trabajodeinvestigacion

Páginas web

Por:

(Tecnosporti)

Javier Alexander López Villada

Grupo:

8°5

Presentado a:

Judith Urrutia

Institución Educativa José Miguel de Restrepo y Puerta

Septiembre 2012

1

Tabla de contenido

Introducción…………………………………………………………………………5

Objetivo general y objetivos……………………………………………………….6

Investigación del tema, historia de las páginas web………………………..7

Tecnosporti – logo tipo, pregunta de investigación……………………………10

Definición, composición de las páginas web……………………………….11-12

Elementos, estándares web……………………………………………………...13

Características de las páginas web………………………………………….….14

Tipo de páginas…………………………………………………………………....15

Logo tipos de algunas páginas web………….………..…………………..…….19

Principales servidores web……………………………………………….………21

Encuesta…………………………………………….……………………………..25

Tabulación 1-tecnosporti…………………………………………………………26



Gráficos e interpretación…………………………………………………………34

Anexos……………………………………………………………………………..44

Pregunta de investigación, conclusiones de la pregunta…………………….50

Glosario……………………………….……………………………………………51

Conclusiones de la investigación……………………………………………….52

Referencias bibliográficas……………………………………………………….55

2

Tabla de imágenes

Imagen N°1 mundo web………………………………..……………………………7

Imagen N°2 revolución web…………………………………………………………9

Imagen N° 3 diseño de páginas web………………………………………………10

Imagen N° 4 tecnospoti (logo tipo)…………………………………..……………..10

Imagen N° 5 dirección web……………………………………………….…………12

Imagen N° 6 estilos web……………………………………………………………..15

Imagen N°7 sitios web……………………………………………………………….17

Imagen N°8 conociendo el mundo web……………………………………………18

Imagen N°9 logotipo web…………………………………………………………….19

Imagen N°10 ambiente web………………………………………………………....19

Imagen N° 11 figuras y estilos web…………………………………………………20

Imagen N° 12 variedades de la web………………………………………………..21

Imagen N° 13 estructuras de las páginas web…………………………………….22

Imagen N° 14 de los anexos punto de vista de las páginas web……………….44

Imagen N° 15 de los anexos diferentes sitios web………………………………..45

Imagen N° 16 de los anexos calidad web………………………………………….45

Imagen N° 17 de los anexos ventanas de las páginas web……………………..46

Imagen N° 18 de los anexos modelos de las páginas web……………………...47

Imagen N° 19 de los anexos estrategias de las páginas web…………………..47

Imagen N° 20 de los anexos alquiler de las páginas web……………………….48

Imagen N° 21 de los anexos las etapas de las páginas web……………………49

Imagen N° 22 de los anexos administrador de las páginas web………………..49

Imagen N° 23 de los anexos elaboración de las páginas web………………...50

3

Tabla de gráficos

Pagina

Grafico N°1 sabes que son las páginas web……………………………………36

Grafico N°2 juegas en las páginas web………………………………………….37

Grafico N°3 cuál es tu página web preferida……………………………………38

Grafico N°4 Utilizas las páginas web adecuadamente………………………..39

Grafico N°5 alguna vez haz creado una página web…………………………..40

Grafico N°6 Cuanto tiempo al día le dedicas a las páginas web……………..41

Grafico N°7 toda tu familia utiliza las páginas web……………………………..42

Grafico N°8 para que utilizas las páginas web en las clases………………….43

Grafico N°9 cuales páginas visitas más frecuentemente………………………44

Grafico N°10 utilizas las páginas web para investigar………………………….45

4

Introducción

Las páginas web son portales de internet, cada sitio web está diseñado por varias páginas las cuales pueden contener imágenes, videos, textos u otros contenidos multimedia dependiendo lo que el usuario quiera aportar o poner en su página web.

Hay diferentes clases de contenidos en las páginas web por ejemplo se encuentran las páginas de aprendizaje, entretenimiento, videos e imágenes, hay otras donde te dan un mensaje de reflexión, otras donde te informan sobre hechos historiales como los personajes de la historia donde te dan la mayor parte de su información.

Las paginas web se dividen en muchas partes como lo son: calidades web, modelos de las paginas web, estrategias delas paginas web, alquiler de las paginas web, etapas de las paginas web, administración de paginas web, elaboración de las paginas web entre otras. Estas son unas pocas cualidades de las páginas web las cuales nos pueden servir para el estudio o para nuestra vida cotidiana

Las páginas web cada día evolucionan mas ya que mucha gente las ha transformado y saben todo lo que hacen acerca de estas paginas web. Las páginas web ahora en día han evolucionado demasiado gracias a las nuevas tecnologías que se viven día a día.

5

Objetivo general

Dar a conocer a los estudiantes la importancia de las páginas web y estas nos sirven para muchas cosas como lo es el estudio, relacionarnos con otras personas y por medio de estas podemos demostrar nuestras capacidades y también debemos a aprender a darles un buen uso a las paginas web.

Objetivos

1. Explicar la historia del diseño de la página web y de más información.

2. Publicar y mostrar las diferentes clases de páginas que existen como su diseño y aplicaciones junto a sus relaciones a algún contenido y cooperación entre las páginas.

3. Dar a conocer algunos sitios para crear tu propia página web.

4. Exponer los sitios web más visitados en el año anterior.

6

CONTENIDO

Investigación del tema

Imagen n°1Mundo web

Historia de las páginas Web

El creador de la Web, o mejor dicho la persona que inventó la Web o la wordwide Web (WWW) fue Tim berners en 1989 cuya finalidad era la de transmitir de manera mas efectiva los conocimientos de un ordenador a otro,

7

para ello se utilizó el lenguaje HTML que hoy en día sigue siendo el usado para las paginas Web.Antes de las páginas Web eran tan solo textos nada de imágenes o contenido, pero a medida de la evolución de la tecnología, del software y el hardware de estas páginas se ha desarrollado o se ha podido insertar en ellas muchas clases de contenidos diferentes al texto. Debido a la evolución de la tecnología los ordenadores como las redes de telecomunicaciones se ha generado nuevas formas de desarrollar la Web.

El diseño de páginas Web se ha desarrollado a medida que ha evolucionado Internet.

En 1992 solo había alrededor de 50 sitios Web. Las últimas estadísticas nos confirmaban que actualmente rondan los 8.000 millones de sitios Web, a los que diariamente se les suma a raíz de 4.400 por día.

Datos recientes estiman que hay alrededor de 2 mil millones de páginas colgadas y se espera que en los próximos años llegue a los 8 mil millones.

Junto con un desarrollo efectivo de la estructura Web y del contenido, el diseño y el uso del color son la llave para atraer y ser identificado.

La Web es el medio de mayor difusión de intercambio personal aparecido en la Historia de la Humanidad, muy por delante de la imprenta. Esta plataforma ha permitido a los usuarios interactuar con muchos más grupos de personas dispersas alrededor del planeta, de lo que es posible con las limitaciones del contacto físico o simplemente con las limitaciones de todos los otros medios de comunicación existentes combinados.

Estas mejoras han creado ya cuatro generaciones del diseño Web:

Primera generación: El primer diseño web de una página se realiza en 1993, la página web tenía el nombre Mosaico, y en menos de un año había recibido dos millones de visitantes. El navegador web era capaz de mostrar tanto imágenes como textos, aunque una limitación muy alta a la hora de diagramar la información de la página web.

