TRABAJO PRÁCTICO TRABAJO PRÁCTICO “RECTÓRICA DE LA IMAGEN” “RECTÓRICA DE LA IMAGEN”

BARTHÉSBARTHÉSProfesora: María Clara SabatProfesora: María Clara SabatAlumna: María Inés SchifittoAlumna: María Inés Schifitto

Carrera: Prof. En Educación Inicial 3º B Turno Carrera: Prof. En Educación Inicial 3º B Turno mañana mañana

INSTITUTO SAENZINSTITUTO SAENZ

PROPUESTA DEL TRABAJO:PROPUESTA DEL TRABAJO:

1- Tomar una publicidad con texto y analizar los 1- Tomar una publicidad con texto y analizar los tres mensajes (lingüístico, icónico denotado, tres mensajes (lingüístico, icónico denotado, icónico connotado).icónico connotado).

2-Tomar una foto (no necesariamente publicitaria) 2-Tomar una foto (no necesariamente publicitaria) y colocarle dos anclajes que generen lecturas y colocarle dos anclajes que generen lecturas diferentes.diferentes.

3- Buscar un ejemplo de cada procedimiento de 3- Buscar un ejemplo de cada procedimiento de connotación y analizar brevemente que connota connotación y analizar brevemente que connota cada uno.cada uno.

4- Armar un power y subirlo al blog.4- Armar un power y subirlo al blog.

PUNTO 1PUNTO 1

PUNTOPUNTO 11MENSAJE LINGUÍSTICOMENSAJE LINGUÍSTICO

MENSAJE LINGÜÍSTICO: En esta imagen publicitaria que estamos MENSAJE LINGÜÍSTICO: En esta imagen publicitaria que estamos observando presenta el mensaje lingüístico en el anclaje ubicado en el observando presenta el mensaje lingüístico en el anclaje ubicado en el lado superior derecho “ Tus hijos también necesitan crecer”. Debajo del lado superior derecho “ Tus hijos también necesitan crecer”. Debajo del mensaje señalado con formato de texto más pequeño : “El pan Bimbo es mensaje señalado con formato de texto más pequeño : “El pan Bimbo es frescura y nutrición creado especialmente para garantizar el desarrollo frescura y nutrición creado especialmente para garantizar el desarrollo de tus hijos porque está enriquecido con” (continúa debajo del mismo de tus hijos porque está enriquecido con” (continúa debajo del mismo inclinado hacia la derecha y casi al centro con formato de fuente blancas inclinado hacia la derecha y casi al centro con formato de fuente blancas de mayor tamaño ) Hierro y vitaminas y el sello de la marca BIMBO (con de mayor tamaño ) Hierro y vitaminas y el sello de la marca BIMBO (con letras blancas y rojas).letras blancas y rojas).

En la parte inferior del lado derecho se repite el sello de la marca del pan En la parte inferior del lado derecho se repite el sello de la marca del pan lactal BIMBO y debajo del mismo con formato de texto más pequeño: Lo lactal BIMBO y debajo del mismo con formato de texto más pequeño: Lo hacemos con amor y la página del sitio Web, y por último el logo de hacemos con amor y la página del sitio Web, y por último el logo de facebook y twiter dándonos a comprender que podemos tener más facebook y twiter dándonos a comprender que podemos tener más información del producto en las redes sociales. información del producto en las redes sociales.

El código en el cuál se presenta el mensaje lingüístico es la lengua El código en el cuál se presenta el mensaje lingüístico es la lengua castellano para comprender los signos de twiter y facebook necesitamos castellano para comprender los signos de twiter y facebook necesitamos conocer previamente que existen redes sociales y para acceder a la conocer previamente que existen redes sociales y para acceder a la información tenemos que saber como utilizarlas las mismas.información tenemos que saber como utilizarlas las mismas.

MENSAJE ICÓNICO DENOTADOMENSAJE ICÓNICO DENOTADO

MENSAJE ICÓNICO DENOTADO: Podemos MENSAJE ICÓNICO DENOTADO: Podemos observar en la imagen publicitaria a Lionel Messi observar en la imagen publicitaria a Lionel Messi (padre de familia, y jugador de fútbol) con cara (padre de familia, y jugador de fútbol) con cara sonriente sosteniendo con sus manos un paquete sonriente sosteniendo con sus manos un paquete de pan lactal BIMBO. Del lado derecho se de pan lactal BIMBO. Del lado derecho se encuentra un sándwich de jamón, queso y de encuentra un sándwich de jamón, queso y de verdura con el pan lactal listo para comer y sobre verdura con el pan lactal listo para comer y sobre el mismo está acostado el oso BIMBO (en dibujo)el mismo está acostado el oso BIMBO (en dibujo)

