una experiencia comunitaria en el páramo de rabanal

unaUna experiencia

comunitaria en el páramo de Rabanal

INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN DE RECURSOS BIOLÓGICOSALEXANDER VON HUMBOLDT

CONTRIBUCIÓN IAvH 420ÉSTA ES UNA PUBLICACIÓN DEL:

1. Antes de comenzar, ubiquémonos El contexto: dónde estamos y con quién trabajamos

Gachetá Alto: la comunidad•El territorio, un bosque altoandino. El Robledal•

Haciendo memoria de nuestro paisaje•

2. Lo que se debe tener claro: la teoría¿Qué es la restauración ecológica?•

¿Quésonplantasnativas?•¿Quésonplantasexóticas?•

¿Porquéutilizarplantasnativas?•

3. Ahora sí, vamos al vivero¿Qué es un vivero? •

¿Para qué sirve? •¿Cómo está compuesto? •

4. Produciendo el material vegetal5. Las especies que tiene NUESTRO VIVERO

AutoresMauricio Aguilar, [email protected] Vanegas, [email protected]/

Edición María Paula Quiceno, [email protected]ásquez,[email protected] editorial: Claudia María Villa, [email protected]/

Fotografía Mauricio Aguilar, Francisco Fajardo (foto portada),Leon Pardo/

Diseño y diagramaciónRicardoVá[email protected]/

ImpresiónARFO Editores e Impresores Ltda. [email protected]/

ISBN: 978-958-8343-28-0

EstacartillaeslamemoriadeunaexperienciacomunitariaquetienelugarenGachetáAlto,municipiodeGuachetá,Cundinamarca. Allí, desde hace dos años, se viene desarrollandoelprocesodeconstrucciónyfortalecimientodel vivero comunitario El Robledal.

ElviveroElRobledalsurgiódeunainiciativaconjuntaentrelospobladores localesde lazonae investigadoresde laUniversidadJaveriana,quienesidentificaronlanecesidaddetenerunespacioquesirvieraparavariosfines:afianzarel conocimiento acerca de las especies de plantas de su territorio, ofrecer una fuente de material vegetal que apoyaraprocesosdeinvestigaciónyrestauraciónquesedesarrollaneneláreayobtenerenelfuturounafuenteadicional de ingresos.

Con el apoyo de varias organizaciones, este vivero seha convertido en un espacio de aprendizaje sobre lasespeciesvegetales,suusoysusprocesosdeproducción,así como en un lugar de encuentro y diálogo entre losmiembrosdelacomunidadylasinstituciones.

Esta publicación busca resaltar la importancia que esta iniciativatieneparalaconservaciónymanejososteniblede ecosistemas de alta montaña, al contar con el liderazgodelaspersonasdelaregión,fundamentadoenlarecuperacióndesuconocimientoy,sobretodo,ensucompromiso.

Presentación:

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El Robledal hace parte integral de la comunidad, de su paisaje y de sus medios de vida. Por lo tanto, cualquier daño sensible a sus funciones, afecta directamente a quienes habitan allí o en sus cercanías.

Gachetá Alto: la comunidad•Laveredaestáconstituidapormásde70personas,cuyasactividadeseco-nómicassefundamentanprimordialmenteenlaagriculturademaíz,arvejaypapa,yenlaganaderíalechera(hatosde3a5cabezas)yovina(hasta5cabezas).Normalmentelaspersonascomplementansusingresosconjor-nales,elaboracióndequesos,asícomoconlarecolecciónyventadeagrazyhuevos.Latalaselectivadelrobleparaelaborarcarbónvegetal,acompa-ñadadelapisciculturayapicultura,hacenpartedeotrosingresosrelevan-tes. Adicionalmente, algunos habitantes se dedican a la cacería de fauna silvestre,recoleccióndeguaras(hongoscomestibles)yfrutossilvestres.LoshabitantesdeGachetáAlto,reconocenelescasoconocimientoquetie-nen de su territorio, así como de las posibilidades de uso sostenible de sus recursos;esporestoquereforzarelconocimientosobreelfuncionamientodeElRobledal,delasespeciesvegetalesquelocomponenysususos,asícomo los efectos de la sobre explotación del ecosistema, se convierte en unobjetivodetrabajoconjuntoconelfindeencontrarherramientasdemanejoqueposibilitensucuidadoyrecuperación.

El territorio, un bosque altoandino: El Robledal•LaReservaForestalProtectoraElRobledal,selocalizaenelsectornoroc-cidentaldelmacizomontañosodelpáramodeRabanal(AltodelChaute),entre losdepartamentosdeCundinamarcayBoyacá,específicamenteenlosmunicipiosdeGuachetá(veredasGachetáAltoyGachetádelCarmen),Ráquira(veredasValero,FarfányMirque)ySanMigueldeSema(veredaQuicagota).Tambiénexistenotrosrelictosderoblesdemenortamañoy

Antes

El contexto: dónde estamos y con quién trabajamos1

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ubiquémonos:de comenzar,

Haciendo memoria de nuestro paisaje•A la llegada de los españoles, los bosques altoandinos se ex-tendíanporgranpartedelmacizodeRabanalyporelAltipla-noCundiboyacence.DurantelostressiglosquesiguieronalaConquista, estos bosques se fueron transformando poco a poco porlallegadadelaganaderíaylaexpansióndelaagricultura.A principios del siglo pasado, con el surgimiento de la industria siderúrgicay laexplotacióndecarbónenSamacá,Guachetá,VentaquemadayTópaga,losbosquesseredujeronconsidera-blementeyparalasegundamitaddelsigloXXconelfortaleci-mientode las actividades agropecuarias, se puededecir quecasi han desaparecido.Actualmente las laderas bajas del páramo de Rabanal presen-tanunpaisajedominadoporpastizalesconfragmentosdeve-getaciónnativa.PequeñosrelictosderobledalseubicanhaciaelnorteynororientedelChaute,sobreelaltodePandeAzúcaryelaltodeConfitesenRáquira (veredasFiritaPeñaArribayFiritaPeñaAbajo)yenalgunosotrossectoresde lavertienteoccidentaldelmacizo,enSamacáyGuachetá (veredasPeñasyRanchería)(Clavijo1996,MMAet. al. 2002, Aguilar-Garavito 2006).

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gradodeconservación,ubicadoshaciaelnorteynororientedelChaute(altodePandeAzúcar,altodeConfitesyenlasveredasFiritaPeñaArriba,FiritaPeñaAbajo,PeñasyRanchería).El paisaje de La Reserva Forestal El Robledal está compuesto por bosques de roble, arbustales, matorrales ypastizales.Allíencontramosgrandiversidaddeplantas,algunasenpeligrodeextincióncomoelencenillo(Weinmania tomentosa)ylosaguacatillos(Aiouea dubia y Ocotea sp.), especies con distribución restringida comoelgranizo(Hediosmun bondplandianum)ylaquina(Ladembergia sp.)yunagranvariedaddeorquídeasybromelias,asícomoespeciesalimenticiasymedicinalescomoelagraz(Vaccinum floribundum)ylazarza-parrilla (Smilax tomentosa),ademásdeunaaltavariedaddehongos,algunosdeelloscomestiblescomolas“guaras”.Sumadoasualtadiversidad,ElRobledalproveedelrecursohídricoamásde1.900personas,puesallí nacen las quebradas que alimentan a varios acueductos veredales.

