ultima correccion sr. querido

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UNIDAD EDUCATIVA DISTANCIA

MUNICIPAL A SUCRE

Proyecto Previo a la Obtencin del Ttulo de Bachiller Tcnico en Comercio y Administracin, Mencin Administracin

FABRICACIN Y COMERCIALIZACIN DE MUEBLES DE SALA Y CORTINAS, MUEBLERA ENSUEO.

AUTOR: EDISON ORLANDO QUERIDO GALLARDO

ASESORA: LIC. MALENA TOAPANTA

QUITO ECUADOR ENERO, 2012

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE

DEDICATORIA

A mi familia que han sido un soporte del andar de mi vida; el presente proyecto de investigacin esta dedicado a mis primos WILMER MOLINA y FABIAN QUERIDO, quienes en todos los momentos han sido un pilar fundamental para llevar a cabo esta investigacin. A mi novia MAGALY ha sido mi fuente fortaleza durante CHERREZ mi que

de inspiracin y carrera

secundaria, todos ellos constituyen

EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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la cristalizacin de esta idea micro empresarial. Con cario Edison

AGRADECIMIENTO

A la Gloriosa Unidad Educativa Municipal Sucre, por haberme aceptado como su discpulo; a sus profesores que a lo largo de mis estudios secundarios no han escatimado esfuerzo alguno en y impartirme sus conocimientos para mi superacin personal hacerme una mejor persona, en especial un excelente ciudadano.


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREA mi tutora de proyecto Lic. Malena Toapanta, por su acertado conocimiento y consejos entregados para la culminacin investigacin. de esta

AUTORIA


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRELos resultados de la investigacin, criterios, anlisis y conclusiones, as como los lineamientos propositivos expuestos en el presente trabajo, son de exclusiva responsabilidad del autor:

EDISON ORLANDO QUERIDO GALLARDO

INDICEPRELIMINARES: Portada-----------------------------------------------------------------------------------------------i Dedicatoria------------------------------------------------------------------------------------------ii


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREAgradecimiento------------------------------------------------------------------------------------iii Autora-----------------------------------------------------------------------------------------------iv Certificacin----------------------------------------------------------------------------------------v ndice------------------------------------------------------------------------------------------------vi Introduccin----------------------------------------------------------------------------------------1 Ficha Tcnica--------------------------------------------------------------------------------------2 CAPITULO I: --------------------------------------------------------------------------------------3 GENERALIDADES: --------------------------------------------------------------------3 1.1 Antecedentes: -----------------------------------------------------------------------3 1.2 Justificacin: -------------------------------------------------------------------------4 1.3 Objetivos: -----------------------------------------------------------------------------4 1.3.1Objetivo general: ---------------------------------------------------------4 1.3.2Objetivos especficos: --------------------------------------------------4 1.4 Marco Terico: ----------------------------------------------------------------------5 1.5 Metodologa de la investigacin: ---------------------------------------------28 CAPITULO ------------------------------------------------------------------------------------30 II:

ESTUDIO DE MERCADO: ----------------------------------------------------------30 2.1 Descripcin del bien o servicio-------------------------------------------------30EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE2.2 Perfil del cliente--------------------------------------------------------------------31 2.3 Tabulacin y anlisis de informacin-----------------------------------------32 2.4 La demanda------------------------------------------------------------------------37 2.4.1 Anlisis de la demanda----------------------------------------------37 2.4.2 Proyeccin de la demanda------------------------------------------38 2.6 Plan de Marketing-----------------------------------------------------------------38 2.6.1 Producto o servicio----------------------------------------------------38 2.6.2 Precio---------------------------------------------------------------------38 2.6.3 Publicidad----------------------------------------------------------------38 2.6.4 Plaza----------------------------------------------------------------------39 CAPITULO III: -----------------------------------------------------------------------------------40 ESTUDIO TECNICO------------------------------------------------------------------40 3.1 Tamao del proyecto-------------------------------------------------------------40 3.2 Localizacin del proyecto-------------------------------------------------------40 3.2.1 Macro localizacin-----------------------------------------------------40 3.2.3 Micro localizacin------------------------------------------------------41 3.2.4 Factores de rentabilidad ---------------------------------------------41 3.3 Distribucin del espacio fsico--------------------------------------------------42 3.4 Ingeniera del proyecto-----------------------------------------------------------43EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE3.4.1 Talento Humano-------------------------------------------------------43 3.4.2 Recurso Materia prima-----------------------------------------------44 3.4.3 Recurso Tcnico-------------------------------------------------------45 3.4.4 Recursos Material-----------------------------------------------------46 CAPITULO IV: ----------------------------------------------------------------------------------47 ESTUDIO DE ORGANIZACIN---------------------------------------------------47 4.1 Estructura organizacional-------------------------------------------------------47 4.2 Fundamentacin legal----------------------------------------------------------47 2.1.4 Documentacin legal-------------------------------------------------48 CAPITULO V: --------------------------------------------------------------------------------56 ESTUDIO FINANCIERO------------------------------------------------------------56

5.1 Inversiones-------------------------------------------------------------------------56 5.1.1 Activos Fijos------------------------------------------------------------56 5.1.2 Activos diferidos------------------------------------------------------58 5.1.3 Capital de trabajo----------------------------------------------------58 5.1.4 Fuentes y formas de financiamiento------------------------------59 5.1.5 Cuadro de inversin y financiamiento----------------------------59 5.2 Ingresos, Costos y Gastos------------------------------------------------------60 5.2.1Ingresos-------------------------------------------------------------------60EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE5.2.2 Cuadro de ingresos por venta--------------------------------------60 5.2.3 Costos--------------------------------------------------------------------61 5.2.3.1 Cuadro de Costos--------------------------------------------------61 5.2.3.2 Precio Unitario------------------------------------------------------62 5.2.3.3 Punto de equilibrio--------------------------------------------------63 5.2.3.4 Cuadro de Gastos---------------------------------------------------72 5.3 Estados financieros Proyectados--------------------------------------------72 5.3.1 Estado de Prdidas y Ganancias----------------------------------72 5.3.2 Flujo de Fondos Proyectados--------------------------------------73 5.3.3 Balance General-------------------------------------------------------74 5.4. Clculo del Periodo de recuperacin de las inversiones PRI-----75 5.4.1 Evaluacin ecolgica------------------------------------------------75 5.4.2 Evaluacin Social-----------------------------------------------------75 ANEXOS-----------------------------------------------------------------------------------------76 BIBLIOGRAFIA--------------------------------------------------------------------------------93


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INTRODUCCINPara poder graduarme en la Unidad Educativa Municipal Experimental a

Distancia Sucre nos exige que realicemos un Proyecto Micro empresarial el mismo que nos servir como fuente de trabajo y permitir cubrir mis necesidades personales. Tomando en cuenta que en la actualidad la sociedad exige que todas las personas utilicemos las Tic`s es decir Tecnologas de Informacin y Comunicacin en Lnea que permiten llegar al xito al momento de desarrollar, el proyecto micro empresarial. Este trabajo est de acuerdo a las normas y leyes que exigen la modalidad a distancia y que puede servir como medio de consulta para los nuevos estudiantes de la Unidad, aqu encontraremos paso a paso el desarrollo de las actividades que conforman mi trabajo. Este proyecto est desarrollado en su totalidad en cinco captulos que comprende desde la idea de crear un negocio, su factibilidad, ubicacin hasta un captulo que me indica en realidad cuanto debo invertir para poder tener una utilidad.


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FICHA TECNICADATOS INFORMATIVOS: TEMA: Fabricacin y comercializacin de muebles de sala y cortinas, MUEBLERA ENSUEO. AREA: Micro empresa de produccin VALOR AGREGADO Fusionar y complementar la fabricacin de muebles de sala con la confeccin de cortinas, buscando conjuntamente con el cliente la combinacin de telas; armonizacin de colores creando as productos personalizados, ambientes de bienestar y acogedores para el descanso. AMBITO DE APLICACIN Provincia de Pichincha, Cantn Quito, Parroquia Chimbacalle, calle N.-S5-97 pasaje 12 Cooperativa Eloy Alfaro. TIEMPO DE DISEO ELABORACIN: 6 meses (1 de octubre del 2011 al 30 de febrero del 2012) TIEMPO DE EJECUCIN: 1 de marzo del 2012EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRECOSTO: 7,485.72 U.S.D

CAPITULO I| GENERALIDADES1.1. ANTECEDENTESMi proyecto est relacionado con la ebanistera, que es una especializacin de la carpintera orientada a la fabricacin de mobiliario y accesorios para la decoracin de interiores. La edad de oro de la ebanistera se produjo en Francia de los Luises de Luis XIV a Luis XVI, donde se alcanzaron altos niveles de calidad y refinamiento, sobre todo gracias a la obra de Andr -Charles Boulle, creador de una nueva tcnica de aplicacin de metales (cobre, estao) sobre materiales orgnicos (car-ey, madreperla, marfil) o viceversa. Entre las obras de Boulle destacan las dos cmodas del Triann, en Versalles, y el reloj de pndulo con el Carro de Apolo en Fontainebleau. La ebanistera tuvo sus inicios en el trabajo con madera de bano de all su nombre que antiguamente era muy rara y costosa, proviene sobre todo del Crcega del norte de frica. Por ello la confeccin de muebles con esta madera se convirti en un oficio de calidad artesanal, donde junto a la tcnica se valoraba la habilidad del ebanista as como la artisticidad de la Decoracin elaborada en ellos. A partir del siglo XVII el bano comenz a ser sustituido por maderas teidas. Desde entonces se entiende la ebanistera como laEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREconfeccin de muebles con madera valiosa, que pueden estar recubiertas de diversos elementos como paneles lacados, planchas de cermica, apliques metlicos o piedras preciosas; etc. La ebanistera busca producir muebles de calidad y diseo. Los muebles de sala son uno de los ms importantes del hogar porque en ella se rene la familia para compartir momentos inolvidables razn por la cual debe de ser acogedor y que tenga armona con el entorno. Me encuentro capacitado y con la experiencia para administrar este proyecto innovador sin antecedentes en la Provincia de Pichincha y estoy convencido de que esta microempresa va hacer un xito en el mercado.

