una escola catalana per a tothom - institut d'estudis...
TRANSCRIPT
15 de febrer de 2017
Institut d’Estudis CatalansCarrer del Carme, 47 · Sala Nicolau d’Olwer
Entrada lliure · Aforament limitat
Sessió acadèmica
Manuel Folguera i Duran (1867-1951): una escola catalana
per a tothom
DL:
B x
xxxx
xx
PER A MÉS INFORMACIÓ I RESERVA:
Centre d’Història Contemporània de Catalunya
Plaça de Pau Vila 3 (Palau de Mar) · 08039 Barcelona
[email protected] · 935 526 177
Societat Catalana d’Estudis Històrics
Institut d’Estudis Catalans
Carrer del Carme, 47 · 08001 Barcelona
[email protected] · 933 248 584
Centre d’Història Contemporània de Catalunya
Departament d’Afers i Relacions Institucionalsi Exteriors i Transparència · Generalitat de Catalunya
Societat Catalana d’Estudis Històrics
Institut d’Estudis Catalans
Manuel Folguera i Duran, nat a Sabadell el 1867, enginyer industrial, va ser un dirigent catalanista de primer nivell i un representant de la ciutadania per la província de Barcelona al principi del segle xx, on va fer una primera proposta per aconseguir el que seria la Mancomunitat de Catalunya. Folguera, catalanista, sense partit, lligat al pensament i a l’acció de la Unió Catalanista, va assolir el màxim reconeixement públic quan va ser elegit president de l’Associació Protectora de l’Ensenyança Catalana.
La Protectora, nom popular amb què va ser coneguda, va ser la impulsora de l’escola catalana com a objectiu nacional. A partir de l’aprovació de les Normes ortogràfiques de l’Institut d’Estudis Catalans (1913), i la configuració de serveis educatius dins de la Mancomunitat, la Protectora, que era una petita entitat dins de la UC, va esdevenir una institució cívica de prestigi, que va assolir la simpatia de tots els catalanistes, i per això va poder ajudar a fer escoles, formar mestres, ensenyar català i història de Catalunya i editar llibres amb aquests objectius.
Aquesta sessió, amb motiu del 150è aniversari del seu naixement, té per objectiu, doncs, recuperar la figura de Folguera i Duran, el seu pensament, el seu capteniment i la seva obra, i esbrinar com aquell llunyà objectiu ja definit per Francesc Flos i Calcat, a la fi del segle XIX, és avui el model educatiu per a aquest país: una escola catalana per a tothom.
19.00 h.
Benvinguda, a cura de Jaume Sobrequés i Callicó, director del Centre d’Història Contemporània de Catalunya i president de la Societat Catalana d’Estudis Històrics.
19.10 h.
Manuel Folguera i Duran: dirigent catalanista i president de l’Associació Protectora de l’Ensenyança Catalana.
Lluís Duran, Centre d’Història Contemporània de Catalunya.
19.50 h.
L’escola catalana, de principi dels anys setanta fins als nostres dies.
Joaquim Arenas, cap del Servei d’Ensenyament del Català, Departament d’Ensenyament (1983-2003).