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El bosque altoandino vecino, amigo y protector del páramo

Los bosques altoandinos son la franja inferior delpáramo.Páramoybosqueseencuentraníntimamenterelacionadoseinteractúanper-manentemente; comparten lamayoríade lafauna y algunas especies vegetales.Muchosdelosbienesyserviciosambientalesquepro-vee la alta montaña, como la regulación hídri-cayclimática,surgendeestarelación.

Clavijo, C. 1996. Plan de manejo para la Reserva Forestal Protectora ElRobledal. Guachetá-Cundinamarca. Tesis de grado. Ingeniero Forestal.

Universidad Distrital. Bogotá.Aguilar-Garavito M. 2006. Caracterización ecológica de la vereda Gachetá

Alto. Informe final presentado a la alcaldía del municipio de Guachetá-Cundinamarca.

Son formaciones vegetales de los bosques altoandinos; se encuentran en la cordillera de losAndescolombianosentre los2.400y3.400m.Constituyenellímiteinferiordelosmacizosparamunos.

Robledales y encenillales

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¿Qué es la restauración ecológica?Esunaactividadquebuscarecuperarunecosistema:unbosque,unpáramo,unhumedal…yquecontribuyeaconservarlabiodiversidad,asícomoseguirprestandobienesyserviciosambientalesalascomunidades,ga-rantizandosuinteracciónyfuncionamientoenelpaisaje.Losprocesosderestauraciónbuscaniniciar,aceleraryorientarelresurgimientodelecosistemaenunazonadegradada.Unadelastécnicasusadaseslarevegetalizaciónconplantasnativas,paralocualdebecontarseconlasespeciesadecuadasylascantidadesnecesariasparalosproyectos.Poresto,todoprocesoderestauraciónecológicadebeapoyarseenlaproduccióndematerialvegetalenviveros. ¿Quésonplantasnativas?Sonespeciespropiasdeunlugar,hábitatoregión.Estasespeciesevolucionaneinteractúaneneltiempoenes-toslugaresformandobosquesnativosadaptadosyúnicos.ParaRabanalsepuedenmencionaralgunascomo:agraz,aguacatillo,chilco,hayuelo,cucharo,espinogarbanzoyraque.

¿Quésonplantasexóticas?Sonaquellasqueseencuentranendeterminadazona,perosuorigenperteneceaotraregión.ParaelcasodeRabanalencontramos,porejemplo,plantacionesdepinosyacacias.

¿Porquéutilizarplantasnativas?Porque los ecosistemas como el bosque de roble han evolucionado durante miles de años con especies par-ticularesyesimportantequeseanestasmismasplantaslasqueregresenoaumentensunúmero,puesestánadaptadasasuscondicionesyfuncionesespecíficas.Así,lasplantasqueoriginalmentehacenparteintegraldelbosque,sonlasquesedebenrestituirenloslugaresafectados.Ellasatraenfauna,microorganismosyprotegenotrasespeciesvegetales.Lasplantasnativassonademáspartedenuestropatrimoniobiológicoyculturalyseconstituyenensímbolosdetradiciónyfuentedeidentidad.

L 2 o que debe se

tener claro:la teoría

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Losviverossonespaciosdeproduccióneinvestigaciónendondetécnicosycomunidadexperimentanlosdi-ferentestratamientosgerminativosytécnicasdecuidadodeplantasnativasoexóticas;quepermanecenuntiempoallíhastaalcanzarlostamañosyestadosviables,paraluegoserllevadasallugardondeseinstalarándefinitivamente.

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3

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Ahora sí, vamos al

¿ Qué es un vivero?

vivero

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Revegetalizar significa sembrar nuevos árboles de especies diferentes, en lugares estratégicos para su supervivencia; de esta forma ayuda a conectar parches de bosque que se encuentran aislados entre sí. Estos son aprovechados como cercas vivas, barreras rompevientos, alimentación humana y animal, así como embellecimiento del paisaje.

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Paraproporcionaryasífortalecereldesarrollodelasplan-•tasusadasenrevegetalizaryenriquecer losecosistemasque están degradados o desprovistos de su vegetación original. Paracontrolaryprevenirenfermedadesyataquesdede-•predadores que afectan a las plántulas cuando están pe-queñas. Paraunpermanenteaprendizaje, sensibilizacióne inter-•cambio de saberes y experiencias, tanto tradicionalescomocientíficassobrelasplantas,losbosquesysupapeldentro del entorno.Paraalternativasdeusosostenibledelabiodiversidadpor•partedelascomunidadeslocalesyaquepuedenmanejar-se como empresas de carácter ambiental.

Algo de lo que se ha hecho en Gachetá:El material del vivero se empleó para experimentos de res-tauraciónqueconsistíanenaplicar latécnicadenucleación;ésta consiste en la siembra de cuatro especies de crecimiento rápido,tolerantesalsol,entreotrosatributos,querodeanyprotegenaunaespeciedecrecimientolento,típicadelbos-quemaduro.Estosnúcleossedistribuyeronalolargodeunpastizal,acompañadosdeperchaspara lasaves, resguardospara la fauna, constituyendoun corredor que conecta frag-mentosdebosquenativoderoble.

¿Par

a qu

é si

rven

?

¿Para qué sirven?

Enriquecer un ecosistema consiste en sembrar espe-cies nativas para que recupere algo de su estructura original; sin embargo, en ocasiones especiales se pue-de acudir a especies foráneas que ayuden a restable-cer las funciones deterioradas. 11

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ZonasdelviverocomunitarioElRobledal:(1)invernadero(2)erasdecre-

cimientobajopolisombra, (3)erasdecrecimientoa luzdirectao rustifi-

cación,(4)bodega,(5)zonadepreparacióndesustratos,(6)caminos,(7)

Sistemaderiegoodealmacenamientodeagua,y(8)lombricultivo.Existen

muchostipos,peroengenerallosviverosforestalestienenochosectores:

