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Alumnas! ! Este va hacer un medio virtual para que sepan lo que vamos a trabajar durante el año, deberán resolver actividades que se les designaran , van a poder interactuar conmigo y con sus compañeras..

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Alumnas!!

Este va hacer un medio virtual para que sepan lo que vamos a trabajar durante el año, deberán resolver actividades que se les designaran , van a poder interactuar conmigo y con sus compañeras..

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Objetivos a trabajar

• Un mejor desarrollo en las habilidades, y capacidades tanto físicas como motrices de cada una de las alumnas.

• Desarrollar ampliamente los conocimientos sobre los deportes vistos en los años anteriores y los que veremos con sus respectivas reglas.

• Implementar el uso de las tics.• Que realicen actividades físico- deportiva en el

medio natural.

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UNIDAD N°1

VOLEY

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• Comprender la lógica del deporte.• Pase de arriba- Pase de abajo (de manera

que conozcan todas las posibilidades de pase y recepción, a partir de la reflexión).

• Saque de abajo.• Posición y desplazamientos.• Reglas básicas del deporte.• Juegos de cooperación y oposición.

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UNIDAD N°2

BASQUET

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• Comprender la lógica del deporte.• Pases de distintos tipos (de pecho,

picado, por encima de la cabeza, con una o dos manos).• Cambios de dirección por delante con

bote, de reverso, por detrás de la espalda, fintas, dribling.

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UNIDAD N°3

HANBALL DEPORTES ALTERNTIVOS

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HANDBALL• Comprender la lógica del deporte.• Pases y recepción de distintos tipos (picado,

sobre hombro, con velocidad).• Manejo y control de la pelota.• Colaboración para lograr un objetivo en común.• Juegos de cooperación y oposición.- ataque,

defensa.• Conocer los aspectos del reglamento.

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DEPORTES ALTERNATIVOS• Realizar actividades con materiales

alternativos (no convencional).• Incentivar y desarrollar la creatividad

para reciclar.• Investigar y realizar actividades que no

son habituales.

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UNIDAD N°4(TRANSVERSAL)

• Educación sexual.

• Hidratación.

• Actividad física y salud (alimentación)

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A TRABAJAR!!• Se buscara estrategias de descubrimiento,

exploración, indagación por parte de las protagonistas (alumnas), donde las mismas tenga constante motivación jueguen, se desplacen, sin ninguna dificultad. Se realizaran juegos – actividades en grupo e individual así se va trabajando el compañerismo. Para cerrar cada trimestre se harán evaluaciones practicas y teóricas, tanto al aire libre como en el gimnasio.

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LA IMPORTQNCIA DEL BLOG

Por otro lado se implementaran el uso de las tic que es una herramienta sumamente importante, se utilizara internet para buscar información sobre los deportes que estamos viendo en determinados trimestres

Podrán ver videos, imágenes, información de los deportes a trabajar, con programas conocidos y fáciles de utilizar como el Power Point.

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ENCUESTAS!! ¿ Hacen algún deporte extra escolar? ¿Qué deportes les gustan mas? ¿ Realizaron Deportes Alternativos en los años

anteriores?¿ Están de acuerdo con que las separen de los

varones? ¿Si, no porque?¿Quieren tener este año intercolegiales?¿Si, no

porque?¿Qué piensan del uso de las tics, sirven?¿Si, no

porque?

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Nos estamos viendo alumnas en clases, y charlaremos sobre esto, espero que no tengan ninguna dificultad ya que es fácil de comprender, y creo que ustedes no tienen ningún problema con la tecnología..Un beso grande, saludos!!