8

Segunda generación: El diseño web de esta generación está basada en los conceptos de la primera salvo que empieza a utilizar iconos en lugar de alguna palabras, las páginas web comienzan a poseer imágenes de fondo, aparece el diseño y el uso de botones con relieve para la navegabilidad, el uso de banners en lugar de cabeceras, la estructura de texto de forma jerárquica mediante menús y listados propiedades del código HTML Standard definido.

Tercera generación: En esta generación mejoran las páginas web para poder ayudar o mejorar las ventas en supermercados grandes, éxitos, y famosos por el mundo, este servicio tiene muchos contenidos de menú y facilita la compra de productos. Existen muchas páginas como: Mercado libre, éxito, están entre los cientos de supermercados o empresas que tienen esta método de compra.

Cuarta generación: En esta generación o evolución en los sitios o páginas web ya se han adicionado totalmente en la página archivos multimedia los cuales pueden contener: videos, imágenes, archivos de Word, entre muchos más, y se ha extendido la cantidad de diseño en temas de fondos en las páginas.

Quinta generación: Se ha podido agregar una quinta y última generación (por el momento) en esta generación a los equipos (actualizados que sean de las últimas generaciones) las páginas web que poseen esta medio como la televisión IP o televisión online.

Imagen n°2Revolución web

9

Imagen n°3Diseño de páginas web

TECNOSPORTI

Mediante la tecnología podemos ir viendo que cada día van creando nuevos avances tecnológicos y que pueden influir cada día mas en el deporte.

Logotipo:

Imagen n°4Tecnosporti(logo tipo)

10

Explicacion

COLORESAzul: representa el conocimiento.Gris: representa la estabilidad que tiene la tecnología.Verde: representa el crecimiento de las tecnologías.Amarillo: representa la inteligencia que tienen todas las tecnologías.Naranjado: representa la creatividad.

Pantalla: representa la tecnología.Patineta: representa el avance que cada día tiene la tecnología.

En si todo el logotipo representa a la tecnología que cada día va a tener desarrollo, descubrimientos y avances.

Pregunta de investigación: ¿que son las páginas web páralos estudiantes de la José miguel de Restrepo y puerta de 6-5 y para qué sirven?

Tema: las páginas Web

Definición:

Las páginas web son una serie de redes sociales que nos puede brindar ventajas y desventajas y a los usuarios y les permiten a dentar visitar varios sitios web en algunas casos las páginas web son con perfiles a si les brinda mayor seguridad al usuario.

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La página web es una fuente de información adaptada para la worldwide (www), estas pueden ser cargadas de un computador llamado servidor web.

Las páginas son demasiadas redes sociales que también nos puede ayudar a consultar tareas y comunicarnos con seres cercanos o amigos que vivan en otros países.

Las páginas web facilitan información de los países con todo sus contenidos: educativo, informativo, etc. También podemos encontrar información de sus gobiernos.

También el usuario creador puede colocar publicidades a otras páginas, hay algunos creadores de páginas que colocan virus en los archivos para causar daño a sus visitantes.

Imagen n° 5Dirección web

Composición de las páginas web

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Las páginas web están conformadas por texto y/o módulos multimedia, ademásPueden asociar datos para especificar cómo debe visualizarse.

Las páginas web son escritas en un lenguaje mercado que provee la capacidad de manejar hiperenlaces.

El contenido de la página web puede ser interpretado de forma diferente dependiendo del navegador.

ElementosEl contenido de una página web puede ser visto o escuchado por el usuario final, estos elementos pueden ser:-Texto. El texto editable este puede marcarse con el ratón o el teclado.

-imágenes. Son ficheros enlazados.

-audio, generalmente en MCDZ, WAV y MP3

-adobe shockwave

-graficas victoriales

-hipervínculos, vínculos y marcadores

-skripts

-meta tags

-hojas de estilo (CSS-cascadingstilesheets)

-plantillas de diseño web

Estándares web

-El identificador de recurso uniforme: sirve para referenciar recursos en la página web.

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-el protocolo de transferencia de hipertexto: es la forma como se comunican el navegador y el servidor entre ellos.

-el lenguaje de mercado Extensible: este es usado para escribir la estructura de los documentos de texto.

-Berners lee dirige desde 2007 el worldwide web Consortium: permite a los ordenadores de la web almacenar y comunicar diferentes formas de información.

Un avance significativo en la tecnología web fue la Plataforma Java de Sun Microsystems. Este lenguaje permite que las páginas web contengan pequeños programas (llamados applets) directamente en la visualización. Estos applets se ejecutan en el ordenador del usuario, proporcionando un interfaz de usuario más rico que simples páginas web. Los applets Java del cliente nunca obtuvieron la popularidad que Sun esperaba de ellos, por una serie de razones, incluyendo la falta de integración con otros contenidos (los applets fueron confinados a pequeñas cajas dentro de la página renderizada) y el hecho de que muchos ordenadores del momento eran vendidos a los usuarios finales sin una JVM correctamente instalada, por lo que se necesitaba que el usuario descargara la máquina virtual antes de que el applet comenzara a aparecer. Actualmente Adobe Flash desempeña muchas de las funciones que originalmente se pensaron que podrían hacer los applets de Java incluyendo la ejecución de contenido de vídeo, animaciones y algunas características superiores de GUI. En estos momentos Java se utiliza más como plataforma y lenguaje para el lado del servidor y otro tipo de programación.JavaScript, en cambio, es un lenguaje de script que inicialmente fue desarrollado para ser usado dentro de las páginas web.

Características de la página webUna página web es en esencia una tarjeta de presentación digital, ya sea para empresas, organizaciones, o personas, así como una tarjeta de presentación de ideas y de informaciones.

Una página web está compuesta principalmente por información así como por hiperenlaces; además puede contener o asociar datos de estilo para especificar cómo debe visualizarse.

14

http://es.wikipedia.org/wiki/Applet

El contenido de la página puede ser predeterminado o generado al momento de visualizarla o solicitarla a un servidor web.

Imagen n°6Estilos web

Tipos de páginas web

-Página web estática: Los diseños web estáticos, son aquellos sitios que apuntan solo a mostrar información permanente sin que se pueda interactuar más allá de la navegación con la página web visitada. Este tipo de diseños web son incapaces de soportar aplicaciones web como gestores de base de datos, foros, chats on-line, etc.

-Página web animada: Los diseños web animados, son aquellos sitios donde se apunta a mostrar información permanente pero con movimiento, ya sea a través de la animación de menús, pase de imágenes o fotos o animaciones en el acceso a las diferentes secciones del Sitio web.

Los diseños web animados pueden ser desarrollados enteramente en Flash (tecnología utilizada mayormente para este tipo de sitios) o también utilizar una combinación de lenguajes, como el HTML, el CSS, el XML y el Flash.

-Pagina web dinámica: El desarrollo de estos diseños web requieren mayor complejidad a la hora de crearlos, debido a que necesitan de conocimientos específicos en lo que concierne a lenguajes de programación, como así también

15

la creación y gestión de una base de datos, ya que son sitios actualizables periódicamente y en los cuales se reflejan las elecciones o acciones del usuario en cualquier momento.

