tvcrecer#10
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Tenemos 10 razones:1. Acompañarte desde el gran momento en el cual te enterás que vas a ser mamá.
2. Contarte todas las cosas que vas a ir sintiendo a lo largo de estos increíbles meses.
3. Aconsejarte en los hábitos de alimentación y ejercicio físico para vivir un embarazo más
pleno.
4. Informarte acerca de cómo prepararte para el gran momento del parto.
5. Contarte todo lo que necesitás saber sobre la importancia de la lactancia y sus múltiples
beneficios.
6. Acompañarte en los primeros días, los más difíciles pero también, los más emocionantes.
7. Recordarte la importancia de los hábitos y las rutinas para el mejor desarrollo de tu bebé.
8. Darte ideas para las primeras papillas y tips para introducir a tu bebe a una alimentación
balanceada.
9. Proporcionarte información sobre las enfermedades más frecuentes y cómo prevenirlas.
10. Estar con vos, serte útil en esta etapa tan maravillosa que es la crianza de tu hijo.
Estamos festejando nuestra décima edición.
¡Gracias por acompañarnos!
Editorial
tvcrecer.com - facebook.com/tvcrecer
Diego Montes de Oca - Director médico Sofía Saráchaga - Editora
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-4- -24-
-28-
-32-
-8-
-12-
-16-
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EmbarazoEL PADRE Y EL
EMBARAZO
SaludHABITUALES
MALESTARES DURANTE EL EMBARAZO
AprendizajeMADRES SOLAS EN LA
CRIANZA
Nº10 Sumario
LactanciaTODO LO QUE
NECESITÁS SABER
Consejos y novedades
Madresemprendedoras
GABY MAZZOLA, ÑUÑU DECO INFANTIL &
HANDMADE
Alimentación ¿QUÉ ES LA ENFERMEDAD
CELÍACA?
Consejos del DocPREPARÁNDONOS PARA
EL NACIMIENTO Y SUS PRIMEROS MOMENTOS
StaffDirector editorial
Dr. Diego Montes de Oca
EditoraLic. Sofía Saráchaga
Director de arteIgnacio Saurí
Diseño gráficoMaría Abella Nazar
ColaboradorasPam Schiavone
FotografíaLittle Memories by Mechi Sojo
Mechi Calviello Tuti Bullbarella
Verónica Achaval
ComercialGonzalo AragoneManuel Ezcurra
CorrecciónLucas Bolo
Colaboraron en este númeroBeatriz OvejeroCarolina VilarMia Cornejo
Eduardo Cueto RuaAnira Parker
PropiedadRevista tvcrecer es propiedad de
tvcrecer S.R.L y Decal Producciones S.R.L
Contactoswww.tvcrecer.com
facebook.com/[email protected]
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El cuento de hoyLAS HADAS
Películas y libros¿QUÉ LEER Y MIRAR?
-54-
Agenda
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¡Estamos creciendo!
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PrevenciónRECOMENDACIONES ANTE EL PELIGRO DE INTOXICACIONES POR
MONÓXIDO DE CARBONO
CONSEJOS Y NOVEDADES ||
Consejos y novedades!
Consejos y novedades!
Realizando actividad moderada, conseguiremos que mejore nuestra con-dición cardiovascular y muscular y favoreceremos la corrección postural.
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La sequedad excesiva de la piel forma parte del proce-
so de adaptación del niño a un ambiente mucho más
seco, totalmente distinto al medio acuoso en el que se
ha desenvuelto durante la gestación.
Para hidratársela hay que aplicarle una crema o un
aceite corporal infantil varias veces al día.
Añadir un chorro de cualquiera de estos productos al
agua del baño también resulta muy eficaz.
¿Sabías QUE...?¿Sabías QUE...?
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Por: Beatriz Ovejero
EMBARAZO || EL PADRE Y EL EMBARAZO
El padre y el embarazo
El padre tiene un rol determinante en cada embarazo: con-tener emocionalmente a su mujer. En el parto, acompaña y apoya a su pareja hasta el momento de conocer al nuevo integrante de la familia.
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El rol del padre du-rante el periodo de embarazo es vital. No es un papel secundario, es bien protagónico.
El rol del padre durante el periodo de
embarazo es vital. No es un papel
secundario, es bien protagónico,
aunque los primeros planos de la cáma-
ra se los lleve siempre la madre. El grado
de participación y compromiso del padre,
depende de la personalidad de cada indivi-
duo; y su intención de involucrarse va, mu-
chas veces, atada a las características de
la madre: algunas son muy demandantes
y otras no lo son tanto.
Un artículo escrito por el doctor Ricardo
Horacio Illia, Jefe del Servicio de Obstetri-
cia del Hospital Alemán; publicado recien-
temente por el boletín mensual de la enti-
dad, resalta que “la situación emocional de
la mujer suele ser inestable durante la ges-
tación. La madre tiene muchos sentimien-
tos contradictorios, miedo a la exposición
de su cuerpo e incertidumbre acerca de lo
que va a suceder. Por ello, la tarea funda-
mental del padre es acompañarla durante
9
todo el proceso, brindándole contención y
cariño.”
El padre cumple una función y el obste-
tra, otra. El médico le brindará asistencia
y será su consejero y guía en función de
cómo vaya evolucionando el embarazo;
pero la contención en la situación emocio-
nal por la que atraviesa la madre, es tarea
del padre. Si así se entiende, y el padre
asume decididamente el rol que le compe-
te, lo más probable es que la madre per-
manezca tranquila y serena durante esos
meses tan especiales de su vida.
Los padres deberán tener paciencia y
comprender los cambios hormonales, que
EMBARAZO || EL PADRE Y EL EMBARAZO
llevan expresiones anímicas diferentes se-
gún cada momento.
No todos los padres están dispuestos o
tienen la facilidad de brindar el apoyo ne-
cesario para satisfacer las demandas de
la madre, las cuales varían de acuerdo con
la personalidad de cada mujer. Eso sí, los
especialistas aconsejan que los padres es-
tén presentes, junto a la madre, durante el
tiempo que la pareja considere necesario.
Luego, dependerá de cada hombre, asu-
mir más o menos compromisos y presen-
ciar o no, el parto. Lo ideal es que el padre
esté presente, acompañando y viviendo
junto a su pareja ese momento único.
Los padres deberán tener paciencia y comprender los cam-bios hormonales, que llevan expresiones anímicas diferentes según cada momento.
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Habituales malestares durante el embarazo?
Por: Mia Cornejo
El período de gestación de un hijo implica pasar por molestias que son habituales. Aquí, algunos consejos para evitarlos o poder sobrellevarlos.
SALUD || HABITUALES MALESTARES DURANTE EL EMBARAZO
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Durante el período de gestación, se
producen importantes cambios
en el cuerpo de las mujeres. Y
muchos de ellos suelen causar trastornos
y molestias. ¿Cuáles son los dolores o los
inconvenientes más habituales? ¿Es posi-
ble prevenirlos? ¿Cómo? Algunos de ellos
son: náuseas y vómitos, fatiga, acidez, he-
morroides y estreñimiento.
