TRABAJO FINAL

OBJETIVO DE APRENDIZAJEExhibir de forma sintética lo elaborado a lo

largo del semestre.

ELABORADO PORAna Laura Samaniego

Olvera212223579

Cozumel, Q. Roo

USO DE TECNOLOGIAS EN EDUCACION III

ASESORACecilia Vázquez

González

Aula Tecnológica

Un hecho educativo problemático que me llama

mucho la atención y me preocupa, es el que en las

escuelas primarias públicas no cuenten con el

equipamiento tecnológico o infraestructura

tecnológica adecuada, para el desarrollo de

herramientas educativas tecnológicas, con lo cual se

lograría hacer las clases más dinámicas y atractivas

para los niños, obteniendo un aprendizaje significativo

en menos tiempo y en la mayoría de los temas

impartidos.

Los destinatarios de este ambiente de aprendizaje, serían

un área muy importante de nuestro país como son los niños

de las escuelas primarias públicas, empezaremos con los

grados superiores: quinto y sexto, los cuales son una gran

parte de los estudiantes del país y los futuros profesionistas

que llevaran las riendas de nuestra República.

Descripción de los destinatarios que emplearán el ambiente

Este ambiente esta diseñado para enseñar los números en Inglés a los niños de primaria. Pero así como se emplea para este tema, se puede modificar un poco para enseñar cualquier tema de Inglés o de cualquier otra materia de las que llevan en su educación primaria.

Descripción del curso en el que se pretende emplear el ambiente diseñado.

El objetivo es poder desarrollar en las escuelas primarias, la amplia gama de herramientas educativas que actualmente nos ofrece la tecnología para hacer las clases más atractivas para los niños y que les interese más aprender cada materia que se les enseña, logrando con esto aprendizajes significativos y niños mejor preparados para el mundo actual tan lleno de avances tecnológicos en todo lo que nos rodea día con día. Que los maestros puedan utilizar material didáctico como los diferentes programas educativos que hay por computadora, además de usar las herramientas de office para preparar las clases y proyectarla a sus alumnos en su salón de clases. También les servirá a los alumnos para que ellos mismos apliquen estas herramientas por ejemplo en lugar de exponer en rotafolios lo pueden hacer usando el programa Power Point.

Objetivo que se persigue con el uso del ambiente.

Descripción funcional del

ambiente desarrollado.

Se requiere que cada aula cuente con una computadora, un proyector de datos móvil (cañón), cortinas que no permitan el paso de la luz exterior, internet.

Utilizar el correo electrónico para envío de actividades.

Consultar páginas web para investigaciones.

Interactuar con páginas web para aprender jugando, por ejemplo para aprender los números en inglés:

http://www.elabueloeduca.com/aprender/ingles/numeros/numeros.html

Uso de tutoriales (en video) para mejor comprensión de los temas.

Proyección de ejemplos y ejercicios desde una computadora y un cañón.

Uso de programas como Word, Excel y power point para exponer las clases, proyectadas desde la computadora y con un cañón.

Descripción

ObjetivosActividade

s

Justificación

Aula compuesta de una computadora, un proyector de datos móvil (cañón) y cortinas que no permitan el paso de la luz.

Introducir las herramientas tecnológicas que tenemos hoy en día para hacer las clases más atractivas para los niños de 5º y 6º grado de primaria.

El uso de las herramientas tecnológicas, favorecen el proceso enseñanza-aprendizaje, pues se logra un aprendizaje significativo al hacer las clases más atractivas para los niños, empleando aplicaciones educativas que les llaman la atención a los pequeños, con lo cual se consigue llamar más su atención a los temas impartidos. Por ejemplo para aprender los números en Inglés utilizaremos la página: http://www.elabueloeduca.com/aprender/ingles/numeros/numeros.html La cual es interactiva y divertida para los pequeños, lo cual atrae su atención propiciando un mejor aprendizaje del contenido en este caso los números en inglés.

Aula tecnológica

Espacio AccionesFunción en el proceso de

aprendizajeHerramienta Justificación

Exhibición Presentar contenido del curso

Preparar a los alumnos para lo que tienen que aprender y compromiso con el maestro de lo que debe enseñar.

Documentos de Word en una computadora expuestos con un proyector de datos móvil, internet.

