trabajo prÁctico nº 3 -...

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 Título Inicios de la Cinematografia Nombres del/os estudiante/s Martina Bancalari Nombre de/los archivos digitales Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 Título Analisis de una escena determinada Nombres del/os estudiante/s Martina Bancalari Nombre de/los archivos digitales Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TRABAJO PRÁCTICO Nº 5 Título La fotografia y su uso Nombres del/os estudiante/s Martina Bancalari Nombre de/los archivos digitales Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TRABAJO PRÁCTICO Nº 6 Título Escribir una historia breve Nombres del/os estudiante/s Martina Bancalari Nombre de/los archivos digitales Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 3

Título Inicios de la Cinematografia

Nombres del/os estudiante/s Martina Bancalari

Nombre de/los archivos digitales

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TRABAJO PRÁCTICO Nº 4

Título Analisis de una escena determinada

Nombres del/os estudiante/s Martina Bancalari

Nombre de/los archivos digitales

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TRABAJO PRÁCTICO Nº 5

Título La fotografia y su uso

Nombres del/os estudiante/s Martina Bancalari

Nombre de/los archivos digitales

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

TRABAJO PRÁCTICO Nº 6

Título Escribir una historia breve

Nombres del/os estudiante/s Martina Bancalari

Nombre de/los archivos digitales

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 7

Título Presentacion y Rodaje Videominuto

Nombres del/os estudiante/s Martina Bancalari, Aldana Slatzcher, Celeste Rio, Juan

Salvador Politti, Hernan Glossman, Micaela

Nombre de/los archivos digitales

Observaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 1:

ACCION PREVISIBLE Y ACCION TRANSGRESORA

Alguien esta por ser condenado a muerte. Aparece un testimonio de la

defensa: Patricio de 59 años, se encuentra en la justicia de Israel a

punto de ser condenado a muerte por ser participe de un robo a las

naciones unidas, cuando de repente aparece Ismael de 30 años, quien

justifica a Patricio de no ser el culpable, sino un hombre parecido a

éste…

X desea la muerte de Z. Lo invita a comer:

Carolina es la empleada de Sofía. Carolina envidia enormemente a

Sofía, por lo que le prepara una exquisita comida y aprovecha la

circunstancia de que no hay nadie en la casa para colocarle veneno en

el vaso. Carolina llama a comer, Sofía se sienta y Carolina le sirve la

comida envenenada…

Un personaje anuncia que va a salir de viaje. Prepara el equipaje y se

despide

Mientras que su madre llora enternecidamente, y su padre lo aconseja,

Juan anuncia su retirada a Londres mediante una carta a su novia para

estudiar medicina. Prepara las valijas, le da la carta a su madre para que

se la entregue a su novia y se retira…

Aquiles es el corredor más veloz de la ciudad. Una tortuga lo desafía a

una carrera.

Francisco en papel de Aquiles, actúa para la escuela, al igual que Tomas

quien encara el papel de tortuga. Ambos realizan una parodia de épocas

antiguas estableciendo una carrera entre la tortuga y Aquiles.

Alguien anota absolutamente todo lo que tiene que hacer. La pierde.

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Inés anota DIA por día sus fechas de ovulación, mantiene una cuenta

muy registrada en su agenda de sus fechas prevenibles al embarazo.

Ella esta en la farmacia y se olvida la agenda, intenta recuperarla pero

parece inútil. Pierde su agenda y al mes queda embarazada…

Un cortesano mandarin esta enamorado de una cortesana. Le pide que

lo espere sentado 100 noches bajo su ventana.

Octavio, cortesano mandarin, se encuentra profundamente enamorado

de una cortesana llamada Florencia, a tal punto de que no puede parar

de pensar en ella, por lo que se sienta y escribe un poema. Luego le

entrega el poema diciéndole “espérame sentada 100 noches bajo tu

ventana que pronto yo llegare”….