Las náuseas y los vómitos son bastante
comunes durante el primer trimestre del
embarazo, y son provocados por los cam-
bios hormonales del cuerpo, el aumento de
la sensibilidad del sentido del olfato y el ex-
Las náuseas y los vómitos son provocados por los cambios hormonales del cuerpo, el aumento de la sensibilidad del sentido
del olfato y el exceso de ácidos en el estómago.
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ceso de ácidos en el estómago. Para evitar-
los, especialistas en el tema recomiendan
comer alimentos ricos en carbohidratos
y proteínas. Ingerir algunas galletitas de
agua al despertar y aguardar media hora
antes de abandonar la cama. Tomar un yo-
gur que incluya vitamina B. Oler un limón y
beber un té con limón y, a la hora de almor-
zar o comer, hacerlo en pequeñas propor-
ciones, lentamente y a intervalos. También
es imperioso evitar las comidas picantes,
las frituras e ingerir pocas grasas.
La fatiga se da mayormente durante el pri-
mer y el tercer trimestre de la gestación.
Y se debe, fundamentalmente, a que el
organismo es el que soporta el desarrollo
y crecimiento del bebé. Aquí, los consejos
apuntan a sobrellevar la fatiga, más que
a evitarla, por razones obvias. Se sugiere
ingerir vitaminas prenatales diariamente,
llevar adelante una dieta sana y equilibra-
da, descansar durante la noche, al menos
ocho horas, y también tratar de descansar
durante el día, incluyendo alguna siesta, si
es posible.
La acidez se produce, especialmente, a
partir del segundo trimestre. Los cambios
hormonales relajan la válvula que separa
el estómago del esófago, y de este modo
los ácidos gástricos pasan hacia el esófa-
go causando la desagradable sensación
de acidez. En este caso se recomienda su-
primir las comidas picantes, con exceso de
grasas, el café, el chocolate, el alcohol y los
cítricos. No es bueno beber líquido duran-
te las comidas, pero si hacerlo entre ellas,
y en una cantidad de dos litros diarios. Co-
mer a intervalos y en pequeñas porciones.
Tomar un vaso de leche. Y dormir semisen-
tada, con varias almohadas debajo de la
cabeza.
Los cambios hormonales y la lentitud pro-
nunciada del proceso del tracto digestivo,
sumado a la presión que ejerce el creci-
miento del útero sobre el recto, son algu-
nas de las causas del estreñimiento y del
desarrollo de hemorroides. En este punto
se aconseja tomar mucha agua y consu-
mir alimentos ricos en fibras, y ejercitar en
forma diaria para ayudar a evitar la cons-
tipación.
* La fatiga se
da mayor-mente duran-
te el primer y el tercer
trimestre de la gestación.
Y se debe, fundamen-talmente, a
que el orga-nismo es el
que soporta el desarrollo
y crecimiento del bebé
........
SALUD || HABITUALES MALESTARES DURANTE EL EMBARAZO
14
Alivio para los síntomas del primer trimestre de embarazo:
AUMENTO DEL APETITO. Fracciona
las comidas a lo largo del día. Conviene
que comas porciones pequeñas, pero con
más frecuencia, así no tendrás sensación
de hambre y mantendrás en condiciones
óptimas tus niveles de azúcar en sangre.
ENCÍAS SANGRANTES. Utiliza un
cepillo suave para limpiarte los dientes y no
realices un cepillado enérgico sobre el tejido
inflamado.
MICCIÓN FRECUENTE. Las ganas de
ir al baño frecuentemente van aumen-
tando a medida que crece el tamaño del
útero. Evita aguantar el momento de ir al
baño y bebe unos dos litros de agua al día
para no retener líquidos.
RENUEVA TU VESTUARIO. Las
prendas ajustadas no son aconsejables
porque pueden dificultar la circulación
sanguínea.
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CRIANZA || MADRES SOLAS EN LA CRIANZA
Por: Lic. Sofía Saráchaga
Siendo “madre soltera” un concepto antiguo, que no se ajusta a la realidad de estos tiempos, en este caso, me refiero al rol de la madre que cría sin una pareja a su hijo. Es decir, toda mujer que por la circunstancia que sea, decide o debe encarar esta crianza sin una figura paterna.
Madres solas en la crianza
16
Desde muy pequeño, es importante decirle al niño la verdad de
su historia, una verdad simple y sin rencores.
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Existen mucho tipos de familias, uno
de eso casos, son las familias que
tienen a la cabeza a una madre sola.
Desde muy pequeño, es importante decirle
al niño la verdad de su historia, una verdad
simple y sin rencores. Explicarle su historia.
Por ejemplo, “Vos naciste de una historia
de amor que duró poco tiempo” o “No sé
dónde está tu papá ahora”, en el caso de
perder contacto. O explicarle que el papá
vive en otra casa y lo verá de vez en cuan-
do, siempre dependiendo de la realidad de
cada situación.
En todos los casos, hay que aceptar la reali-
dad y tratar de construir un padre. Esa fun-
ción paterna podría cumplirla un abuelo, un
tío, un amigo, quizás el nuevo compañero
de la mamá, o un profesional. La importan-
cia de la función paterna es romper la díada
madre-hijo, dejando lugar a otras personas
significativas en la vida del niño, además de
la madre.
Buscar apoyo en amigos y familiares, siem-
pre es un buen camino. Conversar sobre
la crianza con la propia madre, hermana o
amigas.
Es importante hacerle saber al niño que se
lo quiere mucho, sin dejar de ponerle lími-
tes. Hacerlo también es un acto de amor.
Prestarle atención y apoyarlo.
Una cuestión difícil para la madre sola po-
dría ser permitir a su bebé que adquiera
independencia. En la etapa de búsqueda
de autonomía, mientras el bebé es vulne-
rable, es probable que la madre coarte el
impulso de que el niño explore a su mane-
ra. ¿Cómo? Dándole demasiada atención
y mucha orientación. Aunque esta actitud
CRIANZA || MADRES SOLAS EN LA CRIANZA
* La importan-cia de la fun-ción paterna es romper la
díada madre-hijo, dejando lugar a otras
personas significativas en la vida del
niño.
........
18
de la madre tiene la intención de cuidarlo,
el niño necesita alguien que le haga notar
cuando se excede. Será difícil para esta
mamá escuchar que se está excediendo,
pero es necesario marcarle algo que para
ella es difícil de ver. La disciplina es una ta-
rea difícil, pero muy necesaria.
Es aconsejable pedir orientación al pedia-
tra y, en el caso en que surja algún conflicto,
hacer algunas entrevistas con un psicólogo
podría ayudar a resolver la situación.
Es importante hacerle sa-ber al niño que se lo quiere mucho, sin dejar de ponerle límites. Hacerlo también es un acto de amor.Prestarle
atención y apoyarlo.