Invernadero:1. lugardondeseaplicanalassemillastratamientosgerminativos.Seconstruyeconpostesylistonesdemadera,plásticoypolisombra.Alinteriorsedestacandoszonas:laprimeraunamesadestinadaalprocesamientoylimpiezadelassemillasparafacilitarsugerminaciónylasegundaunaovariasestruc-turasdestinadasalagerminacióndelassemillas,puedenserbandejasdegerminaciónocamasdondesedepositaunsustratoespecíficoysesiembranlassemillashastaelnacimientodelashojasverdaderasdela planta.Eras de crecimiento bajo polisombra: 2. son lotes delimitados con palos o cuerdas, cubiertos por una malla negraquepermiteelingresodel60oel45%deluz,dondeseubicanlasplantasreciéngerminadasolasque naturalmente crecen bajo sombra, manteniendo un orden por especie, atributo o cualquier caracterís-ticaquepermitasufácilmanejoeinventario.Eras de crecimiento a luz directa:3. son lotes delimitados con palos o cuerdas donde crecen las plantas a plenosol.Sirventambiénpararealizarelúltimoprocesoderustificación,previoalasalidadelmaterialvegetal.Bodega:4. lugardondeseguardanlosmateriales,lasherramientasysemillas.Debeserfresco,conpocaluzybienventilado,preferiblementecercadelinvernadero,conestantesamplios,espacioparaguardarmate-riales de alto porte. Se aconseja tener allí los manuales, carteles de seguimiento e información básica de rápido acceso. Zona de preparación de sustrato: 5. áreadelimpiezaymezcladetierra,arenayabonoparaelllenadodelasbandejas,camasdegerminaciónybolsas.Ellugardebeseramplioparafacilitarelllenadodelasbolsasylaubicacióndecadatipodesustrato;además,estarcubiertoportejas,plásticoopolisombra.Caminos:6. sectorespordondesemovilizaelpersonalyelmaterialproducidoenelvivero;esrecomendablepermitirunadistanciade70cmentrecadaunadelaserasyde1,50mencaminosprincipales.Sistema de riego: 7. mecanismoconqueserecoge,almacenaydistribuyeaguaparalosdiferentessectoresyprocesos del vivero. Los principales sistemas de riego son: manguera, regadera, aspersores, microasperso-res,ygoteo;estosúltimos,recomendablesparaáreaspequeñascomolascamasdegerminación.Lombricultivo:8. zonapara laobtencióndeabonoorgánico(humus)durantetodoelaño.Serecomiendadisponerunacamadondesedepositesustratoespecíficoaptoparaelcultivodelombrices.

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¿Cómo está compuesto un vivero?

Siempredebemosidentificarlasespeciesatrabajar,asícomosutipodereproducción(sexualoasexual),losperiodosenqueproducensemillasyeltiempoquegastanengerminarycrecer.Conestosepuedenplanificarlascantidadesylaépocaenqueelmaterialestarálistoparaserutilizadoycrearuncronogramaconlasdife-renteslaboresarealizarduranteelaño.

Produciendo el material vegetal.

Labores del vivero

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Paralograrlaproduccióndematerialdecalidad,losviveristastienen12tareas:

Procesodeelaboracióndelsustratoparalasbandejas,camasdegerminaciónybolsasdondesedesarrollaránlas semillas.Sustrato para las bandejas y camas de germinación: debe ser inerte, suelto, con pocos nutrientes, buena in-filtracióndeaguaycapazdeguardarhumedad.Porestasrazoneselsustratodebeelaborarseapartirdeunamezclahomogénea,mitadarenaderío,mitaddetierranegra.Estosmaterialesdebenestarlimpiosycernidosparaevitarlapresenciadepiedras,palosogrumos.Seguidoaestosehacelamezcladelosingredientesconunapala.Unavezfabricadoelsustratodebecubrirseconunplásticoydejarloalsoldurantedosotresdíasparadesinfectarlo.Paramejorarlacalidaddeestesustratoysimularlascondicionesdegerminacióndelassemillasensuestadonatural,puedeagregarsealamezclaunapartedesuelodebosque,elcualtambiéndebecernirseylimpiarse.Unavezdesinfectadoelsustratoseprocedeallenarlascamasdegerminaciónnivelándolashastaelborde.De igual forma, para mejorar las condiciones de humedad de la cama puede inducirse la siembra de musgo, trayendopequeñasporcionesdeésteconsurespectivosuelo,sembrándoloenlasesquinas,elbordeycentrode la cama. Sustrato para embolsar: debeserricoennutrientes,suelto,conbuenainfiltraciónybuenaretencióndeagua.Porellosedebeescogertierranegradebuenacalidad.Aunapartedetierranegraycernida,seleadicionaráunacuartapartedeabonoorgánico(preferiblementedelombriz)yunacuartapartedecascarilladearrozuhojarasca,brozaoaserrín.Unavezrealizadalamezclasedebecubrirconplásticoydejarbajoelsoldurantecuatro o cinco días.

Procesodellenadocontierradelasbolsasdondecreceránlasplantasconelsustratoricoennutrientespre-parado con anterioridad. Esta labor es sencilla pero de cuidado. Se agrega sustrato hasta un cuarto de la bolsa ysepresionahaciaabajoconlosdedos,seledanlevesgolpesalabolsahastaapretarlatierra.elanteriorprocedimientoserepitecuandoseadicionasustrato,hastalamitad,lastrescuartaspartesyelbordedelabolsa.Esindispensablequelabolsasellenehastaelbordeyquelatierraquedebienapretadaparaevitarquequedenespaciosoquelosbordesimpidanqueelaguamojelatierracuandoserieguelaplanta.Delcorrectoembolsadodelsustratodependeelóptimocrecimientodelaplanta.

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1. Preparación del sustrato

2. Embolsado

No existe un criterio único para la selección de espe-cies; sin embargo, recomendamos tener en cuenta lo siguiente:

Disponibilidaddeáreasydeespeciessemilleras.•Disponibilidaddelosmaterialesylasherramien-•tas indispensables para su producción.Quesedispongadelosmaterialesyherramientas•indispensables para su producción.Conocimiento de los procesos y técnicas para su•propagaciónycorrectocrecimiento.Las especies a producir deben tener un mercado asegu-•rado (ejemplo: especies que se necesiten para un determi-nadoproyecto).Las especies a producir deben ser importantes para el ecosiste-•ma(ejemplo:especiesenpeligroovulnerablesalaextinción).Las especies deben tener interés social (ejemplo: plantas medicinales, •frutales o

maderables).

No es indispensable que las especies cumplan con todos los criterios de selección mencionados, creemos que essuficientesialmenoscumplenconlostresprimeros.