-Página web con gestor de contenidos: Un gestor de contenidos es una aplicación que permite al administrador o administradores la creación o administración de contenidos de un sitio web, una tarea que requiere disponibilidad y respuesta inmediata.

-Pagina web tienda virtual o comercio electrónico.

Implicaciones sociológicasLa web es el medio de mayor difusión de intercambio personal aparecido en la Historia de la Humanidad, muy por delante de la imprenta. Esta plataforma ha permitido a los usuarios interactuar con muchos más grupos de personas dispersas alrededor del planeta, de lo que es posible con las limitaciones del contacto físico o simplemente con las limitaciones de todos los otros medios de comunicación existentes combinados.

Cuadro n°1Aplicaciones sociológicas

16

Imagen n°7Sitios web

¿Cuáles son los usos educativos de las páginas Web?

Las páginas Web representan metafóricamente una biblioteca o un conjunto de bibliotecas a través de las cuales podemos acceder interactivamente

Cuadro n°2Partes de las páginas web

17

La información y personas. En lugar que la información esté en los estantes, en

Web la información está en los computadores en diversos lugares del planeta, que están unidos a través de una serie de líneas telefónicas, cables y satélites.

Con una interfaz fácil de usar, el Web permite a los profesores y alumnos encontrar una gran cantidad de información, permitiéndoles navegar a través del conocimiento.

Si bien los profesores y aprendices pueden navegar, buscar información y bajar información, ya sea texto, imagen, sonido, video y juegos en forma fácil y entretenida, es de vital importancia que previo a esto desarrollen y adquieran valores y destrezas que les permitan discriminar la calidad, utilidad y veracidad de ella. Es labor de facilitar, orientar a los aprendices en su relación con la información y mediar su uso, construcción, síntesis, análisis, evaluación y construcción.

Imagen n°8Conociendo el mundo web

18

En esta imagen podemos observar como los niños pequeños demuestran interés a la tecnología

Logotipos de algunas paginas Web

Imagen n°9Logotipos web

En esta imagen podemos observar que algunas redes sociales tienen unos logos la cual son los principales.

19

Imagen n°10Ambiente web

En esta imagen podemos mirar que algunas redes sociales apoyan el cuidado del medio ambiente

Imagen n°11Figuras y estilos web

En esta imagen podemos mirar algunas imágenes de logos de empresas o grupos sociales

20

Imagen n°12Variedades de la web

Principales servidores Web

21

Cuadro n°3Servidores de la web

Imagen n°13 Estructuras de las páginas web

22

Respecto a la estructura de las páginas web, algunos organismos, suelen establecer directivas con la intención de normalizar el diseño, y para así facilitar y simplificar la visualización e interpretación del contenido

.

Una página web es en esencia una tarjeta de presentación digital, ya sea para empresas, organizaciones, o personas, así como una tarjeta de presentación de ideas y de informaciones Así mismo, la nueva tendencia orienta a que las páginas Web no sean sólo atractivas. Sino también web toda persona pueda utilizarla.

El contenido de la página puede ser predeterminado o generado al momento de visualizarla o solicitarla a un servidor web.

Las páginas dinámicas que se generan al momento de la visualización, se especifican a través de algún lenguaje interpretado generalmente.Usos Educativos de las Páginas Web

Las páginas Web representan metafóricamente una biblioteca o un conjunto de

bibliotecas a través de las cuales podemos acceder interactivamente a

información y personas. En lugar de que la información esté en los estantes; en

la Web la información está en los computadores en diversos lugares del

planeta, que están unidos a través de una serie de líneas telefónicas, cables y

satélites. Con un interfaz fácil de usar, el Web permite a los profesores y

alumnos encontrar una gran cantidad de información, permitiéndoles navegar a

través del conocimiento.

Si bien los profesores y aprendices pueden navegar, buscar información y bajar

información (traérsela de un sitio remoto a su sitio local), ya sea texto, imagen,

sonido, video y juego en forma fácil y entretenida, es de vital importancia que

previo a esto desarrollen y adquieran valores y destrezas que les permitan

discriminar la calidad, utilidad y veracidad de ella. Es labor del facilitador

orientar a los aprendices en su relación con la información y mediar su uso,

construcción, síntesis, análisis, evaluación y construcción.

23

http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje_de_programaci%C3%B3n_interpretado

http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1ginas_web

Encuesta:Institución Educativa José Miguel de Restrepo y puerta

Tema: las páginas Web

Nombre del grupo: tecnosporti

Nombre: _____________________________

Marque con una X

1. ¿sabes que son las páginas Web?SI__ NO__

2. ¿juegas en las páginas Web?SI__ NO__

3. ¿cual es tu página Web preferida?A. GoogleB. YouTubeC. FacebookD. Hotmail

4. ¿utilizas las páginas Web adecuadamente?

SI___ NO___

¿Por qué?

5. ¿alguna vez haz creado una página Web?

SI___ NO___

6. ¿cuánto tiempo al día le dedicas a las páginas Web?A. una a dos horasB. tres a cuatro horasC. cinco a seis horasD. más

7. ¿toda tu familia utiliza las páginas Web?SI__ NO__¿Por qué?

8. ¿para que utilizas las páginas Web en las clases?

9. ¿cuales páginas Web visitas más frecuentemente?

10. ¿utilizas las páginas Web para investigar?SI__ NO__¿Por qué?

¡Muchas gracias!

25

Tabulación 1 – tecnosporti

Numero de hojas aplicadas = 40

Numero de hojas llenas = 36

Numero de hojas vacías = 4

1- ¿sabes que son las páginas web?

SI: ///////////////////////////////////

No: /

2- ¿juegas en las páginas web?

Si: ////////////////////////////

No: ////////

3- ¿Cuál es tu página web preferida?

A. Google: //////////

B. YouTube: /////

C. Facebook: /////////////////////

D. Hotmail:

4- ¿utilizas las páginas web adecuada mente?

Si: /////////////////////////////////

No: ///

Porqué si

Porqué manejo bien

Porqué las uso cuando las necesito

Porqué hago cosas de vital importancia

Porqué hay veces no la utilizo

Porqué las se utilizar como deben ser

Porqué solo la para tareas y para divertirme

Porqué aprovecho el tiempo y cuando termino visito el Facebook

Porqué es muy importante para mí y para los demás

Porqué me sirve para varias cosas

Porqué no

Porqué en ellas encuentro las tareas, mi música y los juegos

Porqué el internet suele ser malo, y hay que tener precaución

Porqué las necesitó para hacer tares y entretenerme

Porqué aprovecho el tiempo y no hago cosas malas

Porqué no veo algo indebido

Porqué lo uso cuando lo necesito

26

Porqué busco las tareas y escucho música

Porque yo las utilizo para cosas necesarias y productivas

Porqué La uso para hacer tareas para jugar y cuando lo necesito

Por seguridad y protección

Porqué yo las utilizo para investigar, tareas o cosas importantes

Porqué puedo consultar y aprender y saber más sobre lo que me queda alguna duda

Porque juego y me divierto en el Facebook y YouTube y otras paginas

Porque lo hago sana mente y no daño mi mente y no perjudico a nadie

Porque juego y trabajo

Porque la utilizo para hacer tareas y muchas cosas más

Porque me guata

Por seguridad

Porque no hago nada indebido

5- ¿alguna vez haz creado una página web?