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MADRES EMPRENDEDORAS
GABY MAZZOLAÑuñu deco infantil & Handmade
Gaby es una arquitecta dedicada a la decoración infantil. Es la creadora de Ñuñu Deco Infantil & Handmade y madre de Salvador, de 2 años.
MADRES EMPRENDEDORAS || GABY MAZZOLA, ÑUÑU DECO INFANTIL & HANDMADE
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GABY MAZZOLAÑuñu deco infantil & Handmade
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1. ¿CÓMO SURGIÓ ÑUÑU? Desde chica siempre fui muy creativa,
siempre dibujando y haciendo manualida-
des. Uno de mis juegos preferidos era deco-
rar mi cuarto, o armar casas a los muñecos
teniendo en cuenta hasta el más mínimo
detalle.
Siempre estuve muy ligada al diseño y a lo
estético en lo laboral: ambientación de even-
tos, diseño de interior, venta de muebles.
Pero cuando quedé embarazada mi crea-
tividad empezó a direccionarse hacia lo
infantil, cada cosa que se me ocurría tenía
que ver con ese mundo.
Así empecé a decorar el cuarto de Salva.
Diseñé cada parte y cada objeto: cuna,
blanquería, mobiliario, cuadros, detalles.
Me apasioné.
2. ¿CÓMO PASASTE DE LA ARQUITEC-TURA A LA DECORACIÓN?Siempre estuve más vinculada a lo deco-
rativo, aunque también trabajé en lugares
más ligados al rol del arquitecto tradicional.
La arquitectura es una disciplina donde la
parte decorativa y la estética están presen-
tes en cada proyecto que se realiza. Cuan-
do uno diseña y realiza una construcción, lo
que le da “vida” es la decoración y termina-
ciones que se eligen para que sea única y
pueda ser usada por sus habitantes.
Esa vivencia me interesó desde mis años de
estudiante, con lo cual sabía que mi camino
iba a estar más ligado a la decoración y a lo
estético.
3. ¿CUÁLES SON LOS PRODUCTOS QUE OFRECE ÑUÑU? ÑuÑu en realidad es un servicio: diseño y
creo en su totalidad espacios infantiles. No
sólo cuartos, también playrooms, espacios
exteriores, brindo asesoramiento a jardines
de infantes, etc.
También ofrezco los productos que diseño y
realizo, junto con colaboradores, disponibles
a la venta. Dichos productos son hechos a
mano en forma exclusiva: el cliente puede
elegir colores, tamaños, diseños. Son en mu-
chos casos artesanías únicas, muebles vin-
tage, accesorios originales, blanquería.
4. ¿EN QUÉ TE INSPIRAS A LA HORA DE CREAR NUEVOS PRODUCTOS O PARA GENERAR NUEVAS IDEAS?Creo que sin dudas mi inspiración es Salva-
dor: su cuarto y demás espacios de la casa
* Cuando
quedé em-barazada mi
creatividad empezó a
direccionar-se hacia lo
infantil, cada cosa que se me ocurría
tenía que ver con ese
mundo.
........
MADRES EMPRENDEDORAS || GABY MAZZOLA, ÑUÑU DECO INFANTIL & HANDMADE
22
que usa van cambiando continuamente a
medida va creciendo y cambian sus nece-
sidades. A partir de eso siempre se me van
ocurriendo cosas nuevas.
5. ¿CÓMO FUE LA LLEGADA DE SALVA-DOR A TU VIDA?Sin dudas el momento más feliz de mi vida:
pase un embarazo hermoso sin complica-
ciones, nació exactamente en la fecha que
me habían pronosticado.
Claro que cuando nació fue un shock, todo
tuvo que acomodarse en torno a él y a sus
necesidades, todavía hoy aprendo día a día
como compatibilizar lo laboral y mis deseos
personales con su crianza.
6. ¿CÓMO LOGRÁS EQUILIBRAR EL TRA-BAJO CON LA CRIANZA SALVADOR?Salvi este año comenzó el jardín y eso
ayuda a organizarse, pero la mayor parte
del tiempo estoy con él: compartimos las
tardes hasta que llega su papá, lo que me
permite seguir con el trabajo.
7. ¿CUÁL ES EL PRODUCTO DE ÑUÑU QUE MÁS TE GUSTA? ¿Y A SALVADOR?Sin dudas, mi diseño de lámpara vintage
con pajaritos, que también realizo yo mis-
ma. A Salva, el silloncito vintage y los muñe-
cos al crochet.
8. ¿CÓMO LOGRÁS HACER CONOCIDO A ÑUÑU? Por las redes sociales y el “boca a boca”.
Esto último es lo más importante porque
te da la seguridad de que lo que haces
¡está gustando!
9. ¿DÓNDE ENCONTRAMOS TUS PRO-DUCTOS? Como todo es a pedido y se realiza exclusi-
vamente para cada cliente, no trabajo con
stock. La idea es que, el que tenga un pro-
ducto de ÑuÑu, esté seguro de que no lo va
a encontrar en otro lugar. Por ahora trabajo
con envíos y entregas, pero estoy proyec-
tándome hacía el showroom propio.
Web:decoinfantilnunu.blogspot.com.ar
Mail:[email protected]
Facebook: Decoinfantilyhandmade
Instagram:@decoinfantilnunu
Contacto:
ÑuÑu en realidad es un servicio: diseño y creo en su totalidad espacios infantiles.
También ofrezco los pro-ductos que diseño y realizo,
disponibles a la venta.
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¿Está por nacer tu bebé? ¿Ya te imaginaste como será dar de mamar?El Ministerio de Salud de la Nación responde todas las preguntas res-pecto a la lactancia materna. En esta nota las compartimos para que vos también despejes tus dudas.
Por: Carolina Vilar
Lactancia materna: todo lo que necesitás
saber
LACTANCIA || TODO LO QUE NECESITÁS SABER
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* Se recomien-
da que los niños sean
amamanta-dos exclusiva-
mente hasta los 6 meses
de vida cum-plidos.
........
LACTANCIA || TODO LO QUE NECESITÁS SABER
¿Qué es?La lactancia materna es reconocida como
la forma óptima de alimentación temprana,
por sus innumerables beneficios sobre la
salud de las mujeres y de los niños, tanto a
corto como a largo plazo.
Se recomienda que los niños sean ama-
mantados exclusivamente hasta los 6 me-
ses de vida cumplidos y que, a partir de ese
momento, comiencen a introducir alimen-
tos en su dieta sin abandonar la lactancia
materna. Idealmente, la lactancia materna
complementada con alimentos debe ex-
tenderse hasta los 2 años o más de vida del
niño.
¿Cuáles son los beneficios de la leche materna?
La leche materna le brinda al recién naci-
do, todos los elementos que necesita para
su crecimiento y desarrollo saludables. El
calostro, la primera leche de la mamá, de
color amarillento, es el mejor alimento que
puede recibir el bebé, ya que lo defiende de
las infecciones más comunes.