MENSAJE ICÓNICO CONNOTADOMENSAJE ICÓNICO CONNOTADO

MENSAJE ICÓNICO CONNOTADO: Barthés señala que MENSAJE ICÓNICO CONNOTADO: Barthés señala que en la lectura del mensaje depende del saber práctico, en la lectura del mensaje depende del saber práctico, cultural o estético. En esta publicidad el pan lactal muestra cultural o estético. En esta publicidad el pan lactal muestra frescura y nutrición al igual que la lechuga, el jamón y frescura y nutrición al igual que la lechuga, el jamón y queso, la imagen de Messi presente transmite vida queso, la imagen de Messi presente transmite vida equilibrada, deportiva y con una alimentación adecuada y equilibrada, deportiva y con una alimentación adecuada y que brinda los nutrientes necesarios tanto para él como que brinda los nutrientes necesarios tanto para él como para los niños (al contener hierro y vitaminas) para su para los niños (al contener hierro y vitaminas) para su desarrollo y crecimiento fortificado. y al estar sonriente desarrollo y crecimiento fortificado. y al estar sonriente confirma las características mencionadas del producto y la confirma las características mencionadas del producto y la confianza que le provee para la alimentación de su hijo/s.confianza que le provee para la alimentación de su hijo/s.

PUNTO DOS:PUNTO DOS:

PUNTO 2PUNTO 2Ll

Este verano llega con la figura que tanto deseas y además tonifica tu cuerpo vení a SLIM

Este verano vení a relajarte a Mar del Plata y déjate acariciar por las olas del mar”

PUNTO 3 RECURSOS DE PUNTO 3 RECURSOS DE CONNOTACIÓN FOTOGRÁFICA: CONNOTACIÓN FOTOGRÁFICA:

POSEEPOSEE: En la imagen fotográfica observamos : En la imagen fotográfica observamos que hay una futura mamá en una clase de que hay una futura mamá en una clase de relajación de yoga o curso de PRE- parto sentada relajación de yoga o curso de PRE- parto sentada en el suelo con las piernas superpuestas medio en el suelo con las piernas superpuestas medio entrecruzadas y con sus manos tocando su entrecruzadas y con sus manos tocando su vientre, y también la vemos inhalando y exhalando vientre, y también la vemos inhalando y exhalando aire para relajarse y sacarse todo tipo de tensión. aire para relajarse y sacarse todo tipo de tensión. El mensaje connotado sería que a través del yoga El mensaje connotado sería que a través del yoga o curso de PRE- parto una futura mamá puede o curso de PRE- parto una futura mamá puede superar sus temores, relajarse, invocando la superar sus temores, relajarse, invocando la energía positiva y con ejercicios para llegar a vivir energía positiva y con ejercicios para llegar a vivir un parto placentero y relajado.un parto placentero y relajado.

POSEEPOSEE

TRUCAJETRUCAJE

TRUCAJE: Es una imagen fotográfica con algún TRUCAJE: Es una imagen fotográfica con algún elemento u objeto que en realidad no está en la elemento u objeto que en realidad no está en la misma.misma.

El trucaje está dirigido en el plano de la El trucaje está dirigido en el plano de la denotación de un mensaje de connotación.denotación de un mensaje de connotación.

El mensaje connotado es que si consumís chicles El mensaje connotado es que si consumís chicles clorets no vas a tener mal aliento o un olor tan feo clorets no vas a tener mal aliento o un olor tan feo en la boca como el de un pescado, la lengua del en la boca como el de un pescado, la lengua del pescado es la lengua olorosa o sucia.pescado es la lengua olorosa o sucia.

TRUCAJETRUCAJE

FOTOGENIAFOTOGENIA FOTOGENIA:FOTOGENIA: En la imagen fotográfica que presento el mensaje En la imagen fotográfica que presento el mensaje

