UNIDAD 2 El proyecto y los valores

1. Los proyectos. Lee el siguiente poema de Gloria Fuertes titulado El dentista en la selva y responde a las preguntas.

Por la mañanaEl dentista de la selva

Trabajó intensamente

Con un feroche cliente.

Era el rey de la jungla,

Era un león imponente,

Con colmillos careados

Y que le faltaba un diente

Por la tardeY dijo el doctor dentista

A su enfermera reciente:

-pon el cartel en la choza,

no recibo más pacientes,

ha venido un cocodrilo

que tiene más de cien dientes.

a. ¿Por qué crees que un médico puede irse a trabajar a la selva? ¿Es éste un buen proyecto? ¿Por qué?

b. Imagina que el médico (veterinario) del poema vivía tranquilamente en España y, de repente, decidió cambiar su proyecto de vida. ¿Crees que su cambio de proyecto puede ser positivo? Da argumentos a favor y en contra.

c. ¿Crees que el proyecto personal del médico-veterinario es bueno para el proyecto común de la sociedad?

2. Los valores. Define los siguientes términos.a. Valor sentido

b. Valor pensado

c. Valores éticos fundamentales

Unidad 2│El proyecto y los valores ESO

APELLIDOS: …………………………………………………… NOMBRE: ………………………

FECHA: ……………………… CURSO: ………………. GRUPO: …………………………

3. Las emocionesObserva con atención el cuadro El grito de Munch y responde a las siguientes preguntas.

a. Imagina y escribe lo que sucedió para que el personaje del cuadro se pusiera a gritar.

b. ¿Qué emoción crees que está expresando el personaje del cuadro? ¿Por qué?

c. Si el personaje estuviera sintiendo miedo ¿crees que es un miedo lógico o más bien se trata de un miedo irracional? Justifica tu respuesta.

d. ¿Qué actitudes podría poner en práctica el personaje del cuadro para luchar contra el miedo irracional, si es que lo tuviera?

Unidad 2│El proyecto y los valores ESO