Además, la leche materna está adaptada a
las necesidades y posibilidades de su hijo y
por ello se digiere más fácilmente que cual-
quier otra leche. La leche materna es más
segura e higiénica porque el niño la toma
directamente de su mamá.
A través de su leche, la mamá le transmite
al bebé factores de protección (“anticuer-
pos”) que lo protegen contra las enferme-
dades más comunes cuando son muy pe-
queños y hasta que sean capaces de formar
sus propias defensas.
¿Qué es la lactancia a demanda?Es importante alimentar al bebé cada vez
que lo pida, durante el día y la noche; esto
se llama “lactancia a demanda”. Los bebés
piden cuando tienen hambre o sed, y esto
favorece que la madre produzca toda la le-
che que su hijo necesita.
La mamá podrá identificar los signos tem-
pranos de hambre del niño, como chupar-
se la mano, buscar el pecho con la boca o
chasquear los labios. El llanto no siempre
indica hambre, sino que es la forma que
tiene bebé para expresar también otras ne-
cesidades.
¿Cómo continuar con la lactancia en la vuelta al trabajo?
El trabajo fuera del hogar es parte de la vida
de muchísimas mujeres y la legislación pre-
vé el derecho de las madres a amamantar
a sus bebés asegurando descansos para
lactancia.
La leche materna le brin-da al recién nacido, todos los elementos que necesita para su crecimiento y de-sarrollo saludables.
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En estos casos la mamá puede extraerse
leche (con una bomba o manualmente) y
conservarla en un recipiente limpio y tapa-
do. La leche se entibia a baño María (con el
fuego apagado); no debe hervirse ni ser ca-
lentada en microondas para que no pierda
sus propiedades.
¿Cuál es la mejor posición para amamantar?
Existen muchas posiciones para amaman-
tar, al principio es recomendable variarla
para asegurar un mejor vaciado del pecho.
Con el tiempo, la mamá y el bebé encontra-
rán la que les resulte más cómoda.
Es importante saber que el cuerpo del bebé
tiene que estar bien pegado a la mamá. Ella
no debe inclinarse hacia el bebé sino que
Es importante alimentar al bebé cada vez que lo pida, durante el día y la noche; esto se llama lactancia a demanda. Esto favorece que la madre produzca toda la leche que su hijo necesita.
el bebé debe ser llevado hacia el cuerpo de
la mamá. La boca del bebé debe estar bien
abierta y tomar la mayor parte posible de
la areola y la mamá debe estar cómoda, sin
tensiones en el cuerpo.
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ALIMENTACIÓN || ¿QUÉ ES LA ENFERMEDAD CELÍACA?
La Enfermedad Celíaca es la intolerancia a los alimentos que contie-nen gluten (Trigo, Avena, Cebada y Centeno). Su temprano diagnós-tico puede ayudar a que el que sufre la enfermedad lleve una dieta y un estilo de vida que evite todo riesgo.
Por: Eduardo Cueto Rua
¿Qué es la enfermedad CELÍACA?
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La Enfermedad Celíaca (EC) es la in-
tolerancia alimentaria de orden ge-
nético más frecuente de la especie
humana. Su tratamiento consiste simple-
mente en eliminar “el pan nuestro de cada
día” y todos aquellos alimentos que puedan
contener lícita o ilícitamente Gluten de Tri-
go, Avena, Cebada y Centeno (TACC).
La EC tradicional se caracteriza por presen-
tar un cuadro clínico rico en signos y sínto-
mas que constituyen el llamado Síndrome
de Mala Absorción (SMA). Esto condiciona
un anormal crecimiento y desarrollo, y ca-
racteriza por aspectos ambientales y gené-
ticos los clásicos cuadros y/o formas clíni-
cas de su presentación. Esta enfermedad
afecta ligeramente más a las mujeres que a
los varones.
La rápida sospecha, el diagnóstico oportuno
y una dieta estricta, SIN TACC, acompañada
de “sabiduría familiar” y correctas pautas
culturales, convierten lo que puede ser una grave (y aún mortal) enfermedad, en
SU TRATAMIENTO CON-SISTE SIMPLEMENTE EN ELIMINAR
Y TODOS AQUELLOS ALI-MENTOS QUE PUEDAN CONTE-NER LÍCITA O ILÍCITAMENTE
gluten de trigo, avena, cebada y centeno.
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*La rápida
sospecha, el diagnóstico
oportuno y una dieta
estricta, convierten lo que pue-de ser una
grave enfer-medad, en
algo que más se parece a
“un modo de ser”.
........
algo que más se parece a “un modo de ser”.
El órgano de choque de esta particularidad
es el intestino delgado.
Formas clínicasEn la actualidad podemos reconocer cuatro formas de presentación:Clínicas: en sus cuatro formas clásicas, tres “floridas” y una “oligosintomática”:
• Florida: SMA Agudo, las 3 “D”: Dia-rrea, Distensión, Desnutrición.
• Florida: SMA Crónico: Baja Talla Com-parativa (BTC) y Signos Carenciales (SC) en piel, mucosas y faneras.
• Florida: EC y Enfermedades Asociadas: inmunodeficiencias, enfermedades au-toinmunes, del colágeno y genéticas.
• Mono u oligosintomáticas:Silente: Asintomáticos. Familiares di-rectos y hallazgos de screening.
Latente: haber sido celíaco confirma-do mediante biopsias, pruebas tera-péuticas y desafíos y no presentar en la actualidad atrofia vellositaria con la ingesta regular de gluten, manteniendo integridad del epitelio intestinal y buen estado general.
Potencial: Tener los marcadores gené-ticos y el ambiente para desarrollarla, pero no padecerla.
ALIMENTACIÓN || ¿QUÉ ES LA ENFERMEDAD CELÍACA?
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CONSEJOS DEL DOC || PREPARÁNDONOS PARA EL NACIMIENTO Y SUS PRIMEROS MOMENTOS
Por: Dr. Diego Montes de Oca
¿Estás embarazada? ¿Falta poco para conocer a tu bebé? ¿Estás ansio-sa? La llegada del recién nacido y sus primeras horas de vida nos genera miedo, nervios. Te preguntarás si te vas a dar cuenta cuando tu bebé esté listo para nacer, ¿pasará desapercibido? Pensémoslo desde el lado del bebé: cuando tenga ganas de nacer nos va avisar con todas sus fuerzas y es seguro que lo vamos a advertir.
Preparándonos para el nacimiento y sus primeros momentos
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Cuando las contracciones son más
frecuentes, llamamos a la partera
y nos encontramos en el sanato-
rio u hospital, o nos dirigimos al hospital,
en el caso de no tener partera.
Allí, te reciben y te dicen cuan dilatada
estás, y de acuerdo a eso, la mayoría de
las veces, te quedás internada. Ahí te em-
piezan a preparar, te ponen el camisolín y
zapatitos (¡quedás divina!), te colocan el
suero, y te hacen monitoreos para ir che-
queando la frecuencia cardíaca de tu hijo.