1.2. JUSTIFICACINDebido al avance que se ha dado en la ebanistera y a travs de la observacin de las ferias de muebles denominadas Expo-Cuenca en ellas se puede observar que los clientes debido a la oferta y demanda de ms muebles con mejores terminados y precios competitivos, que estn complementados con accesorios como cortinas de acuerdo al ambiente de sus hogares. Por lo que mi proyecto est basado en la complementacin y combinacin entre las telas de los muebles de sala y cortinas que en el mercado no existe.

1.3. OBJETIVOS: 1.3.1 OBJETIVO GENERAL:


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREFabricar y comercializar muebles de sala y cortinas con estndares de calidad y materia prima ptima, que satisfaga los gustos; las tendencias del mercado y generen utilidades.

1.3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:1. Contar con proveedores que comercialicen la materia prima de calidad y a precios justos 2. Investigar e innovar para estar a la vanguardia de la competencia y del mercado.3. Desarrollar un plan de negocios para que se pueda tener directrices de

como guiar la micro empresa.

1.4. MARCO TEORICOEbanistera


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Obra de ebanistera de Gaspar Homar La ebanistera es una especializacin de la carpintera orientada a la construccin de muebles. El trmino procede de un tipo de madera, el bano, considerada preciosa desde la antigedad, procedente de un rbol angiospermo dicotiledneo de origen africano (Diospyros ebenum), que da una madera dura y pesada, negra en el centro y blanca en la corteza. La ebanistera se distingue de la carpintera en que produce muebles ms elaborados, generando nuevas tcnicas y complementndolas con otras para la manufactura de algunas piezas, tales como la marquetera, la talla, el torneado y la taracea, entre otras tcnicas. An sin ser caracterstica propia el uso de algn material especfico, la ebanistera busca desarrollar muebles de mejor


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREcalidad y diseo. Este es el oficio que acompaa el proceso de diseo del mobiliario, ya sea comercial o domstico. El arte del ebanista, como el del carpintero, exige una gran prctica en los talleres para la parte ejecutiva, y algunos conocimientos de geometra para el trazado. El ebanista ha de inventar formas con arreglo a los caprichos de la moda y saber hacer los cortes necesarios para llegar a ellas.

Tcnica

Mobiliario de diseo contemporneo. Las maderas que emplea el ebanista son las llamadas finas o preciosas, exticas e indgenas por punto general. Pero, por razones de economa, tambin se suelen hacer los muebles con maderas ordinarias chapeadas de las maderas antes indicadas. En el primer caso, se dice que los muebles son macizos y, en el segundo, chapeados. Las maderas indgenas deben buscarse ligeras, que sean fciles de trabajar con el cepillo, capaces de recibir el regularEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREpulimento y de resistir sin deformarse las influencias atmosfricas, encontrndose en estas condiciones:

El abeto, acebo, aliso, almendro, boj, castao, cerezo, ciprs, ciruelo, fresno, haya, chopo, lentisco, manzano, olivo, peral y tejo. Otras, que son pesadas, fuertes y de grano fino, que admiten un buen pulimento, como el nogal y el roble. Las exticas, de gran finura y compactibilidad, que se pulimentan perfectamente y presentan colores vivos y un veteado especial, como el amaranto, la caoba, el palo de Cayena, el itaibo, bano, arce de Amrica, granadillo, limonero, palo santo, palo de rosa, guayaco, tuya de Argelia y sndalo.

Las herramientas que emplea el ebanista son las mismas de que hace uso el carpintero, pero ms finas, ya porque as lo exige el grano de la madera, ya porque no debe perder de sta sino la menor cantidad posible. Adems, utiliza cuchillas de alisar, piedra pmez, esmeril y papel de lija. El ebanista debe saber chapear, barnizar, embutir y teir las maderas, as como utilizar las vetaduras y lobanillos de aqullas por el bello aspecto que ofrecen, y hasta debe conocer algo de las artes del tornero y del tallista. Las sierras del ebanista son de dientes finos. Los cepillos, de boca estrecha, y cuando se tiene gran inters en que no se levante astilla alguna, los hierros de cepillar o corroer deben estar estriados en sentido de la longitud del hierro, con lo que su canto se halla erizado de una dentadura sumamente fina y de dientes triangulares cuya punta rae sin levantar astillas. Historia


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Boudoir de la reina Mara Antonieta en Fontainebleau, de Jean-Henri Riesener (1786). La ebanistera tuvo sus inicios en el trabajo con madera de bano de ah su nombre, que antiguamente era muy rara y costosa, proveniente sobre todo de Crcega y del norte de frica. Por ello, la confeccin de muebles con esta madera se convirti en un oficio de calidad artesanal, donde junto a la tcnica se valoraba la habilidad del ebanista, as como la artisticidad de la decoracin elaborada en ellos. A partir del siglo XVII, el bano comenz a ser sustituido por maderas teidas. Desde entonces se entiende la ebanistera como la confeccin de muebles con maderas valiosas, que pueden estar recubiertas de diversos elementos como paneles lacados, planchas de cermica, apliques metlicos o piedras preciosas.


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRELa edad de oro de la ebanistera se produjo en la Francia de los Luises de Luis XIV a Luis XVI, donde se alcanzaron altos niveles de calidad y refinamiento, sobre todo gracias a la obra de Andr-Charles Boulle, creador de una nueva tcnica de aplicacin de metales (cobre, estao) sobre materiales orgnicos (carey, madreperla, marfil) o viceversa. Entre las obras de Boulle destacan las dos cmodas del Triann, en Versalles, y el reloj de pndulo con el Carro de Apolo en Fontainebleau. La ebanistera francesa valoraba la calidad y el lujo, pero tambin la comodidad y el confort, sentando las bases de la ebanistera moderna. Las tipologas de muebles ms corrientes en esta poca eran: el boudoir (un tipo de saln), el bureau (escritorio), la cmoda, el secrtaire de seora (mesa con cajones), el chiffonire (mesilla de noche), el cartonnier, diferentes tipos de sillas y sillones como los canaps, los bergres, la chaiselongue, el fauteuil, etc. Como nombres, cabe citar, adems de Boulle, a Charles Cressent, Antoine Gaudreaux, Pierre Migeon, Jean-Franois Oeben, etc.


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRESilln tallado y dorado de estilo Luis XV. A finales del siglo XIX, la llegada del modernismo (llamado Art Nouveau en Francia, Modern Style en Reino Unido, Jugendstil en Alemania, Sezession en Austria, Liberty en Italia, etc.) supuso una gran revolucin tanto en la ebanistera como en todas las artes aplicadas e industriales, destacando el diseo como factor dinamizador de un concepto ms abierto de la relacin entre los diversos elementos decorativos y su espacio circundante: as, los arquitectos modernistas diseaban de forma conjunta tanto el espacio arquitectnico como todo su continente, en el que la ebanistera tuvo un papel relevante en el diseo de interiores. Un claro exponente fue Antoni Gaud, que dise muchos de los muebles para sus obras, tanto civiles como religiosas: as, desde el diseo de un pupitre para su propio despacho al comienzo de su carrera, pasando por el mobiliario diseado para el Palacio de Sobrellano de Comillas, realiz todo el mobiliario de las casas Vicens, Calvet, Batll y Mil, del Palacio Gell y de la Torre Bellesguard, para desembocar en el mobiliario litrgico de la Sagrada Familia. Es de remarcar que Gaud efectu estudios de ergonoma para adaptar su mobiliario a la anatoma humana de la forma ms ptima posible. Buena parte del mobiliario que dise se expone actualmente en la Casa-Museo Gaud del Parque Gell.9 Uno de los factores que propiciaron la rpida difusin del diseo modernista fue el gran aumento de los medios de comunicacin en el siglo XIX, junto a la celebracin de eventos especiales como las exposiciones universales. Estos factores, unidos al incremento de un nmero cada vez mayor de pblico capaz de adquirir obras de arte y artesana, propici un ambiente cada vez ms dinmico e interrelacionado que comport un aspecto de democratizacin del gusto, propiciando las corrientes de moda que tanta importancia tendran en elEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREsiglo XX. Entre los ebanistas y decoradores modernistas destacaron Henry van de Velde, Georges de Feure, mile Gall autor de muebles de estilo neorococ, Eugne Vallin, Charles Rennie Mackintosh, Richard Riemerschmid, Carlo Bugatti, Gaspar Homar, Joan Busquets, etc.10