Es importante que el alumno se empiece a involucrar en los temas desde el principio pues esto lo va preparando e interesando en los temas, facilitando el papel del maestro

Producción

Llevar a cabo la programación de las actividades diarias incluyendo las herramientas didácticas y ejercicios de práctica.

Estar preparado para las actividades diarias en el aula.

Computadora, proyector de datos móvil, diapositivas en power point exponiendo los números en Ingles, para que aprendan a identificarlos, escribirlos y pronunciarlos.

La elaboración de los materiales con tiempo, asegura que este mejor preparado para su exhibición.

Interacción

Durante las sesiones de clase es importante interactuar con el grupo para determinar en todo momento sus competencias adquiridas.

Identificar a que nivel han desarrollado sus competencias de actitud y de conocimiento que han adquirido.

Ejercicios prácticos y divertidos para aprender los números en inglés. Computadora, proyector de datos móvil, internet.  http://www.elabueloeduca.com/aprender/ingles/numeros/numeros.html

Es importante que el alumno demuestre sus habilidades adquiridas durante su estancia en la escuela y es más fácil cuando se interactúa con los alumnos.

Información

Mantener informados a los alumnos de las actividades y procedimientos a realizar de una manera detallada con el fin de que el estudiante siempre se sienta apoyado y no pierda el interés de sus clases.

Mantener orientado al estudiante para que nunca pierda el interés y de esta forma facilitar el proceso de enseñanza.

Gran parte de la información actualmente se les debe hacer llegar de forma electrónica, esto es que por medio de la computadora, específicamente correos electrónicos y redes sociales por el simple hecho que es el medio con el cual los jóvenes se encuentran más involucrados.

El manejo de información evita la falta de interés por desconocer un procedimiento o una actividad, esto es que mientras más involucremos a los jóvenes con la materia enviando mensajes por diversos medios, esto captará su atención hacia la misma.

Descripción pedagógica del ambiente desarrollado.

Que los niños aprendan Inglés de una manera más atractiva y divertida, esto es a través de las proyecciones de diferentes páginas interactivas de Internet como por ejemplo:

http://www.elabueloeduca.com/aprender/ingles/numeros/numeros.html

También se pueden elaborar herramientas didácticas que les permita a los pequeños ver más claramente los temas expuestos, por ejemplo un blog, en el cual ellos puedan consultar tareas, actividades, resolver dudas, etc.

http://inglesparachavitos.blogspot.mx/

En la siguiente dirección:

Podrán ver una pequeña probadita de lo que puede ser un blog como herramienta educativa para enseñar Inglés a niños de primaria, en el podrán ver algunas actividades interactivas por medio de links, además de una explicación de como escribir e identificar los números en Inglés, también tiene un video ilustrativo, en fin, como les comento es sólo una mínima parte de lo que podemos hacer en nuestro blog, pues también podemos subir aquí las tareas que se les dejarán a los pequeños en toda una semana y darles la dirección del blog a sus papás para que lo puedan consultar en cualquier momento, así si algún alumno falto a la escuela, puede checar lo que se vio ese día en clase y hacer su tarea, este blog esta diseñado como ya mencioné para enseñar Inglés a niños, pero de igual manera se puede aplicar para cualquier materia de cualquier grado escolar.También lo podemos ocupar dentro de un salón de clases proyectándolo con el cañón para que todos los niños lo puedan ver y les resulte más atractiva la clase. Con este blog podemos trabajar dentro del salón de clases y los niños consultarlo y practicar en casa. 

Inglés para chavitos

Esta es una imagen de parte del contenido del blog.

En esta lección aprenderás los números en Inglés, te recomendamos poner atención a todo lo que leas en esta página, ha sido creada para ti con mucho cariño para que te sea mas fácil y divertido aprender el Inglés.

Te invito a que visites el siguiente link:

http://www.elabueloeduca.com/aprender/ingles/numeros/numeros.html

Usar tutoriales, para que los niños vean exactamente la manera de realizar actividades paso a paso, y manejando un correo electrónico se les puede enviar dichos tutoriales para que ellos lo vean en casa y refuercen lo aprendido en clase o despejen algunas dudas.

Uso de programas como Word, Excel y power point para exponer las clases, proyectadas desde la computadora y con un cañón.

Utilizar el correo electrónico para envío de actividades.

Presentación de imágenes del ambiente desarrollado (evidencias de lo

desarrollado).

La evaluación que hizo mi compañera sobre mi ambiente.