Cuando llega el momento, te llevan a la
sala de parto y te aplican la peridural. ¡Qué
alivio sentís!, ya que el dolor disminuye
considerablemente.
Luego de un rato, la sala de partos se lle-
na de gente. Probablemente, no le prestes
mucha atención. Esas personas suelen
ser: tu obstetra y tu partera, el anestesis-
ta, el neonatólogo, la enfermera, la encar-
gada del quirófano, entre otros.
Cuando el bebé ya está por nacer, lo hacen
entrar al papá, que está ansioso como vos.
Vos te concentrás en las contracciones y
luego de unas cuantas, él bebe nace. ¡No
lo podes creer! Luego de nacer, lo ideal es
esperar tres minutos antes de cortarle el
.
33
cordón para que se quede con la mayor
cantidad de sangre posible. Luego te po-
nen el bebé en tu pecho unos minutos, y
esa es la primera y maravillosa interacción
cara a cara con él.
Llorás o lloran los dos, o lloran los tres con
el papá. Es un momento único, irrepetible,
emocionante, intenso. Luego, se llevan al
bebé a la sala de neonatología, a donde va
con el papá.
En neonatología, le damos un baño al
bebé para limpiarlo (pobrecito, lo primero
que hacemos es bañarlo). Luego lo pei-
namos, para que salga lindo en la foto, y
lo revisamos completito. ¿Qué es esto?
Empezamos por su cabeza y vemos su
forma, su “fontanela”, que es un agujero
entre dos huesos de la cabeza. Luego eva-
luamos su frente y sus ojos, su cara y su
boca, sus oídos, bajamos al cuello y las
clavículas. Seguimos bajando para evaluar
su corazón, con el estetoscopio, que sirve
para escuchar sus latidos. Evaluamos sus
pulsos, su respiración y sus pulmones, la
espalda y columna. Examinamos su abdo-
men, que todo esté en su lugar, y luego sus
genitales. También vemos los brazos y las
piernas, las manos y los pies.
Se lo identifica, haciéndole “las patitas”.
¿Qué es esto? Consiste en apoyar su pies
para dejar registradas las huellas planta-
res, además de colocarle una pulserita,
que tiene el mismo número que la que se
le pone a la mamá.
Posteriormente, se le coloca al bebé un
colirio para los ojos y se le aplica la vacu-
na de la hepatitis b en un muslo. En el otro
muslo, se le aplica vitamina K, que es para
prevenir trastornos en la coagulación.
Después lo pesamos, lo medimos y, aho-
ra sí, lo vestimos para que quede más que
lindo.
Ya está pesado, medido, bañado, cambia-
do, revisado, con las vacunas y las gotas
para los ojos. Es hora de que vuelva con la
mamá.
Generalmente, vos ya expulsaste la pla-
centa en este tiempo y estás lista para
recibir otra vez a tu hijo e irte pronto al
cuarto que te asignaron.
Llegan los tres al cuarto y comienza la
vida de a tres, donde el secreto es que vos,
mamá, empieces a interpretar qué quiere
tu bebe y se lo brindes. Vas a aprender a
darle el pecho, con paciencia y con la ayu-
da de las puericultoras y enfermeras. Tam-
bién vas a aprender a cambiarle el pañal.
Visitas, lo menos posible, ya que tu hijo
Pronto conocerás a tu bebe!
*Luego de na-
cer, lo ideal es esperar
tres minutos antes de
cortarle el cordón para
que se quede con la mayor
cantidad de sangre posi-
ble.
........
CONSEJOS DEL DOC || PREPARÁNDONOS PARA EL NACIMIENTO Y SUS PRIMEROS MOMENTOS
34
necesita tranquilidad y vos también, y con
mucha gente es imposible tenerla.
Confiá en vos misma y acordate que la
educación es a través del ejemplo, y él ya
te está copiando en todo. Lo que sientas,
se lo vas a transmitir a tu hijo y lo más
importante es que puedas seguir constru-
yendo la relación que comenzó desde que
empezó a formarse en tu panza, pero aho-
ra fuera de ella.
Lo que sientas, se lo vas a transmitir a tu
hijo y lo más importante es que puedas seguir construyendo la rela-
ción que comenzó desde que empezó a formarse en tu panza, pero ahora
fuera de ella.
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PREVENCIÓN || RECOMENDACIONES ANTE EL PELIGRO DE INTOXICACIONES POR MONÓXIDO DE CARBONO
Por: Anita Parker
El mal funcionamiento de estufas, calderas, termotanques, calefo-nes y cocinas a gas natural, y el uso de leña o carbón para calentar los ambientes, pueden provocar muertes por la inhalación de mo-nóxido de carbono. Te compartimos información del Ministerio de Salud de la Nación Argentina para estar atentos y tener cuidado en estos días de frío.
RECOMENDACIONES ante el peligro de intoxicaciones por monóxido de carbono
36
sintomas de intoxicación
Ante las bajas temperaturas y la
necesidad de calefaccionar los
hogares, el Ministerio de Salud de
la Nación recomienda a la población tomar
recaudos para evitar intoxicaciones por
monóxido de carbono. Este gas tóxico está
presente cuando hay combustión incomple-
ta y es imperceptible ya que no tiene olor, ni
color y no produce irritaciones, por lo que se
aconseja mantener siempre los ambientes
ventilados.
El monóxido de carbono se produce ante la
mala combustión del gas natural, leña, car-
bón o nafta y la única manera de detectar-
lo es a través de los síntomas que genera,
como dolor de cabeza, vómitos o náuseas,
mareos, decaimiento, falta de aire y palpita-
ciones. La persona intoxicada puede entrar
en coma y morir.
Para prevenir la intoxicación por monóxido
de carbono hay que controlar que en los ar-
tefactos a gas la llama siempre sea de color
azul. Además, no se deben instalar calefones
en el baño y se debe solicitar a un gasista
matriculado que revise la salida exterior de
los mismos, y de las estufas. También hay
que tener especial cuidado con los grupos
electrógenos que funcionan con nafta o ga-
soil, y con los braseros, ya que pueden pro-
ducir monóxido de carbono.
La cartera sanitaria nacional también solici-
ta adoptar medidas preventivas como evitar
calefaccionar los ambientes con el horno o
las hornallas de la cocina, apagar las estufas
antes de dormir y, ante los primeros sínto-
mas, ventilar la habitación rápidamente, salir
del ambiente e ir al centro de salud más cer-
cano para ser atendido.
Para más información o consultas sobre el manejo de una intoxicación está a disposición una línea nacio-nal y gratuita con atención las 24 horas: 0800-333-0160.Cómo se produce y cuáles son los síntomas:
La inhalación e intoxicación por monóxido
de carbono produce que éste reemplace al
oxígeno en el torrente sanguíneo. En conse-
cuencia, la falta de oxígeno hace que sufran
el corazón, el cerebro y el cuerpo en general.
