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Unidad 5.
Sistema.zación y análisis de la información
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EJERCICIO 23. Proyecto EPD
El proyecto EPD consta de 7 actividades: A, B, C, D, E, F y G, debiéndose respetar los tiempos que se señalan a continuación: ! La actividad B precede (va antes) a la actividad A. ! Las actividades C y D siguen a la actividad B. ! La actividad E es precedida (va después) por las
actividades C y D. ! La actividad G se realiza antes que las actividades D y F.
Las duraciones en días de las actividades se encuentran en el siguiente cuadro:
Programar el proyecto mediante el gráfico de Gantt
ACTIVIDAD DURACIÓN (días)
A 3
B 2
C 7
D 5
E 8
F 10
G 6
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Núm. 24
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Tarea (Núm. 25)
• Definición de Marco Teórico y Marco Referencial
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Marco teórico
• Una vez determinado: – el Planteamiento del problema
– los obje.vos de la inves.gación
– la hipótesis (con sus variables dependientes e independientes)
• Se sustentan a través del marco teórico.
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Invest. Documental
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Marco teórico • Conjunto organizado y sistema.zado de conocimientos vinculados de forma lógica que sirven para definir el rumbo que toma el desarrollo de la inves.gación.
• Parte del estudio y revisión de autores que hayan estudiado de forma previa el tema.
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Marco de referencia • El marco de referencia parte de la observación propia de los hechos y del conjunto de experiencias profesionales que se .enen para ver el problema.
• También se conoce como “Perspec.va de análisis”.
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Marco de referencia • Algunos autores lo llaman también Marco teórico, Marco histórico, Marco conceptual, Marco norma.vo.
• Su caracterís.ca principal es que ubica al problema dentro de su momento histórico y no pierde de vista ese momento.
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Unidad 6 Resultados y conclusiones de una
inves.gación
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Resultados
• Son los elementos que dan cuenta de lo obtenido durante la inves.gación y que responden a las preguntas de inves.gación, cumplen o no con los obje.vos y comprueban las hipótesis.
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Conclusiones
• Las conclusiones .enen carácter de obligatorio en cualquier .po de inves.gación.
• Se redactan par.endo de los obje.vos y las hipótesis planteadas en la inves.gación.
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Conclusiones • Reflejan no sólo los resultados del proceso de aprendizaje sino que dan una interpretación sobre ellos.
• Abren nuevas líneas de inves.gación e indican vacíos o nuevos problemas que surgieron en el proceso de inves.gación que pueden ser retomados por otros estudiosos.
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Ejercicio 26
• Determinar las caracterís(cas generales del Marco teórico y del Marco referencial de nuestro proyecto de inves.gación (parte de la inves.gación documental ya realizada).
• Anexar al proyecto de inves.gación.