Tenga en cuenta lo siguiente:Identificarlasespeciesquesereproducenporsemillas.•Establecerlaépocadefructificaciónyrecogerlasdespuésdesumaduración.•Ubicar los lugares donde crecen naturalmente las especies seleccionadas.•Enestoslugares,identificarlossitiosdondehaymayorproduccióndesemillas(áreasemillera).•

3. Selección de especies

4. Recolección de semillas

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En las áreas semilleras seleccionar las plantas (planta semilleras) que presentan las mejores condiciones: •salud,crecimientoyproduccióndefrutos.Colectarlosfrutosmadurosdirectamentedelaplantasemillera,evitandotomarfrutosysemillasdelsuelo•pues podrían estar infectados por enfermedades o parásitos que afectan su desarrollo.Cosechar frutos de una misma especie de diferentes árboles.•Sedebenguardarporespecie,lassemillascolectadasenbolsasymantenerlasenunlugarfresco.•Esrecomendablevisitarperiódicamentelasáreassemillerasdurantelaépocadefructificación.•

Otraformadeobtenermaterialparaelviveroesapartirdelrescatedeplántulasquecrecendebajodelasplantas semilleras. Estas plántulas recién germinadas presentan una alta tasa de mortalidad debido a la competencia entre ellas o por que germinan en lugares inadecuados para su desarrollo. Para la recolección se recomienda:

Ubicar las áreas semilleras con alta densidad de plántulas.•Identificarelladohaciaelqueseextiendelaraízeintroducirunpalooundesenterradorenelotro•

extremo.Aflojarelsustratoquerodeaeltalloylapartesuperficialdelaraíz.•Hacerpalancaconelpaloodesenterradoryjalarlaplántuladesdelabasedeltallohaciaelladodelaraíz,•teniendoespecialcuidadodenodañarlaraízprincipalduranteesteproceso.

5. Recolección de plántulas

<13>17Pedro Sierra recolectando semillas de Cucharo Siervo, preparando las semillas para la siembra en la cama de germinación

6. Recolección de estacas

Empapar la raíz con unamezcla de textura lodosa, preparada a partir de agua-tierra y protegerla con•hojarasca húmeda o musgo.Podar las hojas laterales de la plántula.•Guardarytransportarelmaterialrecogidoenuncostaldelona,elcualdebellenarsehastaunacuarta•partedeagua-barro,hojarascaymusgohúmedo.Nuncadejarelmaterialsinprotecciónobajolainfluenciadirectadelsol.•En ninguna circunstancia es recomendable extraer más de una cuarta parte de las plántulas de una especie •quehangerminadoenunamismaáreasemillera,yaqueestopodríaprovocarenunfuturocercano ladisminución de la especie en el bosque.Serecomiendaqueelmaterialcolectadobajoestemétodoseabuscadoen lamañanaysembradoese•mismodíaenhorasdelatarde.Deigualforma,sólodeberecolectarseunacantidaddeplántulasquenoexcedalacapacidaddesiembradeldíanilacantidaddebolsascontierra,disponiblesenelmomento.

Seleccionarlasespeciesquesereproducendemaneravegetativa.•Ubicarindividuosjóvenesconlasmejorescaracterísticasfisiológicas.•

(plantasvigorosas,sanas,conaltaproduccióndefrutos,frutosgrandes,jugososydulces).Conunatijerapodadoracortartrozosdelasramasjóvenesaltasodelosextremos.•Cortarestacasentre15y20cmdelongitud,realizandocortesdiagonales.•Serecomiendautilizarhormonasdeenraizamientoysembrarinmediatamenteenbolsasindividualeshasta•la mitad de la estaca.Ubicar las bolsas en las eras de crecimiento bajo la polisombra.•

Finalmente,tenerencuentaquelamejorépocaderecolecciónesalfinalizarlaépocasecaycuandolalunaestáencuartomenguante.Nuncadebencolectarseestacasdeplantasmuyviejasogruesas,nicortarseestacasderamasqueesténenfructificaciónofloración;tambiénesindispensablenoperderlapolaridaddelaestaca.

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7. Tratamientos germinativosEstossonprocesosalosquesedebensometerlassemillasparaestimularlagerminación,romperlalatenciafísicaofisiológica,lograrunagerminaciónrápidayhomogéneayevitarlapérdidadesemillas.Aunquelostratamientospuedenserdiferentesentreespeciesylaindicacióndesuusoesparticular,enge-neralseconocenlossiguientestiposdetratamientos:mecánicos/físicos,biológicos,tratamientosconagua,químicos,hormonalesycombinacióndetratamientos.Sinembargo,paralamayoríadesemillasdelbosquealtoandino recomendamos los siguientes tratamientos:

Mecánicos y físicos:seaplicanaespeciescontestaduraeimpermeablequeimpidenlaabsorcióndelaguaydelosgases.Estostratamientosabarcanlaescarificaciónmanualmente,oconlijas,limpiezadepulpas,intem-perie, almacenamiento prolongado, entre otros.

Escarificación:elobjetivoesrasparlasemillacontraunalijahastaqueadquieraunaspectoporoso,pierdasucapaimpermeableybrillonatural.Enalgunoscasosdeberánlijarsesólolaspuntasdelasemillaounapartedeesta,tratandodehacermásdelgadalacubierta;sinembargo,enlamayoríadeloscasossepuedehacerconlas manos. Ejemplo: laurel de cera.

19Semillas de Quercus humboltii Semillas de Quercus humboltii

Limpieza de pulpas: es el procedimiento de quitar manualmente la fruta de la semilla. Ejemplo:mortiño,aguacatillo,agraz.

Intemperie: este proceso permite que semillas de testa dura, o aún no maduras, abran por medio de exposición al sol; sin embargo, se deben revisar constantemente las semillas evitandoque se sequen demasiado. Posteriormente a la apertura de la testa, se debe sumergir en agua por 24 ó 48 ho-ras según la semilla. Ejemplo: sangregado, trompeto.

Estratificación:consisteenalmacenaratemperaturasadecuadasycondicioneshúmedaslassemillas;general-menteseutilizanrecipientesgrandescomocajasdemaderaendondesealternancapasdehojarasca,musgooaserrínycapasdesemillas.Cadadosotresdíasdebenhumedecerseconagua.Lassemillaspuedenper-manecer en las cajas hasta 30 días o hasta que germinen. Posterior a ello se pasan directamente a las bolsas. Ejemplo:nogalyroble.

Biológico:esunmétododepudricióndepulpasdemaneranaturaly seaplicaaespeciesquetienenmuyadheridalapulpadelafrutaalasemillaoquesussemillassonmuypequeñas.Paraellosedebenintroducirlasfrutasenunabolsaplástica,sesellanysedejanenunlugarfrescoalinteriordelinvernaderodurante8a15días.Posterioraelloselimpianlaspulpasmanualmente.Ejemplo:agraz,tunoesmeraldo.

Tratamiento con agua:seaplicaalamayoríadelasespecies.Permiteactivarelprocesodegerminaciónydes-cartarlassemillasinviablesseparandolasqueflotan,conlasquenolohacen.

Remojo en agua fría: • enunrecipientesecolocanlassemillasconaguasuficienteparacubrirlas.Seremo-janentre24y48horasyseponenagerminar.Existenalgunassemillasalascualessedebenprolongarsutiempoenagua(unadossemanas)cambiandoelaguacadadosdías.

