unidad didáctica 4 1º de eso

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Lengua castellana y literatura 1º de ESO Curso 2009-2010 Unidad didáctica 4 del 10/12 al 12/01/2010 (9 sesiones) 1. CONTENIDOS CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS COMPETENCIAS LECTURA Y COMENTARIO -Leemos y entendemos: El caballero dormido, pág. 60 El Quijote, Internet Las mochilas viajeras El periódico Les recuerdo que compren “Poesía para jóvenes” Análisis del contenido: comprensión y estructura. Estudio del vocabulario y de la ortografía. Ejercicios 1-8, pág. 62, orales y escritos Gusto por la lectura como fuente de información y desarrollo del gusto estético. COMUNICACIÓN Y GRAMÁTICA El artículo Los adjetivos determinativos, pág 66 Elaboración de un esquema con los contenidos de las páginas 66 y 67 que incluya las definiciones. No nos pararemos más. Ejercicios 1, 2, 3 y 4, página 68. Analizamos los adjetivos de un texto. EXPRESIÓN ESCRITA La descripción de personas La descripción periodística Apartado “Escribe”, pág. 65 ORTOGRAFÍA Palabras con dificultad ortográfica. La tilde, repaso La tilde diacrítica, página 69 Dictados sacado de las lecturas (1 por semana) de palabras con tilde. Ejercicios 1, 2, 3, 4, pág. 69 Habituarse a respetar las normas de corrección lingüística en la lengua escrita. LÉXICO Palabra culta y palabra patrimonial Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5, pág. 70. LITERATURA La poesía tradicional, página 54 Las jarchas Los romances El Romancero viejo y el Romancero nuevo Tipos de poemas, página 55 El soneto El romance Ejercicios 1 y 2 y 3 de la pág. 72 Lectura de al menos tres romances, además del que aparece en el libro, pág. 73 Ejercicios del 1 al 5 de la pág. 73 Escuchamos Verde que te quiero verde. Ejercicios del 1 al 4 del Taller literario, pág. 75. Interés y gusto por la lectura comprensiva y comentada de las principales obras de la literatura española y universal.

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Unidad didáctica 4 de LC para 1º de ESO. Curso 2009-2010

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Page 1: Unidad  didáctica 4 1º de ESO

Lengua castellana y literatura 1º de ESO Curso 2009-2010

Unidad didáctica 4 del 10/12 al 12/01/2010 (9 sesiones)

1. CONTENIDOS CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS COMPETENCIAS

LECTURA Y COMENTARIO

-Leemos y entendemos:El caballero dormido, pág. 60El Quijote, InternetLas mochilas viajeras El periódicoLes recuerdo que compren “Poesía para jóvenes”

Análisis del contenido: comprensión y estructura.Estudio del vocabulario y de la ortografía.Ejercicios 1-8, pág. 62, orales y escritos

Gusto por la lectura como fuente de información y desarrollo del gusto estético.

COMUNICACIÓN

Y

GRAMÁTICA

El artículo

Los adjetivos determinativos, pág 66

Elaboración de un esquema con los contenidos de las páginas 66 y 67 que incluya las definiciones. No nos pararemos más.

Ejercicios 1, 2, 3 y 4, página 68.

Analizamos los adjetivos de un texto.

EXPRESIÓN

ESCRITA

La descripción de personas

La descripción periodística

Apartado “Escribe”, pág. 65

ORTOGRAFÍA Palabras con dificultad ortográfica.

La tilde, repaso

La tilde diacrítica, página 69

Dictados sacado de las lecturas (1 por semana) de palabras con tilde.

Ejercicios 1, 2, 3, 4, pág. 69

Habituarse a respetar las normas de corrección lingüística en la lengua escrita.

LÉXICO Palabra culta y palabra patrimonial Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5, pág. 70.

LITERATURA La poesía tradicional, página 54 Las jarchas Los romancesEl Romancero viejo y el Romancero nuevo Tipos de poemas, página 55 El soneto El romance

Comentario de texto:Soy mujer, página 74

Ejercicios 1 y 2 y 3 de la pág. 72

Lectura de al menos tres romances, además del que aparece en el libro, pág. 73

Ejercicios del 1 al 5 de la pág. 73

Escuchamos Verde que te quiero verde.

Ejercicios del 1 al 4 del Taller literario, pág. 75.

Interés y gusto por la lectura comprensiva y comentada de las principales obras de la literatura española y universal.

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Lengua castellana y literatura 1º de ESO Curso 2009-2010