trabajo de comunicación oral "equipo 1"
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UNIVERSIDAD DE YACAMBU
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
CÁTEDRA: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
Estudiantes:
Deivis Johana Alvares
Argenis Del Avendaño Valero
Luis Rafael Graterol Salazar
Franyerlis Gutiérrez
Luis Enrique Rodríguez
Profesor (a): Cira Marianella
Maracay, Marzo 2016
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Palabras compuestasDe la unión de dos o mas
unidades léxicas que tienen
independencia en la lengua
Resulta
En una palabra, en dos
palabras unidas por el guion o
como dos palabras
separadas.
Los constituyentes del
compuesto no se puede
intercalar ningún elemento.
El significado semántico del compuesto
se puede o no deducir de sus
componentes, estos pueden perder un
matiz o todo su significado. En este caso
una palabra compuesta adquiere un
significado nuevo no deducible del
significado de cada componente.
Sintagmáticos
Preposicionales
Ortográficos
Tipo nombre + adjetivo
Binominales
Co
mp
ue
sto
s
son dos palabras autosemánticas
unidas que forman una unidad
semántica, pero mantienen su
independencia formal
Se
div
ide
n e
n t
res
gru
po
s
Nombre + preposición + nombre/ el infinitivo
Ejemplo: Diente de leche.
Nombre + adjetivo
Ejemplo: escalera mecánica, Guerra civil.
Lexemas nominales independientes
que se yuxtaponen sin unirse
gráficamente
Ejemplo: ciencia ficción.
Consta por lo general de dos
constituyentes gráficamente
Co
mp
ue
sto
s
Se escriben con guion o
sintetizados, ejemplo: hispano-
americano/hispanoamericano
La mayoría de compuestos
son sustantivos, pero es
posible encontrar algunos
que tienen función de
adjetivo o que son
construcciones adverbiales
de un verbo y un sustantivo son muy
interesantes, productivas y
denominan realidades nuevas que
aparecen en el mundo
extralingüístico. Para la neología
española es un recurso muy
importante.
So
n
La categoría léxica puede ser
igual o diferente
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Contienen
Procedimiento que consiste en
unir dos o más raíces o palabras.
Responsable de la creación en español
de muchas formaciones verbales.
La parasíntesis
Formadas mediante composición se denominan
palabras compuestas. (mapa conceptual)
Un prefijo y un sufijo se unen
simultáneamente a la raíz de otra
palabra, también las compuestas
que se une un sufijo.
Desordenado Acomodar
AutomovilistaEmborracharFerrocarrilero
DerivaciónComposición
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PALABRA HOMOFONAS
Griego
Homo+ Phonps = Igual Sonido
Aquello que se escribe diferente, se pronuncia igual y
tiene significado diferente
Votar
Botar
Significados diferentes
Coser Cocer
Igual Pronunciaciónsolo a nivel acústico
Se diferencia por el contexto
Distinta ortografía
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Ventajas
Palabras o expresiones con significado igual o parecidos
Clasificación
Son
Sinónimos EstrictosMismo significado de las palabras entodos los contextos
Parciales Las palabras manifiestan una relación deproximidad o afinidad semántica relativao imperfecta, aplicable a determinadascosas
Contextual Las palabras funcionan comosinónimos en determinadoscontextos de comunicación
EjemplosEjemplos
Juan tiene una resaca espantosa
Juan tiene unmalestar espantoso
En el contexto marino resaca significaretroceso de las aguas, no es aplicableemplear malestar.
EjemplosVariante Dialéctica
Palabras que tienen el mismosignificado, varia de acuerdo al dialectodonde las otras dos formas sonentendidas pero usadas menos
Ejemplos
Útil para evitar repeticiones Para redacción de textos Se puede sustituir una palabra por otra
sin que sufra modificación en susentido.
Excelente herramienta para escritores,periodistas, guionistas, investigadores yestudiantes, entre otros.
Ejemplos
Con Diferencia de GradoPalabras con un significado semejante o similar pero con diferencia de intensidad
Ejemplos
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ANTÓNIMOS
Griego
Sufijo “Anti” significa
contrario
“Onoma” que expresa nombre
Palabras con significados apuestos o contrarias
Clasificación
Graduales
Recíprocos
Complementarios
Se oponen de forma gradual
El Significado de una elimina el de la otra
El Significado de una implica al otro
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Término en latín syntaxis, derivade un vocablo griego se traducecomo “coordinar”
Constituyentes inmediatos.
Dentro de las oraciones, las palabras forman
agrupaciones jerárquicas llamadas
constituyentes sintácticas
Árboles sintácticos.