A veces, los síntomas son parecidos a una in-
toxicación alimentaria, un cuadro gripal, un
problema neurológico o cardíaco. Hay que
tener en cuenta que la inhalación de este
*El monóxido de carbono se produce ante la mala com-bustión del gas natural, leña, carbón o nafta y la única manera de detectarlo es a través de los síntomas que genera,
........
37
gas venenoso puede confundirse con otra
patología.
Los síntomas pueden variar de una persona
a otra. Los niños pequeños, los adultos ma-
yores, las personas que padecen enfermeda-
des cardíacas y/o pulmonares, los fumado-
res y las personas que habitan en zonas de
gran altitud, son los que tienen mayor riesgo
de intoxicación.
PREVENCIÓN || RECOMENDACIONES ANTE EL PELIGRO DE INTOXICACIONES POR MONÓXIDO DE CARBONO
Éstos pueden ser:
• DOLOR DE CABEZA• NÁUSEAS O VÓMITOS• MAREOS, ACOMPAÑADOS DE CANSANCIO• LETARGO O CONFUSIÓN• DESMAYO O PÉRDIDA DE CONOCIMIENTO• ALTERACIONES VISUALES• CONVULSIONES• ESTADO DE COMA
El principal riesgo es que en muchos casos la persona no es consciente de los síntomas.
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ESTAMOS CRECIENDO! ||
(10 DÍAS) Martu
Reciénnacida
Fb: Little Memories by Mechi Sojo - Cel: 155.932.2013 - Web: www.littlememories.com.ar
(7 AÑOS) Vicente
ESTAMOS CRECIENDO! ||
Damasia (4) y Teresita (5)
(20 DÍAS) Benicio
43
(10 DIAS Y 2 AÑOS)
Allegra e Hilario
(7 DIAS) Juana
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(2 AÑOS) Antonia
Fb: Little Memories by Mechi Sojo - Cel: 155.932.2013 - Web: www.littlememories.com.ar
CUENTO ||
Las hadasHabía una vez, una viuda que tenía dos hijas, la mayor tenía mal carácter y era
muy fea, al igual que su madre; ambas eran desagradables y orgullosas. En cambio, la hija menor era un fiel retrato de su padre, por su dulzura y suavi-
dad. Además era poseedora de una belleza extrema. La madre tenía locura por su hija mayor y sentía una aversión atroz por la menor, a quien hacía comer en la cocina y trabajar sin cesar.
Entre otras cosas, la pobre niña tenía que ir dos veces al día a buscar agua a media legua de la casa, y volver cargando una enorme jarra.
Un día en el que estaba en la fuente, se le acercó una pobre mujer rogándole que le diese de beber: -Cómo no, mi buena señora-dijo la hermosa niña-. Y enjuagando de inmediato su jarra, sacó agua del mejor lugar de la fuente y se la ofreció, sosteniendo siempre la jarra para que bebiera más cómodamente. La buena mujer, después de beber, le dijo: -Eres tan bella, buena y amable, que no puedo dejar de concederte un don- pues era un hada que había tomado la forma de una pobre aldeana para ver hasta dónde llegaría la gentileza de la joven. -Te concedo el don -prosiguió el hada- de que, por cada palabra que pronuncies, salga de tu boca una flor o una piedra preciosa.
Cuando la hermosa joven llegó a casa, su madre la reprendió por regresar tan tarde de la fuente. -Perdón, madre mía -dijo la pobre muchacha- por haberme demorado- y al decir estas palabras, le salieron de la boca dos rosas, dos perlas y dos grandes diamantes. -¡Qué estoy viendo! -dijo su madre, llena de asombro- ¡parece que de la boca te salen perlas y diamantes! ¿Cómo es eso, hija mía?- Esa era la primera vez que la llamaba hija.
La pobre niña le contó ingenuamente todo lo que le había pasado, no sin botar una infinidad de diamantes. -Verdaderamente -dijo la madre- tengo que mandar a mi hija mayor, -mira, Florencia, mira lo que sale de la boca de tu hermana cuando habla, ¿no te gustaría tener un don semejante? Bastará con que vayas a buscar agua a la fuente, y cuando una pobre mujer te pida de beber, ofrecerle el agua muy gentil-mente-.
46
-¡No faltaba más! -respondió groseramente la joven- ¡ir a la fuente! Su madre repuso enfurecida: -Deseo que vayas, y de inmediato-.
Florencia fue, pero siempre refunfuñando. Tomó el más hermoso jarro de plata de la casa. Al llegar a la fuente, vio salir del bosque a una dama magníficamente ataviada que vino a pedirle de beber: era la misma hada que se le había aparecido a su her-mana, pero que se presentaba bajo el aspecto y con las ropas de una princesa, para ver hasta dónde llegaba la maldad de esta niña. -¿Habré venido acaso -le dijo la mal criada- para darte de beber?, de acuerdo, bebe directamente, si quieres. El hada, sin irritarse le dijo: -No eres nada amable. ¡Está bien! Ya que eres tan poco atenta, te otorgo el don de que a cada palabra que pronuncies, te salga de la boca una serpi-ente o un sapo-. La madre no hizo más que divisarla y gritar: -¿qué estoy viendo? ¡Tu hermana tiene la culpa, me las pagará!” -y corrió a pegarle a la hermana menor.
La pobre niña fue a refugiarse en el bosque cercano. El hijo del rey, que regresaba de la caza, la encontró, y viéndola tan hermosa le preguntó qué hacía allí sola y por qué lloraba. -¡Ay, señor! Es mi madre que me ha echado de la casa-.”
El hijo del rey, que vio salir de su boca cinco o seis perlas y otros tantos diamantes, le rogó que le dijera de dónde le venía aquello. Ella le contó toda su aventura. El hijo del rey se enamoró de ella, y considerando que semejante don valía más que todo lo que se pudiera ofrecer al otro en matrimonio, la llevó con él al palacio de su padre, donde se casaron.
En cuanto a la hermana y la madre, continuaron peleando y discutiendo, disgustadas y malhumoradas.
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47
El concepto de alimentación com-plementaria es relativamente re-
ciente. Es aquella que complemen-
ta a la lactancia materna, pero sin anularla.
Revaloriza a la lactancia materna como un
alimento óptimo para los primeros tiempos
de la vida.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda amamantar de forma
exclusiva hasta los seis primeros meses de
vida, y junto con otros alimentos hasta los
dos años. Al llegar a los seis meses de edad,
los niños se encuentran en condiciones de
comenzar con la alimentación complemen-
taria. Durante esta etapa, tu bebé necesita
cubrir ciertos requerimientos nutricionales
que la leche materna y fórmulas lácteas, no
pueden aportar.
Alimentación complementaria: ¿Cómo y cuándo?
La incorporación de alimentos marcará una nueva etapa en el desarrollo social, emocional y en la conducta de tu hijo. Es una oportunidad para el desarrollo de sus habilidades comunicacionales, motoras y de coordinación.
¿Cómo debe ser una alimentación com-plementaria?
