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ITLF Educación Artística: Teatro 6to año M-6to E Profesora: María Varia Mail: [email protected] [email protected] Objetivos: Comprender la realidad y crear imágenes vivenciales. Explorar las posibilidades personales expresivas mediante la creación de narrativas no verbales. Trabajo Práctico N° 2 Tema: “FOTONOVELA” ¿QUÉ ES UNA FOTONOVELA? Una fotonovela, secuencia fotográfica o foto-historia es una narración en fotografías, donde el fotograma (la imagen) es la unidad básica. Se puede partir de la adaptación de un texto o la elaboración de un guión original. Tiene que respetarse la estructura narrativa: planteamiento, nudo y desenlace. Los textos deben ser breves. Las emociones, los planos, los ángulos, los fondos, la iluminación y las expresiones corporales, son sumamente importantes para poder transmitir lo que se desea. El espectador debe entender la imagen sin siquiera necesitar de una explicación previa. Se emparenta con el lenguaje de la historieta porque ambos géneros poseen elementos compartidos: utiliza el sistema de leyendas o bocadillos (espacio donde se colocan los textos que piensan o dicen los personajes)

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Page 1: Trabajo Práctico N° 2...Trabajo Práctico: Fotonovela/ Secuencia Fotográfica . 1-Realizar una secuencia fotográfica digital a modo de fotonovela, respetando las fases descriptas

ITLF Educación Artística: Teatro 6to año M-6to E Profesora: María Varia Mail: [email protected] [email protected]

Objetivos:

Comprender la realidad y crear imágenes vivenciales.

Explorar las posibilidades personales expresivas mediante la creación de narrativas no verbales.

Trabajo Práctico N° 2

Tema: “FOTONOVELA”

¿QUÉ ES UNA FOTONOVELA? Una fotonovela, secuencia fotográfica o foto-historia es una narración en fotografías, donde el

fotograma (la imagen) es la unidad básica. Se puede partir de la adaptación de un texto o la elaboración

de un guión original.

Tiene que respetarse la estructura narrativa: planteamiento, nudo y desenlace. Los textos deben ser breves.

Las emociones, los planos, los ángulos, los fondos, la iluminación y las expresiones corporales, son sumamente

importantes para poder transmitir lo que se desea. El espectador debe entender la imagen sin siquiera necesitar

de una explicación previa.

Se emparenta con el lenguaje de la historieta porque ambos géneros poseen elementos compartidos:

utiliza el sistema de leyendas o bocadillos (espacio donde se colocan los textos que piensan o dicen los

personajes)

Page 2: Trabajo Práctico N° 2...Trabajo Práctico: Fotonovela/ Secuencia Fotográfica . 1-Realizar una secuencia fotográfica digital a modo de fotonovela, respetando las fases descriptas

la cartela (texto que no se integra a la imagen y se ubica en la parte superior de la viñeta, es la voz del

narrador)

el cartucho (que es el texto que ocupa todo una viñeta o fotograma y sirve de unión).

la metáfora visual (expresa una idea a través de una imagen).

Combinación de imagen y texto, es decir, dos tipos de lenguajes: el verbal y el visual.

FASES PARA LA REALIZACIÓN DE UNA FOTONOVELA

1. La idea o anécdota debe ser fácilmente visualizable.

2. El argumento o sinopsis: resume los aspectos fundamentales de la historia (localización,

personajes, acción y desenlace).

3. Guion literario: se cuenta la historia de forma completa teniendo en cuenta las posibilidades

visuales del relato.

4. Guion técnico: se organiza por imagen o fotograma especificando los aspectos de la imagen y del

texto en cada uno de ellos.

5. Es importante distinguir entre guion literario y guion técnico. El guion técnico traduce el guion

literario al lenguaje visual de la fotonovela, cómic, etc...

6. Decidir el planteamiento, el nudo y el desenlace de la historia.

7. Elegir el número de personajes, los escenarios, el vestuario y la evolución temporal.

8. Inventar un título atractivo para el proyecto.

9. Redactar los pies de foto a partir del relato ya elaborado.

10. Luego del proceso de producción, el proyecto se edita para presentarlo en formato digital.

Trabajo Práctico: Fotonovela/ Secuencia Fotográfica

Page 3: Trabajo Práctico N° 2...Trabajo Práctico: Fotonovela/ Secuencia Fotográfica . 1-Realizar una secuencia fotográfica digital a modo de fotonovela, respetando las fases descriptas

1- Realizar una secuencia fotográfica digital a modo de fotonovela, respetando las fases descriptas en

el desarrollo teórico. (entre 15/20 fotos aproximadamente)

2- El tema y el género (terror, suspenso, comedia, etc.) serán de libre elección.

3- Dadas las circunstancias del aislamiento social preventivo, los actores de la fotonovela pueden ser

sustituidos por animales y/o familiares. También pueden representar con diferentes looks y

vestuarios a más de un personaje.

4- Se tendrá en cuenta para la evaluación la aplicación de los planos, ángulos, iluminación,

expresividad y la creatividad en la producción de la misma. También con respecto a la composición,

ritmo, coherencia, cohesión, musicalización, locaciones y el vestuario armónico con lo que se

quiere decir.

5- Producción fotográfica y edición en formato digital mp4.

1) Primera etapa:

- Desarrollo de la idea a partir de un cuento, una noticia, una canción, o idea personal.

- Escritura de la anécdota respetando la estructura narrativa: planteamiento, nudo y desenlace.

- Descripción de los personajes.

- Evaluación de los escenarios posibles de acuerdo a las decisiones tomadas.

- Organización del vestuario, iluminación y preparación de escenografías.

- Selección de pistas musicales para incorporar en la edición.

- Búsqueda y experimentación con programas de edición que sea factibles de trabajar desde el

celular o computadora que tengan acceso.

Presentar un escrito detallando todos los puntos, se puede agregar, además, un diagrama gráfico de la organización de las fotos y textos.

2) Segunda etapa:

- Producción de la fotonovela: sesión de fotos, cambios de vestuarios, escenarios, iluminación, etc.

- Selección de fotos, nuevas tomas si se necesitaran, organización de la secuencia.

- Edición de fotos, incorporación de los textos y pistas musicales.

Presentación de la fotonovela editada y terminada en formato digital (MP4).

Jueves 4 de mayo

Anexos

1- Micro aprendizaje: ¿Cómo hacer una fotonovela? https://www.youtube.com/watch?v=16cxl9e1Obk&feature=emb_logo

2- FOTONOVELA https://www.youtube.com/watch?v=ZiEFKLBzQr4

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3- Templanza - Cortometraje/Fotonovela https://www.youtube.com/watch?v=F-ntqg-Q20M&feature=emb_logo