Silla roja y azul, de Gerrit Thomas Rietveld (1923). En el siglo XX la ebanistera ha tenido una rpida evolucin, marcada por el uso de nuevos materiales y tecnologas ms avanzadas, y con una clara apuesta por el diseo como base creadora. Uno de los estilos ms innovadores ha sido el art dco (de arts dcoratifs, artes decorativas en francs, por la Exposicin de Artes Decorativas de 1925 en Pars), movimiento que supuso una gran revolucin para el interiorismo, enmarcado en una produccin de lujo destinada a la burguesa de la belle poque. Este estilo se caracteriz por un tipo de mobiliario de formas cuadradas y geomtricas, con materiales ricos y suntuosos. En 1919 Louis Se y Andr Mare crearon la Compagnie des Arts Franais, caracterizada por un mobiliario de inspiracin tradicional peroEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREexuberante decoracin, como su sala de msica para la exposicin Un Muse d'Art Contemporain de 1925. Otros exponentes fueron Jacques-mile Ruhlmann, Eileen Gray, Jean Dunand y Pierre Chareau. Otro gran adelanto se produjo con la escuela de la Bauhaus, que frente a la excesiva ornamentacin del art dco introdujo un concepto de diseo ms racional y funcional, ms adaptado a las necesidades reales de la gente. Esta institucin pretenda romper las barreras entre arte y artesana, con una clara apuesta por la produccin industrial. Su diseo se basaba en la simplicidad, la abstraccin geomtrica y el uso de colores primarios y de nuevas tecnologas, como se hizo patente en el mobiliario de acero tubular creado por Marcel Breuer, el silln Barcelona de Ludwig Mies van der Rohe, los muebles de conglomerado de Alvar Aalto, etc. La asignatura de ebanistera la imparta el arquitecto Walter Gropius, que form a una generacin de diseadores de gran creatividad. Igualmente, el grupo holands De Stijl, de esttica abstraccionista (el neoplasticismo), desarroll un estilo interiorista basado en la simplicidad, las formas geomtricas y los colores primarios, como la famosa silla roja y azul de Gerrit Thomas Rietveld (1923).


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREMadera

Superficie de una madera de un rbol de pino.. La madera es un material ortotrpico encontrado como principal contenido del tronco de un rbol. Los rboles se caracterizan por tener troncos que crecen cada ao y que estn compuestos por fibras de celulosa unidas con lignina. Las plantas que no producen madera son conocidas como herbceas.

Estructura de la madera

Corteza externa: es la capa ms externa del rbol. Est formada por clulas muertas del mismo rbol. Esta capa sirve de proteccin contra los agentes atmosfricos.

Cambium: es la capa que sigue a la corteza y da origen a otras dos capas: la capa interior o capa de xilema, que forma la madera, y una capa exterior o capa de floema, que forma parte de la corteza.


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Albura: es la madera de ms reciente formacin y por ella viajan la mayora de los compuestos de la savia. Las clulas transportan la savia, que es una sustancia azucarada con la que algunos insectos se pueden alimentar. Es una capa ms blanca porque por ah viaja ms savia que por el resto de la madera.

Duramen (o corazn): es la madera dura y consistente. Est formada por clulas fisiolgicamente inactivas y se encuentra en el centro del rbol. Es ms oscura que la albura y la savia ya no fluye por ella.

Mdula vegetal: Es la zona central del tronco, que posee escasa resistencia, por lo que, generalmente no se utiliza.

Composicin de la madera En composicin media se compone de un 50% de carbono (C), un 42% de oxgeno (O), un 6% de hidrgeno (H) y el 2% de resto de nitrgeno (N) y otros elementos. Los componentes principales de la madera son la celulosa, un polisacrido que constituye alrededor de la mitad del material total, la lignina (aproximadamente un 25%), que es un polmero resultante de la unin de varios cidos y alcoholes fenilproplicos y que proporciona dureza y proteccin, y la hemicelulosa (alrededor de un 25%) cuya funcin es actuar como unin de las fibras. Existen otros componentes minoritarios como resinas, ceras, grasas y otras sustancias.


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRECelulosa Es un polisacrido estructural formado por glucosa que forma parte de la pared de las clulas vegetales. Su frmula emprica es (C 6H10O5)n, con el valor mnimo de n = 200. Sus funciones son las de servir de aguante a la planta y la de darle una proteccin vegetal. Es muy resistente a los agentes qumicos, insoluble en casi todos los disolventes y adems inalterable al aire seco, su temperatura de astillado a presin de un bar son aproximadamente unos 232,2 C.

Enlaces de hidrgeno entre cadenas contiguas de celulosa. La celulosa es un polisacrido estructural en las plantas ya que forma parte de los tejidos de sostn. La pared de una clula vegetal joven contiene aproximadamente un 40% de celulosa; la madera un 50 %, mientras que el ejemplo ms puro de celulosa es el algodn con un porcentaje mayor al 90%. A pesar de que est formada por glucosas, los animales no pueden utilizar la celulosa como fuente de energa, ya que no cuentan con la enzima necesaria para romper los enlaces -1,4-glucosdicos; sin embargo, es importante incluirlaEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREen la dieta humana (fibra diettica) porque al mezclarse con las heces, facilita la digestin y defecacin, as como previene los malos gases. En el intestino de los rumiantes, de otros herbvoros y de termitas, existen microorganismos, muchos metangenos, que poseen una enzima llamada celulosa que rompe el enlace -1,4-glucosdico y al hidrolizarse la molcula de celulosa quedan disponibles las glucosas como fuente de energa. Hay microorganismos (bacterias y hongos) que viven libres y tambin son capaces de hidrolizar la celulosa. Tienen una gran importancia ecolgica, pues reciclan materiales celulsicos como papel, cartn y madera. De entre ellos, es de destacar el hongo Trichoderma reesei, capaz de producir cuatro tipos de celulosas: las 1,4--D-glucancelobiohirolasas CBH i y CBH II y las endo-1,4-D-glucanasa EG I y EG II. Mediante tcnicas biotecnolgicas se producen esas enzimas que pueden usarse en el reciclado de papel, disminuyendo el coste econmico y la contaminacin. Dureza de la madera Segn su dureza, la madera se clasifica en:

Maderas duras: son aquellas que proceden de rboles de un crecimiento lento, por lo que son ms densas y soportan mejor las inclemencias del tiempo que las blandas. Estas maderas proceden de rboles de hoja caduca, que tardan dcadas, e incluso siglos, en alcanzar el grado de madurez suficiente para ser cortadas y poder ser empleadas en la elaboracin de muebles o vigas de los caseros o viviendas unifamiliares. Son mucho ms caras que las blandas, debido a que su lento crecimiento provoca su escasez, pero son mucho ms


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREatractivas para construir muebles con ellas. Tambin son muy empleadas para realizar tallas de madera o todo producto en el cual las maderas macizas de calidad son necesarias.

Maderas blandas: engloba a la madera de los rboles pertenecientes a la orden de las conferas. La gran ventaja que tienen respecto a las maderas duras, es su ligereza y su precio mucho menor. No tiene una vida tan larga como las duras. La manipulacin de las maderas blandas es mucho ms sencilla, aunque tiene la desventaja de producir mayor cantidad de astillas. La carencia de veteado de esta madera, le resta atractivo, por lo que casi siempre es necesario pintarla, barnizarla o teirla.

Preparacin de la madera para su manufactura

Troncos para madera apilados, en las islas de Java.

Apeo, corte o tala: leadores con hachas o sierras elctricas o de gasolina, cortan el rbol, le quitan las ramas, races y corteza para que empiece a secarse. Se suele recomendar que los rboles se los corte en


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREinvierno u otoo. Es obligatorio replantar ms rboles que los que se cortaron.

Transporte: es la segunda fase y es en la que la madera es transportada desde su lugar de corte al aserradero y en esta fase dependen muchas cosas como la orografa y la infraestructura que haya. Normalmente se hace tirando con animales o maquinaria pero hay casos en que hay un ro cerca y se aprovecha para que los lleve, si hay buena corriente de agua se sueltan los troncos con cuidado de que no se atasquen pero si hay poca corriente se atan haciendo balsas que se guan hasta donde haga falta.

Aserrado: en esta fase la madera es llevada a unos aserraderos. El aserradero divide en trozos el tronco, segn el uso que se le vaya a dar despus. Suelen usar diferentes tipos de sierra como por ejemplo, la sierra alternativa, de cinta, circular o con rodillos. Algunos aserraderos combinan varias de estas tcnicas para mejorar la produccin.

Secado: este es el proceso ms importante para que la madera est en buen estado.

Secado de la madera.


