triptico 2015
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- 1. La Escuela Acadmico Profesional de Enfermera, inicia el proceso de sensibilizacin, con fines de Autoevaluacin para la Acreditacin proceso que demuestra el compromiso denodado de autoridades, docentes, personal administrativo., estudiantes y egresados, entendindola como un proceso del mundo globalizado que demanda a las Universidades apuntar hacia la calidad de sus propsitos, pues las exigencias de la sociedad son ms insistentes, al requerir profesionales y ciudadanos competentes y de calidad .para responder a las exigencias que demanda una sociedad que busca la mejora continua de su bienestar y que est definida por el grado de cumplimiento de tales exigencias. Con la participacin y el compromiso de AUTORIDADES: Siendo lderes del cambio planificando, ejecutando, evaluando y mejorando. DOCENTES. Capacitndose, investigando, conjuntamente con los estudiantes publicando su produccin intelectual. PERSONAL ADMINISTRATIVO: Siendo eficiente en el desempeo de sus funciones, mejorando en el servicio en el trato. ESTUDIANTES: Investigando, realizando proyeccin social. EGRESADOS. Apoyando a su alma mater desde donde se encuentran. GRUPOS DE INTERES: Brindando oportunidades de prcticas, investigaciones y trabajo La acreditacin es el reconocimiento formal de la calidad demostrada por una Institucin o Escuela profesional, en el Per se realiza a travs del CONEAU, segn el informe de evaluacin externa, emitido por una entidad evaluadora, debidamente autorizada, de acuerdo con las normas vigentes.
- 2. BENEFICIOS PARA LA ESCUELA Mayores oportunidades de trabajo Profesionales altamente competitivos y con responsabilidad social. Intercambios y pasantas. Mejora continua en la calidad educativa. MISION Misin: Somos una E.A.P. formadores de profesionales de Enfermera competitivos de carcter cientfico, tecnolgico, humanista, crticos, creativos y agentes de cambio en el cuidado integral de la persona, familia y comunidad, capaces de asumir y resolver problemas de salud inherentes al ser humano y la sociedad VISION Ser una Escuela Acadmico Profesional en Enfermera Lder y competitiva en la formacin universitaria de carcter cientfico, tecnolgico, humanista, involucrada en el desarrollo regional y nacional. Huancayo Per - 2015 - AUTOEVALUACIO N MEJORA CONTINUA EVALUACION EXTERNA ACREDITACION La institucin se evala y realiza informe. Proceso que implica elevar los niveles de calidad de manera permanente Proceso de verificacin, anlisis y valoracin de la Escuela Acadmica Profesional de Enfermera a cargo de una entidad Evaluadora autorizado por el CONEAU Una entidad Acreditadora re3visa el Informe y verifica si la Escuela Acadmico Profesional de enfermera cuenta con lo que dice el informe, si cumple con los estndares de calidad