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TRABAJO PRÁCTICO Nº 2: LISTADO DE EQUIPOS UP

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ESTUDIO A (CINE Y TV)

Dimensiones de 8,50m x 7,80m, cuenta con un control totalmente equipado para realizar producciones que requieran varias cámaras. Consta de fondos para infinito, parrilla de luces, paneles de escenografía.

En este estudio se pueden realizar programas de televisión, entrevistas, escenas de ficción, video de producto.

Posee un control de tv, con Swicher de Video de 8 canales Panasonic CMX70, Consola de audio de 16 canales MACKIE CR1604, Micrófonos, Monitores de audio Eifier R1000TCN, Casetera player - recorder DV Panasonic AGDV 2500, Cámaras de Video Panasonic Mini DV DVX100B, Cámara DVCPRO HD Panasonic AG-HVX201AE y Cámara DV Panasonic AGDV MD10000. Cuenta con una Planta de luces de: Fresnel

de 2000w, de 1000w y de 650w, con Soft light, Plano Convexo (PC), Acento Helicoidal.

Está ubicado en la sede de Jean Jaures 932 2º.

ESTUDIO B (CINE, TV Y FOTOGRAFIA).

Sus dimensiones son: 8,00m x 4,80m y está equipado para programas de televisión, ya sean periodísticos o de ficción.

Ccuenta con diferentes fondos infinitos incluyendo croma key.

Tiene parrilla de luces continúa y flashes Bowens.

En este estudio se pueden realizar además, fotografías y videos de productos y de modelos.

Posee un control de tv con un Swicher de video de 4 canales Panasonic WJMX50, Consola de audio Yamaha MG124C, Micrófonos, Monitores de audio Edifier R1000 TCN, Casetera Player DV Panasonic AGDV2500, Cámaras de Video Panasonic Mini DV DVX100B, Cámara DVCPRO HD Panasonic AG-HVX201AE y Cámara DV Panasonic AGDV MD10000.

Está ubicado en la sede de Jean Jaures 932 2º.

ESTUDIO C (FOTOGRAFIA)

Sus dimensiones son: 5,80m x 6:30m y tiene 3 camarines de 1,70m x 1,20m. cada uno.

Cuenta con una mesa de toma para producto, fondos para infinito, parrilla de luces continuas y flashes Bowens.

En este estudio se pueden realizar trabajos de fotografía de moda, creativa o de producto.

Cuenta con un plantel de luces continuas, Flashes Bowens, infinito y mesa de

producto. Posee Cámaras Fotográficas Reflex Digitales Nikon D90, Nikon D80, Nikon F50, Nikon D50 y Sony Alpha 100.

Está ubicado en la sede de Jean Jaures 932 2º.

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ESTUDIO D (CINE)

Sus dimensiones son: 8,00m x 6,11m y está equipado para la realización integral de cine digital.

Consta de fondos para infinito, parrilla de luces, paneles de escenografía.

Posee Cámaras de Video Panasonic Mini DV DVX100B, Cámara DVCPRO HD Panasonic AG-HVX201AE y Cámara DV Panasonic AGDV MD10000. Cuenta con una Planta de luces de: Fresnel de 2000w, de 1000w y de 650w, con Soft light, Plano Convexo (PC), Acento Helicoidal.

Está ubicado en la sede de Jean Jaures 932 2º.

ESTUDIO E (TV)

En este estudio se pueden realizar programas periodísticos, entrevistas, magazines, etc. Cuenta con un plantel de luces continuas y fondos de infinito incluyendo croma key.

Posee un control de tv con Swicher de Video MX PRO-TBC Videonic, Consola de audio Yamaha MG 124c, Micrófonos, Monitores de audio Home Theather 5.1 Edifier X750, Casetera player-recorder DV Panasonic AGDV 2500, Cámara de video Mini DV DVX100B.

Esta ubicado en la sede de Mario Bravo 1050 1º.