Si: //////////////////////////////////

No: //

6- ¿cuánto tiempo le dedicas a las páginas web?

A. una a dos horas: /////////////////

B. tres a cuatro horas: /////////

C. cinco a seis horas: /////

D. más: ////

7- ¿toda tu familia utiliza las páginas web?

Si: /////////////////

No: ///////////////////

Porque a mis padres no les gusta

Porque nadie lo sabe manejar

Porque algunos no la saben manejar

Porque no ce

Porque las necesitamos para trabajar

Porqué mi padre ni mi madre trabajan en el día

Porque no

Porque no tienen

Porque todos tienen necesidades

Porque no saben

27

Porque no hay computador

Porque casi no les gusta

Porque no le gusta casi pero la mayoría si

Porque allí podemos hacer tareas

Porque les parece interesante

Porque no saben casi de tecnología

Porque mi padre no usa mi familia pa mayor cosa

Porque todos investigamos hay

Porque necesitamos estar al día

Porque les gusta dentrar en toda pagina

Para sacar informe de lo que necesitan

Porque todos tenemos actividades para hacer

Porque ellos tienen su computador

Porque se meten a averiguar

Porque tarea

Porque se necesita

Porque no entienden mucho la tecnología

Porque no te llaman mucho la atención

Porque en mi familia es muy necesaria

Porque les gusta

Porque no

8-¿para qué utilizas las páginas web?

Pa estudiar

Para nada

Para aprender

Para hacer las actividades

Para hacer talleres, tareas y actividades

Para ayudarme a ganar la materia

Para trabajar

Para las tareas

Para actividades

Para las tareas

Para hacer tareas

Para meterme a jimdo y hacer actividades

Para hacer tareas

Para hacer tareas o demás investigar

Para hacer los trabajos que pone la profesora

Para hacer tareas y trabajos y consultas

28

Para estudiar

Para consultar y poder trabajar

Para desarrollar actividades

Para hacer lo que nos pongan en la clase

Para hacer trabajos, actividades, etc.

Para hacer tareas, para crear paginas, etc.

Para hacer talleres

Para resolver actividades

Para investigar

Para investigar

Para investigar

Para informarme y hacer tareas

Para realizar el trabajo asignado

No se

Para aprender a usarlas

Para las tareas y para chatear

Para hacer tareas y trabajos

9- ¿Cuáles páginas web visitas más frecuentemente?

YouTube, Facebook

Facebook, jimdo

Facebook y twitter

Facebook

Facebook

Facebook, YouTube, Google

YouTube, Facebook y otras

Google, YouTube, Hotmail

Google, you tube

Facebook, Hotmail, you tube

Facebook

En casi todas

YouTube, Facebook, hotmail.ask, etc.

La de google porque allí realiza mis tareas

Facebook, you tube, sónico. My space twitter, hi-5.

YouTube, twitter, Hotmail, messenger, Facebook, saax.

Facebook, you tube, Google, juegos friv.

Google, you tube, Facebook, Hotmail club pingui, Gmail

Google, Facebook, Hotmail, juegosfriv, club pingui, you tube Gmail

Google – Facebook- YouTube

Google, you tube, Facebook.

Google, Hotmail, YouTube

29

Google

Google, you tube, Hotmail, Facebook

Dairon, informaticas-jimdo.con

Google, Facebook, Hotmail y Wiki pedía

Casi todas al mismo tiempo pero Facebook

Facebook, Google, Hotmail y YouTube y jimdo

YouTube, Google, Gmail, Hotmail, Facebook, y club pingui.

Google, facebook

Facebook, YouTube.

Facebook

Facebook

10-¿utilizas las páginas web para investigar?

Si: ////////////////////////////

No: /////

No opinaron: ///

Porque no me gusta.

Porque no

Porque hay veces no tengo tiempo

Porque en ella encuentro lo necesario

Porque no son para eso

Porque de vez en cuando las utilizo

Porque si

Porque me ayuda en muchas cosas

Porque son útiles

Porque si

Porque necesito hacer las tareas

Porque hago las tareas

Porque me sirven

Porque me sirven para cumplir con mis trabajos

Para hacer las tareas

Porque me ayudan.

Para las tareas y muchas cosas más.

Porque hago tareas.

Porque consulto con mis amigos por medio de ellas.

Porque tengo que hacer tareas y trabajos.

Porque me sirven para aprender más.

Para saber más de aprendizaje.

Porque es muy importante saber más.

30

Para realizar las tareas.

Porque muchas tareas las hago en páginas web.

Porque si.

Si, cuando me colocan tareas.

Porque hago las tareas.

Para ampliar mis conocimientos.

Porque lo necesito para saber más.

Porque me sirve para investigar de años pasados.

Porque me gusta saber más.

Porque puedo

hacer mis tareas.

Porque hago tareas.

31

Tabulación 2 - tecnosporti

Numero de hojas aplicadas =40




SI: = 35

No: = 1

2- ¿juegas en las páginas web?

Si:= 28

No: = 8


A. Google: =10

B.youtube: =5

C.facebook: =21

D. Hotmail:


Si: =33

No: /// =3


Si: =34

No: =2


A. una a dos horas: =17

B. tres a cuatro horas: =9

C. cinco a seis horas: = 5

D. más: =4


Si: =17

No: =19

32

8-¿para qué utilizas las páginas web?

Pa estudiar =30

Para nada =2

No opinaron =4


Google, Facebook, Hotmail, YouTube, = 25

Facebook= 5

Google =2

Daironinformaticas.jimdo.com= 1


Si: = 28

No: = 5

No opinaron =3

33

Tabulación 3 tecnosporti

Numero de hojas aplicadas =40




SI: = 97%

No: = 3%

2-¿juegas en las páginas web?

Si: 78%

No: 22%


A) Google =28%

B) YouTube =14%

C) Facebook = 58%

D) Hotmail = 0%


Si= 92%

No=8%


Si= 94%

No=6%


A. una a dos horas: 49%

B. tres a cuatro horas: 26%

C. cinco a seis horas: 14%

D. más: 11%


Si=47%

No=53%

34

8 -¿para qué utilizas las páginas web?

Pa estudiar: 83%

Para nada: 6%

No opinaron: 11%


Google, Facebook, Hotmail, Youtube =69%

Facebook =14%

Google =6%

Daironinformaticas.jimdo.com =3%

No opinaron =8%


Si=85%

No=15%

No opinaron= 8%

35

Gráficos e interpretación

1¿sabes que son las páginas web?Si 35 97%no 1 3%

si no 05

10152025303540


opciones de respuesta

N° d

e es

tudi

ante

s enc

ues-

tado

s

Grafico N°1 sabes que son las páginas web

El 97% de los estudiantes que fueron encuestados con respeto a la pregunta ¿sabes que son las páginas web?, muchos estudiantes si saben, y el 3% de los estudiantes no llama mucho la atención las páginas web, esto indica que fueron 36 estudiantes los encuestados por lo tanto el restante de 3% se relaciona con base en un estudiante.

36

2¿Juegas en las páginas web?

Si 28 78%no 8 22%

Si No0

5

10

15

20

25

30

2.¿juegas en las paginas web?

