un problema sobre conjuntos

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UN PROBLEMA SOBRE CONJUNTOS PROFESOR: HÉCTOR ESPINOZA HERNÁNDEZ

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Explicación del proceso de resolución de un problema sobre conjuntos, usando diagramas de Venn. El problema es planteado por un cibernauta.

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Page 1: Un problema sobre conjuntos

UN PROBLE

MA SOBRE

CONJUNTO

S

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ES

OR

:

CT

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ES

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OZ

A H

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ND

EZ

Page 2: Un problema sobre conjuntos

PROBLEMA

De 94 alumnos de la facultad de letras, igual número de alumnos llevan cursos de literatura, arte y fisiología. Se sabe que los que estudian arte y literatura así como literatura y fisiología son el doble de los que estudian los tres cursos, que son 6. si 40 estudian literatura, ¿cuántos estudian al menos dos cursos? 

Problema consultado por «ichigo kiosuke» a través de Matemática Adaptada.http://matematicaadaptada1.blogspot.com/2011/11/problemas-sobre-conjuntos.html

Page 3: Un problema sobre conjuntos

RESOLUCIÓN

A CONTINUACIÓN EXPLICO PASO A PASO LA FORMA COMO SE RESUELVE EL PROBLEMA PLANTEADO.

Page 4: Un problema sobre conjuntos

L A

F

U

1) Elaboramos el gráfico respectivo usando diagramas de Venn

Donde: L: alumnos que estudian el curso de literaturaA: alumnos que estudian el curso de arte F: alumnos que estudian el curso de fisiología

Page 5: Un problema sobre conjuntos

L A

F

n(U)=94

2) Ubicamos el dato «en total son 94 alumnos»

Page 6: Un problema sobre conjuntos

L A

F

6

n(U)=94

3) Ubicamos el dato «los que estudian los tres cursos son 6»

Page 7: Un problema sobre conjuntos

L A

F

6

6 6

n(U)=94

4) Del dato «los que estudian literatura y arte así como literatura y fisiología es el doble de los que estudian los tres cursos».

Se deduce que faltan 6 en cada caso para completar los 12, que sería el doble de 6.

Page 8: Un problema sobre conjuntos

L A

F

22 6

6 6

m

n(U)=94

5) Se sabe que los que estudian literatura son 40.

De lo cual se deduce que los que estudian sólo literatura son 22. La operación realizada es (40-(6+6+6)=22

Page 9: Un problema sobre conjuntos

L A

F

22 6

x6 6

m

n(U)=94

6) Como ya no tenemos otro dato numérico, dado explícitamente.

Usamos una variable «x» para representar los que llevan arte y fisiología, pero no literatura.

Page 10: Un problema sobre conjuntos

L A

F

22 28-x

28-x

6

x6 6

n(U)=94

7) Del dato «igual número de alumnos llevan los tres cursos» y sabiendo además que «los que estudian literatura son 40»

Se deduce que los que estudian arte así como los que estudian fisiología también son 40. Lo cual nos permite expresar los que llevan sólo arte y los que llevan sólo fisiología. La operación realizada es: 40-(6+6+x)=28-x

Page 11: Un problema sobre conjuntos

L A

F

22 28-x

28-x

6

x6 6

n(U)=94

8) Según el gráfico, la suma de las cantidades de todas las regiones debe ser igual a 94. La expresión que se forma es una ecuación.

22 + 6 + 6 + 6 + (28-x) + x + (28-x) = 94

Page 12: Un problema sobre conjuntos

L A

F

22 28-x

28-x

6

x6 6

n(U)=94

9) Resolvemos la ecuación.

22 + 6 + 6 + 6 + (28-x) + x + (28-x) = 9440 + 28-x + x + 28-x = 94

96 - x = 94- x = 94 -96 x = 2

Page 13: Un problema sobre conjuntos

L A

F

22 28-x

28-x

6

x6 6

n(U)=94

10) Finalmente, teniendo el valor de «x» sacamos la cuenta de cuántos estudian al menos 2 cursos y respondemos a la interrogante del problema.

22 + 6 + 6 + 6 + (28-x) + x + (28-x) = 9440 + 28-x + x + 28-x = 94

96 - x = 94- x = 94 -96 x = 2

6 + 6 + 6 + x = 18 + x = 18 + 2 = 20

20 alumnos llevan al menos dos cursos

Page 14: Un problema sobre conjuntos

FIN

GRACIAS POR LA CONSULTA . ESPERO ESTE ENTENDIBLE LO

EXPUESTOProfesor:

Héctor Espinoza Herná[email protected]