ANA LAURA, es un gusto saludarte y me encantó el tema que elegiste porque yo imparto clases de Inglés entonces me llamó la atención.  Sólo que yo no con niños, me dedico a Preparatoria y adultos.  Te adjunté tus archivos con mis puntos de vista.Me fascinó tu idea de AULA TECNOLÓGICA y sólo al final, te sugerí más de una herramienta en tu espacio de PRODUCCIÓN, por lo demás, el contenido me parece excelente.Quizá para presentar tu ambiente de aprendizaje, yo hubiera hecho un ppt y lo hubiera subido a slideshare para darle profesionalismo y presentación y así, dejara de ser ESBOZO.  De hecho, para subir a tu blog por ejemplo, un ppt, éste no lo permite, sólo aceptaría el link de tu ppt en slideshare, lo cual enriquecería aún más tu BLOG.   Como sugerencia, si me lo permites, que cada diapositiva tuviese:temajustificaciónobjetivoexhibiciónacciones de la exhibiciónaprendizaje de la exhibiciónrecursos (herram. de la exhibición)Producciónacciones de la producciónaprendizaje de la producciónrecursos (herram. de la producción)

interacciónacciones de la interacciónaprendizaje de la interacciónrecursos (herram. de la interacción)informaciónacciones de la informaciónaprendizaje de la informaciónrecursos (herram. de la información)logística (lugar a llevarse a cabo, espacio).fuentes de consulta¿Cómo te  suena?  Esto sería para que cualquiera de nosotros pudiéramos usar tu ambiente de aprendizaje y aplicarlo, para eso quizá te sugiero poner en EXHIBICIÒN, PRODUCCIÓN, INTERACCIÓN E INFORMACIÓN, los textos a modo de "instrucciones" para que todos podamos seguir tu propuesta.Espero haber contribuido y recibe un abrazo.Hola, el blog me parece adecuado porque así lo podríamos seguir los interesados en aplicar tu ambiente de aprendizaje, desde el título INGLÉS PARA CHAVITOS, llama mucho la atención y resulta atractivo, sólo que deja con ganas de disfrutar de más actividades.Quizá si la idea de un ppt no es viable para ti y para los que quisiéramos aplicar tu ambiente, el blog es excelente si le agregaras más interactividad para que se pueda usar en el AULA TECNOLÓGICA.  (puse algunas sugerencias en el archivo de tu esbozo).Sólo haría eso, agregar más instrucciones y actividades de aplicación de los números.  Felicidades.

Continuación de la evaluación que hizo mi compañera sobre mi ambiente.

Reflexiones personales en torno al proceso seguido.

En lo personal, me parece que sería de mucha utilidad el uso de herramientas educativas a través de una computadora y un proyector de datos móviles en escuelas primarias públicas, esto no es nada nuevo en algunas escuelas privadas, sin embargo en las escuelas de gobierno no se lleva a cabo por falta de recursos o a lo mejor por falta de conocimientos de las grandes ventajas que traería el uso de esta tecnología para lograr el aprendizaje significativo en los niños. Yo pienso que se puede elaborar un buen proyecto empezando con una presentación como esta y mostrando el blog donde pueden ver todas las actividades que se pueden llevar a cabo con una computadora, un proyector de datos móvil e internet en un aula, y ese proyecto mostrarlo a las autoridades encargadas de administrar los recursos económicos a las escuelas públicas para que vean la manera de dotar de el equipo necesario a las primarias para que se pueda empezar a trabajar con estas tan importantes herramientas tecnológicas.

Mi ejemplo es para enseñar inglés a niños de 5º. Y 6º, grado pero esta herramienta se puede emplear para enseñar cualquier tema de cualquier materia.

Yo actualmente doy clases de Inglés en una escuela particular a niños de primer grado, y ya estoy planeando como elaborar mi página educativa para trabajar con ella, empezaré con algo sencillo para concluir este último mes de clases, aunque en la escuela donde laboro no cuentan con computadora ni proyector de datos móvil, pero mi idea es preparar un buen proyecto, investigar en cuanto saldría implementar un aula tecnológica y proponérselo a la dueña de la escuela para que empezando el siguiente ciclo escolar podamos trabajar con estas herramientas tecnológicas.

En general, me fue muy significativo este curso, aunque se me complicó un poco entender algunos conceptos, creo que logré aprender algo muy importante y útil para mis clases.