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Cada especie tiene un proceso pregerminativo diferente; para el ro-bledal se encontró que la mayoría de las especies necesitan limpie-za de sus pulpas, exposición al sol e inmersión en agua. Es impor-tante observar las semillas y hacer un protocolo de siembra, así se podrá hacer siempre el mismo tratamiento a la especie, obteniendo los mejores resultados en su producción.

Gaque, Clusia multiflora.

Remojo en agua caliente: se colocan las semillas en una bolsa de tela, luego se ponen en aguafríaysellevanalfuegohastaquehiervanduranteunoatresminutos,sedejaenfriarto-talmenteyseponenagerminar.Enalgunoscasos,lassemillassedepositanenunrecipienteyseviertesobreellasaguahirviendoysedejahastaeldíasiguiente,luegosesiembran.

Combinación de tratamientos: es el uso simultáneo de tratamientos.

Esteprocedimientoserealizadelamismamaneraparalasplántulasqueserecolectanenlas áreas semilleras como para las que se extraen de los germinadores del vivero:

Disponerdeunacantidadsuficientedebolsasllenasdetierra,lascualessedebenhumedecerconagua.La•selección del tamaño de la bolsa dependerá del tamaño futuro que tome la planta a sembrar. Se recomienda sembrarlasplántulaspocotiempodespuésdehabersidoarrancadas.Lasplantasqueprovienendelosgerminadoresdebentenerunaalturasuperioralos8cmyconmásde•cuatrohojasverdaderas,unavezarrancadassedebendejarenunbaldeconaguayenlasombra.Conunpalooconeldesenterradorsedebeabrirunhuecodeltamañodelaraízdelaplántula.•Seubicalaplántulaenelhoyoprocurandoquetodaslasraícesquedenhaciaabajoysecubrencontierra•hasta quedar al mismo nivel en que se encontraba enterrada la planta anteriormente.Finalmente se ubica la bolsa en las eras de crecimiento dependiendo de la especie y el tamaño de la•plántula.

8. Siembra de plántulas

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Independientemente al tratamiento germinativo que requiera cada especie, se recomienda el remojo de la semilla en agua al menos 24 horas antes de la siembra. Transcurrido este tiempo, las semillas que no se hinchen o que floten, se rechazan pues han perdido su capacidad de absorción de agua y no germinarán.

Estos son los pasos recomendados para la siembra:Aplicareltratamientogerminativoadecuado.•Humedecer el sustrato donde se sembrarán las semillas.•Trazarunsurcoaloanchodelacamacuyaprofundidaddebesereldobledeltamañodelasemillaa•

sembrar. Ubicar las semillas individualmente dejando entre cada una un espacio superior a tres veces el tamaño •de la semilla. Silassemillassonmuypequeñasdebensembrarsealvoleoalolargodelsurcoo,comoenelcasodel•agrazyelcocubo,sepuedenmezclarcontierraysembraralvoleo.Posterioraellosecubrentotalmentecontierra.Existenalgunasespeciesquenecesitanmáshumedadymayorproteccióncomoelaliso,elencenillo,el•gaqueyloscucharos,porloqueenestoscasossepuedecolocarunacapademusgoocascarilla.Guardarenfrascosdevidrioybolsassellableslassemillasquenosealcancenasembrar.Serecomienda•quelosfrascosylasbolsassemarquenconelnombredelaespecie,lafechadecolectaylaprocedencia.Deigualforma,sedebenalmacenarenunlugarsecoyoscuro.

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9. Siembra de semillas

Nota:noalmacenarsemillasalasqueseleshayaapli-cadoalgún tratamiento germinativo. Asímismo, serecomienda guardar las semillas un periodo máximo entre2y4meses,yaplicareltratamientogerminati-vorespectivocuandosevayanasembrar.

. Viveristas: Silvia, María, Amalia y Paola despulpando semillas de agraz.

Cadaquincedíasdeberealizarseuna laborde limpiezaque incluyalarecolección,separaciónydisposiciónenunlugaradecuadodere-siduos sólidos orgánicos e inorgánicos, junto con esto debe ordenarse labodegaylimpiarlasherramientas.Adicionalmente,sedebearrancarmanualmentelamalezaquenazcaenlascamasdegerminación,enlasbolsasyenloscaminos.Deigualforma,sedebenrealizarlasrepa-raciones necesarias en la infraestructura, de esta labor depende laduracióndelainfraestructuradelvivero,lacualseestimaentreseisyochoaños.

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10. Limpieza y desmalezamiento

. Gloria, Mauricio y Doña Amalia en el proceso de embolsado.

Doña Amalia trasplantando plántulas.

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11. Organización y monitoreoEstatareadiariaesmuyimportantepuespermiteevaluarconstantementeelprocesodeproducción.Incluyeelregistrodetodaslasactividadesdelviveroenuncuaderno,asícomolaubicaciónyreubicacióndebolsasportamañoyespecie,identificaciónyubicacióndematerialenfermooconparásitosenlaeradecuarentena,revisiónyextraccióndesemillasquenogerminan,revisiónyreubicacióndematerialmuerto,riegoconfertili-zantesoplaguicidasenlaeradecuarentenaylapreparacióndeplaguicidas.

El registro en el cuaderno debe incluir los siguientes ítems:

Tipoycantidaddesustratoconelquesecuenta.•Tamañosycantidaddebolsascontierra.•Semillasyplántulas:cantidadrecolectadayfechas.•Tratamientosgerminativos:fecha,tipodetratamientoyespecies.•Fechasdesiembradesemillasyplántulas.•Fechas de germinación.•Fechas de transplante.•Fechasdelimpieza,desmalezamientoyotrasactividadesrealizadas.•Cantidad,causasyfechademuertedematerial.•Cantidad,causasyfechadereubicacióndematerial.•Cantidadyfechadeventadematerial.•Fechadeidentificacióndeplagas,nombredelasplantasatacadas,cantidaddeplantasporespecie,tipode•plagaytipodetratamiento.Inventario del vivero.•Cronogramasdeactividades.•Actasdereuniónyeventualidades.•

Deestatareadependeelestado,desarrolloyviabilidaddetodaslasplantas;porello,sedebemantenercon-trolado el riego dependiendo de las necesidades de cada una de las especies. Se recomienda rociar el material dosvecesaldía,enlamañanaantesdelmediodíayenlatardedespuésdelapuestadelsol,evitandoaltastemperaturasenelagua.Sielviverotieneunsistemaderiegoporaspersoresomicroaspersores,esimpor-tantemantenerunareservadeaguaentanquesconcapacidadmayora250litros;estesistemadebeestarporlo menos dos metros por encima del invernadero. En lugares donde exista posibilidad de corriente eléctrica se recomiendamantenerunabombapequeñaparaaumentareltiempoylapotenciaderiegoenelcasodequela presión o volumen del agua lo requieran.

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12. Riego

Las viveristas Marisol Casas, Paola Casas y Gloria Sierra, realizando el monitoreo e inven-

tario de plantas después de un día de trabajo.