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRESecado natural: se colocan los maderos en pilas separadas del suelo, con huecos para que corra el aire entre ellos, protegidos del agua y el sol para que as se vayan secando. Este sistema tarda mucho tiempo y eso no es rentable al del aserradero que demanda tiempos de secados ms cortos. Secado artificial: se dividen en los siguientes: Secado por inmersin: en este proceso se mete al tronco o el madero en una piscina, y debido al empuje del agua por uno de los lados del madero, la savia sale empujada por el lado opuesto, consiguiendo eliminar la savia interior, evitando que el tronco se pudra. Esto priva a la madera de algo de dureza y consistencia, pero lo compensa en longevidad. El proceso dura varios meses, tras los cuales, la madera secar ms deprisa debido a la ausencia de savia. Secado al vaco: en este proceso la madera es introducida en unas mquinas de vaco. Es l ms seguro y permite conciliar tiempos extremadamente breves de secado con adems: Bajas temperaturas de la madera en secado. Limitados gradientes de humedad entre el exterior y la superficie. La eliminacin del riesgo de fisuras, hundimiento o alteracin del color. Fcil utilizacin. Mantenimiento reducido de la instalacin. Secado por vaporizacin: se meten los maderos en una nave cerrada a cierta altura del suelo por la que corre una nube de vapor de 80 a 100 C; con esteEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREproceso, se consigue que la madera pierda un 25% de su peso en agua, a continuacin, se hace circular por la madera, una corriente de vapor de aceite de alquitrn, impermeabilizndola y favoreciendo su conservacin. Es costoso pero eficaz. Secado mixto: en este proceso se juntan el natural y el artificial: se empieza con un secado natural que elimina la humedad en un 20-25% para proseguir con el secado artificial hasta llegar al punto de secado o de eliminacin de humedad deseado. Secado por bomba de calor: este proceso es otra aplicacin del sistema de secado por vaporizacin, con la a aplicacin de la tecnologa de "bomba de calor" al secado de la madera permite la utilizacin de un circuito cerrado de aire en el proceso, ya que al aprovecharse la posibilidad de condensacin de agua por parte de la bomba de calor, de manera que no es necesaria la entrada de aire exterior para mantener la humedad relativa de la cmara de la nave ya que si no habra desfases de temperatura, humedad. El circuito ser el siguiente: el aire que ha pasado a travs de la madera -fro y cargado de humedad- se hace pasar a travs de una batera evaporadora -foco fro- por la que pasa el refrigerante (fren R-134a) en estado lquido a baja presin. El aire se enfra hasta que llegue al punto de roci y se condensa el agua que se ha separado de la madera. El calor cedido por el agua al pasar de estado vapor a estado lquido es recogido por el fren, que pasa a vapor a baja a presin. Este fren en estado gaseoso se hace pasar a travs de un compresor, de manera que disponemos de fren en estado gaseoso y alta presin, y por lo tanto alta temperatura, que se aprovecha para calentar el mismo aire de secado y cerrar el ciclo. De esta manera disponemos de aire caliente y seco, que se vuelve a hacer pasar a travs de la madera que est enEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREel interior de la nave cerrada. La gran importancia de este ciclo se debe a que al no hacer que entren grandes cantidades de aire exterior, no se rompa el equilibrio logrado por la madera, y no se producen tensiones, de manera que se logra un secado de alta calidad logrando como producto una madera maciza de alta calidad. Agentes nocivos de la madera El deterioro de la madera es un proceso que altera las caractersticas de sta. En amplios trminos, puede ser atribuida a dos causas primarias:

agentes biticos (que viven) agentes fsicos (que no viven).

En la mayora de los casos, el deterioro de la madera es una serie continua, donde las acciones de degradacin son uno o ms agentes que alteran las caractersticas de la madera al grado requerido para que otros agentes ataquen. La familiaridad del inspector con los agentes de deterioro es una de las ayudas ms importantes para la inspeccin eficaz. Con este conocimiento, la inspeccin se puede acercar con una visin cuidadosa de los procesos implicados en el dao y los factores que favorecen o inhiben su desarrollo. Agentes biticos del deterioro La madera es notablemente resistente al dao biolgico, pero existe un nmero de organismos tienen la capacidad de utilizar la madera de una manera que altera sus caractersticas. Los organismos que atacan la madera incluyen: bacterias, hongos, insectos y perforadores marinos. Algunos de estos organismos utilizan la madera como fuente de alimento, mientras que otros la utilizan para el abrigo.EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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Requerimientos biticos

Los agentes biticos requieren ciertas condiciones para la supervivencia. Estos requisitos incluyen humedad, oxgeno disponible, temperaturas convenientes, y una fuente adecuada de alimento, que generalmente es la madera. Aunque el grado de dependencia de estos organismos varan entre diferentes requerimientos, cada uno de estos deben estar presente para que ocurra el deterioro. Cuando cualquier organismo se remueven de la madera, sta se asegura de los ataques biticos. Humedad Aunque muchos usuarios de la madera hablan de la pudricin seca, el trmino es engaoso puesto que la madera debe contener agua para que ocurran los ataques biolgicos. El contenido de agua en la madera es un factor determinante e importante de los tipos de organismos presentes que degradan la madera. Generalmente, la madera bajo el punto de saturacin de la fibra no se daa, aunque algunos hongos e insectos especializados pueden atacar la madera en los niveles de humedad mucho ms bajos. La humedad en la madera responde a varios propsitos en el proceso de la pudricin. Hongos e insectos requieren de muchos procesos metablicos. Los hongos, tambin proporcionan un medio de difusin para que las enzimas degraden la estructura de la madera. Cuando el agua entra en la madera, la micro estructura se hincha hasta alcanzar el punto de saturacin de la fibra (sobre un 30% del contenido de humedad en la madera). En este punto, el agua libre en las cavidades de las clulas de la madera, el hongo puede comenzar aEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREdegradarla. La hinchazn asociada con el agua se cree que hace a la celulosa ms accesible a las enzimas de los hongos, aumentando la velocidad de pudricin de la madera. Adems, la repetida adherencia del agua, la sequedad o la continua exposicin con la humedad pueden dar a lugar a una lixiviacin de los extractos txicos y de algunos preservantes de la madera, reduciendo la resistencia al dao. Oxgeno Con la excepcin de las bacterias anaerbicas, todos los organismos requieren del oxgeno para su respiracin. Mientras se priven de oxgeno puede parecerse una estrategia lgica para el control de la decadencia de la madera, puesto que la mayora de los hongos pueden sobrevivir en niveles muy bajos de oxgeno. Una excepcin est en sumergir totalmente la madera en agua. En ambientes marinos, se puede envolver en plstico o en concreto de modo que los perforadores marinos no puedan intercambiar los nutrientes ni el con el agua de mar circundante. En muchos casos, la madera no tratada decaer en agua dulce, pero permanece la implicacin submarina donde est ausente el oxgeno. Temperatura La mayora de los organismos prospera en un rango ptimo de temperatura de 21 C a 30 C; sin embargo, son capaces de sobrevivir sobre una considerable gama de temperatura. En temperaturas bajo 0 C, el metabolismo de la mayora de los organismos se retarda. Mientras que la temperatura suba por encima de cero grados, ellos comienzan nuevamente a atacar la madera, pero la actividad se retarda rpidamente mientras que la temperatura se acerca a 32 C.


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREEn temperaturas sobre 32 C, el crecimiento de la mayora de los organismos declina, aunque un cierto de especies contine extremadamente tolerante a prosperar hasta 40 C. La mayora de los organismos mueren a la exposicin prolongada sobre este nivel, y generalmente se acepta que en 75 minutos de exposicin a la temperatura de 65,6 C todos los hongos que estn establecidos en la madera decaen.

Cortina


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Representacin de una habitacin con cortinas (Vermeer). Las cortinas son unas piezas mviles, normalmente de tela, que cubren las ventanas por el interior de los edificios. Su funcin es la de impedir total o parcialmente el paso de la luz y la visibilidad desde el exterior. Tambin se pueden utilizar detrs de una puerta de acceso. Las cortinas se colocan en cualquier habitacin que disponga de ventanas, pero especialmente en los dormitorios para quitar la luz en el momento del sueo. Si son muy finas y dejan pasar la luz se denominan visillos.Tambin, un importante detalle es que sirven para no permitir el acceso del fro, porque al momento de fras corrientes o lluvias, el vidrio (conductor) permite el enfriamiento y este pasa al ambiente bajando las temperaturas.


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Tipos de cortinas Las cortinas se dividen segn: material, accionamiento, cualidad funcional. As podemos encontrar cortinas de telas, cortinas metlicas (distintas que las persianas ya que actan en una sola estructura), cortinas automticas, cortinas rsticas, mecnicas o manuales y cortinas trmicas, acsticas y blackout.

Tela

Una tela es una estructura laminar flexible, resultante de la unin de hilos o fibras de manera coherente al entrelazarlos o al unirlos por otros medios. A la industria que fabrica telas tejidas a partir de hilos se le llama en general tejedura.EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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Gneros con pelo:

pana y terciopelo; acabado metalizado y satinado: brocado, fibras metlicas, raso y damasco.

Gneros que requieren costuras especiales:

transparentes: velillo, gasa, encaje, estopilla; fantasa. y estructura de los gneros

o Composicin

Todos tienen como base dos tipos de fibras: naturales y artificiales. Los naturales proceden de plantas o animales; en este grupo estn el algodn la lana, la seda y el lino. Las fibras artificiales se producen por procesos qumicos; incluyen el polister, el nailon y el acetato. La combinacin de fibras naturales y artificiales produce fibras mixtas que ofrecen las mejores cualidades de ambas. Existe una variedad muy grande de gneros fabricados con fibras mixtas y cada uno de ellos se comporta de modo diferente. Los gneros se clasifican tambin por el modo utilizado para su fabricacin. Todos los gneros son tejidos, de punto o no tejidos. El ms comn es el tejido liso como la muselina, la popelina y el tafetn. El mahn y la gabardina estn tejidos en diagonal. El satin de algodn es un tejido de raso y los gneros deEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREpunto presentan tambin estructuras diferentes. El tricot o jersey, es un ejemplo de gnero de punto liso. El fieltro es un ejemplo de gnero no tejido. Clasificaciones Hay diversas clasificaciones de los tejidos. Segn el tejido

No tejida (Fieltros) Tejida Tejido Plano o de urdimbre y trama (por ejemplo Demin, satin, gasa) Tejido de punto De hurdimbre Raschel De trama De Jeans De doble fontura (por ejemplo Rib o costilla, Interlock)

Segn su uso final

Textil: Para uso principal en ropa y calzado y lencera. Textil hogar: Para uso en tapiceras y alfombrado, esta fue creada por Andrs Murillo en (1996). Textiles tcnicos: Otros usos. Geotextil: Telas de uso en agricultura y estabilizacin de suelos. Ignfugos: Telas no combustibles o retardantes del fuego (autoextinguibles).

