Nuevas tendencias de aprendizaje en la red Web 2.0 - Blogs como una herramienta. - gestión del conocimiento en comunidades. - alfaBetización digital. - traBajo colaBorativo en redes. - uso educativo de los Blogs. moddle: moddle es un sistema de a prendimiento o un sistema de a prendimiento virtual. en moddle existen diversas herramientas de gran utilidad al momento de enseñar, siendo de gran un sitio de gran utilidad para el aprendizaje en línea. e-ducativa: es una comunidad educativa, que tamBién al igual que moddle, puede ser utilizada para el aprendizaje, sus contenidos son de gran utilidad. una de sus mejoras es que los profesores la utilizan para que sus alumnos extraigan directamente de este sitio toda la información necesaria. audacity: audacity es un editor de audio liBre, fácil de usar y multilingüe. puede ser utilizado para ; graBar audio en vivo, convertir cintas y graBaciones a sonido digital o cd, editar archivos ogg vorBis, mp3, Wav y aiff, cortar, copiar, unir y mezclar sonidos, camBiar la velocidad o el tono de una graBación. Wiki: las Wikis son sitios cuya información puede ser editada por múltiples usuarios a travéz de un navegador, por ejemplo “ edia” el W e B q u e s t es una herramienta que forma parte de una metodología para el traBajo didáctico que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de internet, que promueve la utilización de haBilidades cognitivas superiores, el traBajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. flickrl : es un sitio WeB que permite almacenar, ordenar, Buscar, vender y compartir fotografíay videos en línea. hypercam : es un softWare muy utilizado para la creación de tutoriales, captura todo lo que ocurre en el escritorio, incluido el movimiento del mouse. camtasia : es un softWare similar a hypercam, camtasia studio es capaz de capturar a vídeo cualquier cosa que aparezca en tu pantalla, editar el vídeo resultante, mejorarlo y, finalmente, compartirlo. timetoast : es una gran página que permite la creación y visualización de líneas del tiempo.

dipity : es un sitio WeB que, al igual que timetoast, se utiliza para crear líneas del tiempo. timerine: es un sitio WeB similar a dipity y timetoast. slideshare: es un sitio WeB en el cual se pueden compartir documentos de diversos formatos. claméo: es un sitio WeB similar a slideshare, pero además, permite la descarga de documentos compatiBles con ipod e ipad.

scriBd : es un sitio similar a slideshare, que a su vez es utilizado como una

especie de red social.

photoscape : photoscape es un visor y editor de fotos gratuito. además

de aBrir imágenes y ayudarte a organizarlas, photoscape cuenta con un

potente editor fotográfico. con unos cuantos clic, photoscape añade

marcos, corrige defectos, recorta la imagen o aplica filtros y mejoras.

jdoWnloader : es un softWare, tamBién coconocido como gestor de

descargas, se utiliza por lo general para descargar archivos en varios

links. además, es compatiBle con numerosos servidores y permite efectuar

descargas a partir de cuentas premium.

utorrent: con este softWare, se puede Bajar cualquier torrent, ocupa

poco espacio en el disco y la descarga es muy veloz.

mediafire:es un servicio de almacenamiento y alojamiento de cualquier

tipo de archivos, tiene pocas limitaciones y casi no tiene restricciones a

aquellos usuarios que no disponen de una cuenta.

dropBox : es una sitio WeB que dispone de un servicio de

almacenamiento gratuito online.

yousendit : es un sitio WeB, que ofrece una forma muy segura

para almacenar y enviar archivos.

voki : es un sitio WeB, a partir del cual es posiBle la creación de un

avatar.

vozme : es un sitio WeB que permite la reproducción de un archivo mp3 a

partir de un texto insertado, está disponiBle tanto en español como en

ingles.

digsBy: digsBy es un todo en uno con un aspecto gráfico muy cuidado para

consultar nuestro correo electrónico y acceder a nuestras cuentas de

mensajería instantánea y redes sociales.

oovoo: es un programa que puede ser utilizado para realizar

videollamadas de hasta 6 personas, es veloz y rápido. pero la full-version

es payWare.

Wiziq : es un sitio WeB a partir del cual se puede tener acceso a clases

online (los usuarios tienen la posiBilidad no solo de escuchar clases, sino

que tamBién de armasr y dictar sus propias clases), se requiere de una

cuenta de usuario.

elluminate: es una página WeB que cumple la misma función que Wiziq.

skype: es un softWare similar a oovoo, con la diferencia

que las video llamadas son solo entre 2 usuarios.

softWare liBre: es la denominación del softWare que

respeta la liBertad de los usuarios soBre su producto

adquirido y, por tanto, una vez oBtenido puede ser usado,

copiado, estudiado, modificado y redistriBuido liBremente.

online predator: es aquel distriBuido y desarrollado liBremente. el

código aBierto tiene un punto de vista más orientado a los Beneficios

prácticos de compartir el código que a las cuestiones morales y/o

filosóficas las cuales destacan en el llamado softWare liBre.

second life : es un sitio WeB para adultos, por lo general los sitios de

este tipo se los conocen como “realidad virtual” ya que a partir de un

avatar Buscan recrear la realidad. : es un sitio WeB similar a online

predator.

cyBer Bulling

el cyBerBulling tamBién llamado cyBer acoso es el uso de información

electrónica y medios de comunicación tales como correo electrónico, redes

sociales, Blogs, mensajes de texto, teléfonos móviles, y WeBsites

difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques

personales u otros medios. puede constituir un delito penal. el ciBeracoso

es voluntarioso e implica un daño recurrente y repetitivo infligido a

través del medio del texto electrónico. el acoso pretende causar

angustia emocional, preocupación, y no tiene propósito legítimo para la

elección de comunicaciones. el ciBeracoso puede ser tan simple como

continuar mandando e-mails a alguien que ha dicho que no quiere

permanecer en contacto con el remitente. el ciBeracoso puede tamBién

incluir amenazas, connotaciones sexuales, etiquetas peyorativas.