Opciones de respuesta

N° d

e es

tudi

ante

s en

cues

tado

s

Grafico N°2 juegas en las páginas web

El 78% de los estudiantes que fueron encuestados con respeto a la pregunta ¿juegas en las páginas web?, para muchos estudiantes es de su agrado jugar en las páginas web y para un 22% de los estudiantes no les parece interesante jugar en las pagina web esto indica que fueron encuestados 36 estudiantes y el restante del 22%se relaciona con base en 8 estudiantes.

37

3¿Cuál es tu página web preferida?A. Google 10 28%

B. YouTube 5 14% C. Facebook 21 58%D. Hotmail 0 0%

A) google B) Youtube C)facebook D) hotmail0

5

10

15

20

25

3- ¿Cuál es tu página web prefe-

rida?


N° d

e es

tudi

ante

s enc

uest

adas

Grafico N°4 cuál es tu página web preferida

Fueron 36 estudiantes los encuestados con respeto a la pregunta ¿cuál es tu página web preferida?, para el 28% de los estudiantes Google es de su agrado,

para el 14% de los estudiantes YouTube es la preferida, para el 58% de los estudiantes el Facebook es la pagina web preferida, mientras que Hotmail no es

de agrado para ningún estudiante.El 28% equivale a 10 estudiantes, el 14%equivale a 5 estudiantes, el 58%

equivale a 21 estudiantes.

38

4¿Utilizas las páginas web adecuadamente?

Si 33 92%No 3 8%

Si No0

5

10

15

20

25

30

35

4- ¿utilizas las páginas web ade-

cuadamente?


N° d

e es

tudi

ante

s enc

uest

ados

Grafico N°4 Utilizas las páginas web adecuadamente

El 92% de los estudiantes que fueron encuestados con respeto a la pregunta ¿utilizas las páginas web adecuada mente?, estos manifiestan que si la utilizan adecuadamente, y el 8% de los estudiantes encuestados no utilizan estas páginas porque no le es de su agrado.El 92% equivale a 33 estudiantes, el 8% equivale a 3 estudiantes, esto indica que fueron encuestados 36 estudiantes.

39

5¿alguna vez haz creado una página web?Si 34 94%no 2 6%

Si No0

5

10

15

20

25

30

35

40

5.¿alguna vez haz creado una página web ?


N° d

e es

tudi

ante

s enc

uest

adas

Grafico N°5 alguna vez haz creado una página web

El 94% de los estudiantes que fueron encuestados con respeto a la pregunta ¿alguna vez haz creado una página web? Manifiestan que si han creado una página web y el 6% de los estudiantes encuestados manifiestan que no han creado una página web.El 94% equivale a 34 estudiantes, y el 6% equivale a 2 estudiantes, por lo tanto fueron encuestados 36 estudiantes

40

6¿Cuánto tiempo le dedicas a las páginas web?

A. Una a dos horas 17 49%B .tres a cuatro horas 9 26%C. cinco a seis horas 5 14%D. ms 4 11%

A) una dos horas

B) tres a cuatro horas

C) cinco a seis horas

D) más0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

6.¿cuánto tiempo le dedicas a las páginas web?


N° d

e es

tudi

ante

s enc

uest

ados

Grafico N°6 Cuanto tiempo al día le dedicas a las páginas web

Fueron 36 estudiantes encuestados a quienes se les hizo la siguiente pregunta ¿cuánto tiempo le dedicas a las páginas web?El 49% contexto de una a dos horas, el 26% contexto de tres a cuatro horas, el 14% contexto de cinco a seis horas, y 11% de los estudiantes le dedican más tiempo a las páginas web.El 49% equivale a 17 estudiantes, el 26% equivale a 9 estudiantes, el 14% equivale a 5 estudiantes y el 11% equivale a 4 estudiantes, por lo tanto fueron encuestados 36 estudiantes.

41

7¿Toda tu familia utiliza las páginas web?

Si 17 47%no 19 53%

Si No16

16.5

17

17.5

18

18.5

19

19.5

7¿toda tu familia utiliza las páginas web?


N° d

e es

tudi

ante

s en

cues

tado

s

Grafico N°7 toda tu familia utiliza las páginas web

El 47% de los estudiantes que fueron encuestados con respeto a la pregunta ¿toda tu familia utiliza las páginas web?, el 47% de los estudiantes respondieron si, y el 53% respondieron no.El 47% equivale a 17 estudiantes, y el 53% equivale a 19 estudiantes, por lo tanto fueron encuestados 36 estudiantes.

42

8¿para web utilizas las páginas web en clase?Pa estudiar 30 83%Para nada 2 6%No opinaron 4 11%

pa estudiar para nada no opino0

5

10

15

20

25

30

35

¿para que utilizas las paginas web en las clases?

Series1


N° d

e es

tudi

ante

s enc

uest

ados

Grafico N° 8 para que utilizas las páginas web en las clases

El 83% de los estudiantes encuestados con la siguiente pregunta ¿para qué utilizas las páginas web en las clases?, respondieron que las utilizan para estudiar, el 6% se los estudiantes no las utilizan para nada y el 11% de los estudiantes no opinaron.El 83% equivale a 30 estudiantes, el 6% equivale a 2 estudiantes y el 11% equivale a 4Estudiantes, por lo tanto fuero encuestados 36 estudiantes.

43

9¿Cuáles páginas web visitas más frecuentemente?Google, Facebook, Hotmail,YouTube.

25 69%

Facebook 5 14%google 2 6%Daironinformaticas.jimdo.com

1 3%

No opinaron 3 8%

google, facebok, hotmail, youtube facebook google daironinformaticas.jimdo.com0

5

10

15

20

25

309.¿Cuáles páginas web visitas más frecuentemente?


N°d

e es

tutu

dian

tes

en-

cues

tado

s

Grafico N° 9 cuales páginas visitas más frecuentemente

De los estudiantes que fueron encuestados con la siguiente pregunta ¿Cuáles páginas web visitas más frecuentemente?, el 69% de los estudiantes respondieron google, Facebook, Hotmail, YouTube. El 14% de los estudiantes visitan Facebook, el 6% de los estudiantes visitan google, el 3% visitan Daironinformaticas.jimdo.com y el 8 % no opinaron.El 69%equivale a 25 estudiantes, el 14% equivale a 5 estudiantes, el 6% equivale a 2 estudiantes, el 3% equivale a 1 estudiante y el 8% equivale a 3 estudiantes, por lo tanto fuero encuestados 36 estudiantes.

44

10¿utilizas las páginas web para investigar?Si 28 78%No 5 14%No opinaron 3 8%

Si No no opinaron0

5

10

15

20

25

30


Series1


N° d

e es

tudi

ante

s enc

uest

ados

Grafico N°10 utilizas las páginas web para investigar

El 78% de los estudiantes que fueron encuestados con respeto a la siguiente pregunta ¿utilizas las páginas web para investigar? Respondieron si las utilizan para investigar, y el 14% de los estudiantes no las utilizan para investigar y el 8% no opinaron.El 78% equivale a 28 estudiantes, el 14% equivale a 5 estudiantes, y 8% equivale a 3 estudiantes, por lo tanto fueron encuestados 36 estudiantes.