Un árbol sintáctico es una representación de las
relaciones jerárquicas entre los constituyentes
sintácticos, es un grafo que representa esta
relación de orden parcial.
Núcleo y modificador en la equivalencia
sintáctica.
En una construcción subordinada (por ejemplo,
"pobre Pablo"), el constituyente que es
sintácticamente equivalente a la construcción
completa se conoce como la cabeza, y su
acompañante se conoce como su modificador.
Construcciones ambiguas.
Una razón para darle reconocimiento teórico a
la noción de constituyente es que éste ayuda a
explicar la ambigüedad de ciertas
construcciones.
Sintaxis generativa.
Se centra en el análisis de la sintaxis como
constituyente primitivo y fundamental del
lenguaje natural.
En cómo la mente humana logra generarlas einterpretarlas a través de un sistema mínimo eintencional.
Sintaxis funcionalista.
Orientados a explicar cómo el lenguaje
humano se ha desarrollado como
herramienta comunicativa.
Deben reflejar cierta funcionalidad
comunicativa en su diseño.
La sintaxis
Proviene
Creada saber cómo unir yrelacionar palabras a fin deelaborar oraciones y expresarconceptos de modo coherente.
Rama de la
Gramática
la sintaxis se caracteriza por estudiarformas libres conformadas porcompleto por formas libres
Para Leonard
Bloomfield
Se describe como
Sintaxis Estructural
Sustentabilidadconjuntos de formas (ya sean simples ocomplejas, libres o ligadas), de las cualescualquiera podría sustituirse por otra en unaconstrucción.
Construcciones endocéntricas y construccionesexocéntricasCualquier construcción que pertenezca a la mismaforma clase por lo menos uno de susconstituyentes inmediatos se cataloga comoendocéntrico , son de tipos: subordinadas ycoordinadas
Marco TeóricoLa sintaxis opera mediante operacionesbinarias de combinación de dos elementosfuncionalmente diferentes.
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según
tipo
de
verbo
Oraciones
Según el
nro. De
verbos
Clasificación
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Las palabras constituyen elementos fundamentales en el lenguaje y comunicación de los seres
humanos, se puede considerar como la unidad básica necesaria para establecer ese lenguaje y
comunicación, en ese sentido la composición y formación de las mismas juega un papel de vital
importancia, constantemente se están efectuando cambios, enriqueciendo y formando nuevas palabras
haciendo un lenguaje cada vez mas rico y por otra parte una comunicación más efectiva.
En el desarrollo de un texto o mediante una comunicación oral, tendemos a aplicar un conjunto
de elementos gramaticales y/o lingüísticos que contribuyen a enriquecer nuestro léxico y comunicación
escrita donde emplearemos formación de palabras mediante la combinación correspondiente, la formación
y composición de las palabras permite formar palabras compuestas sean simples empleadas mayormente
en la comunicación oral y complejas empleada en el desarrollo de la comunicación escrita, de aquí la
importancia de conocer las palabras y su significado que varía de acuerdo al contexto, esto nos permite
emplear palabras con significados iguales o parecidos como es el caso de los Sinónimos que contribuyen
a evitar repeticiones, igualmente al conocer las distintas formas cómo se escribe una palabra y su
significado se aplicara correctamente de acuerdo al contexto al cual se hace referencia evitando de esta
manera cometer errores ortográfico por desconocimiento del mismo.
Es importante acotar que al establecer ya sea una comunicación oral o escrita también podemos emplear
palabras que tengan significados contrarios o opuestos lo cual en muchos casos pueden surgir por
diferencia de criterios o ideas. Es decir, que la lengua nos brinda varias posibilidades de construcción lineal
para la enunciación del sujeto de una oración la cual puede ser objeto de análisis desde el punto de vista
estructural.
Todos estos elementos contribuyen con la formación de profesionales ya que le brinda herramientas para
su buen desenvolvimiento.
Conclusión
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Referencias Consultadas
•Bosque,, Ignacio; Gutiérrez-Rexach, Javier (2009). Fundamentos de Gramática Formal (1ª edición). Madrid:
Akal. ISBN 978-84-460-2227-5.
•Chomsky, Noam. 1995. The Minimalist Program. Cambridge, Mass.: The MIT Press.
•Eguren, L y Soriano, O (2004). Introducción a la sintaxis minimalista. Gredos.
•M.A.K. Halliday (1975). Estructura y función del lenguaje. Alianza Editorial
•www.apuntesdelengua.com
•www.reglasdeortografia.com/homofonas.html
•www.significados.com/sinonimos
• https://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1rrafo