trabajo final de estadistica e informatica aplicada luis alberto montenegro

Unidad de PostGrado Facultad PolitecnicaUniversidad Autonoma Gabriel Rene Moreno

“TRABAJO FINAL DE ESTADISTICA E INFORMATICA

APLICADA”Lic. Luis Alberto Montenegro M.


IDEA

• “PROPUESTA DE DISENO DE PROCESOS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA”


PREGUNTA DE INVESTIGACION

• Cuales serian los procesos de orientación vocacional adecuados

para los estudiantes de secundaria del colegio Juan Pablo II.


TAMANO DE LA POBLACION

350 Estudiantes de secundaria


Calculo de la muestra Stats V2


Elaboración de la Encuesta

• a.- Que funciones cumple el profesor en clases?

1.- Maestro2.- Guia3.- Amigo4.- Padre5.- Hermano


b.- En la secundaria recibistes orientación vocacional?

• 1.- Siempre• 2.- A veces• 3.- Nunca• 4.- Quisiera• 5.- No me interesa


c.- Si tu papá estudió una carrera Universitaria, te gustaria estudiar lo

mismo?

• 1.- Me gustaria• 2.- No me

gustaria• 3.- Tal vez• 4.- Si me

obligan• 5.- No estudió

nada


d.- Por que razones te gustaria estudiar una carrera Universitaria?

• 1.- Por que se gana mucho dinero

• 2.- Por seguir a tu mejor amigo• 3.- Por que tus padres te lo

exigen• 4.- Por que deseas realizarte

profesionalmente

• 5.- Por que no tienes mas opciones


e.- Según usted es necesario la Orientación Vocacional en la

elección de una carrera profesional?

• 1.- Muy necesario

• 2.- Necesario• 3.- A veces

necesario

• 4.- Poco necesario

• 5.- Innecesario


APLICACION PRACTICA DE LA ENCUESTA EN ESTUDIO


ANALIZANDO LA MUESTRA


CALCULO DE VARIABLESEstadísticos

orientacion N Válidos 5 Perdidos 0Media 2,8400Mediana 2,8000Moda 1,80(a)Desv. típ. ,71274Varianza ,508Rango 1,80Mínimo 1,80Máximo 3,60Suma 14,20a Existen varias modas. Se mostrará el menor de los valores.


CALCULO DE VARIABLES

Orientación

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado

Válidos 1,80 1 20,0 20,0 20,0 2,60 1 20,0 20,0 40,0 2,80 1 20,0 20,0 60,0 3,40 1 20,0 20,0 80,0 3,60 1 20,0 20,0 100,0 Total 5 100,0 100,0


GRAFICO


CONCLUSIONES• De acuerdo al resultado de la Media de 2.84

tomando en cuenta una escala de 1 a 5, se puede apreciar una mínima aceptación a la Orientación Vocacional en el establecimiento educacional Juna Pablo II, por lo que se debe trabajar estrategicamente en la implementación de implantar procesos de Orientación Vocacional para estudiantes de secundaria.

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