COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

UNIDAD I.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

COMPILADO POR: Dra. ZULLY CARVACHE FRANCO, M.Sc.

CARACTERÍSTICAS DE LA

COMUNICACIÓN CIENTÍFICA CIENCIA:

Que etimológicamente, la palabra ciencia viene del latín scire y que significa saber, al parecer, el sentido etimológico nos lleva a considerar a la ciencia como un acervo de cierto tipo de conocimientos.

COMUNICACIÓN: Comunicar significa transmitir la información, es decir, entrar en contacto con otra persona para hacerle partícipe de lo que poseemos (conocimientos, estados de ánimo, interés, deseos, etc ) ; se realiza a través de instrumentos y medios muy variados.

La comunicación científica es elenvío en doble vía, del conocimientoque se genera.

Borgman (2004)ha definido que “esel estudio de cómo losinvestigadores de cualquier campoutilizan y difunden información através de canales formales einformales”.

IMPORTANCIA

La actividad científica siempre estará

ligada a la comunicación , ya que uno

de los elementos importantes que le

dan transcendencia a la ciencia es

precisamente compartir con las

personas que integran la sociedad los

conocimientos que se generan.

La importancia de esta radica en que

gracias a su estudio se pueden distinguir

los distintos tipos de textos así como su

clasificación, y el modo de redacción que

debe de llevar cada tipo de texto. Así

como los tecnicismos empleados para su

mejor comprensión, así como su correcta

redacción, tomando en cuenta los pasos a

seguir para una correcta estructura,

tomando como base los pasos del método

científico.

La actividad científica siempre estará ligada ala comunicación , ya que uno de loselementos importantes que le dantranscendencia a la ciencia es precisamentecompartir con las personas que integran lasociedad los conocimientos que se generan.

Deberá regirse en principios para cumplirfielmente con su cometido, es decir, que losavances científicos sean divulgados en elgrupo social de manera organizada, lógica yaccesible para todos.

Generación de comunicación

La generación de conocimiento es una tarea que se realiza por medio de la investigación, esta es una creación original del ser humano que solo es posible a partir del conocimiento existente, y para ello, este debe objetivarse en la información (Rendón, 1997). En otras palabras, el conocimiento, ese concepto tan abstracto, debe ser capturado a partir de objetos concretos, o documentos, que se reúnen en un conglomerado que llamamos información.

PROCESO DE COMUNICACIÓN

CIENTIFICA

Presenta un código (lengua

especializada) que se puede codificar

o decodificar , pasa un mensaje

(acontecimiento o suceso científico)

el cual se transmitirá de un emisor

(investigador, científico, ensayista,

conferencista, etc.) a un receptor

(público, lectores, auditorio, etc.)