•OPORTUNA: iniciada en el momento jus-
to, de tal manera que no disminuya los bene-
ficios del amamantamiento.
•NUTRICIONALMENTE ADECUADA: su-
ministrando la energía y los nutrientes ne-
cesarios y adecuados para los niños mayo-
res a 6 meses de vida.
•SEGURA: preparada en condiciones higié-
nicas adecuadas.
•PERCEPTIVA: brindada con afecto, respe-
tando sus necesidades.
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Consejos prácticos:
* El bebé debe estar sentado en el momen-
to de recibir el alimento.
* Ofrecer los alimentos distanciados de la
leche y no como picoteo.
* Ofrecer los alimentos con cuchara y en vaso.
* Evitar la monotonía: los alimentos deben
ser variados, utilizando diferentes combina-
ciones, colores, sabores y texturas, y en pre-
paraciones novedosas. Se suele empezar
por verduras, frutas y cereales. También se
pueden introducir las CARNES a partir de
los 6 meses.
* Iniciar con pequeñas porciones e incre-
mentar progresivamente a medida que el
bebé vaya aceptando con agrado. Lo ideal
sería comenzar en forma gradual, primero
con una sola comida al día, no es necesario
que coincidan con nuestras propias comidas
* Los nuevos alimentos se deben introducir
de uno en uno, en pequeñas cantidades y
con al menos cinco días de separación, para
observar tolerancia e intolerancias.
* La oferta debe ser reiterada (10-12 veces)
para que se logre la aceptación de los ali-
mentos nuevos y se evite la neofobia.
* Respetar la saciedad del bebé. Nunca for-
zarlo.
* No adicionar sal, azúcar ni condimentos.
* Generar un ambiente placentero, emo-
cional (mirarlo, tocarlo, sonreírle, hablar-
le).
* No distraer al bebé con juegos o conven-
cerlo de comer con promesas, premios o
castigos.
Todo esto requiere su tiempo y debe tomarse siempre con paciencia y mucha calma. Nunca hay que precipitarse, ni mucho menos obligar a comer ya que sólo serviría para obtener el resultado contrario al que se desea y siempre en perjuicio del niño.
Nutribaby alimento para bebes elaborado a
partir de frutas y vegetales orgánicos, listos
para comer e ideal para llevar a todos lados,
salidas vacaciones, viajes.
*Presentaciones:
Frutas: manzana, pera, manzana y pera, manzana y bana-na, mix de frutas
Comidas: vegeta-les con pasta, vegetales con carne, vegetales con arroz y carne, vegetales con po-llo, vegetales con pollo y pasta
*Espacio patrocinado
49
La neumonía en adultos
Sección TvSanaMantengase saludable para sus nietos
La neumonía es la tercera causa de
muerte en adultos que se podría
prevenir con una vacuna.
No tomamos en cuenta que en adultos la
neumonía es una enfermedad que puede
ser mortal, a veces nos dejamos estar, su-
mado a que no hay una cultura de vacuna-
ción en adultos.
Ahora, aproximadamente 20.000 perso-
nas adultas mueren por año por neumonía
y su principal causa es por una bacteria
que se llama neumococo.
Esta bacteria (neumococo) era una pesa-
dilla para los niños menores de 5 años, ya
que causaba cientos de meningitis y neu-
monías, pero desde que se colocó una va-
cuna para su prevención en el calendario
de vacunación (prevenar 13), su incidencia
bajó en forma increíble.
Queremos llevar desde la revista tv crecer
la bandera de la prevención no solo en ni-
ños, sino también en adultos.
Quienes tienen más riesgo de enfermar y
morir por neumonía:
Los mayores de 50 años, los diabéticos, lo
que tienen problemas de corazón o pulmo-
nes, los fumadores y los que tiene proble-
mas con las defensas.
Hace ya dos años, fue aprobada la vacu-
na prevenar 13 en adultos, mayores de
50 años y a cualquier edad si tienen las
enfermedades mencionadas en el párrafo
anterior.
Con un simple pinchazo, estás previniendo
una enfermedad muy habitual y que puede
ser mortal.
Te contamos también que hay dentro del
calendario otra vacuna que se llama Pneu-
mo 23 que se aplica en mayores de 65
años, y es una vacuna que tiene 30 años
en el mercado y se usa muy poco.
La recomendación es aplicarte luego de
los 50 años o a cualquier edad (con los
factores de riesgo) la vacuna prevenar 13,
50
*Espacio patrocinadoahora si no tenés medios (es una vacuna
paga), existe la vacuna pneumo 23, que
está disponible en los vacunatorios en
forma gratuita para mayores de 65 años
y también es muy conveniente su uso en
caso de no poder aplicar la vacuna antes
mencionada. La última alternativa y la que
recomiendan algunas sociedades cientí-
ficas es aplicar las dos, primero prevenar
13 y luego la pneumo 23, pero no dudes en
hablar con tu médico de cabecera.
PELICULAS Y LIBROS || ¿QUÉ LEER Y MIRAR ?
¿QUÉ LEER Y MIRAR ?
IntensamenteEl camino hacia la madurez se en-cuentra lleno de baches y el de Riley no es la excepción, cuando su padre comienza un nuevo trabajo en San Francisco – Riley será guiada por sus emociones – Joy (alegría), Fear (te-mor), Anger (enojo) , Disgust (desa-grado) y Sadness (tristeza); quienes la asesoran en su vida cotidiana. Mientras Riley y sus emociones se esfuerzan por adaptarse a una nueva vida en San Francisco, la confusión y la ansiedad se apoderan de su ca-beza. Aunque Joy, la emoción princi-pal y más importante de Riley, trata de mantener las cosas positivas, las emociones entran en conflicto sobre cuál es la mejor manera de navegar por una nueva ciudad, casa y escuela.
Duración: 1 hora, 42 minutos.
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Educación emocional desde el útero materno Nueve meses de embarazo con controles regu-lares a la madre y al feto… pero ¿alguien tiene en cuenta el estado emocional de la embaraza-da? ¿Somos conscientes de que el estrés de la madre llega hasta su bebé? Eduardo Punset descubre, de la mano de la investigadora en psicobiología perinatal del Imperial College London, Vivette Glover, la estrecha relación en-tre las emociones y la vida en el útero materno.
libros
Grafimanía 1 Este libro es el primero de una serie dedicada a es-timular la ejercitación gradual de la motricidad fina. La propuesta integra, en forma atractiva y dinámi-ca, la psicomotricidad, la creatividad, la imaginación, la ubicación espacial, la observación y el ritmo. Es una herramienta eficaz y motivadora para iniciar el camino hacia la lectura y la escritura.
Autor: Sally Johnson · Editorial: Kel
53
AGENDA || CHARLAS Y SALIDAS
Agenda
LAS CHARLASdel Dr. Montes de Oca
TV Crecer brinda información médica a
embarazadas y madres primerizas a través
de distintos medios; televisión, web y charla
para embarazadas.