connotado está en la iluminación utilizada. La foto pertenece a la connotado está en la iluminación utilizada. La foto pertenece a la publicidad de MTV un canal de música , vemos a un joven acorralado publicidad de MTV un canal de música , vemos a un joven acorralado en una noche oscura contra la pared (allí aparece muy iluminado por en una noche oscura contra la pared (allí aparece muy iluminado por la luz blanca) manifestando miedo, pánico e intento frustrado de fuga la luz blanca) manifestando miedo, pánico e intento frustrado de fuga hacia los músicos vestidos de trajes negros con violines en sus manos hacia los músicos vestidos de trajes negros con violines en sus manos tocando el instrumento mencionado. En el joven acorralado vemos tocando el instrumento mencionado. En el joven acorralado vemos desesperación y grito en sus labios, con las manos en alto en contrate desesperación y grito en sus labios, con las manos en alto en contrate con el fondo oscuro de la noche y de los hombres vestidos de negro con el fondo oscuro de la noche y de los hombres vestidos de negro apuntando (como si fueran armas) con sus violines habiéndolos sonar apuntando (como si fueran armas) con sus violines habiéndolos sonar al oído del joven. El mensaje connotado es el temor, miedo, al oído del joven. El mensaje connotado es el temor, miedo, inseguridad frente a estos hombres que lo estaban persiguiendo y de inseguridad frente a estos hombres que lo estaban persiguiendo y de convertirse en una nueva víctima de la inseguridad. También el convertirse en una nueva víctima de la inseguridad. También el mensaje puede ser con MTV la música te sigue a todos los lados que mensaje puede ser con MTV la música te sigue a todos los lados que vos vayas aunque intentes huir de ella. vos vayas aunque intentes huir de ella.

FOTOGENIAFOTOGENIA

ESTETICISMOESTETICISMO

ESTETICISMO: En este caso podemos observar a una ESTETICISMO: En este caso podemos observar a una modelo imitando a la obra de arte La Gioconda (“La Mona modelo imitando a la obra de arte La Gioconda (“La Mona Lisa”) del artista Leonardo Da vinci. Lisa”) del artista Leonardo Da vinci.

El esteticismo está en el contenido utilizado: La modelo El esteticismo está en el contenido utilizado: La modelo imita a la Mona Lisa mirándonos a nosotros y en su mirada imita a la Mona Lisa mirándonos a nosotros y en su mirada escondiendo algo generando intriga, misterio con sus escondiendo algo generando intriga, misterio con sus antebrazos cruzados, su mano derecha apoyada en el antebrazos cruzados, su mano derecha apoyada en el antebrazo izquierdo, y éste apoyado en su vientre. antebrazo izquierdo, y éste apoyado en su vientre. También vemos la imitación del cabello largo, suelto y También vemos la imitación del cabello largo, suelto y oscuro de la modelo recreando a la obra señalada.oscuro de la modelo recreando a la obra señalada.

ESTETICISMOESTETICISMO

SINTAXISSINTAXIS SINTAXIS: En este caso hay dos imágenes fotográficas del cantante SINTAXIS: En este caso hay dos imágenes fotográficas del cantante

Michael Jackson. En el lado izquierdo Michael Jackson con su tes de Michael Jackson. En el lado izquierdo Michael Jackson con su tes de piel negra con su cabellera totalmente enrulada, joven, natural y la piel negra con su cabellera totalmente enrulada, joven, natural y la frescura de la edad. En la otra foto Michael Jackson totalmente frescura de la edad. En la otra foto Michael Jackson totalmente transformado en un hombre artificial: Con cirugías en su rostro, nariz, transformado en un hombre artificial: Con cirugías en su rostro, nariz, boca, mejillas, ojos, etc., con la cirugía de despigmentación de la piel boca, mejillas, ojos, etc., con la cirugía de despigmentación de la piel (lo vemos con tes blanca) el cabello alisado y más largo, reflejando el (lo vemos con tes blanca) el cabello alisado y más largo, reflejando el paso de los años, el consumo de drogas, alcohol, y su artificialidad y paso de los años, el consumo de drogas, alcohol, y su artificialidad y adicción a las operaciones. Estas fotos conforman una secuencia. El adicción a las operaciones. Estas fotos conforman una secuencia. El significante de connotación está ubicada en fragmentos de la significante de connotación está ubicada en fragmentos de la secuencia en el encadenamiento de las mismas (Mickael Jackson secuencia en el encadenamiento de las mismas (Mickael Jackson antes y después de las cirugías y el paso de los años).antes y después de las cirugías y el paso de los años).

SINTAXISSINTAXIS

OBJETOOBJETO

OBJETO: La connotación está presente en OBJETO: La connotación está presente en el objeto fotografiado. Es el elemento de el objeto fotografiado. Es el elemento de significación llevándonos a asociar una significación llevándonos a asociar una idea. En este caso el objeto es una tijera de idea. En este caso el objeto es una tijera de entresacar cabello. La asociamos con una entresacar cabello. La asociamos con una peluquera profesional que connota peluquera profesional que connota profesionalismo en su labor, dedicación, profesionalismo en su labor, dedicación, atención personalizada a la cabellera del atención personalizada a la cabellera del cliente.cliente.

OBJETOOBJETO

OBJETO