ESTUDIO DE SONIDO A

Es un espacio acondicionado para armar bandas sonoras, grabar locuciones, doblajes, etc.

Está equipado con distintos tipos de micrófonos, captura de audio con soporte digital y software del paquete de Adobe. Cuenta con LCD de 22´, DVD y Parlantes potenciados, PC, Consola Behringer UB 2222 PRO FX con monitores Edifier R1000TCN y micrófonos varios.

Está ubicado en la sede de Jean Jaures 932 2º.

ESTUDIO DE SONIDO B

Es un espacio acondicionado para armar bandas sonoras, grabar locuciones, doblajes, etc.

Está equipado con distintos tipos de micrófonos, captura de audio con soporte digital y software del paquete de Adobe. Cuenta con LCD de 22´, DVD y Parlantes

potenciados, PC, Consola Behringer UB 2222 PRO FX con monitores Edifier R1000TCN y micrófonos varios.

Está ubicado en la sede de Jean Jaures 932 2º.

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ISLAS DE EDICION A

Consta de cuatro islas de edición digital provistas con software de video y audio del paquete de Adobe.

Cuenta con capturadora de video, equipos DV y HDV para bajada y subida de material.

Está ubicado en la sede de Jean Jaures 932 2º.

ISLAS DE EDICION B

Consta de una islas de edición digital Pro, equipada con software de video y audio del paquete de Adobe. Cuenta con capturadora de video, equipo DV y HDV para bajada y

subida de material.

Está ubicada en la sede de Mario Bravo 1050 1º.

MICROCINE

El Microcine High Definition tiene una capacidad de 25 butacas con pantalla de LCD de 55´ full HD con reproductor de Blu Ray y Sistema de Sonido 5.1

Sound Room. Está ubicado en la sede de la calle Ecuador 933.

SALA DE TEATRO

En ella pueden desarrollarse todas las actividades vinculadas al hecho teatral desde

la actuación hasta la puesta en escena.

Es una caja negra de 9,13 metros por 6,12 metros .

Esta equipada con: Consola de luces CODE A48 4x Dimer Litec dx610 a II, Bandeja

de CD Yamaha y monitores de audio Edifier R1000TCN, y una planta de luces que consta de faroles de Plano Convexo (PC), Acentos Helicoidales, Par 56 y Par 16.

Esta ubicado en la sede de Jean jaurès 932 pb.

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TRABAJO PRÁCTICO Nº3

COMPARACION DE DOS PELICULAS

“METRÓPOLIS” Y “TIEMPOS MODERNOS”

Antes de comenzar una comparación entre las magníficas películas de

Tiempos Modernos de Charles Chaplin y Metrópolis de Fritz Lang, cabe mencionar la

sinopsis de cada película para poder introducir este informe.

Bien, entonces, por un lado Metrópolis (1927), cuenta la historia de un joven

perteneciente a la clase alta el cual persigue a una bella joven, líder pacificadora y

guía espiritual de los obreros de forma clandestina. El joven se enamora de ella y a

partir de allí él comienza a descubrir y tomar consciencia de lo injusto que es la

sociedad que lo rodea. Más adelante la situación comienza a descontrolarse no solo

de la mano de los obreros, que jamás tuvieron el control, sino principalmente de los

poderosos que ordenan la construcción de un robot con la imagen de María y, así,

provocar la sublevación de los obreros. Paralelamente, la ciencia toma una postura

bastante extraña y se podría decir que poco definida, pareciendo indiferente a lo que

ocurre en la sociedad, pero culpando a ésta si la misma ciencia no recibe el lugar que

se cree necesario.

En conclusión se puede decir que la película en general, muestra los fallos de

la sociedad (tanto del pueblo como del poder) y de la ciencia. Es una película que lleva

a pensar sobre el papel de la ciencia en la sociedad, la repercusión de la tecnología, y

lo erróneo del orden establecido.