Las especies que tiene NUESTRO VIVERO: 5

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Nombre común

Nombrecientífico

Semillas Estacas Floración FructificaciónTratamiento germinativo

Usos

AgrazVaccinium

floribundumx x

febrero a abril

abril a julio yde

septiembreanoviembre

Pudrición,limpiezadepulpa, e inmersión en agua 24 horas

Alimenticio:frutoscomestibles.Elaboraciónde: mermelada, jugo, postres o vino. Medicinal:Problemascirculatoriosyantioxi-dante. Revegetación: controldeerosiónycercaviva.

Aguacatillo Aiouea sp. x mayoajunio

septiembreynoviembre

Secado al sol, limpiezadepulpaeinmersión en agua 24 horas

Madera para ebanistería. Revegetación: inductor de bosque maduro.

Ají de páramo

Drymis granadensis

x junioydici-

embre

Septiembreanoviembrefebrero a

junio

Secado al sol e inmer-sión en agua 24 horas

Alimenticio: como condimento de carnes. Revegetación:proteccióndenacimientosyquebradas. Inductor de bosque.

Aliso Alnus acuminata x octubre a diciembre

todo el añoSecado al sol e inmer-sión en agua 48 horas

Maderable: la madera se usa para la fabri-cación de cajas. Revegetación: control de erosión, cerca viva, proteccióndequebradasynacimientos.

AmargosoAgeratina

aristeiix

febrero a abril

abril a julio yde


Inmersión en agua 24 horas.

Revegetación:proteccióndequebradasynacimientos.

ArbolocoSmallanthus pyriamidalis

x x todo el añodos veces al

añoSecado al sol e inmer-sión en agua 48 horas

Maderable: construcción de casas de baha-reque,desagüesyartesanías.Revegetación:proteccióndenacimientosyquebradas.

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Aiouea sp. (Aguacatillo)

Brugmansia arborea (Borrachero)

Nombre común

Nombre científico


Usos

AgrazVaccinium flori-

bundumx x

febrero a abril

abril a julio yde


Pudrición,limpiezadepulpa, e inmersión en agua 24 horas

Alimenticio:frutoscomestibles.Elaboraciónde: mermelada, jugo, postres o vino. Medici-nal:Problemascirculatoriosyantioxidante.Revegetación: controldeerosiónycercaviva.

Aguacatillo Aiouea sp. x mayoajunio

septiembreynoviembre

Secado al sol, limpiezadepulpaeinmersión en agua 24 horas

Madera para ebanistería. Revegetación: induc-tor de bosque maduro

Ají de páramo

Drymis granadensis

x junioydici-

embre

Septiembreanoviembrefebrero a

junio


Alimenticio: como condimento de carnes. Revegetación:proteccióndenacimientosyquebradas. Inductor de bosque.

Aliso Alnus acuminata x octubre a diciembre


Maderable: la madera se usa para la fabri-cación de cajas. Revegetación: control de erosión,cercaviva,proteccióndequebradasynacimientos.

AmargosoAgeratina

aristeiix

febrero a abril

abril a julio yde


Inmersión en agua 24 horas.

Revegetación:proteccióndequebradasynacimientos.

ArbolocoSmallanthus pyriamidalis

x x todo el añodos veces al

añoSecado al sol e inmer-sión en agua 48 horas

Maderable: construcción de casas de baha-reque,desagüesyartesanías.Revegetación: proteccióndenacimientosyquebradas.

Arrayánnegro

Myrcianthes rhopaloides

x agosto a

septiembreNoviembre a

febrero

Pudrición, secado al sol e inmersión en agua 24 horas

Medicinal: hojasantidiarréicas.Revegetación: cerca viva, inductor de bosque.

Borrachero Brugmansia

arboreax x

mayoyjunioy

octubre a diciembre

julio a septiembreyeneroamarzo


Revegetación:Proteccióndenacimientosyquebradas.

Cedroflorde palo

Cedrela montana

x xEnero a agosto

octubre a diciembre


Maderable: maderaparaebanisteríaycon-strucción de viviendas. Revegetación: Barrera corta vientos, inductor de bosque maduro.

Cedro cebollo

Brunellia goudotii

x

mayoajulioy

octubre a enero

julio a agosto ydiciembrea

marzo


Maderable: maderaparaebanisteríaycon-strucción de viviendas. Revegetación: Barrera corta vientos, inductor de bosque maduro.

ChilcoBaccharis

macranthax todo el año

finalesdejulio


Medicinal: control del asma. Revegetación: control de erosión.

ChochoLupinus

bogotensisx

julioyoctubre

agostoydiciembre

Inmersión en agua 24 horas

Revegetación: recuperación de suelos degra-dados.

ChusqueChusquea scandens

x todo el año todo el añoInmersión en agua 24 horas

Revegetación: proteccióndequebradasynacimientos.

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Quercus humboldtii (Roble)

Alnus acuminata (aliso)

Nombre común

Nombre científico Semillas Estacas Floración FructificaciónTratamientogerminativo

Usos

Cocubo Solanum ovalifolium x dos veces

al añodos veces al

año

limpiezadepulpaeinmersión en agua 24 horas

Revegetación: protección de nacimientos yquebradas.

ColorTernstroemia meridionalis

x marzoa

abrilmayoajulio


Maderable:elaboracióndevigasypostes.Revegetación: control de erosión, induc-tor de bosque.

Cordoncillo Piper bogotense x x todo el año todo el añoSemillas: secado al sol e inmersión en agua 48 horas

Medicinal: hojas en infusión para contro-larhemorragiaspulmonaresytrituradasdetienenlahemorragianasal.Revegetación: Protección de nacimientos yquebradas.Cercasvivas.

Cucharo grande

Mirsine coriaceae x

mayoyjunioy

octubre a diciembre


Limpiezadepulpa,pudrición e inmersión en agua 24 horas

Revegetación: recuperación de suelos degradados, inductor se bosque.

Nombre común

Nombre científico Semillas Estacas Floración FructificaciónTratamientogerminativo

Usos

Cocubo Solanum ovalifolium x dos veces

al añodos veces al

año


Revegetación: protección de nacimientos yquebradas.

ColorTernstroemia meridi-

onalisx

marzoaabril

mayoajuliolimpiezadepulpaeinmersión en agua 24 horas

Maderable:elaboracióndevigasypostes.Revegetación: control de erosión, induc-tor de bosque.

Cordoncillo Piper bogotense x x todo el año todo el añoSemillas: secado al sol e inmersión en agua 48 horas

Medicinal: hojas en infusión para contro-larhemorragiaspulmonaresytrituradasdetienenlahemorragianasal.Reveg-etación: Proteccióndenacimientosyquebradas. Cercas vivas.

Cucharo grande

Mirsine coriaceae x

mayoyjunioy

octubre a diciembre



Revegetación: recuperación de suelos degradados, inductor se bosque.