El Dr. Diego Montes de Oca, director médico
de TV Crecer realiza 25 Charlas Gratuitas
para Embarazadas durante todo el año que
se dividen tanto en zonas de la Capital, de
Buenos Aires como en el interior del país.
A estas concurren anualmente más de
25.000 futuras madres.
Además el equipo médico de TV Crecer,
integrado por más de ocho pediatras dicta
charlas para embarazas en distintos cur-
sos de preparto. Se realizan alrededor de
16 charlas por mes, con la asistencia de 18
madres.
La charla “Todo lo que le va a pasar al re-
cién nacido” abarca numerosos temas de
interés para las mamás de recién nacidos.
Tiene como objetivo brindar información y
tranquilidad a las madres para preparar la
llegada de sus hijos. Las futuras mamás lle-
gan con dudas antes de dar a luz, por lo cual
se busca desmitificar los miedos.
Entre los temas que se desarrollan están
las características normales del recién na-
cido como la deformación de la cabeza por
el parto, los ojos hinchados y las manchas
en la piel.
Un punto importante es la relación de la ma-
dre con el bebé. Aprender a comunicarse
con el recién nacido implica todo un desafío
y el doctor brinda los mejores consejos para
que esta nueva etapa sea plena y feliz.
Dentro de la relación entre la madre y el
bebé, destacamos la lactancia, un momen-
to único e íntimo entre ambos que a la vez
genera muchas dudas de parte de las ma-
dres: ¿En qué posición debo poner al bebé?
¿Cómo debo amamantar? ¿Por qué es me-
jor el pecho que la mamadera? ¿Cuánto
tiempo debo amamantar?
Además se brinda toda la información sobre
la higiene, alimentación, prevención de acci-
dentes y la importancia de la vacunación.
TODO LO QUE LE VA A PASAR AL RECIÉN NACIDO
WWW.TVCRECER.COM
54
Así es el mundo que imaginan,
y hacen, entre canciones, con
humor, alegría y mucho amor, los
talentosísimos Javier Zain y Silvina
Sznajder en Dale!, la aventura
escénico-musical que presentan
en El Piccolino, con dirección del
propio Zain y en co-producción con
el jardín Pipoka y la ONG de Paya-
sos de Hospital Alegría Intensiva.
Después de sus multipremiadas
creaciones Esperando a que pique
y Qué hago? y tras su trabajo como
intérprete y/o director en obras
como La fila, Andantes rodantes
y El mate, en la temporada 2015,
Javier Zain estrenó (nuevo) espec-
táculo propio: Dale! Una amorosa,
inteligente, divertida y respetuosa
propuesta para compartir en
(TODO) UN MUNDO PARA
JUGAR
familia, donde conviven el teatro,
el clown y la música; y donde con
su compañera, y exquisita intér-
prete, Silvina Sznajder, dan vida a
Roberto Robertini y Violeta Violini,
dos fantásticos clowns dispues-
tos a hacer de cada instante del
día un momento que vale la pena
vivir, y disfrutar.
“Yo tengo dieciocho obras de
teatro escritas para hacer con
ella. Nosotros nos conocimos en
una obra donde jugábamos a ser
novios, y al final nos enamoramos
en serio. Desde entonces quería
convencerla para que volviéramos
a hacer algo juntos en escena”,
cuenta Javier a propósito de la
pregunta sobre los orígenes de
Dale! y el fascinante dueto que
compone con Silvina. “La última
obra propia que hice fue Qué
hago? y la estrené en este mismo
teatro, El Piccolino, con Silvi em-
barazada da Naomi, nuestra hija.
Por eso ahora, volver a esta sala,
y a trabajar juntos, luego de haber
parado un poco y de dedicarme
solo a trabajos para terceros, para
así poder disfrutar los primeros
años de nuestra niña, es un poco
un homenaje a Naomi y también
a nuestros deseos como artistas”.
Utilizando una gran variedad
de recursos escénicos, Javier
-actor, dramaturgo, director,
productor, músico- y Silvina
–actriz y cantante, formada
en teatro, canto y danza junto
a reconocidos maestros como
Hugo Midón, clown y directora
artística de la ONG Alegría In-
tensiva- actúan, cantan, bailan,
tocan instrumentos y realizan
rutinas físicas musicalizadas en
un espacio sin tiempo ni lugar
que reconstruyen constan-
temente para cada “juego”,
creando así, con optimismo y
pasión, su propio mundo, pero
dejando siempre, espacio para el
mundo de los otros: “cada cual
con su zapato, tengan tacos o
cordones”, cantan en uno de los
momentos más celebrados de
Dale!
Horarios:Sabados 17,30 hs.
Lugar:Teatro El Piccolino,
Fitz Roy 2056. Palermo.
Espectáculos
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AGENDA || SALIDAS
Es un museo interactivo que recrea
los espacios de una ciudad donde
los chicos pueden jugar a ser albañil,
médico, camarógrafo, capitán, mari-
nero, entre otros tantos roles.
Días y horarios: martes, miércoles, jueves, vier-nes, sábado y domingo, de 13 a
20 hs. Hasta el 30-08.El día 17-08 de 13 a 20 hs.Lugar: Museo de los Niños
Av. Corrientes 3247. Abasto de Bs. As
Teléfono: 4861-2325Edad: Para toda la familia.
Precio: martes a viernes: niños $100, adultos $40.
Hora feliz: niños $50, adultos $20. Sáb., dom. y feriados: niños
$110, adultos $40. Hora feliz: niños $55, adultos $20.
¡TODA UNA CIUDAD PARA
JUGAR!MINIONS
BIOPARQUE TEMAIKÉN
Llega la película de los seres más
divertidos de Mi villano favorito: los
Minions. La historia de Universal Pic-
tures y de Illumination Entertainment
comienza en el inicio de la histo-
ria, con los organismos amarillos
unicelulares, los Minions, y su
evolución a través de los tiempos,
buscando servir a los villanos más
despreciables. Siempre fracasan-
do en su afán de servir a estos
amos -desde el Tiranosaurio Rex
hasta Napoleón- los Minions se
encuentran sin nadie a quien servir
y caen en una profunda depresión.
Pero un Minion llamado Kevin tie-
ne un plan, y él, junto con el adoles-
cente rebelde Stuart y el pequeño
y adorable Bob, se aventuran en el
mundo para encontrar a un nuevo
jefe maligno a quien sus hermanos
puedan servir.
Parque de animales silvestres
Lugar: Bioparque TemaikénEscobar, Ruta 25 Km. 1
Teléfono: 0348 443-6900Edad: Para toda la familia.
Precio: Mayores, $ 230. Menores de 3 a 10 años, $ 184.
Menores de 3 años, gratis. Estacionamiento, $ 70.
Martes 50% de dto. en entradas.
Días y horarios: martes, miércoles, jueves,
viernes, sábado y domingo, de 10 a 18 hs. Hasta el 29-11.
Los días 17-08, 12-10, 23-11 y 07-12, de 10 a 18 hs.
Agenda
56