Por el otro lado, Tiempos Modernos (1936) es un film que, desde un lado

mucho mas humorístico, denuncia las injusticias sociales de la época (que

curiosamente coinciden con las que plantea Lang, salvo en lo del desempleo). Bien, la

película de Chaplin, cuenta la historia de un obrero que sufre una crisis nerviosa por lo

arduo de su trabajo, pasa un tiempo en el sanatorio, y luego vuelve a sufrir por las

acusaciones de la policía contra los obreros, es así como va a la cárcel, sale pero

quiere volver a entrar para no tener que preocuparse por el desempleo. Allí conoce a

una joven que acaba de quedarse huérfana, se enamoran y emprenden una vida

juntos, pero todo se complica bajo la ley.

A partir de aquí puedo iniciar la comparación diciendo que ambas películas nos

describen como ciencia-tecnología y sociedad interactúan y se condicionan

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mutuamente, bajo el poder (la minoría) en un orden social que no se mueve si no hay

alguien que hace las cosas primero.

Básicamente, desde un principio, Fritz Lang, como dije anteriormente, plantea

la problemática de la clase obrera, el trabajo como la alineación del individuo, dentro

de lo que podríamos decir “tesis básica” del ideal comunista y la lucha de clases. Es

así como la masa popular carente de conciencia grupal, se presenta en un plano

oscuro en el cambio de turno. Paralelamente a esto, podríamos decir que Chaplin

también plantea un concepto de alineación pero a diferencia de Metrópolis, trata dicho

tema desde el lado del humor, poniéndose en ridículo y haciendo cosas torpes

llamadas “gags” que causan abundante risa en el espectador. Mas allá de lo cómico,

Chaplin respeta el conflicto principal que presenta la sociedad, como ser el abuso de

poder, la alienación etc.

En Tiempos modernos la masa popular acude al trabajo, donde el simple gesto

de apretar tuercas cobra un sentido pleno de caricaturización metódica, es decir, de

risa en el espectador. Mientras que, en el caso de Metrópolis, las repercusiones de la

revolución soviética y los acontecimientos posteriores se desarrollan de forma

paralela.

Otro punto de unión entre Lang y Chaplin aparece en la figura del Gran

Hermano,, de la vigilancia, mas bien dicha como del poder que todo lo sabe y todo lo

ve, en otras palabras, se podría decir que es como una fuerza especial, con

características de cualidades “extras”. En Metrópolis, los obreros habitan el submundo,

la clase más baja, por lo que recae sobre ellos el peso de toda la estructura (sin llegar

a ser conscientes de su importancia). A si mismo, Tiempos Modernos presenta la

misma característica, donde los obreros no tienen poder de decisión, y es el poder

mas alto quien tiene el control sobre ellos, como ser la policía en este caso.

En resumen se puede decir que en esta película a diferencia el gran

protagonismo además de Chaplin, lo tiene el pueblo y la desgracia que lo acompaña,

tomando a la élite un papel de trasfondo y a la ciencia como algo que se vende al

mejor participante.

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Idea Argumental: “Ciegas son las Citas” Un matrimonio joven, adinerado y aparentemente feliz entra en crisis cuando la mujer encuentra a su marido, un exitoso médico, con una enfermera. Esto anima a la mujer a desarrollar, diferentes encuentros con varios hombres, lo cual la lleva a vivir grandes pesadillas con extravagantes experiencias vinculadas a hombres desconocidos.

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TODAS LAS SALIDAS SON UNA

ESC. 1 PATIO DE CASA/ EXT./ DÍA

Un pequeño patio. Gran porción del piso está cubierto y revocado

con cemento en que se hallan incrustados pedazos de vidrio que

sobresalen mostrando sus puntas filosas. En el extremo más

cercano al interior de la casa la mezcla de cemento se nota

fresca. SERGE (26) hace este trabajo de manera ya mecánica.

