Profesora: Luz Mara Galindo Vilchis

Grupo: LT-LDHU-1501S-B1-015

Unidad 3. Actividad 1. Leyes positivas y negativas.

Con el fin de profundizar en el contenido de la unidad 3, la actividad 1 debe incluir las

siguientes caractersticas:

1. Formato: Extensin mxima de dos cuartillas, con fuente calibri 11, interlineado

1.15, margen normal. Las dos cuartillas no consideran la cartula.

2. Cartula de presentacin con los datos de identificacin:

a. Universidad

b. Asignatura

c. Nombre del/a estudiante

d. Grupo

3. Contenido del texto:

a. Introduccin del trabajo. Incluye de forma sinttica un texto coherente e

integrado que abarca los conceptos solicitados: valores, y derechos

humanos.

b. Desarrollo. Se trabajar con la Ley General de Acceso de las mujeres a

una vida libre de violencia, que fue publicada en el Diario Oficial de la

Federacin el 01 de febrero de 2007..En el desarrollo se incluye el

ANLISIS en el que se incorporen los conceptos estudiados. Las

siguientes preguntas pueden servir de gua, sin que ello implique que se

enven en el trabajo a manera de cuestionario:

i. Esta Ley que valores considera?

ii. Para qu sirve esta Ley?

iii. Qu efectos positivos ha tenido esta Ley (en el pas, en la

poblacin)?

iv. Qu efectos negativos ha tenido esta Ley (en el pas, en la

poblacin?

4. Conclusiones. A partir de la informacin revisada, incluye tu reflexin personal de

la Ley: Crees que esta Ley ha servido, por qu?

5. Referencias. Deben incluir:

a. Solo UNA cita de Wikipedia como fuente.

b. Al menos un artculo o ensayo. (Un blog no se considerar como fuente de

artculo o ensayo).

c. La fuente de la noticia elegida.

d. La informacin disponible en el aula.

Las referencias deben escribirse con formato APA, lo que implica que ser

INSUFICIENTE solo copiar la direccin de Internet de donde se obtuvo la

informacin.