OBJETIVOS El desarrollo del ejercicio propone adentrarnos en el proceso de construcción de síntesisgráfica. Pensar, analizar y ejecutar.

+ Estructura, proporciones y modulación. + Estudio formal. Direcciones y tensiones. Geometrización.+ El volumen. Luces y sombras. Forma y contraforma.+ Rasgos pertinentes. El carácter de la impronta. Remates, direcciones y regulación de la línea y el plano.

ENTREGA

L 02/09

TP 9

Wolko1 2013

SÍNTESIS ANIMAL!Representaciones con líneas y planos.

Modalidad Individual

Dinámica Investigación, exploración, desarrollo y ejecución práctica.

Duración 6 ClasesJueves 8, Lunes 12, Jueves 15, Jueves 22, Lunes 26, Jueves 29. Entrega: Lunes 02 de Agosto.

Entrega individual.

08/08

CONDICIONES DE ENTREGA+ Lámina de estructura formato A3, montada en soporte rígido.

+ Lámina de escala de grises formato A3, montada en soporte rígido.

+ Lámina de síntesis de línea y plano formato A3, montada en soporte rígido.

+ Memoria descriptiva de no más de 20 líneas.

*Se debe trabajar la síntesis desde el positivo, no desde el negativo.

BAJADA TPPartiendo de la investigación, análisis morfológico y de volumen del animal asignado realizar una lámina de síntesis de línea y plano, proponiendo un punto de vista y logrando una adjetivación de dicho animal. Ejemplo: el caballo veloz. Es fundamental la veri�cación del animal y su adjetivación, así como también la relación entre estas y el punto de vista propuesto.

Listado de animales:Jirafa, Tigre, León, Rinoceronte, Pinguino, Gallo, Rana, Conejo, Lechuza, Elefante, Alcón, Ciervo.

En comisión se asignan los animales.

Tarea: Seleccionar 10 fotos sobre el animal asignado (tamaño A4). Investigar los rasgos pertinente de dicho animal y buscar material visual sobre el mismo (pueden encontrar grá�cos en libros de veterinaria / Biología). Propuestas de punto de vista, ejemplo: voy a representar el elefante desde abajo en ángulo hacia la trompa.

Materiales para la clase: repertorio de imágenes del animal. Hojas A3. Calcos. Wolko Kit completo. Reglas, compás y escuadra. Lápiz de gra�to hb, y lápices de colores.

Hojas canson blancas, cartulinas negras, 2 cartulinas de gris 70%, 2 cartulinas 40%. Cinta de papel. Tijera, cutter y plasticola.

Cátedra Wolkowicz. Taller 211 - FADU UBA. Podes encontrarnos en www.wolkoweb.com.ar o en www.facebook.com/wolko1

01

A4

Tarea para la clase siguiente: Lámina de escala de grises final.Tener de�nido el adjetivo a utilizar para el animal y el punto de vista del mismo.

12/08 ESTRUCTURA + ESCALA DE GRISES1) En comisión, los alumnos trabajan en el análisis y la elaboración de una lámina de estructura.

Foco: + Continente y contenido.+ Módulos y morfología.+ Relaciones y espacio.

2) Analizar el animal respecto de sus luces y sombras. Generar un posible mapeo de zonas, representarlo en escalas de grises, utilizando las cartulinas traídas a clase (el valor más alto es el blanco del papel).

Foco: + Análisis de luces y sombras. + Los planos y sus formas.+ Volumen y rasgos pertinentes.

Tarea para la clase siguiente: Propuestas de síntesis de línea y plano.

TP 9

Wolko1 2013

SÍNTESIS ANIMAL!Representaciones con líneas y planos.

COLGADA ESCALA DE GRISESColgada y debate: cada alumno cuelga su lámina de escala de grises. Debate grupal.

Foco:Analizamos las escalas de grises para entender los volúmenes, las partes y sus relaciones con el todo.Construimos las formas desde la Luz: vemos la luz y entendemos las formas gracias a que proyectan planos de sombra.

+ Análisis de luces y sombras. + Los planos y sus formas.+ Volumen y rasgos pertinentes.

Charla y debate: adjetivos y puntos de vista sobre los animales.

15/07

Próxima clase Preentrega: Propuestas de síntesis de línea y plano.

Materiales próxima clase: traer recortados triángulos, círculos y cuadrados de cartulina negra. Traer tres sets de medidas por cada forma geométrica: chicos, medianos y grandes. Mínimo 15 por set. Hojas A3.

COLGADA SÍNTESIS DE LyPColgada y debate: cada alumno cuelga sus propuestas de LyP. Debate y corrección grupal.

Foco:+ Análisis de luces y sombras. + Los planos y sus formas.+ La parte por el todo, rasgos pertinentes. Veri�cación de la representación.+ Punto de vista + adjetivo a comunicar.

22/07

Cátedra Wolkowicz. Taller 211 - FADU UBA. Podes encontrarnos en www.wolkoweb.com.ar o en www.facebook.com/wolko1

02

Tarea para la clase siguiente: Lámina de síntesis de LyP.Traer también las láminas de estudio.

26/08 PREENTREGA1) En comisión, los alumnos cuelgan las propuestas de síntesis de LyP.Seleccionan 3 casos encaminados y 3 casos donde se veri�quen di�cultades.

+ Observación morfológica. Estructura, proporciones y modulación. + Capacidad de síntesis y abstracción. Análisis de luces y sombras. Los planos y sus formas.+ Análisis de rasgos pertinentes. Punto de vista + adjetivo a comunicar.

Todas las comisiones permanecen en el taller.Actividad Especial!

TP 9

Wolko1 2013

SÍNTESIS ANIMAL!Representaciones con líneas y planos.

ÚLTIMA CLASEColgada y debate: cada alumno cuelga su lámina. Debate grupal.

AJUSTE EN TALLER.

ENTREGA: Lunes 02 de Agosto.

29/07

Cátedra Wolkowicz. Taller 211 - FADU UBA. Podes encontrarnos en www.wolkoweb.com.ar o en www.facebook.com/wolko1

03