Unidad 3. Colores y contrastes Página 1

1. Relaciona con flechas las características del Barroco.

• Melodía acompañada

• Estilo concertato

• Bajo continuo

• Ritmo mecánico

2. Completa las siguientes frases relacionadas con la ópera barroca.

Una ópera es una __________________ cantada y acompañada por una __________________.

La ópera nace en ____________________ ( ____________) en el año _____________________.

El texto que se canta o declama se denomina _________________________________________.

Los grandes protagonistas son los __________________________________________________.

Los argumentos suelen tratar temas _____________________o__________________________.

En ________, se estrena la ópera ______________ compuesta por Claudio _________________.

3. Relaciona con flechas las partes de la ópera.

• Recitativo

• Coro

• Obertura

• Aria

UNIDAD 3. COLORES Y CONTRASTES

Pulsación regular y marcada.

Voz grave instrumental que acompaña a la melodía.

Procedimiento musical basado en el contraste.

Una línea melódica con acompañamiento armónico.

Parte vocal cantada por un colectivo de personas.

Parte instrumental que da comienzo a la ópera.

Parte melódica y virtuosista que canta el solista.

Parte vocal de estilo declamado.

Unidad 3. Colores y contrastes Página 2

4. Lee las características del Oratorio. A continuación marca con una X la opción correcta.

Es música vocal profana Es música vocal religiosa

Los argumentos se inspiran en la Biblia Los argumentos se inspiran en obras teatrales

Tiene representación escénica No tiene representación escénica

La historia se narra con decorados y acción La historia se narra sin decorados y acción

Tiene arias, recitativos y coros Tiene arias y coros pero no recitativos

Ejemplo de oratorio: El Mesías Ejemplo de oratorio: Orfeo

5. A) Escribe debajo de cada imagen la textura musical.

B) De las cuatro texturas anteriores, indica cuál de ellas se impone durante el Barroco.

Unidad 3. Colores y contrastes Página 3

6. Define los siguientes términos.

• Concierto grosso:

• Concierto solista:

7. Ordena, por orden de aparición, las siguientes danzas de una Suite: zarabanda, allemande, giga y

courante.

______________ _____________ _____________ _____________

8. Marca con una cruz los compositores que pertenecen al Barroco.

9. Completa la siguiente tabla.

GÉNERO MUSICAL TÍTULO DE LA OBRA COMPOSITOR

El Mesías

Los conciertos de Brandemburgo

Música acuática

Orfeo

Las cuatro estaciones

Haendel

Mozart

Vivaldi

Albinoni

Haydn

Tomás Luis de Victoria

Corelli

Palestrina

J. S. Bach

Beethoven

Unidad 3. Colores y contrastes Página 4

10. Escribe el nombre de las partes que se señalan: mástil, clavijas, boca, cejuela, puente, trastes,

clavijero, diapasón y caja de resonancia.

11. Relaciona cada guitarra con sus características.

• Guitarra acústica

• Guitarra española

• Guitarra eléctrica

12. Completa las siguientes frases relacionadas con la escala musical.

Una escala diatónica está formada por _______ sonidos. La distancia entre dos sonidos consecutivos puede ser de _____________ o ______________. Los semitonos se encuentran situados entre las notas ________________ y ______________. 13. Escribe una escala diatónica ascendente empezando por la nota Re. A continuación indica dónde

se encuentran situados los tonos y semitonos.

Sus cuerdas son metálicas y se utiliza en la música country.

Tiene pastillas y una caja de resonancia compacta.

Se utiliza en el repertorio de la música clásica y el flamenco.

Unidad 3. Colores y contrastes Página 5

14. A partir del ejemplo, indica los tonos y semitonos que hay en los siguientes intervalos.

15. A partir del ejemplo, clasifica los siguientes intervalos e indica cuántos tonos y semitonos tienen.

Ej. Intervalo armónico de 4ª 2 tonos y 1 semitono

16. Coloca en el pentagrama de abajo, por orden ascendente, las siguientes notas.

Ej. 1T - 1 ST

Unidad 3. Colores y contrastes Página 6

17. Lee las definiciones y completa el crucigrama.

Horizontales

1. Signos que permiten modificar la altura del sonido. 2. Distancia entre las notas mi-fa y si-do. 3. Parte instrumental de la ópera. 4. Instrumento muy utilizado en el bajo continuo. 5. Ópera de Monteverdi. 6. Género instrumental formado por una sucesión de danzas. 7. En la ópera, estilo de canto declamado. Verticales

1. Artesanos constructores de instrumentos. 2. Oración con la que da comienzo la Misa. 3. Compositor de Las cuatro estaciones. 4. Compositor cuya muerte marca el final del Barroco. 5. Una de las dos variantes del concierto. 6. Ópera de temática religiosa. 7. Instrumento de cuerda pulsada precedente de la guitarra.

2 7

1 6

3

2

1

3 4

4 I

5

6 5

7

Unidad 3. Colores y contrastes Página 7

18. Busca en YouTube los siguientes enlaces, escucha los videos y marca con una X la opción correcta.

Audición: Vi ricorda o boschi imbrosi

https://www.youtube.com/watch?v=rAXPINCrN4c

Música vocal profana Música vocal religiosa

Ópera Oratorio

Recitativo Aria

Melodía acompañada Textura polifónica

El Mesías Orfeo

Monteverdi Haendel

Audición: Concierto en re menor, op. 9, nº 2 de Albinoni

https://www.youtube.com/watch?v=Z9xfJDftEUA

Concierto grosso Concierto solista

Solista: Oboe Solista: Oboe e instrumentos de cuerda

Movimiento 1º Movimiento 2º

Melodía acompañada Textura polifónica

Orquesta de cuerda Orquesta sinfónica

Bajo continuo: órgano Bajo continuo: clave

Estructura: Lento-Rápido-Lento Estructura: Rápido-Lento-Rápido