Tiene a un lado pedazos de vidrios cortados y un poco más allá

botellas verdes de vino todavía ilesas. Trabaja con una espátula

de cocina y una paleta de albañil en la mano, emparejando el

nivel de la masa, para luego introducir uno a uno los pedazos de

vidrio. En un momento dado, SERGE, al tomar uno de los vidrios,

se hace una pequeña cortadura a la que sin embargo no le da

mucha importancia. Lleva su dedo sangrante a la boca por un

momento. A la par se escucha que alguien abre una puerta del

interior de la casa, entra y cierra muchos cerrojos. Se escuchan

pasos y ruido de bolsas plásticas. La persona entra silbando una

canción.

ESC. 2 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ DÍA

En la habitación PABLO (26) acomoda variedad de alimentos que

están en bolsas plásticas en una caja de madera que está en el

piso y contra la pared. Saca botellas de vino y botellas de

alcohol etílico, también las acomoda. Se queda en la mano con

una de las botellas de alcohol y toma un poco de su contenido.

Frunce la cara después de tomar el primer trago; los otros pasan

como agua. Se escucha la voz de LOLA (26).

LOLA

Los días son súper largos o súper

cortos. Es muy subjetivo todo.

PABLO

Subjetivo.

LOLA

Obvio. Subjetivo. Según vos, ¿cuánto

dura un día?

PABLO

24 horas.

LOLA

No, pero para ti. No me digas lo que

dicen todos. ¿Cuántas horas dura un día

según vos?

PABLO

No sé. Antes los días duraban como, no

sé, 10 horas, ahora duran como 30 o 40.

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LOLA

¿Ves? Igual, ¿qué es una hora? Esa

medida también es subjetiva.

PABLO

Todo es subjetivo.

LOLA

Subjetivo.

PABLO

Obvio. Subjetivo.

Al mismo tiempo que PABLO y LOLA tienen esta conversación se

escucha la ruptura de botellas y los vidrios siendo recogidos.

LOLA está sentada sobre una silla, las piernas contra su pecho,

jugando con su pelo, fumando un cigarrillo. Está aburrida y como

ausente. Detrás de ella se ve el patio que SERGE sigue cubriendo

con vidrios. SERGE se para de pronto y entra a la habitación

chupándose el dedo, se dirige a la caja de alimentos.

SERGE

¿Y los puchos?

PABLO

No sé.

SERGE

¿Dónde los pusiste?

PABLO

No sé.

SERGE

Acá no están.

PABLO

La puta madre…

SERGE

¿Qué?

PABLO

Me olvidé de los puchos.

SERGE

¿Qué? ¿Estás loco? ¿Qué vamos a hacer

sin puchos?

PABLO se queda callado, un poco atemorizado.

SERGE

Sabes perfectamente que ya no vamos a

salir, que afuera están jodiendo cada

vez más y vos te olvidas de los

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puchos. Eres pelotudo o qué. ¿Alguien

te vio? ¿Viste a alguien?

PABLO

Todavía quedan un par de cajetillas de

la otra vez, nos la arreglamos.

SERGE

Te estoy preguntando si alguien te

vio.

PABLO

No, no, todo bien, la vecina, sospecho

un poco de la vecina pero no creo que

pase nada.

LOLA

Antes de toda esta mierda dicen que

era actriz. Cómo será tener todo el

tiempo una cámara sobre vos, como un

ojo mirándote todo el tiempo.

PABLO

Incómodo.

LOLA

Súper incómodo.

SERGE

Esa vieja facha es inofensiva.

ESC. 3 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ NOCHE

SERGE, LOLA y PABLO duermen en unos colchones en el piso de la

habitación. Alguno se mueve de rato en rato. La única

iluminación es la que proviene de afuera. Progresivamente se va

escuchando la voz de un hombre hablando por un megáfono. Las

palabras que dice son incomprensibles. Todos despiertan. Sólo

SERGE y PABLO se levantan de sus camas. Caminan en círculos por

la habitación, preocupados, atentos, aproximándose a la puerta

de vidrio que da al patio para ver si alguien viene. La voz

entonces se va alejando hasta que es imperceptible.