Tejido balstico: Usado para blindaje.


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREPropiedades Son propiedades de las telas que determinan su calidad y diversos usos.

Permeabilidad al aire Permeabilidad al agua Tenacidad (mxima tensin que soporta sin romper) Solidez de colores Elasticidad Densidad (Peso por unidad de rea) Espesor Resistencia a la temperatura

1.5. - METODOLOGA DE LA INVESTIGACINMTODOS: Para el desarrollo de mi proyecto voy a utilizar los siguientes mtodos: 1.5.1.- Mtodo Deductivo.- este va de lo general a lo particular. 1.5.2.- Mtodo Descriptivo.- se trata de descubrir lo que se va a investigar recogiendo informacin.

1.6.- TECNICAS DE INVESTIGACIN LA OBSERVACIN


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREMediante esta tcnica se podr conocer y visualizar donde se podr comercializar. El cual puede ayudar a cristalizar la idea de proyecto con la ejecucin de la microempresa. Considerando que no existe negocios similares de fabricacin de muebles de sala y cortinas a la vez.

LA ENCUESTAEsta tcnica en un complemento al cuestionario que facilita la recopilacin de informacin de forma ms detalla, por tener una gua de las preguntas a seguir, pero si algo no est claro se puede ahondar en el tema y conseguir de la persona con la que se mantiene la conversacin, la informacin ms apropiada.

LA ENTREVISTALa tcnica de entrevista y la tcnica de cuestionario, se define como una conversacin mediante la cual se obtiene informacin oral de parte del entrevistado recabada por el entrevistador. He realizado una entrevista al Gerente de Mantenimiento del Hotel Sheraton Ing. Cevallos, Ing. Gerardo Meja jefe de mantenimiento del Hotel Mercure.

Como se maneja la decoracin en los ambientes del hotel La vanguardia del mercado


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CAPITULO II ESTUDIO DE MERCADO2.1. DESCRIPCION DEL BIEN O SERVICIOLa fabricacin de muebles de sala consiste en disear y construir el armazn o esqueleto de madera llamado canelo o colorado una vez que se encuentren totalmente secas, estos dos tipos de madera no son propensos a la polilla por poseer propiedades toxicas e impenetrables. A continuacin se le da maderol al armazn para impedir la polilla y el deterioro de la misma seguida esta curacin de la madera se empieza con el preparado que consiste en dar forma al mueble de sala atreves de la colocacin de las ligas, lonas, tela (micro-suele, y chenile), cojines y luego se coloca las bases, patas de madera o metlicas conjuntamente con marcos acordes al diseo (clsico y moderno), esto siguiendo normas de calidad dado as a los clientes productos garantizados y de calidad. La confeccin de las cortinas se empieza por la cortada y la cosida de la tela dando forma a la idea y a la necesidad del cliente, seguido de su instalacin en el lugar elegido con los siguientes accesorios: Tubos. Soportes.EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE Topes Argollas Ganchos La innovacin entre estos dos productos consiste en la combinacin de las telas., ya que tienen gran importancia cuando se trata de ser ms acogedor el espacio, con tejidos de una textura muy agradable y en tonos naturales he aqu un ejemplo: La tapicera de los muebles de sala es de chenile y en tonos grises y para las cortinas se opta por este mismo tejido con un estampado a rayas horizontales en crudo y tostados que a su vez coordinan con la tapicera del banco. Dentro de este conjunto se dieron ms sutiles pinceladas de color colocando cojines decorativos de tercio pelo y ceda con tonos anaranjados y verdes.

2.2. PERFIL DEL CLIENTEMi producto est dirigido a familias de status econmico medio-alto, hoteles cinco estrellas y que tengan gustos por el detalle y la decoracin.


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2.3. TABULACIN Y ANALISIS DE LA INFORMACIN.1. Le gustara combinar sus muebles de sala con las cortinas?

OPCIONES SI NO Tal vez TOTAL

TABULACIN IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII ll l

ni 28 2 1 31

hi 0.92 0.06 0.02 1.00

Ni 28 30 31

Hi 0.92 0.98 1.00

% 92% 6% 2% 100%


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CONCLUSION: el 92% de los encuestados desean combinar los muebles y las cortinas, el 6% no desean, y el 2% de los encuetados dicen tal vez

2. En qu colores le gustara esta combinacin?

OPCIONES Claros Obcuros En armonia

TABULACI N Illlllllll Ill llllllllllllllllll

ni 10 3 18

hi 0.32 0.10 0.58

Ni 10 13 31

Hi 0.32 0.42 1.00

% 32% 10% 58%


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRETOTAL 31 1.00 100%

CONCLUSION: el 32 % de la poblacin consultada le gusta los colores claros, el 10 de la poblacin prefiere los colores obscuros; y el 58 % de los encuestados prefieren en armona

3.- Le gusta que su sala sea: OPCIONES CLSICA TABULACI N IIII 4 8 19 0.13 0.26 0.61 4 12 31 0.13 0.39 1.00 13% 26% 61% MODERNA IIIIIIII PERSANALZ IIIIIIIIIIIIIIIIIII ADAEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

ni

hi

Ni

Hi

%

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRETOTAL 31 1.00 100%

CONCLUSIONES: el 13% de los encuestados prefieren muebles consultados prefieren personalizados

de estilo

clsico, el 26% les gusta los muebles de diseo moderno; y el 61% de los

4 Con qu frecuencia le gustara cambiar su sala y cortinas?

OPCIONES CADA AO A LOS 2 AOS A LOS 5 AOS TOTAL

TABULA CIN IIIIII IIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIII

ni 6 11 14 31

hi 0.20 0.35 0.45 1.00

Ni 6 17 31

Hi 0.20 0.55 1.00

% 20% 35% 45% 100%


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CONCLUSIONES: el 20% de los encuestados afirman cambiar sus muebles y cortinas cada ao, el 35% de la poblacin consultada prefieren cambiar sus muebles a los dos aos; y el 45% desean cambiar cada cinco aos

5. Cree usted que este producto puede ser comercializado en otras ciudades? OPCIONES SI NO TOTAL 31 1.00 100% TABULACIN IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII ni 31 hi 1.00 Ni 31 Hi 1.00 % 100%


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Conclusin: el 100% de los encuetados afirman que se puede comercializar estos productos en otras ciudades,

2.4. LA DEMANDA 2.4.1. ANALISIS DE LA DEMANDAConsiderando los resultados de la investigacin hecho a mis potenciales calidad,

clientes e llegado a concluir lo siguiente: exigen un producto de que el proyecto MUEBLERIA ENSUEO esta dirigido

personalizado creativo, moderno y que tenga armona con el entorno por lo cubrir estas


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREnecesidades del mercado y a la clase media alta ya que este segmento de mercado es exigente y detallista.

CUADRO COMPARATIVO DE LA COMPETENCIA

Anlisis de la competencia: Calificacin de la competencia

No 1 2 3

Nombre Muebles palito Muebles Estilo Cortinas Decorar

Lugar El Triangulo San Rafael Cumbaya

Productos Muebles Muebles Un metro

Precios $900,00 $750,00 $150,00

2.4.2. PROYECCION DE LA DEMANDAMi proyeccin es abrir mi segmento de mercado hacia los Valles de los Chillos, Tumbaco y sobretodo ampliar en el centro norte del Cantn Quito. Presentar cada vez ms productos innovadores en la decoracin de interiores para hoteles cinco estrellas.

2.5. PLAN DE MARKETING 2.5.1. PRODUCTO O SERVICIOEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREFabricacin de juegos de sala y cortinas en combinacin con el entorno

2.5.2. PRECIOMUEBLES DE SALA CORTINAS 600.69 155.99

2.5.3. PUBLICIDADPara llegar a este tipo de mercado tengo previsto varios anuncios como: Valla publicitaria en el peaje del Valle de los Chillos Anuncios en internet en facebook y twitter Tarjetas personales de presentacin Dpticos REVISAR ANEXOS.


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2.5.4. PLAZAMi negocio est ubicado en el barrio Eloy Alfaro junto al peaje de la Autopista General Rumiahui, mi producto se lo conoce por referencias de clientes por lo que he llegado a cubrir gran parte del sector de la Mariscal y parte del Valle de los Chillos.


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CAPITULO III ESTUDIO TECNICO3. TAMAO DEL PROYECTO3.1

LOCALIZACIN DEL PROYECTO

3.2.1. MACRO LOCALIZACION

Est ubicado en la provincia de Pichincha


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREDespus de realizar el anlisis entre dos Valles los mismos que fueron: Valle de Tumbaco y el Valle de los Chillos al analizar el dinamismo econmico, cantidad de poblacin, vas de acceso, tributos y tasa de crecimiento, se determino que el sector ms conveniente sera Valle de los Chillos ya que es un lugar de vivienda y comercial al cual queremos llegar al comienzo de nuestro proyecto.

3.2.2. MICRO LOCALIZACION

Barrio Eloy Alfaro Calle NS597Pasaj e 12

3.2.4. FACTORES DE RENTABILIDAD POR LOCALIZACIN DENTRO DEL PROYECTO


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREEl producto requiere una localizacin estratgica por el ambiente debido a la contaminacin propia de la fabricacin, el peaje que se puede utilizar para hacer publicidad directa e indirecta y el acceso inmediato a los sectores de comercializacin.