45

Anexos

Imagen N° 14 de los anexos

Punto Vista de las páginas web


Diferentes sitios web

46


Calidad web


Ventanas de las páginas web

47

Imagen N°18 de los anexos

Modelos de las páginas web

48


Estrategias de las páginas web


Alquiler de las páginas web

49


Las etapas de las páginas web


50

Administración de página web


Elaboración de páginas web

51

Pregunta de investigación: ¿que son las páginas web páralos estudiantes de la José miguel de Restrepo y puerta de 6-5 y para qué sirven?

Conclusiones de la pregunta

Las conclusiones que se sacan de la pregunta de investigación son:

Esta pregunta es para que los estudiantes de la José miguel de Restrepo y puerta de 6°5 para que den a conocer que son las páginas web, para que sirven, que ventajas y desventajas nos traen. Y también para que los estudiantes sepan que hay muchas páginas web para consultar, interactuar o hablar con amigos o familiares.

Las páginas web nos ayudan a tener mejores condiciones de vida por ejemplo le favorece la vida a muchas personas, como también a los estudiantes de la José miguel de Restrepo y puerta de6°5 las páginas web nos pueden brindar mucho enriquecimientos en las materias ya sea para consultar o también para enterarnos de las muchas noticias tanto del país como a nivel mundial por ejemplo: noticias de la economía, noticias sobre las vía de tránsito, etc.

De las páginas web podemos aprender mucho ya que estas nos brindan demasiadas ventajas a nosotros, a nuestros amigos, a nuestros familiares y al mundo entero.

52

Glosario:

Word wide web: es un sistema de distribución de información basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, videos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.

Hiperenlaces: Los hiperenlaces, también llamados hipervínculos, son parte fundamental de la arquitectura de la Word wide web, pero el concepto no se limita al HTML o a la Web. Casi cualquier medio electrónico puede emplear alguna forma de hiperenlace.

HTML: Hace referencia al lenguaje del mercado predominante para la elaboración de páginas web que se utiliza para describir y traducir la estructura y la información en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes.

53

Conclusión de la investigación:

-las páginas web nos sirven para muchas cosas ya que estas nos brindan oportunidades tanto social como económicamente.

-por medio de estas nos podemos comunicar con el mundo entero.

-las páginas web nos sirven para hacer consultas y también para entretenernos.

-por medio de las páginas web podemos adquirir muchos conocimientos.

54

Referencias bibliográficas

Cibergrafia:

http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_web

Cibergrafia de imágenes

Imagen N°1

Nombre: mundo web

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&start=91&num=10&hl=es&biw=1366&bih=667&addh=36&tbm=isch&tbnid=R2M-1iXT0ZiM_M:&imgrefurl=http://www.paginasweb.amarillasbogota.com/&docid=pcxtBFZvkmUNwM&imgurl=http://www.paginasweb.amarillasbogota.com/imgs/diseno-web.jpg&w=400&h=211&ei=Q8UpUJSQMoPe9ATMoIGwBw&zoom=1&iact=hc&vpx=178&vpy=209&dur=5063&hovh=163&hovw=309&tx=127&ty=88&sig=113491799964372389123&page=5&tbnh=118&tbnw=224&ndsp=24&ved=1t:429,r:0,s:91,i:6

55

Imagen N° 2

Nombre: revolución web

http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://abogadocolombia.files.wordpress.com/2011/09/pagina-web.jpg&imgrefurl=http://abogadocolombia.wordpress.com/2011/09/30/paginas-web-empresariales-herramienta-para-el-derecho-societario/pagina-web/&usg=__xGI3SSqALypV2t0V9gDB4Iast0A=&h=303&w=530&sz=21&hl=es&start=2&zoom=1&tbnid=QjDkhBv8YXvdMM:&tbnh=75&tbnw=132&ei=ws0pULuVHoqE8AS_g4DwDg&prev=/search%3Fq%3Dpaginas%2Bweb%26num%3D10%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26biw%3D1241%26bih%3D606%26tbm%3Disch&um=1&itbs=1

Imagen N°3

Nombre: diseño de las páginas web

http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://abogadocolombia.files.wordpress.com/2011/09/pagina-web.jpg&imgrefurl=http://abogadocolombia.wordpress.com/2011/09/30/paginas-web-empresariales-herramienta-para-el-derecho-societario/pagina-web/&usg=__xGI3SSqALypV2t0V9gDB4Iast0A=&h=303&w=530&sz=21&hl=es&start=2&zoom=1&tbnid=QjDkhBv8YXvdMM:&tbnh=75&tbnw=132&ei=ws0pULuVHoqE8AS_g4DwDg&prev=/search%3Fq%3Dpaginas%2Bweb%26num%3D10%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26biw%3D1241%26bih%3D606%26tbm%3Disch&um=1&itbs=1

Imagen N°4

Nombre: logotipo

Imagen N°5

Nombre: dirección web

http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.himalayasem.com/images/content/diseno-paginas-web.jpg&imgrefurl=http://

56

www.himalayasem.com/diseno-paginas-web.php&usg=__8UMKApvD5oa151daTudGCBbHN7w=&h=275&w=339&sz=55&hl=es&start=14&zoom=1&tbnid=GuwnvACOha25cM:&tbnh=97&tbnw=119&ei=588pUPmSHJC49gTs-IGgDA&prev=/search%3Fq%3Dpaginas%2Bweb%26start%3D10%26num%3D10%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26biw%3D1241%26bih%3D606%26tbm%3Disch&um=1&itbs=1

Imagen N° 6

Nombre: estilos web

http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.cibertronica.com/images/image1.jpg&imgrefurl=http://www.cibertronica.com/&usg=__EiEjunW6zWHBNl6AQGmWQZSwqRs=&h=400&w=365&sz=34&hl=es&start=5&zoom=1&tbnid=haexDT8V2frTRM:&tbnh=124&tbnw=113&ei=rtApUP6WM4Ok8QSFiIDgBA&prev=/search%3Fq%3Dpaginas%2Bweb%26num%3D10%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26biw%3D1241%26bih%3D606%26tbm%3Disch&um=1&itbs=1

Imagen N°7

Nombre: sitio web

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&start=115&num=10&hl=es&biw=1092&bih=533&addh=36&tbm=isch&tbnid=HfSzT9jAW7kswM:&imgrefurl=http://www.icesi.edu.co/blogs_estudiantes/orimerca/2009/08/27/tipos-de-pagina-web/&docid=yAtPlc4ZHwBXhM&imgurl=http://www.icesi.edu.co/blogs_estudiantes/orimerca/files/2009/08/diseno-web-01.jpg&w=350&h=306&ei=CbItUJCyMMHX0QHdzoGICQ&zoom=1&iact=hc&vpx=485&vpy=173&dur=1920&hovh=211&hovw=240&tx=104&ty=134&sig=113491799964372389123&page=10&tbnh=161&tbnw=184&ndsp=13&ved=1t:429,r:20,s:115,i:120

