REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E INSTITUTO DIOCESANO BARQUISIMETO EDO. -LARA

Integrantes:Tito Alvarado #2

Jesús Castillo #7

María Desantiago #12

Rashelle Duran #14

Alfredo Ereu #15

Marily Lanz# 24

Profesor: Eliezer Namías

Año y sección: 3ero “B”

Área: física

Conceptos y Definiciones de Física

APLICACIONES DE LA FÍSICA

Las aplicaciones de la física se dan a distintas escalas:

- La física cuántica permite el estudio de las partículas elementales,

que nos entregan importante información que podría llegar a explicar

el origen del universo y el Big Bang. Este tipo de aplicaciones se

llevan a cabo en aceleradores de partículas.

- A una escala intermedia, la física está tras los principales avances

tecnológicos; permite diseñar y volar aviones, barcos y autos. Sus

principios permiten que nuestras casas sean sólidas y seguras, y

además está detrás de todas las estructuras y fábricas que producen

lo que necesitamos.

APLICACIONES DE LA FISICA

- A una gran escala las aplicaciones físicas tienen que ver con el

estudio del universo y las interacciones de grandes cuerpos como

planetas y soles.

En resumen, la física y sus aplicaciones se encuentran tras

prácticamente todo lo que hacemos hoy en día, ya sea de manera

directa o indirecta.

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

1.Fáctica: describe los hechos tal y como son

2.Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.

3.Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.

4.Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.

5.Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.

6.Comunicable: la ciencia es expresable y pública.

7.Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.

8.Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo encontrarlo.

9. Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

10.General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los

propios singulares.

11.Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica.

12.Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómo

ocurren.

13.Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber

sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.

14. Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento.

15.Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.

16 Verificable: No solo se queda en el campo teórico, sino que se pueden comprobar

nuevas hipótesis mediante la practica experimental.

CONCEPTO FUNDAMENTAL DE LA FÍSICA

Son aquellos que aparecen en toda teoría física de la materia, y por tanto son

conceptos que aparecen en teorías físicas muy diferentes que van desde la

mecánica clásica a la teoría cuántica de campos pasando por la teoría de la

relatividad y la mecánica cuántica no-relativista.

El carácter fundamental de estos conceptos se refleja precisamente en que

están presentes en toda teoría física que la describa razonablemente la

materia, con independencia de los supuestos y simplificaciones introducidas.

CÓMO PUEDEN SER LAS MEDICIONES DE LA FÍSICA

Mediciones directa: La medida o medición diremos que es directa, cuando se obtiene con

un instrumento de medidas que compara la variable a medir con un patrón. Así, si

deseamos medir la longitud de un objeto, se puede usar un calibrador. Obsérvese que se

compara la longitud del objeto con la longitud del patrón marcado en el calibrador,

haciéndose la comparación distancia-distancia.

Medidas reproducibles: Son aquellas que al efectuar una serie de comparaciones entre la

misma variable y el aparato de medida empleado, se obtiene siempre el mismo resultado.

Medición estadística: Son aquellas que al efectuar una serie de comparaciones entre la

misma variable y el aparato de medida empleado, se obtienen distintos resultados cada

vez.

Medición indirecta: No siempre es posible realizar una medida directa, porque existen

variables que no se pueden medir por comparación directa, es por lo tanto con patrones

de la misma naturaleza, o porque el valor a medir es muy grande o muy pequeño y

depende de obstáculos de otra naturaleza, etc.

CARACTERÍSTICAS DE UN PATRÓN DE MEDIDA

Un patrón de medidas es el hecho aislado y conocido que sirve como fundamento para crear una unidad de medir magnitudes.

Muchas unidades tienen patrones, pero en el sistema métrico sólo las unidades básicas tienen patrones de medidas.

Los patrones nunca varían su valor, aunque han ido evolucionando porque los anteriores establecidos eran variables y se establecieron otros diferentes considerados invariables.

Ejemplo de un patrón de medida sería: "Patrón del segundo: Un segundo es la duración de 9 192 631 770 oscilaciones de la radiación emitida en la transición entre los dos niveles híper finos del estado fundamental del isótopo 133 del átomo de cesio (Cs), a una temperatura de 0 k. Así se puede leer en el artículo sobre el segundo.

De todos los patrones del sistema métrico, sólo existe la muestra material de uno, el kilogramo, conservado en la Oficina Internacional de Pesos y Medidas. De ese patrón se han hecho varias copias para distintos países.

CARACTERÍSTICAS DE UN PATRÓN DE MEDIDA

Un ejemplo de patrones de medida son:

Segundo

Metro

Amperio

Mol

Kilogramo

Kelvin

Candela

CLASIFICACIÓN DE LAS MAGNITUDES

Son aquellas elegidas arbitrariamente como base para establecer las

unidades del Sistema De Unidades y en función de las cuales se expresan

las demás magnitudes. Ejemplo:

Longitud, masa, tiempo, temperatura

Magnitudes Derivadas:

Son aquellas magnitudes que se expresan en función de las magnitudes

asumidas como fundamentales.

Ejemplo:

Área, volumen, velocidad, aceleración, fuerza, etc.

CLASIFICACIÓN DE LAS MAGNITUDES

Magnitudes Escalares:

Son aquellas que enunciando su valor seguido de su unidad quedan

perfectamente definidas, a veces afectado de un signo negativo

convencionalmente elegido. Ejemplo: La temperatura -8°C

Magnitud Vectorial:

Son aquellas que además de conocer su módulo o valor, es necesario

conocer su dirección y sentido para que este claramente definidas. Son

magnitudes vectoriales: la fuerza, la aceleración, el desplazamiento, el

peso.

SISTEMA MÉTRICO DECIMAL

.El sistema, al cual no s referimos , se

llama métrico porque su unidad es el

metro y decimal porque su variación es

en potencia de base diez

El Sistema Métrico Decimal lo utilizamos

en la medida de las siguientes magnitudes:

-Masa

-Volumen

-Longitud

-Capacidad

-Superficie

¿ QUE ES UN VECTOR?

Un vector es un segmento de recta orientado y dirigido que tiene un origen y

un extremo. los vectores se denotan con letras minúsculas o mayúsculas del

alfabeto, sobre las cuales se coloca una flecha, esta indica el carácter del

vector.

Si en uno de los extremos del segmento le colocamos una punta de flecha se

dice que hemos orientado dicho segmento obteniéndose el vector AB.

A B

COMPONENTES DE UN VECTOR

Un vector se caracteriza por la presencia de cuatro elementos

diferenciados la:

magnitud o modulo: es la longitud del segmento dirigido que

contiene al vector

Todo vector puede ser asociado a un sistema de coordenadas.

Dicho vector tendrá su punto de aplicación en el origen

o La dirección línea de acción: es la dirección de

La recta que contiene dicho punto a dicho vector.

Un vector puede desplazarse a lo largo de su línea,

De acción mientras no varíe su magnitud ni su

Dirección el vector continua siendo el mismo.

El físico recurre a las graficas para obtener una información detallada y precisa

de un fenómeno observado; aun cuando también son usadas en otras ciencias

como biología, la química, la economía, la estadísticas, etc.

las graficas son representaciones que se hacen a través de imágenes visuales

mas comprensibles de un tema determinado, con ellas podemos ver en escalas

de diferentes índoles lo que queremos representar si se puede decir

numéricamente, ella nos va a indicar los valores desde los mas altos hasta los

mas bajo que queremos expresar, para comprenderlos de una mejor manera.

visualmente es la que nos indica el valor o estatus de una cosa...

LA IMPORTANCIA DE LAS GRAFICAS