3.3. DISTRIBUCIN DEL ESPACIO FISICO


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2 .2 0

2 .2 0

1 .1 5

3 .7 0

2 .2 0

1 .5 0

G E R E N C IA1.70

BAOS

T A P IC E R IABAOSA D M IN IS T R A C IO N5.85

HALL DE INGRASO

BODEGACOSTURA3.70

1.85

VENTAS

0 .3 5

4 .0 0

0 .3 5 1 4 .0 0

3 .7 0

1 .00

2 .7 0


10.00

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE3.4. INGENIERIA DEL PROYECTO 3.4.1. TALENTO HUMANOSupervisor Uno de los factores ms decisivos para el xito de la estrategia de la produccin es la administracin de los tiempos. Es necesario coordinar los tiempos de produccin para adecuarse a la demanda. Para ello se hace imprescindible una programacin de atrs para adelante, mediante la cual la proyeccin de ventas gobierna sobre el proceso de produccin y determina las cantidades a producir, los insumos a comprar y los productos terminados a almacenar. Es importante que esta seccin contenga un anlisis de los proveedores de insumos para la produccin. Seguramente la calidad de los productos ser un factor de xito del negocio y depender en gran medida de la calidad de los insumos. Un tapicero certificado y calificado Una costurera para cortinas certificada y calificada Un aprendiz


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE3.4.2. RECURSO MATERIA PRIMACOSTOS VARIABLES (8 MUEBLES DE SALA) mensuales CANTIDAD 4 8 80 10 16 24 16 8 27 37 32 8 DETALLE Litros de maderol Armazones Metros de tela Planchas de esponja de 12cm verde lates Planchas de esponja de 4cm negra Planchas de esponja de 3cm negra Planchas de esponjas de 2cm negra Planchas de esponjas de 1cm negra Metros de lienzo Metros de plumn Cambrela Cajas de grapas Hilos Lacas Varios

8 UNIDADES DE CORTINA MENSUALES CANTIDAD 16 16 4 40 40 32 16 32 32 DETALLE Metros de tela Metros de visillo Metros de peln Ganchos Argollas Hilo nailon Topes Tubos Soportes Agarraderas

3.4.3. RECURSO TECNICOEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRECANTIDAD 1 1 1 1 2 4 1 2 1 1 2 1 2 1 2 30 1 2 1 3 1 DETALLE ACTIVOS FIJOS Maquina recta Compresor Taladro Caladora manual HERRAMIENTAS Martillos Desarmadores Serrucho Playos Juego Cierra Lijadoras Pistola para lacar Pistolas para tapizar Plancha Tijeras Metros de manguera (compresora) Caja de herramientas MUEBLES Y ENSERES Mesas de trabajo Mueble multiusos Sillas EQUIPO DE COMPUTACIN Computadora

3.4.4. RECURSO MATERIALCUADRO DE GASTOS CANTIDAD DETALLE Internet tiles de oficina Mantenimiento Insumos de limpieza Publicidad Gastos de funcionamiento


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREAmortizacin

CAPITULO IV ESTUDIO DE ORGANIZACIN4.1 ESTRUCTURA ORGANIZACIONALOrganigrama Funcional de la microempresa MUEBLERIA ENSUEO.


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4.2 FUNDAMENTACION LEGALDEBERN OBTENER EL RUC (Registro nico de Contribuyentes) todas las personas naturales y sociedades, entidades sin personalidad jurdica, nacionales y extranjeras que inicien o realicen actividades en el pas en forma permanente u ocasional.

4.2.1. DOCUMENTACION LEGALPersonas Naturales Estn obligadas a obtener su R.U.C. todas las personas naturales que ejerzan algunas actividades econmicas como: Empresas agropecuarias, Industriales,EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREMineras, Tursticas, de Transporte, Comercio, de Servicios, etc, de su propiedad ejerzan cualquier arte y oficio en forma autnoma. En estos casos el nmero de inscripcin en el R.U.C. ser el mismo que el nmero de la cdula de identidad o ciudadana de la persona natural. No estn obligadas a obtener la inscripcin del R.U.C. las personas naturales que trabajen en relacin de dependencia ni quienes estn solamente jubilados, solo estudien o solo realicen quehaceres domsticos. Personas Naturales -Presentar el original y entregar copia de la cdula de indentidad. -En el caso de extranjeros: fotocopia y original de la cdila de identidad o del pasaporte y fotocopia del censo. -Fotocopia de la ltima papeleta de votacin exclusiva. Tambin estn los profesionales, artesanos, comisionistas, agentes y quienes

- Fotocopia de un documento que certifique la direccin del local donde se desarrolla su actividad econmica: factura de tarifacin elctrica, agua potable o telfono. - En el caso de artesanos la copia de la calificacin artesanal. Se deber actualizar el RUC en los siguientes casos: 1. Cambio de denominacin o razn social 2. Cambio de actividad econmica 3. Cambio de domicilioEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE4. Cese de actividades 5. establecimiento o supresin de sucursales, agencias, depsitos u otro tipo de negocios. 6. Cambio de representante legal 7. Cambio de tipo de empresa Requisitos para la actualizacin del RUC Personas Naturales -Fotocopia de la ltima papeleta de votacin

- Fotocopia de un documento que certifique la direccin del local donde se desarrolla su actividad econmica: factura de consumo de electricidad, agua o telfono (en caso de cambio de direccin o de creacin de una nueva agencia o sucursal) Obligaciones de los contribuyentes - Una vez obtenida la inscripcin en el Registro nico de Contribuyentes, es indispensable cumplir con las siguientes obligaciones: Facturacin: Debe ordenarse a una de las imprentas autorizadas por el Servicio de Rentas Internas la impresin de sus facturas, boletas de venta, notas de crdito y dbito y liquidaciones de compras de bienes o prestacin de servicios; documentos en los cuales constar la razn social del contribuyente y los dems requisitos previstos en el reglamento de facturacin.


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREContabilidad Estn obligadas a llevar contabilidad todas las sociedades: Las personas naturales que realicen actividades empresariales y que operen con un capital propio que al 1 de Enero de cada ejercicio impositivo supere los seiscientos millones de sucres (S/. 600.000.000) o cuyos ingresos brutos anuales del ejercicio anterior sean superiores a los mil millones de sucres (S/. 1.000.000.000), incluyendo a personas naturales que desarrollen actividades agrcolas, agropecuarias, forestales o similares. Sin embargo, las personas que no cumplan estos requisitos estn obligadas al menos a llevar un registro de ingresos y gastos. Declaraciones: En el caso de una empresa o persona natural que produce bienes, los comercializa o presta servicios gravados con Impuesto al valor agregado deber presentar la declaracin y el pago mensual utilizando para el efecto, el formulario RT-4, en las fechas previstas. En el caso de una empresa o persona natural que produce exclusivamente bienes o presta servicios gravados con tarifa 0% deber presentar la declaracin en forma semestral utilizando para el efecto, el formulario 10-4 o RT-4 (mientras est disponible), en las fechas previstas. De igual manera solo declara semestralmente a quien le retienen el 100% del IVA facturado. Si se dedica a la produccin de cigarrillos, cervezas, bebidas gaseosas, alcohol o productos alcohlicos (licores) deber cobrar, declara y pagar el Impuesto a los Consumos Especiales (ICE). Para el efecto deber utilizar el formulario RT5, en las fechas previstas.


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Retenciones: Si representa a una sociedad, debe tener en cuenta que est obligado a retener el 100% del IVA que le sea cobrado por la transferencia de bienes o la prestacin de servicios de personas naturales. Las entidades del sector pblico y aquellas que hayan sido calificadas por el SRI como CONTRIBUYENTES ESPECIALES, debern efectuar la retencin del 30% del IVA en facturas emitidas por sus proveedores de bienes o del 70% del IVA facturado por las prestadores de servicios. Esta retencin no se la efectuar a otras entidades del sector pblico, ni a otros contribuyentes especiales, ni por pasajes areos, ni en el caso de las facturas emitidas por los distribuidores de combustible.

Titulacin por Prctica Titulacin artesanal.- Legalizado por los Ministerios de Educacin, Relaciones Laborales y la Junta Nacional de Defensa del Artesano.


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRETitulacin por prctica profesional.- Para quienes acrediten tener por lo menos 7 aos de experiencia en la rama artesanal respectiva y que haya aprobado el curso correspondiente, auspiciado por las organizaciones artesanales simples legalmente constituidas.

REQUISITOS DE LOS PARTICIPANTES - Copia cedula de identidad o ciudadana; - Copia del Certificado de votacin de las ltimas elecciones; - Declaracin juramentada del aspirante e Informacin Sumaria que demuestre la experiencia mnima de 7 aos en la rama artesanal; - Certificado de haber terminado la instruccin primaria u otro de mayor nivel, debidamente legalizados; - Memoria descriptiva sobre el proceso productivo o de servicio, relacionado con la especialidad a titularse, contenido en 15 pginas mnimo y mximo de 20 pginas.