Imagen N° 8

Nombre: conociendo el mundo web

57

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&start=119&num=10&hl=es&biw=1241&bih=606&addh=36&tbm=isch&tbnid=x_p6wX2th6VGMM:&imgrefurl=http://www.zpac.site90.net/servicio_al_cliente.html&docid=sdp7G_q9Y91SoM&imgurl=http://www.zpac.site90.net/imagenes/pagina_web.jpg&w=499&h=400&ei=PrMtUPaHL8Ha0QH8sICICw&zoom=1&iact=hc&vpx=847&vpy=280&dur=4466&hovh=201&hovw=251&tx=146&ty=128&sig=113491799964372389123&page=6&tbnh=133&tbnw=164&ndsp=27&ved=1t:429,r:11,s:119,i:117

Imagen N°9

Nombre: logotipos web

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&num=10&hl=es&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=AdzwNbBbIEtg-M:&imgrefurl=http://gaconsultoriaweb.com/precios.htm&docid=OUJSEgxVKgBMBM&imgurl=http://gaconsultoriaweb.com/picts/plantillas.jpg&w=575&h=514&ei=JLMtUMumJdKC0QH_uIDIBA&zoom=1&iact=hc&vpx=871&vpy=243&dur=2568&hovh=212&hovw=238&tx=85&ty=140&sig=113491799964372389123&page=3&tbnh=133&tbnw=150&start=45&ndsp=25&ved=1t:429,r:17,s:45,i:331

Imagen N° 10

Nombre: ambiente web

http://www.google.com.co/imgres?q=logotipos+de+las+paginas+web&num=10&hl=es&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=NXIljTD-oWiAaM:&imgrefurl=http://cogitoergoscribere.blogspot.com/2008/04/logos-del-dia-de-la-tierra.html&docid=7K3NYzNThx-UgM&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_4Ie-3nBf5l4/SA9ZqMBiWcI/AAAAAAAABok/2W8uPmJpKZ0/s400/earthday_logos_08.jpg&w=400&h=328&ei=gLUtUN67F7So0AHYkIDABg&zoom=1&iact=hc&vpx=681&vpy=138&dur=5848&hovh=203&hovw=249&tx=89&ty=15

58

2&sig=113491799964372389123&page=1&tbnh=119&tbnw=144&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:4,s:0,i:82

Imagen N°11

Nombre: figura y estilos web

http://www.google.com.co/imgres?q=logotipos+de+las+paginas+web&num=10&hl=es&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=BeIgaVMzpqHRGM:&imgrefurl=http://estiloextra.com/diseno-de-logos-fuentes-paginas-web-ilustraciones-en-the-design-inspiration&docid=lZKiM6cuE8yCQM&imgurl=http://estiloextra.com/wp-content/uploads/2011/03/thedesigninspiration.jpg&w=478&h=303&ei=gLUtUN67F7So0AHYkIDABg&zoom=1&iact=hc&vpx=921&vpy=151&dur=1308&hovh=180&hovw=282&tx=196&ty=92&sig=113491799964372389123&page=1&tbnh=100&tbnw=157&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:6,s:0,i:88

Imagen N° 12

Nombre: variedades web

http://www.google.com.co/imgres?q=logotipos+de+las+paginas+web&num=10&hl=es&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=UVYUpzMMvf7KAM:&imgrefurl=http://www.vinagreasesino.com/articulos/como-usar-logos-de-paginas-web-en-los-favoritos-de-opera.php&docid=CVgeL3XD7GaP0M&imgurl=http://img.vinagreasesino.com/wp-content/uploads/2011/04/speeddial-logo1.jpg&w=550&h=368&ei=gLUtUN67F7So0AHYkIDABg&zoom=1&iact=hc&vpx=102&vpy=148&dur=1110&hovh=184&hovw=276&tx=125&ty=100&sig=113491799964372389123&page=1&tbnh=107&tbnw=159&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:0,s:0,i:70

Imagen N°13

Nombre: estructuras de las páginas web

59

http://www.google.com.co/imgres?q=las+paginas+web&start=251&hl=es&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=wOH1zI3x2spjFM:&imgrefurl=http://www.lawebera.es/diseno-web/estructura-de-una-pagina-web-estructura-del-diseno.php&docid=3u3zbsD34MUMsM&imgurl=http://i814.photobucket.com/albums/zz70/anfergon/pagina.jpg&w=600&h=600&ei=wrgtUJHmPKeC0QHB5YGgCA&zoom=1&iact=hc&vpx=597&vpy=116&dur=578&hovh=189&hovw=189&tx=144&ty=134&sig=113491799964372389123&page=11&tbnh=129&tbnw=129&ndsp=27&ved=1t:429,r:9,s:251,i:286


Nombre: Punto Vista de las paginas web

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&start=365&um=1&hl=es&sa=N&biw=1241&bih=606&addh=36&tbm=isch&tbnid=GItOPwCImAbPOM:&imgrefurl=http://nestavista.com/2007/12/convertir-pginas-web-formato-pdf-con.html&docid=j2ESB7h7qAGMHM&imgurl=http://lh3.google.com/ottoguzmanruiz/R2wIbYeV9II/AAAAAAAABks/qiEKQ_B3gUI/pdf2_thumb%25255B7%25255D%253Fimgmax%253D800&w=379&h=331&ei=D6AtUM60HMi30gHUmoCIAw&zoom=1&iact=hc&vpx=458&vpy=219&dur=261&hovh=210&hovw=240&tx=78&ty=116&sig=113491799964372389123&page=16&tbnh=133&tbnw=152&ndsp=26&ved=1t:429,r:22,s:365,i:309


Nombre: Diferentes sitios web

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&um=1&hl=es&sa=N&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=0_ljOdXMZT0BMM:&imgrefurl=http://www.superhosting.cl/webcreator.php&docid=1Lge4bojr7_exM&imgurl=http://www.superhosting.cl/images/paginas-sitios-web.jpg&w=765&h=595&ei=wJ8tUKPuJ8nA0QGAzYCgBA&zoom=1&iact=hc&vpx=948&vpy=177&dur=1021&hovh=199&hovw=256&tx=185&ty=94&sig=11349

60

1799964372389123&page=1&tbnh=121&tbnw=157&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:6,s:0,i:154


Nombre: Calidad web:

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&um=1&hl=es&sa=N&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=fD7lWhTQREPI9M:&imgrefurl=http://vendopaginasweb.com/&docid=SyMs0CRyXh scmM&imgurl=http://vendopaginasweb.com/wp-content/uploads/2011/02/PaginasWebProfesional.jpg&w=420&h=389&ei=wJ8tUKPuJ8nA0QGAzYCgBA&zoom=1&iact=hc&vpx=269&vpy=280&dur=943&hovh=217&hovw=233&tx=123&ty=165&sig=113491799964372389123&page=1&tbnh=112&tbnw=128&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:15,s:0,i:183


Nombre: Ventanas de las páginas web

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&um=1&hl=es&sa=N&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=UE4NVwaU6RyzkM:&imgrefurl=http://www.anunciostu.com/empl/visualizacion_empl_usr.php%3Fid%3D964%26limit%3D0&docid=4nb6ggopN7QkaM&imgurl=http://www.anunciostu.com/empl/cargas/26-03-2012_964__2.jpg&w=1001&h=902&ei=wJ8tUKPuJ8nA0QGAzYCgBA&zoom=1&iact=hc&vpx=428&vpy=169&dur=5321&hovh=213&hovw=238&tx=131&ty=122&sig=113491799964372389123&page=1&tbnh=121&tbnw=134&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:2,s:0,i:142


