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UNIDAD I INTRODUCCIÓN “Recopilación de información” M. en C. Mario Arturo Vilchis Rodríguez

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UNIDAD I INTRODUCCIÓN “Recopilación de información” M. en C. Mario Arturo Vilchis Rodríguez. Introducción. Con cierta frecuencia se escuchan afirmaciones como: "todas las mujeres son..." o " todos los hombres son..." las cuales se sustentan en una de dos situaciones:. - PowerPoint PPT Presentation

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UNIDAD IINTRODUCCIÓN

“Recopilación de información”

M. en C. Mario Arturo Vilchis Rodríguez

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Introducción

• Con cierta frecuencia se escuchan afirmaciones como: "todas las mujeres son..." o " todos los hombres son..." las cuales se sustentan en una de dos situaciones:

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• En lo mucho o poco que la persona ha oído o leído respecto al grupo en mención

• En lo mucho o poco que haya experimentado en su trato con cierto número de miembros del grupo en cuestión

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• Pero definitivamente, es seguro que no puede sostenerse que estas afirmaciones se sustentan en una experiencia directa con todos los hombres o todas las mujeres que existan o vayan a existir. Más bien se refiere a un subconjunto, muchas veces limitado de estas personas, las cuales se pretende representan de manera apropiada a todas las demás.

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Población

• Es todo conjunto de elementos, finito o infinito, definido por una o más características, de las que gozan todos los elementos que lo componen, y sólo ellos.

• En muestreo se entiende por población a la totalidad del universo que interesa considerar, y que es necesario que esté bien definido para que se sepa en todo momento que elementos lo componen.

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Muestreo

• El muestreo es una herramienta de la investigación científica. Su función básica es determinar qué parte de una realidad en estudio (población o universo) debe examinarse con la finalidad de hacer inferencias sobre dicha población.

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Muestra

• En todas las ocasiones en que no es posible o conveniente realizar un censo, lo que hacemos es trabajar con una muestra, entendiendo por tal una parte representativa de la población. Para que una muestra sea representativa, y por lo tanto útil, debe de reflejar las similitudes y diferencias encontradas en la población, ejemplificar las características de la misma.

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• Cuando decimos que una muestra es representativa indicamos que reúne aproximadamente las características de la población que son importantes para la investigación.

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Recopilación de datos

• Dentro de un proceso de investigación una de las actividades que se realizan es la recopilación de datos, la cual es el acopio de información y se incluye desde elaborar fichas bibliográficas hasta la aplicación de cuestionarios con el empleo de técnicas de muestreo.

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• Los datos provienen de observaciones reales o de documentos que se usan de manera cotidiana, es la parte que consume mayor tiempo la cual la podemos obtener de:

a. Bancos de datos

b. Entrevistas o cuestionarios

c. Observación directa o mediciones experimentales

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Técnicas de recopilación de datos

• Existe una gran variedad de técnicas para realizar la investigación, que se deberán seleccionar de acuerdo a las necesidades del problema, así como a diferentes factores como son el tiempo, costo, tipo de actividades a realizar, recursos humanos, etc.

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• Las técnicas de recopilación de datos las podemos realizar con:

• Investigación documental• Investigación de campo

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Investigación documental

• Consiste en el estudio de documentos escritos sobre un objeto determinado, es decir son todos aquellos documentos registrados en diferentes dispositivos físicos a los que podemos tener acceso en forma directa

o indirecta para su consulta.

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Investigación de campo

• Consiste en obtener información directa mediante diferentes actividades por contacto directo con el hecho que se quiere investigar así como las personas relacionadas y se puede realizar:

a) Por observación directa

b) Por interrogación

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Fuentes de información

http://tgrajales.net/invespobmuestra.pdf

http://desenderismo.com/blogmaria/cosas/proyectos_4A/decargar_conceptos-y-muestreo.pdf

http://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/2213/1/CD-2969.pdf

http://www.itapizaco.edu.mx/~joseluis/apuntes/estadistica/definiciones%20y%20muestreos.pdf