Calificacin Artesanal Normal Requisitos: - Solicitud a la JNDA (adquirir formulario) - Copia del ttulo artesanal - Copia de la cdula de ciudadanaEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE- Copia del ltimo certificado de votacin hasta 65 aos - 1 foto a color tamao carnet actualizada - Tipo de sangre

Recalificacin al Taller Artesanal Requisitos: - Solicitud a la JNDA (adquirir formulario) - Copia de la ltima calificacin - Copia de la cdula de ciudadana - Copia del ltimo certificado de votacin - 1 foto a color tamao carnet actualizada - Tipo de sangre

PATENTE MUNICIPAL. Actualmente denominada Licencia Metropolitana de Funcionamiento, que es un ttulo o despacho real para el goce de un empleo o privilegio. REQUISITOS. Llenar el formulario o solicitud, que se entrega gratuitamente en todas las Administraciones Zonales del Municipio del Distrito Metropolitano de Quito. Copia de la cdula de identidad. EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE Copia del Registro nico de Contribuyentes. Copia de la Papeleta de Votacin.

Trmite:

El trmite es totalmente gratuito Se entrega en 48 horas a partir de la fecha de ingreso de la documentacin. Se la puede realizar en todas las Administraciones Zonales del Municipio del Distrito Metropolitano de Quito.

PERMISO DEL CUERPO DE BOMBEROS. Para locales comerciales particulares, el trmite se lo debe realizar en todas las Administraciones Zonales del Municipio del Distrito Metropolitano de Quito. REQUISITOS PARA OBTENER. Estar al da en el pago de la Patente Llenar el formulario o solicitud, que se entrega gratuitamente en todas las

Administraciones Zonales del Municipio del Distrito Metropolitano de Quito. Trmite:

Su emisin ser en 15 das a partir del ingreso de los requisitos, tiempo en el cual se realizara una inspeccin al local comercial, donde va a funcionar el negocio.

Acorde a la categora en la cual se le clasifique al negocio de acuerdo a los metros que tenga el local se enviar a los responsables de las inspecciones as:


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREo

Categora 1.- Se encarga a la empresa SGS, contratada por el Municipio del Distrito Metropolitano de Quito, luego de la cual se extiende el correspondiente permiso.

o

Categora 2 y 3.- Los encargados son el propio Cuerpo de Bomberos. Tanto el comprobante as como el permiso se los retirar de las dependencias del Municipio del Distrito Metropolitano de Quito. Se cancela una tarifa segn la categora en la cual se clasifique el local. El trmite se lo puede realizar en las diferentes Administraciones Zonales del Municipio del Distrito Metropolitano de Quito, de acuerdo a la ubicacin del local en donde funcionar el negocio.

o

o

o

CADUCIDAD DEL DOCUMENTO. El Permiso de Funcionamiento del Cuerpo de Bomberos tiene una duracin de 1 ao, luego del cual es obligatorio renovarlo y no ser objeto de sanciones que pueden ser econmicas e incluso llegar a la clausura del negocio. 9.5. Gremio al que debe afiliarse. De a cuerdo a las investigaciones en los diferentes complejos existentes en la ciudad de Quito, an no existe un gremio que afilie o agrupe a estos. Esto se debe a que este tipo de negocios an no se ha dado a conocer y sobre todo porque an no se ha explotado al mximo, razn por la cual existen muy pocos complejos deportivos. Sera bueno crear un gremio, pues se ganara mucho ya que se compartira informacin para un mejor desempeo de las instalaciones, a la vez que seEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREestara a la par con las tecnologas que demanda esta clase de complejos, especficamente en Csped Sinttico.

CAPITULO V ESTUDIO FINANCIERO5.1. INVERSIONES 5.1.1 ACTIVOS FIJOS

VALOR

DEPRE CIACIO N%

DEPRECIA CION MENSUAL 2,41 11.95 2.93 12.96 30,25

ANUAL

HERRAMIENTAS MAQUINARIAS MUEBLES Y ENSERES EQUIPO DE COMPUTACION TOTAL

321.70 1.592,97 390,00 700,00 3,004,67

10 10 10 33,3333

28.95 143.37 35.10 155.56 362.98

HERRAMIENTAS


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREvalorActua l valor Re sidual = depreciaci n anual tiempoDeVi daUtil

321 .70 = 28 .95 Anual 10 aos

MAQUINARIA

ValorActua l Valor Re sidual = Depreciaci onAnual tiempodeVi daUtil

1592 .97 = 143 .37 Anual 10 aos

MUEBLES Y ENSERESValorActua l Valor Re sidual = depreciaci onAnual tiempodeVi daUtil

390 = 35 .10 Anual 10 Aos

EQUIPO DE COMPUTACIONValorActua l Valor Re sidual = Depreciaci onAnual tiempodeVi daUtil


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE700 = 155 .56 anual 3 Aos

5.1.2. ACTIVOS DIFERIDOSDescripcin Registro nico de contribuyentes Permiso de los Bomberos Instituto ecuatoriano de propiedad intelectual Titulo artesanal, Junta de la Defensa del Artesano Certificado Artesanal MIPRO TOTAL GASTOS DE CONSTITUCIN Valor 0.00 20.00 25.00 50.00 0.00 95.00

GASTOS PUESTA EN FUNCIONAMIENTO

Descripcin Transporte de Mobiliario Total gastos Puesta en Funcionamiento

Valor 60.00 60.00

5.1.3 CAPITAL DE TRABAJOEl capital que se va a invertir es propio DETALLE Materia Prima 1 mesEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

VALOR 3,006.38

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRESueldos y Salarios 1 mes Gasto de un mes Arriendo Capital de Trabajo 1,168.00 81.67 70,00 4,326.05

5.1.4 FUENTES Y FORMA DE FINANCIAMIENTOConsiderando que se trabaja con un capital propio tenemos nicamente inversin para instalar la microempresa

5.1.5 CUADRO DE INVERSION Y FINANCIAMIENTORubro Inversin Fija Activos Depreciables Muebles y Enseres Equipo de Computacin Maquinaria Herramientas =Subtotal Activo Depreciable Activos no Depreciables Gastos de Constitucin Gastos Puesta en Funcionamiento Gastos Estudio e Investigacin 95.00 60.00 60.00 390.00 700.00 1,592.97 321.70 3,004.67 Inversin Inversin Total


64

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE= Subtotal Activo no Depreciable Total Inversiones Fijas: Capital de trabajo Ahorro Total de Trabajo: Total Inversin Fijas + Capital de Trabajo; 8.000,00 8.000,00 11.219,67 215.00 3,219.67

5.2 INGRESOS, COSTOS Y GASTOS 5.2.1 INGRESOS 5.2.1.1 CUADRO DE INGRESOS POR VENTA

Producto

Precio Unitario

Unidades a Total producir ventas mensualmente mensuales 8 8 4,805.5 2 1,247.92 6,053.44

Total ventas anuales 57,666.2 4 14,975.04 72,641.28

MUEBLES CORTINAS TOTAL

600.69 155.99


65


5.2.2 COSTOS 5.2.2.1 CUADRO DE COSTOS COSTOS FIJOSMENSUAL ANUAL Mano de obra( 3 colaboradores) Seguro social patronal(3) (-)Segura social colaborador(3) Arriendo Depreciacin Servicios bsicos Total 876.00 97.65 82.65 70.00 30.25 30.00 1,186.55 10,512.00 1,171.80 991.80 840.00 362.98 360.00 14,238.58

COSTOS VARIABLES.DESCRIPCION Maderol Armazones Telas Esponjas MENSUAL 50.00 800.00 960.00 500.00 ANUAL 600.00 9,600.00 11,520.00 9,600.00


66

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREplumon cambrela Grapas Hilos Lacas Lienzo varios Total 70.00 15,00 24,00 1.00 50,00 20,00 20,00 2.510,00 840.00 180.00 288,00 12,00 600,00 240,00 240,00 30.120,00

5.2.2.2 PRECIO UNITARIO

COSTO TOTAL = COSTO VARIABLE + COSTO FIJO COSTO TOTAL = = = 2.510,00+ $1.186.55 3.696,55

COSTOS TOTALES UNITARIOS DE PRODUCCINCosto unitario de produccin = costos totales de produccin Nmero de unidades producidas

CostoUnita rio Pr oduccin

=

3.696 ,55 8 unidades mensuales

= 462 .07


67

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREPRECIO DE VENTA UNITARIOPRECIO DE VENTA UNITARIO = COSTO UNITARIO DE PRODUCCIN + 30 % DE UTILIDAD PRECIO DE VENTA UNITARIO = 462,07 * 30% = 462.07 + 138.62 = 600.69

5.2.2.3 PUNTO DE EQUILIBRIOA travs del punto de equilibrio se puede determinar cunto se requiere vender para cubrir los costos y gastos totales. Existen tres maneras de determinar el punto de equilibrio que son: 1. Mtodo de ecuacin de la recta 2. Mtodo de margen de contribucin 3. Mtodo Grfico

El clculo del punto de equilibrio se realizar de la siguiente manera: Determinacin de la Ventas Totales

VENTAS TOTALES = UNIDADES PRODUCIDAS x PRECIO DE VENTA UNITARIOS = 8 x 600.69 = 4,805.52 EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

68


Aplicamos la frmula de la ecuacin de la recta para el clculo del Punto de Equilibrio en Total en VentasPE = CostosFijo sTotales CostosVari ablesTotal es 1 VentasTota les

PE =

1.186 .75 2.510 ,00 1 4.805 .52 1,186 .75 1 0.5231601,186 .75 0,47684

PE =

PE =

P =$ 2.488 .78 E

Para la determinacin del Punto de equilibrio en unidades producidas aplicamos la siguiente frmulaPEQ = CostosFijo s Pr ecioDeVent aUnitario CostoVaria bleUnitari o

