8/18/2019 Trabajo Hospital Morena

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INTRODUCCIÓN

En esta investigación, realizada le presentó un análisis FODA, el

cual le vamos a mostrar la Fortalezas, Debilidades y Amenazas, a

observar en nuestro recorrido, y acojo en este centro de salud Dr. Luis

anuel orillo !ing.

 Además en el mismo se presenta la "laneación la cual es un

cambio a seguir #ue se basa en el diagnostico administrativo el cual

determina el orden y la secuencia de actividades #ue distribuyen las

tareas y los objetivos alcanzar.

La misma tiene como $inalidad, determinar lo #ue se necesita

mejorar tanto positivo, como negativo, para obtener unos cuidados de

calidad al usuario en el %entro &ospitalario.

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Sala de Hombre y Mujeres

"or motivo de construcción las áreas de mujeres y 'ombre solo está

dividida por un pasillo, esta cuentan con () *alas, donde + pertenecen

a ujeres y + a &ombres, además de sala. Dos -a$acones

pe#ueos al $inal del pasillo.

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Sala de Mujeres

El caso de área de ujeres las áreas son más amplias. As/ #ue

se colocan m/nimo + a 0 camas dependiendo la necesidad. Esta

consta de 0 a 1.

Esta cuenta con2

+ a 0 camas

"ie de suero

( 3ao.

( Lavamanos

esitas

anómetro de O4igeno

( za$acón.

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Sala de Hombres

*ala de 'ombre consta de + camas cada sala e4cepto sala ()

pasillo ( y pasillo +5 con un total de 6 camas.

%uenta con2

 Abanico en cada sala.

%ama

"ie de suero

3ao

Lavamanos

esitas

( za$acón.

( Lámpara de tec'o.

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Estación Enermer!a

Esta es compartida para dos áreas 'ombre y mujeres. Es un

área pe#uea.

Esta consta con2

( Escritorio grande compartido.

( ural "e#ueo.

( -a$acón

( 3anco con 6 *illa

7 *illas

8itrinas

%arro de ed.

( Lavamanos

9ablillas en gran cantidad

:uardián donde se desean las ajugas, objetos centro punzantes.

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"ORT#$E%#S &T'Interna

O(ORTUNID#DES &T'E)terna

DE*I$ID#DES &+'Interno

edico ;dicos especialistas

dispuestos de todas lasramas de la medicina

e4cepto neurocirujano y

cardiovascular. ?na entrega de turno

de m>dico y E@F

donde se da a conocer

la parte su diagnostico

y cual#uier

eventualidad ya sea en

el d/a a la noc'e.  Atención rápida en

caso de desastre o

emergencia. Obediencia en las

órdenes de la dirección

de E@F.

%apacitación contina para

la E@F. Bue se realizan cursos,

talleres con $recuencias. En$ermera pro$esionales

participando en diplomados,

seminarios postgrados y

maestr/as. En$ermeras capaces de

atreverse a estudiar algunas

especialidades. :arant/a en la calidad.

%ompetencia en los serviciosde E@F.

Cnternados.

&ospital docente.

%recer pro$esionalmente.

Falta de ventilación.

Di$icultad en la limpieza

en general. Llegar tarde al servicio.

De$iciencia de

materiales y e#uipos

;mampara, sabanas

rotas, pies de suero,

za$acón=. Cnasistencia a jornadas

laborales ;c'incunguya,

dengue, cólera=.

?ni$orme no adecuado.  Amenaza de

in$ecciones cruzada por

$alta de bioseguridad. &acinamiento de

paciente. Cnsu$icientes persona

E@F.

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