PABLO

¿Esta vez entendiste algo?

SERGE

No, pero precisamente esa es su

estrategia.

PABLO

¿Estrategia de qué?

SERGE

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No se sabe. La estrategia es que no

sepamos nada sabiendo que pasa algo.

Porque pasa algo. Por eso no podemos

salir.

PABLO mira por un momento a SERGE sin entenderlo del todo.

Vuelve a su cama. SERGE se queda parando.

ESC. 4 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ AMANECER

Primeras horas del día. LOLA está sentada en la mesa escribiendo

y comiendo una manzana, PABLO y SERGE todavía duermen. De un

momento al otro SERGE despierta, se da vuelta y se acomoda de

tal manera que mira hacia el patio, apoyando la cabeza entre las

manos. PABLO se despierta, busca a su lado y ve que LOLA no

está. Mira hacia la mesa, ella sigue escribiendo. PABLO le lanza

una almohada; después de ser golpeada LOLA gira su cabeza para

verlo y vuelve a hacer lo suyo. En eso SERGE se para y va hacia

el baño. PABLO se sienta sobre su colchón, se arregla el pelo.

PABLO

¿Jugamos a las cartas?

No recibe respuesta de nadie. Se para y va hacia la mesa, toma

un cigarrillo y mira de reojo lo que está escribiendo LOLA. Con

movimientos de su cuerpo se hace la burla de ella, la molesta.

LOLA ni se inmuta. PABLO vuelve a su lugar, cruzándose con PABLO

que del baño vuelve para mirar otra vez el patio. PABLO se

sienta dando la espalda al patio, SERGE se queda parado.

PABLO

¿Terminaste?

SERGE

A ti qué te parece.

ESC. 5 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ DÍA

El patio está completamente lleno de vidrios que relucen al sol.

LOLA contempla esta imagen sentada al lado del patio.

LOLA

Quedó re lindo ¿no?

SERGE

Qué importa si está lindo o no. Tú no

entiendes la gravedad del asunto.

LOLA

Sí que entiendo.

SERGE

No, no entiendes.

LOLA

Entiendo.

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SERGE

No.

PABLO

Nadie entiende nada.

LOLA

Lo único malo es que ya no podemos

salir a tomar el sol.

SERGE, algo molesto, que estaba sentado, se para y trae un libro

y empieza a leer. LOLA estira la mano y toca despacio las puntas

afiladas de los vidrios. Se da vuelta y mira a PABLO, vuelve a

mirar hacia el patio.

ESC. 6 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ DÍA

SERGE revisa la puerta corrediza de vidrio que conecta con el

patio. Hace mucho ruido porque desliza la puerta de un lado al

otro para ver hasta dónde se puede abrir; se agacha e

inspecciona la riel. Mientras, LOLA está sentada al lado de la

mesa trenzándose el pelo, se levanta y va al baño. PABLO que

estaba sentado en el piso y va directo a unas hojas blancas que

están en la mesa y que fueron escritas por LOLA. PABLO,

leyéndolas, se las lleva al lado opuesto de la mesa, donde va a

sentarse otra vez. Cuando LOLA vuelve a la habitación nota que

sus hojas han desaparecido. Va donde está PABLO y se las quita

para regresar a la mesa.

ESC. 7 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ NOCHE

El patio, en silencio, se ve entero. Lo que lo ilumina es la luz

artificial del interior. Después de un momento esta luz se

apaga, queda la luz fría de la noche. Después de un momento se

escucha la misma voz incomprensible que habla por un megáfono.

ESC. 8 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ DÍA

SERGE está sentado sobre la mesa, fumando. LOLA y PABLO están

echados en el piso sin hacer nada.

SERGE

Desde ahora no vamos a prender la luz.

Es mejor que no sepan que estamos aquí.

