una mejor lectura a través de las tic
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Contexto de la regiónEl Centro Educativo, esta ubicado en la
vereda Chaguez a 11 kilómetros de la
cabecera municipal de Santa cruz, en la
vía que conduce de Túquerres a
Samaniego. Está conformada
aproximadamente de 45 familias.de la
región. Asimismo goza de un clima
templado, el cual produce alimentos
como: el café, la caña de azúcar, el maíz,
el infanil, y frutas como: el aguacate, la
naranja, el tomate, la mora. Por esta
razón, sus habitantes se dedican a la
agricultura, además poseen criaderos de
cuyes y pollos. La Vereda Chaguez limita
con:
Al norte con las veredas del Pedregal
Al sur con la vereda el Porvenir
Al occidente con la vereda Guamanchag
Al oriente con el rio Pacual.
Los estudiantes del grado
segundo del Centro Educativo
Chaguez del municipio de
Santa cruz – Nariño presentan
una gran dificultad en el
aprendizaje por la baja
comprensión de lectura,
involucrando de manera
transversal todo el proceso
educativo en su enseñanza –
aprendizaje.
Fortalecer el proceso de lectura en
los estudiantes del grado segundo
del Centro Educativo Chaguez,
mediante la utilización de las TIC
como herramientas llamativas y
necesarias para la formación integral
del estudiante en el proceso
educativo
Lecturas de párrafos
infantiles.
Escritura de dichos más
conocidos en la región
Charla de motivación
Escritura de coplas y poemas
Escritura de coplas y
poemas en word
Manejo de la Edilim ,
Word.
EJECUCION DE ACTIVIDADES.
1.Los niños realizando lectura y escritura de
poemas y cuentos infantiles.
EJECUCION DE ACTIVIDAD
3 Los niños escribiendo : coplas, poemas y
dichos de la región en el computador
5. Evaluación y aprendizajes
La evaluación será continua y
permanente, mediante diferentes
ejercicios de lectura y escritura con
el fin de detectar falencias y logros
en su aprendizaje, con el uso
permanente de las TIC como
herramienta lúdica en el proceso
educativo.
Docentes y estudiantes: “Para enseñar hay que aprender”.
CONCLUSIONES
El manejo de las Tic como herramienta importante en el proceso de
enseñanza-aprendizaje, esto es una tecnología que ha despertado en
el niño, en el adolecente la curiosidad no solo de buscar información
sino también crear, innovar, aportar al aprovechamiento máximo de las
nuevas tecnologías, encaminadas a encontrar nuevas maneras de
aprendizaje. Es así que nuestro proyecto busca despertar en los
estudiantes el interés por la lectura y por ende a la escritura.
Universidad del Caucawww.unicauca.edu.co/cpesurpacifico
Computadores Para Educarwww.computadoresparaeducar.gov.co
Proyecto Pedagógico de Aula asesorado por William Germán García Mora, como parte de la Estrategia de Formación y Acompañamiento 2010 de la Universidad del Cauca para la Región Sur Pacifico,
en el marco del Programa Computadores para Educar.