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EncenilloWeinmannia tomentosa

x

mayo,agostoydeseptiembrea octubre

junio, sep-tiembrey

octubre hasta noviembre


Maderable: produccióndetablasypostes.Delacortezaseextraentaninos.Revegetación: Inductor de bosque maduro.

Espino Xylosma spiculifera x enero a febrero

marzoaabrilPudrición,limpiezadepulpa e inmersión en agua 24 horas

Revegetación: controldeerosiónycercasvivas.

Espino garbanzo

Duranta mutissi x febrero marzoaabrilSecado al sol e inmer-sión en agua 24 horas

Revegetación: controldeerosiónycercasvivas.

Gaque Clusia multiflora x x septiembre diciembreSecado al sol e inmer-sión en agua 24 horas

Maderable: elaboración de cajas. Medicinal: cortezaastringenteypurgante;floreseninfusióncontrolanelresfriado.Revegetación: Control de erosión, protec-ción de cuencas, inductor de bosque.

Grado Croton funkianus x agosto a octubre

noviembre a enero


Maderable: para construcción. Revegetación: recuperación de suelos degradados.

GranizoPalicourea

angustifoliax

dos veces al año

dos veces al año

Limpiezadepulpaeinmersión en agua 24 horas

Revegetación: recuperación de suelos degradados, inductor de bosque.

Granizodemontaña

Hediosmun bonplandianum

x x diciembremarzohasta

abril


Revegetación: Protección de nacimientos yquebradas,inductordebosque.

Hayuelo Dodonea viscosa x

enero a marzoyagosto a

septiembre

Enero a mar-zoyoctubrea

noviembre


Revegetación: recuperación de suelos degradados.

Laurel de cera

Morella parviflora x febrero a

abrilmayoajulio

Escarificacióneinmer-sión en agua 24 horas

Revegetación: recuperación de suelos degradados.

Mano de oso

Oreopanax floribundum

x diciembre a febrero

febrero a juliolimpiezadepulpaeinmersión en agua 24 horas

Maderable: ebanistería. Revegetación: protección de suelos, inductor de bosque.

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Nombre comúnNombre científico


Usos

MortiñoHesperomeles

goudotianax x

enero a marzo

abril a julioPudrición,limpiezadepulpa e inmersión en agua 24 horas

Alimenticio: Frutoscomestibles.Elabo-ración de mermelada. Revegetación: recuperacióndesuelosycerca viva.

Queso Frescosymplocos theiformes

x abril a junio

junio a agostoSecado al sol e inmer-sión en agua 24 horas

Revegetación:controldeerosiónycercasvivas.

Raque Vallea stipularis x xabril a junio

junio hasta agosto.


Maderable: postes para cerca. Revegetación: Control de erosión, protec-cióndenacimientosyquebradas.

robleQuercus

humboldtiix noviembre enero a abril

Estratificación,enhojas de roble.

Maderable:fabricacióndemueblesycarbón. Medicinal:Infusióndelacortezaparacontrolar afecciones del hígado, cálculos ydiarreas.Revegetación: Control de erosión, protec-cióndenacimientosyquebradaseinduc-tor de bosque.

RomeroDisplotephium

rosmarinifoliumx

febreroymarzo

abril a junioInmersión en agua 48 horas

Medicinal: tónico capilar. Revegetación: control de erosión.

RuqueViburnum tryphillum

x

mayoyjunioy

octubre a diciembre


Pudrición,limpiezadepulpa e inmersión en agua 24 horas

Maderable: construcción de postes. Revegetación: proteccióndequebradasynacimientos. Cerca viva.

sanalotodoBaccharis bogotense

x febrero a marzo

mayoInmersión en agua 24 horas

Revegetación: Control de erosión.

TagueGaidendron punctatum

x febreroymarzo

abrilamayoPudrición,limpiezadepulpa e inmersión en agua 24 horas

Maderable:construccióndeyuntas.Revegetación: control de erosión.

TrompetoBocconia

frutescensx

enero a marzo


Medicinal: controldesarnaypiojosenlosperros. Revegetación: cercavivayprotec-ción de quebradas.

Tuno Esmeraldomiconia

squamulosax

mayoyjunioy

octubre a diciembre



Maderable:construccióndepostesytutorparacultivos.Revegetación: Cerca viva. Protección de quebradas.

Uva camaronaMacleania rupestris

x xfebrero a

juniojulio a novi-

embre


Alimenticio: Frutoscomestibles.Elabo-ración de mermelada. Revegetación: recu-peracióndesuelosycercaviva.

Nombre comúnNombre científico


Usos

MortiñoHesperomeles

goudotianax x

enero a marzo

abril a julioPudrición,limpiezadepulpa e inmersión en agua 24 horas


Queso Frescosymplocos theiformes

x abril a junio

junio a agostoSecado al sol e inmer-sión en agua 24 horas

Revegetación:controldeerosiónycercasvivas

Raque Vallea stipularis x xabril a junio

junio hasta agosto.


Maderable: postes para cerca. Reveget-ación: Control de erosión, protección de nacimientosyquebradas.

robleQuercus hum-

boldtiix noviembre enero a abril

Estratificación,enhojas de roble.

Maderable:fabricacióndemueblesycarbón. Medicinal:Infusióndelacortezapara controlar afecciones del hígado, cálculosydiarreas.Reveget-ación: Control de erosión, protección de nacimientosyquebradaseinductordebosque

RomeroDisplotephium

rosmarinifoliumx

febreroymarzo

abril a junioInmersión en agua 48 horas

Medicinal: tónico capilar. Revegetación: control de erosión.

RuqueViburnum tryphillum

x

mayoyjunioy

octubre a diciembre



Maderable: construcción de postes. Revegetación: proteccióndequebradasynacimientos. Cerca viva

sanalotodoBaccharis bogo-

tensex

febrero a marzo

mayoInmersión en agua 24 horas

Revegetación: Control de erosión

TagueGaidendron punctatum

x febreroymarzo

abrilamayoPudrición,limpiezadepulpa e inmersión en agua 24 horas

Maderable:construccióndeyuntas.Revegetación: control de erosión.

TrompetoBocconia frute-

scensx

enero a marzo


Medicinal: controldesarnaypiojosenlosperros. Revegetación: cercavivayprotec-ción de quebradas

Tuno Esmeraldomiconia squa-

mulosax

mayoyjunioy

octubre a diciembre



Maderable:construccióndepostesytutorparacultivos.Revegetación: Cerca viva. Protección de quebradas

Uva camaronaMacleania rupestris

x xfebrero a

juniojulio a novi-

embre



Uva de anisCavendishia

cordifoliax x

enero a marzo

marzoajulioPudrición,limpiezadepulpa e inmersión en agua 24 horas

Alimenticio: Frutoscomestibles.Elabo-ración de mermelada. Revegetación: recuperacióndesuelosycerca viva.

