unidad 0: las competencias en información 2016-17 acceso y uso de la información histórica

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Acceso y Uso de la Información Histórica. Curso 2016/2017 Unidad 0: las Competencias en Información Universidad de Pablo de Olavide 2016/17

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Acceso y Uso de la Información Histórica. Curso 2016/2017

Unidad 0: las Competencias en Información

Universidad de Pablo de Olavide2016/17

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“la producción de conocimiento en todas las áreas del saber –científico, técnico, humanístico, artístico o social– en estas últimas décadas está en permanente crecimiento exponencial y es prácticamente inabarcable…

 Por ello, hoy en día, un universitario debería adquirir no sólo los conceptos, teorías y conocimientos básicos de una disciplina, sino también disponer de los criterios y estrategias intelectuales para encontrar nuevas informaciones que sean valiosas para su ámbito o campo de estudio, de investigación o de actividad profesional…

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Existen cada vez mayores y numerosas fuentes que almacenan, organizan y difunden información en formato de bibliotecas digitales, bases de datos, portales web, publicaciones electrónicas, blogs, redes sociales, etc. Por ello, es relevante que un universitario disponga de los conocimientos y habilidades de uso de estas herramientas que le permiten la búsqueda de información especializada en bases de datos bibliográficas o sitios web relevantes para su campo de conocimiento”.

Area Moreira, M. (2010). ¿Por qué formar en competencias informacionales y digitales en la educación superior? RUSC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 7(2) (en línea). Disponible en: http://rusc.uoc.edu/ojs/index.php/rusc/article/view/v7n2-area/v7n2-area [consultado el 5/06/2011]

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Alfabetización en Información: técnicas y conocimientos para gestionar adecuadamente la información que necesitamos en diferentes contextos vitales

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¿Qué son las Competencias en Información?Se definen como el conjunto de habilidades que capacitan a un individuo a:

Reconocer cuándo tiene una necesidad de información Localizar la información que necesitaEvaluarla Y utilizarla en la solución de problemas y en la toma de decisiones

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¿Qué habilidades poseen las personas Competentes en Información?

1. Determinar la naturaleza y nivel de necesidad de la información 2. Acceder a la información de manera eficaz y eficiente 3. Evaluar críticamente la información obtenida4. Comunicar la información 5. Usar la información ética, legal y respetuosamente

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1. Determinar la naturaleza y nivel de necesidad de la información: reconocer y replantear constantemente nuestra necesidad informativa en cuanto a qué tipo de información buscamos, en qué formatos y a qué nivel.

2. Acceder a la información de manera eficaz y eficiente: seleccionar los sistemas de recuperación de la información más adecuados, plantear nuestra búsqueda y extraer y gestionar la información.

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3. Evaluar críticamente la información obtenida y sus fuentes: resumir las ideas principales, comparar los nuevos conocimientos con los anteriores y validar la información con otros estudiantes, expertos o profesionales.

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4. Comunicar la información: creación de productos o actividades a partir de la información obtenida.

5. Usar la información ética, legal y respetuosamente, referente a cuestiones relacionadas con reglas y políticas institucionales, normas de cortesía, derechos de autor, ...

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El desarrollo de cada una de las habilidades en información nos va a proporcionar:

Autonomía Capacidad de Aprender a AprenderPensamiento más crítico Participación activa en esta llamada Sociedad de la Información.

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Lectura recomendada

Fanjul, S. (12/05/2011). Atentos a todo... y a nada. El País. Disponible en: http://sociedad.elpais.com/sociedad/2011/05/12/actualidad/1305151203_850215.html