Asistencia a actividades de carácter cívico, Social, cultural o trabajos efectivos de participación dentro de su comunidad.Se le acompaña o envía en calidad de observadores científicos en la actitud critica para cuestionar, analizar y reflexionar acerca de todo lo que veamos, presentarlo por escrito y enriquecerlo con los diferentes puntos de vista de los demás.

Las clases vivas:

La biografía y las autobiografías:

Una buena opción inicial al estudio de periodos de tiempo y de lugares pocos familiarizados.

La biografía escrita y visual que son películas y videos.

Un problema de las biografías que son extremadamente largas.

La biografía y las autobiografías:

Utilizar la biografía es una técnica que introduce una alta carga de opiniones y prespectivas dentro de la clase.

Da a los estudiantes la oportunidad y las herramientas para que puedan hacer juicios de lo que leen.

Facilitan el proceso interactivo en la clase.

La autobiografía del alumno:

La autobiografía es una excelente herramienta para motivar hacia el estudio de la historia .

Es la manera mas clara de caer en cuenta de su propia historicidad humana.

Toca los aspectos personales de los alumnos, ya que, podrían evocarse asuntos íntimos.

Análisis de comparaciones:Se trata de…

CLASIFICAR INFORMACIÓN: el tema o tema a comparar

COMPARAR: similitudes y diferencias claves entre dos momentos distinto de un mismo tema

OBSERVAR LA INTERACCIÓN DE LOS PROCESOS: distinguir lo que cambió y lo que se mantuvo con el paso del tiempo