Nombre: Modelos de las páginas web

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&um=1&hl=es&sa=N&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=W_5ABhn4pqalpM:&imgrefurl=http://paginas-seo.com/disenadores-de-paginas-web/portafolios-paginas-web/&docid=X9ZG0WywP_BLRM&imgurl=http://

61

paginas-seo.com/imagenes/modelo-de-paginaweb-1.jpg&w=400&h=294&ei=wJ8tUKPuJ8nA0QGAzYCgBA&zoom=1


Nombre: Estrategias de las páginas web

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&um=1&hl=es&sa=N&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=0_ljOdXMZT0BMM:&imgrefurl=http://www.superhosting.cl/webcreator.php&docid=1Lge4bojr7_exM&imgurl=http://www.superhosting.cl/images/paginas-sitios-web.jpg&w=765&h=595&ei=wJ8tUKPuJ8nA0QGAzYCgBA&zoom=1&iact=hc&vpx=948&vpy=177&dur=1021&hovh=199&hovw=256&tx=185&ty=94&sig=113491799964372389123&page=1&tbnh=121&tbnw=157&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:6,s:0,i:154


Nombre: alquiler de las pagina web

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&um=1&hl=es&sa=N&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=FdjGh3ybQf_vOM:&imgrefurl=http://bogotacity.olx.com.co/alquiler-y-diseno-de-paginas-web-economicas-video-catalogos-virtuales-iid-144540541&docid=BwrUNuSLTLZ6AM&imgurl=http://images02.olx.com.co/ui/10/06/41/1291679395_144540541_2-ALQUILER-Y-DISEnO-DE-PAGINAS-WEB-ECONOMICAS-VIDEO-CATALOGOS-VIRTUALES-Bogota-1291679395.jpg&w=450&h=450&ei=wJ8tUKPuJ8nA0QGAzYCgBA&zoom=1&iact=hc&vpx=404&vpy=255&dur=7101&hovh=226&hovw=226&tx=100&ty=161&sig=113491799964372389123&page=1&tbnh=112&tbnw=112&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:16,s:0,i:186


Nombre: Las etapas de las páginas web

62

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&um=1&hl=es&sa=N&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=soH7sAlj-JG5wM:&imgrefurl=http://kv-kevadi.blogspot.com/2011/02/diseno-de-paginas-web_11.html&docid=5G0g3rzaxTG8WM&imgurl=http://3.bp.blogspot.com/-4oWbiZzAIwM/TVVGx_VPy3I/AAAAAAAAABw/21MmOMGlp2M/s1600/web.jpg&w=400&h=286&ei=wJ8tUKPuJ8nA0QGAzYCgBA&zoom=1&iact=hc&vpx=937&vpy=160&dur=19395&hovh=190&hovw=267&tx=172&ty=150&sig=113491799964372389123&page=1&tbnh=107&tbnw=150&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:20,s:0,i:198


Nombre: Administración de página web

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&um=1&hl=es&sa=N&biw=1092&bih=533&tbm=isch&tbnid=OXPQAeWCEcccNM:&imgrefurl=http://www.posicionamientopaginasweb.com.co/administracion-de-paginas-web&docid=vCpJ5AfdemqJeM&imgurl=http://www.posicionamientopaginasweb.com.co/wp-content/uploads/2011/02/administracion-de-paginas-web.jpg&w=558&h=226&ei=V6wtULyMBoa68AS334CYDg&zoom=1&iact=rc&dur=487&sig=113491799964372389123&page=2&tbnh=90&tbnw=221&start=10&ndsp=14&ved=1t:429,r:11,s:10,i:202&tx=83&ty=42


Nombre: Elaboración de páginas web

http://www.google.com.co/imgres?q=paginas+web&um=1&hl=es&sa=N&biw=1092&bih=533&tbm=isch&tbnid=RqPpDJ_UVrRnzM:&imgrefurl=http://pereira.olx.com.co/elaboracion-y-adminsitracion-de-paginas-web-profesionales-a-un-costo-muy-bajo-iid-158830327&docid=11hd3NJSRPEdJM&imgurl=http://images01.olx.com.co/ui/11/10/27/1295405796_158830327_1-Elaboracion-y-adminsitracion-de-paginas-web-profesionales-a-un-costo-muy-bajo-

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Centro.jpg&w=510&h=285&ei=V6wtULyMBoa68AS334CYDg&zoom=1&iact=hc&vpx=257&vpy=156&dur=5419&hovh=168&hovw=300&tx=228&ty=66&sig=113491799964372389123&page=4&tbnh=110&tbnw=196&start=39&ndsp=13&ved=1t:429,r:9,s:39,i:291

Cibergrafia de cuadros

Cuadro N°1

Nombre: aplicaciones sociológicas

http://www.google.com.co/imgres?q=mapas+conceptuales+de+las+paginas+web&num=10&hl=es&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=h3POcUkD32neaM:&imgrefurl=http://serveisdeinternet.wikispaces.com/MAPA%2BCONCEPTUAL&docid=-Stu9370UIK4qM&imgurl=http://serveisdeinternet.wikispaces.com/file/view/WEB_2.0_MAPA_INSPIRATION.gif/34116581/WEB_2.0_MAPA_INSPIRATION.gif&w=920&h=662&ei=s7stUL2nJtCo0AHp8oC4Ag&zoom=1&iact=hc&vpx=645&vpy=146&dur=821&hovh=190&hovw=266&tx=119&ty=93&sig=113491799964372389123&page=1&tbnh=125&tbnw=173&start=0&ndsp=19&ved=1t:429,r:3,s:0,i:79

Cuadro N° 2

Nombre: partes d las páginas web

http://www.google.com.co/imgres?q=mapas+conceptuales+de+las+paginas+web&start=460&num=10&hl=es&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=Do9cV5JP-Do5rM:&imgrefurl=http://

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www.pearltrees.com/andonigonzalez/herramientas-2-0/id5333126&docid=pV38DnT04ybPgM&imgurl=http://cdn.pearltrees.com/s/preview/index%253FurlId%253D32316596&w=372&h=240&ei=tLwtUIqzFcf10gHb8IH4Bw&zoom=1&iact=hc&vpx=720&vpy=300&dur=33&hovh=180&hovw=280&tx=107&ty=142&sig=113491799964372389123&page=20&tbnh=112&tbnw=174&ndsp=27&ved=1t:429,r:4,s:460,i:249

Cuadro: N°3

Nombre: servidores de la web

http://www.google.com.co/imgres?q=mapas+conceptuales+de+las+paginas+web&num=10&hl=es&biw=1241&bih=606&tbm=isch&tbnid=AIB6rbyOpk9h7M:&imgrefurl=http://llamadavirtual.wordpress.com/category/mapas-conceptuales/&docid=pVnpvkvwVExSWM&imgurl=http://llamadavirtual.files.wordpress.com/2008/10/bubblus-second-life2.jpg&w=475h=480&ei=s7stUL2nJtCo0AHp8oC4Ag&zoom=1&iact=rc&dur=985&sig=113491799964372389123&page=1&tbnh=126&tbnw=124&start=0&ndsp=19&ved=1t:429,r:8,s:0,i:95&tx=94&ty=62

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trabajodeinvestigacion

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