PEQ =

1.186 .75 ( 600 .69 313 ,75 )

PEQ =

1.186 .75 286 .94


69

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREPEQ = 4.14

5.2.6 GRFICO DEL PUNTO DE EQUILIBRIO

NMERO DE UNIDADES PRODUCIDAS VENTAS TOTALES

= =

96 57,666.24


70

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREV.T= 57666,24 57000 54000 UTILIDAD 51000 48000 CTP= 44358,60 45000 42000 39000C.V.T= 14238,60 36000 33000 30000 27000C.F.T= 30120 24000 21000 18000 15000 12000 9000 6000 3000 PE= 29865,36 PQ= 49,68

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100


71

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREESTUDIO FINANCIERO DE CORTINASCOSTOS FIJOSMENSUAL ANUAL

Mano de obra Seguro social Empleador (1) (-)Seguro social Colaborador(1) Arriendo Depreciacin Servicios bsicos Total

292,00 3.504,00 32,00 27,30 55,00 30.25 27,00 384,00 327,60 660,00 363.00 324,00

463.55 5.562.60

COSTO VARIABLECANTIDAD 16 m 16m 4m 40 /u 40/u 1/ u 32/u 20m DESCRIPCION Tela Visillo Peln Ganchos Argollas Hilo nylon Topes Tubos Total MENSUAL 288,00 112,00 20,00 19,00 20,80 0,50 20,00 16,00 496,38 ANUAL 3.456,00 1.344,00 240,00 230,00 249,60 6,00 140,00 192,00 5.956,56


72


COSTO TOTAL = COSTO VARIABLE + COSTO FIJO COSTO TOTAL == = 496,38 + 463.55 959.93

COSTOS TOTALES UNITARIOS DE PRODUCCIN

Costo unitario de produccin

=

costos totales de produccin Nmero de unidades producidas

CostoUnita rio Pr oduccin

=

959 .93 = 119 .99 8

CostoUnita rio Pr oduccin = 119 .99

PRECIO DE VENTA UNITARIOPRECIO DE VENTA UNITARIO = COSTO UNITARIO DE PRODUCCIN + 30 % DE UTILIDAD


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREPRECIO DE VENTA UNITARIO = 119.99 + 30% = 119.99 + 36.00 = 155.99

PUNTO DE EQUILIBRIO A travs del punto de equilibrio se puede determinar cunto se requiere vender para cubrir los costos y gastos totales. Existen tres maneras de determinar el punto de equilibrio que son: 4. Mtodo de ecuacin de la recta 5. Mtodo de margen de contribucin 6. Mtodo Grfico

El clculo del punto de equilibrio se realizar de la siguiente manera: Determinacin de la Ventas TotalesVentas totales venta unitarios = unidades producidas X precio de = 8 x 155.99 = 1,247.92

Aplicamos la frmula de la ecuacin de la recta para el clculo del Punto de Equilibrio en Total en Ventas


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREPE = CostosFijo sTotales CostosVari ablesTotal es 1 VentasTota les

PE =

463 .55 496 .38 1 1,247 .92

PE =

463 .55 1 0.397766463 .55 0,602234

PE =

PE = 769 .72

Para la determinacin del Punto de equilibrio en unidades producidas aplicamos la siguiente frmulaPEQ = CostosFijo s Pr ecioDeVent aUnitario CostoVaria bleUnitari o

PEQ =

(155 .99 62 ,05 )463 .55 93 .94

463 .55

PEQ =

PEQ = 4,93

GRFICO DEL PUNTO DE EQUILIBRIO


75

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRENMERO DE UNIDADES PRODUCIDAS VENTAS TOTALES (Anual)VENTAS 14975 15000 13500 PE= 144.38 12000 10500 C.V.T= 5956,06 9000 PQ= 44.71 UTILIDAD

= =

96 14,975.04

6000 4500 C.F.T= 5562,62 3000 1500

20

40

60

80

100

5.2.3.4 CUADRO DE GASTOSEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

E D L A T S O C N I9 C5 U D O R1 P. 6

7500

76

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREMensual Publicidad Insumos de limpieza tiles de oficina Total 41.67 23.33 16.67 81.67 Anual 500.00 280.00 200.00 980.00

5.3 ESTADOS FINANCIEROS PROYECTADOS"MUEBLERIA ENSUEO" ESTADO DE PRDIDAS Y GANANCIAS PROYECTADO

INGRESOS Ventas (-) Costo de Ventas (=) Utilidad Bruta en ventas 72.641,28 55.877,76 16.763,52

(-) GASTOS Gastos Administrativos tiles de Oficina Materiales de Aseo Gastos de Ventas Publicidad 500,0 0 200,0 0 280,0 0 500,0 0 480,0 0


77

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREUtilidad del Ejercicio 5.3.2. FLUJO DE FONDOS PROYECTADOS INGRESOS Proyeccin Porcentaje Ventas (-) Costo de Ventas (=) Utilidad Bruta en ventas 15.783,5 2

2011

2012 10%

2013 10%

72.641,28 79.905,41 87.895,95 55.877,76 61.465,54 67.612,09 16.763,52 18.439,87 20.283,86

(-) GASTOS Gastos Administrativos tiles de Oficina Materiales de Aseo Gastos de Ventas Publicidad

200,00 280,00

220,00 308,00

242,00 338,80

500,00

550,00

213,2

Utilidad del Ejercicio

15.783,52

17.361,87 19.489,86


78


"MUEBLERIA ENSUEO" ESTADO DE SITUACIN INICIAL AO 2011 ACTIVOS ACTIVO CORRIENTE 4.326,0 Caja ACTIVOS FIJOS ACTIVOS DEPRECIABLES Herramientas Maquinaria Equipo de Computacin Muebles y Enseres ACTIVOS NO DEPRECIABLES Gastos de Constitucin Gastos de Instalacin TOTAL ACTIVO PASIVO PASIVO CORRIENTE PASIVO LARGO PLAZO TOTAL PASIVO PATRIMONIO CAPITAL EDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN 7.485,7 2 5 3.004,67 321,7 0 1.592,9 7 700,0 0 390,0 0 155,00 95,0 0 60,0 0 7.485,7 2

4.326,05

79

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRETOTAL PATRIMONIO TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO 7.485,72 7.485,7 2

GERENTE

CONTADOR

5.4.1 CALCULO DEL PERIODO DE RECUPERACIN DE LAS INVERSIONESDe acuerdo a los resultados obtenidos se recupera la inversin en el primer ao

5.4.4 EVALUACION ECOLOGICACOMO AYUDAMOS AL AMBIENTE dejando de producir emanaciones de CO2 con la quema de materiales innecesarios dentro de mi trabajo y reciclando toda la materia prima existente con la renovacin (relacado y retapizado) de muebles. Controlando la utilizacin de la materia prima durante el proceso de la produccin para evitar desperdicios y mal uso de los materiales

5.4.5 EVALUACION SOCIALContribuyendo con productos de excelente calidad a la sociedad y de esta manera crear fuentes de trabajo


80


ANEXOS


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85



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MODELO DE ENCUESTAUNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCRE La UEMD Sucre est realizando proyectos micros empresariales por parte de los estudiantes de 3ro de Bachillerato, para ver la factibilidad de estos en la comunidad. Por lo cual solicitamos su colaboracin para el xito de estos DATOS INFORMATIVOS: Fecha: _________________________ Profesin: ___________________ Edad: __________________________ MARQUE CON UNA X LA RESPUESTA 4. Le gustara combinar sus muebles de sala con las cortinas? SI NO TAL VEZ 5. En qu colores le gustara esta combinacin? a) ClarosEDISON QUERIDO COMERCIO Y ADMINISTRACIN

Sexo:

M

F

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREb) Obscuros c) En armona 6. Le gusta que su sala sea: Clsica Moderna Personalizada 7. Con qu frecuencia le gustara cambiar su sala y cortinas? a) Cada ao b) A los dos aos c) A los cinco aos

8. Cree usted que este producto puede ser comercializado en otras ciudades? SI NO


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Bibliografa1.-Ebanistera, Wiki peda, la enciclopedia libre Obra de ebanistera de Gaspar Homar. La ebanistera es una especializacin de la carpintera orientada a la construccin de muebles. El trmino procede de ...

2. -Madera, Wikipedia, la enciclopedia libre La madera es un material ortotrpico encontrado como principal contenido del tronco de un rbol. Los rboles se caracterizan por tener troncos que crecen ...

3 Cortina - Wiki peda, la enciclopedia libre Cortina de ganchillo. Cortina en una barra para cortinas. Las cortinas son unas piezas mviles, normalmente de tela, que cubren las ventanas por el interior de ... 4. -Tela Wikipedia, la enciclopedia libre Una tela es una estructura laminar flexible, resultante de la unin de hilos o fibras de manera coherente al entrelazarlos o al unirlos por otros medios. ... 5.-Gua bsica para la preparacin de perfiles de proyectos - OIT white.oit.org.pe/ipec/documentos/guia_basica_perfiles_proyectos.pdf


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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL A DISTANCIA SUCREFormato de archivo: PDF/Adobe Acrobat - Vista rpida sern bien acogidas. OIT- IPEC. Gua bsica para la preparacin de perfiles de proyectos. Segunda Edicin, San Jos, Oficina Internacional del Trabajo, 2004... 6.- ORDUZ, Daniel gestin de emprendimiento


ultima correccion sr. querido

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