Yuco colorado Schefflera sp. x abril julioSecado al sol e inmer-sión en agua 24 horas

Maderable: ebanistrería. Revegetación: protección de suelos, induc-tor de bosque

ZarzaparrillaSmilax

floribundax x

todo el año

todo el año

Inmersióndelrizomaenagua12horas.Semillas: Pudrición, inmersión en agua 24 horas

Alimenticio: delrizomasepuedeelaborarharina para arepas. Medicinal: elrizomaendecocciónesútilcomodiurético,hipolipemianteydepurativa.

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Aiouea sp. (Aguacatillo)

Ternstroemia meridionalis (Color)

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LaconstruccióndelviveroElRobledalhasidounprocesoimportanteparalostécnicosyparalosmiembrosdelacomunidadquehemosparticipadoensuconstrucción.Ademásdeinteriorizarlastécnicasylosprocedimientosdeproducción,aprendimosqueelviveroesmásqueunaestructurafísica,ounlugarendondeseconjugaelconocimientocientíficoyelvernáculoparamejorar las habilidades de propagación de material vegetal. Vemos en el vivero un lugar sagrado que nos permite descansar porunmomentodenuestrarealidadpersonal,facilitándonoscompartirconotraspersonasnuestromododevida,asícomonuestrasideasypreocupaciones.Además,elviveronosayudaafortalecerloslazosdeamistadentrenosotrosmismosyconelbosque.Díaadía,lagerminacióndelassemillasyelcrecimientodelasplántulasnosdejanunmensajedeesperanzaquenosanimaatrabajarenprodelarecuperacióndenuestrosbosquesypáramos.

Nuestrovivero,además,nospermitediseñare implementardiferentesproyectosderestauraciónecológicayaquenosfa-cilitatenerlacantidadycalidaddematerialvegetalquesepuedallegaranecesitar.Unejemplodeestoeslaconstruccióndedoscorredoresbiológicosytresbloquesdeparcelasexperimentalesconagraz.Enestasestrategiasderestauraciónhemosutilizadomásde20especiesdeplantasdelbosqueroble,provenientesdedistintosprocesosdepropagación.Enunfuturocercanoesperamosestandarizarnuestrosprotocolosparalaproduccióndematerialvegetalenelvivero,asícomoidentificarlasestrategiasderestauraciónconmejoresresultadosparareplicarlasenotraszonasdelaReservaForestalelRobledalyotrosfragmentosdebosquealtoandinoubicadosenelmacizodeRabanal.Todoloanteriordelamanodeloshabitantesdelazonaenriquecido esta experiencia con su aporte.

Aguacatillo.• Aiouea sp.Agraz,• Vaccinium floribundum

Agradecimientos

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Queremos aprovechar esta oportunidad para agradecer a los habitantes de El Robledal por sus valiosos aportes, su cariño, trabajoyamistad.Especialmenteextendemosnuestroagradecimientoa:GloriaSierra,AmaliaCasas,MaríaPáez,PaolaPáez,MarisolPáez,JoaquínÁvila,HernandoPalacios,PedroSierra,MaríaAuxiliosTrianayPatriciaUribe.Delamismamaneraagrade-cemosalosestudiantesdelColegioElCarmenyMiña,asícomoalosprofesoresRaúlRoayLuzAdrianaRodríguez.PorúltimoagradecemosalaAlcaldíadeGuachetáyalequipodelProyectoPáramoAndinodelInstitutoAlexandervonHumboldtporsuapoyoincondicional.

MauricioAguilarySilviaVanegas

Raque. • Vallea stipularis Gaque . • Clusia multiflora

ALMÁCIGO:• sitioenelcualsesiembrainicialmentelasemilla.DIVERSIDAD:• variabilidad de formas vivientes que pueblan el planeta.ECOSISTEMA:• unidadfuncionalyestructuraldelanaturaleza.Árearelativamentehomogéneadeorganis-mosinteractuandoconsuambiente.Complejodinámicodecomunidadeshumanas,vegetales,animalesymicroorganismosysumedionovivientequeinteractúancomounidadfuncional.ENCENILLALES:• bosquescuyavegetacióndominantesonárbolesllamadoscomúnmenteencenillos(Wein-manniasp.),típicosdelosAndes.

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Glosario

Semillas de Trompeto. Bocconia frutescens

35siestáinteresadoenobtenermayorinformaciónsobreviverosdealtamontañadirijaseanuestrapagweb:http://paramo.humboldt.org.co

ESCARIFICACIÓN:• tratamiento pre-germinativo que tiene por finalidad abrir o debilitar la cutícula oestructuraexternadelassemillasparaquelaradículapuedaabrirsepasoentreellaysepuedaproducirlagerminación adecuadamente.ESTADOS VIABLES• :etapadelcrecimientodeunaplantaenlacualestayatieneprobabilidaddedesarrollarsecon éxito.FRAGMENTACIÓN:• es un proceso en el cual un bloque de bosque es progresivamente subdividido en fragmentosmáspequeñosygeométricamentemáscomplejos(inicialmente)ymásaisladoscomoresultadodeprocesosnaturalesydelasactividadeshumanasdeusosdelatierra.FRUCTIFICACIÓN:• que produce fruto.GERMINACIÓN:• proceso mediante el cual una semilla colocada en un medio ambiente se convierte en una nuevaplanta.Estesellevaacabocuandoelembriónsehinchaylacubiertadelasemillaserompe.GERMINATIVOS:• tratamientos que se utilizan para incentivar la reactivación del crecimiento de unasemilla.MATRIZ:• una ordenación de números, espacios o categorías. Generalmente, una tabla consistente en cantidadesquepuedenrelacionarse.NUCLEACIÓN:• consiste en la siembra conjunta de varias especies, que por sus características atraenpolinizadoresyalejanlasplagasqueatacanplantascomoinsectos,bacteriasuhongos.PERCHAS: • sonestructurasqueimitangajossecosdeplantasyactúancomosuperficiesnaturalessobrelascuales normalmente descansan o se posan las aves.PLÁNTULAS:• planta en sus primeras etapas de desarrollo.RESTAURACIÓN ECOLÓGICA:• es un proceso que busca que los ecosistemas degradados por causas naturales odeexplotaciónhumana,alcancennuevamenteunaestabilidadenlosflujosecológicosbásicos.REVEGETALIZACIÓN:• esunprocedimientoutilizadoamenudoenlarestauraciónecológicaparadevolverlas plantas a un lugar que ha sido desprovisto de ellas.ROBLEDALES:• bosques conformados por árboles de Roble (Quercus humboldtii),muyabundantesenlosAndes.SUSTRATO:• mediofísicooquímicodondesedesenvuelvenlosorganismos.TRATAMIENTOS GERMINATIVOS:• serie de técnicas para que las semillas germinen adecuadamente, dado quealgunastienenunafuertecáscaraprotectora,lacualretardaráoimpedirásugerminación.

una experiencia comunitaria en el páramo de rabanal

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