PABLO

(ignorando a Serge y dirigiéndose a

Lola)

¿Por qué escribes? ¿Para qué?

LOLA

Son memorias del encierro. Alguien algún

día las va a leer y voy a ser famosa,

onda Ana Frank.

PABLO

(riéndose)

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¿Quién las va a leer? Igual no sé lo que

escribes, lo que hacemos aquí no tiene

nada de interesante.

SERGE

¡Nadie prende la luz desde ahora! Y esta

no es la Segunda Guerra Mundial, Lola,

es otra cosa. No entiendes nada.

LOLA

Yo quiero largarme de aquí.

ESC. 9 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ DÍA

Los tres están echados en el piso. Sus pies dan hacia el patio.

Se van pasando una botella de vino que contrasta con los pedazos

de vidrio que se ven afuera. Varios cigarrillos prendidos.

LOLA

Hasta ahora 20 y con lo que resta del

día seguro unas 20 horas más.

PABLO

No, yo digo que este día es un día de 50

horas.

LOLA

No, de 40.

SERGE

Basta con eso. Las cosas no son

subjetivas, son objetivas. ¿Qué creen

que dicen los mensajes esos de la noche?

LOLA

Nos mandan a todos a la mierda.

LOLA lleva su mano a la boca y finge tener un megáfono.

LOLA

Váyanse a la mierda, váyanse a la

mierda.

PABLO

Yo creo que son mensajes subliminales.

SERGE

Pero que dicen qué.

PABLO se queda callado.

SERGE

No. Son indicaciones militares o maneras

persuasivas para que salgamos y nos

unamos a ellos sin chistar.

LOLA

(continúa con la mano en la boca)

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Váyanse a la mierda, váyanse a la

mierda.

PABLO

¿Ves? Todo es subjetivo.

ESC. 10 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ NOCHE

LOLA, PABLO y SERGE están completamente borrachos. Están

sentados en el piso donde se ven varias botellas de vino,

alcohol etílico, y cigarrillos prendidos. Todos sonríen y cantan

a gritos “Sabor a mí” de Los Panchos. (Pasarán más de mil años,

muchos más, yo no sé si tenga amor, la eternidad, pero allá tal

como aquí, en la boca llevarás, sabor a mí…)

ESC. 11 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ DÍA

Los tres duermen con las botellas a su alrededor. LOLA, diagonal

a SERGE, tiene las piernas encima de las de él, PABLO usa como

almohada el estómago de LOLA. PABLO despierta fatigado por la

resaca. Mira a su alrededor, mira a LOLA y se aleja de ella

asustado. Queda un momento sentado sintiendo la fatiga de la

noche anterior. Se mueve y golpea sin querer unas botellas que

caen. SERGE despierta por el ruido. Mientras él quita las

piernas de LOLA que tiene encima, PABLO busca un cigarrillo. Se

para y sigue buscando. Encuentra una cajetilla, mira en su

interior.

PABLO

Sólo quedan tres puchos.

SERGE vuelve a tirarse en el piso para seguir durmiendo.

SERGE

¿Quién quiere fumar ahora?

ESC. 12 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ DÍA

LOLA y SERGE están sentados en el piso, PABLO sobre la mesa. Los

tres están fumando. Botan el humo, a un principio, sin ritmo

alguno. Luego empiezan a armar una especie coreografía: botan el

humo por turnos hasta que al final lo botan al mismo tiempo.

LOLA

Lo último… es dulce… como diría un suicida.

ESC. 13 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ NOCHE

Todos duermen. De pronto, LOLA se levanta de su colchón

sigilosamente. Tiene en las manos las llaves de la puerta de

entrada. Camina hacia la puerta de puntillas. Va introduciendo

las llaves en los cerrojos, lo cual genera un sonido que

despierta a SERGE. Alarmado él mira a sus lados y ve que LOLA no

está. Mira hacia la puerta y la reconoce.

SERGE

¿Qué haces?

