INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 810

“FIDEL A. PÉREZ MORENO”

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Trabajo Práctico n°1

“Las tic y la enseñanza II”

ESCUELA: N°22 “GREGORIO ALVAREZ”. ESPACIO CURRICULAR: Educación Física. CURSO: 6° mixto. DOCENTE: Tolaba Maria Angélica. CICLO LECTIVO: 2017.

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PROYECTO ANUAL

1. OBJETIVOS DE LA CATEDRA: Promover la construcción de una

conciencia corporal mediante prácticas corporales que favorezca el

conocimiento de las propias posibilidades y limitaciones motrices de los

alumnos, tanto en deportes socio motrices como en un deporte psicomotriz

, por medio de juegos y actividades que involucre situaciones que

demanden la resolución de problemas que requieran la construcción de

comunicaciones motrices, saberes tácticos y habilidades motoras como

también el cuidado de la salud la alimentación y la importancia de la

hidratación durante , antes y después de cada actividad.

2 .ESTRUCTURA DE LA CÁTEDRA: Esta cátedra se va a desarrollar

anualmente, el proyecto va a estar dividido en 3 trimestres. Cada trimestre

comprenderá una Unidad Didáctica donde se trabajará con tres deportes

diferentes, uno por cada unidad didáctica. Asimismo se dictara también una

Unidad Didáctica transversal para trabajarla durante la totalidad del año.

1er TRIMESTRE: Del 2 de marzo al 29 de mayo.

2do TRIMESTRE: Del 1 de junio al 4 de septiembre.

3er TRIMESTRE: Del 7 de septiembre al 30 de noviembre.

1. ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS:

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a. UNIDAD DIDÁCTICA N° 1: Vóley

Organización CONTENIDOS:

introducción al deporte.

Golpe de arriba.

Golpe de abajo

Pase y Recepción de la pelota.

Estructura de la cancha de juego.

Ubicación / Posición de jugadores.

Remate.

Juego progresivo: 2vs2, 3vs3, 6vs6.

Reglamento aspectos básicos.

b. UNIDAD DIDÁCTICA N° 2: Básquet

Organización de contenidos:

Introducción al deporte.

Dribling.

Pase y recepción.

Lanzamiento dinámico.

Entrada en bandeja.

Defensa personal.

Reglamento aspectos básicos.

UNIDAD DIDÁCTICA N° 3: Natación

Adaptación al medio acuático.

Flotación.

Respiración.

Técnica de crawl y espalda.

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UNIDAD DIDÁCTICA N° 4 (TRANSVERSAL):

Cuidado de la hidratación.

Cuidados de la alimentación.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

La modalidad de estudio será mediante bibliografías las cuales serán llevadas a la

práctica y reforzadas con las tecnologías de la información y la comunicación

(afiches digitales, PowerPoint, blog,) respondiendo a todas las demandas que las

características del grupo a cargo presenten.

Utilizare como estrategia metodología la construcción de un BLOG, el cual será

un medio para abordar información sobre los deportes expuestos en la unidad.

Los alumnos podrán interactuar sobre los contenidos presentados, y enriquecer de

esta manera la socialización con sus pares y sus conocimientos de una forma

distinta durante todo el año.

Link del blog: http://6toescuela22gregorioalvarez.blogspot.com.ar/