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SERGE se para, prende la luz y va hacia LOLA para quitarle las

llaves. LOLA se aparta y va corriendo hacia el otro lado de la

habitación, SERGE la persigue. PABLO se sienta sobre su colchón

y mira la escena sin hacer nada. Están un buen tiempo así.

SERGE

Dámelas.

LOLA

No.

SERGE

Pero, ¿qué te pasa? ¿Estás loca?

LOLA

Quiero salir.

SERGE

Salir a dónde, ¿no entiendes que es

peligroso?

LOLA

No. Quiero salir.

SERGE

No grites y dame las llaves.

LOLA

Quiero salir.

SERGE

Dame las putas llaves.

PABLO

¿No es peligroso tener la luz prendida

a esta hora?

LOLA

Quiero salir.

SERGE se detiene en seco. Mira con seriedad a LOLA. LOLA también

se detiene.

SERGE

Bueno. Quieres salir, salí.

PABLO

¿No es peligroso tener la luz prendida

a esta hora?

SERGE queda un segundo más viendo a LOLA, retándola. Luego va a

apagar la luz y vuelve a su colchón para hacerse al dormido.

PABLO y LOLA se quedan tiesos. LOLA entonces reacciona y va otra

vez hacia la puerta. Se vuelven a escuchar los cerrojos abrirse.

PABLO alternadamente mira a LOLA y a SERGE, un tanto nervioso.

Pasan unos segundos y se escucha que LOLA trata de abrir la

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puerta ya con esfuerzo: forcejea la cerradura, empuja la puerta

con el cuerpo.

LOLA

Chicos, no se puede salir.

Ninguno de los dos reacciona.

LOLA

No se puede salir. Esta puerta tiene

algo raro. No se puede abrir.

PABLO

¿Cómo?

LOLA

No sé.

LOLA intenta abrir la puerta cada vez con más desesperación.

PABLO se levanta de su colchón y va hacia ella.

LOLA

No se puede, no entiendo.

PABLO la aparta y ahora él forcejea la puerta. Mira entonces por

la mirilla de la puerta, por los costados, por el borde

inferior, vuelve a mirar por la mirilla.

PABLO

Nos han cerrado por afuera.

LOLA

¿Cómo?

PABLO

No sé, la han cerrado por afuera.

Entonces se prende la luz y SERGE aparece junto a ellos,

apartándolos con desespero. Vuelve a revisar la puerta como lo

había hecho PABLO. Se lleva las manos a la cabeza.

ESC. 14 HABITACIÓN DE CASA/ INT./ AMANECER

PABLO y SERGE están sentados, LOLA parada, todos miran hacia el

patio. Permanecen en silencio un buen momento.

LOLA

¿En serio nadie tiene un pucho?

SERGE se levanta enojado, sale de cuadro y se dirige hacia la

mesa a buscar algo entre las cosas.

SERGE

Cómo no lo pensé antes, ésa era su

estrategia.¡Qué hijos de puta!

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PABLO también se levanta y va tras él, como increpándolo.

PABLO

Y dale con lo mismo. ¿De qué sirve ahora

pensar en estrategias?, hay que pensar

en cómo salir.

SERGE

(gritando y señalando el patio)

¿No ves que no se puede?

Ambos se miran con rabia contenida. PABLO se contiene de decir

algo más, se da vuelta y se dirige al otro lado de la habitación

donde hay botellas de vino en el piso. Revisa el contenido de

las botellas, casi todas están vacías. Mientras todo esto pasa

se escucha en off el forcejeo y crujido de maderas. La cámara

continúa su recorrido circular hasta volver al lugar donde

inició su movimiento. Al hacerlo se ve que el cajón de comida ha

sido destrozado, un par de frutas ruedan en el piso y más allá

está LOLA con un pedazo de madera en las manos. LOLA tira el

pedazo al patio, contra los vidrios, y está por poner un pie

sobre él. Fundido a blanco.