UNA EXPERIENCIA DE VIDA

- Referencias -

Todas las obras de Congregación de las Hnas. Franciscanas del Sagrado Corazón de Jesús están al servicio de los mas necesitados tal como, se lo propusieron desde la fundación en 1890.Las hermanas Franciscanas desde la dimensión Social y humana, con una visión gerencial han enfocado su hacer en la Educación Popular siguiendo fielmente el mandato de su fundadora, la Madre Isabel Lagrange , declarada sierva recientemente; ella decía que había que ¨formar jóvenes para la vida y el trabajo honrado¨

En la actualidad la Congregación esta conformada a nivel nacional por las siguientes obras:

08 Centros Apostólicos06 Casas Hogares01 Asilo de Ancianos 02 Casas de Formación01 Casa de reposo (Tanaguarenas)

Ejido - Mérida

Cúcuta - Colombia

04 Comunidades

Zamora

EspañaSan

Pablo

EcuadorN

obol

Ecuad

orGiró

n

Colombia

Ubicación de las Obras de las Hermanas Franciscanas del Sagrado

Corazón de Jesús1. U.E.P. ESCUELA COMEDOR “CRISTO REY.

Caracas2. Colegio San Antonio Casa Hogar san

Francisco. Caracas3. Colegio Ntra. Sra. de Guadalupe.

Caracas.4. U.E. INSTITUTO "MADRE ISABEL“ Los

Teques.5. Colegio Clara de Casanova. San Joaquín.

Carabobo.6. U.E. San Antonio. Valencia. Carabobo.7. Escuela santa Teresita. KAVANAYEN.

Santa Elena de Wuariren.8. Asilo San Vicente de Paul. Ciudad

Bolivar.9. U.E CASA HOGAR SAN FERNANDO.

Apure10.U.E COLEGIO FRANCISCANO MARÍA

AUXILIADORA. TÁCHIRA11.Centro de acción Popular Ejido. Mérida12.Colegio Sagrada Familia. Mérida.13.Colegio Hogar Monseñor Carrillo.

Trujillo.14.Colegio San Francisco de Asís.

Maracaibo.15.Colegio Nuestra señora de las

Mercedes. Maracaibo

1,2,3,45,6

7,8910

11,12

13

14,15

Esta dirigido a diversos actores:

1.Hermanas

2.Directivos y Docentes3.Personal Administrativo y Obrero4.Padres – Madres y Representantes5.Estudiantes6.Ex Alumnos

Con o sin votos perpetuosJunioras

Aspirantes - PostulantesNovicias

PLAN DE FORMACIÓN DE LAS HERMANAS FRANCISCANAS DEL S.C DE J.

1983 - 1994Periodo de Gobierno de la Hna. Superiora: María de Jesús López de Pariza.• Revisión de las obras en profundidad y con proyección al 3er milenio. ¿Cuántas hnas? Los perfiles? La demanda en que modalidad esta? Necesidad de aperturar secciones y las prosecuciones.• Involucrar al personal laico si se quiere cubrir la demanda requerida. •Se organizaron y efectuaron encuentros de Docentes Franciscanos con temas de actualidad en el área Religiosa, Pedagógica y Espiritual.

100 Años, periodo de Revisión… Refundación…

• Los lugares de encuentro fueron: Caracas –Valencia – Los Teques – Maracaibo –Táchira – Mérida – Trujillo.• Los delegados se seleccionaban en cada centro de acuerdo a la cantidad de Docentes en nóminas. • La organización estaba a cargo de una comisión escogida en cada encuentro: Delegados laicos y las Hermanas Asesoras: Hna. Petra de Paz García ( hna. Nieves) Hna Pilar de Iragorry.• Los encuentros eran monitoreados y evaluados por las Hnas. de la comisión de vida Apostólica.• Surge la idea de colocar Directoras laicas en los centros apostólicos, las primeras designadas fueron: Zuleima Amaro - San Fernando ketty Bautista de Ostos - Inst. Madre Isabel – Los Teques.

• Antes de finalizar su periodo de gobierno fallece la Hna. Superiora María de Jesús.• La sustituye la hna. Adelina Uribe.

1995 – 2001• Es designada Madre General en Capitulo General y luego reelegida para el periodo

2001 – 2007. •Ella da Continuidad a los proyectos de Formación y nombra otras Directoras

laicas: Coromoto Trejo - San Antonio Valencia.Amalia Tovar – Col. Guadalupe Caracas. Ana libia Sánchez – Sagrada Familia.

Mérida.• Otros nombramientos posteriores fueron:

* Zulay Tortoza – San Antonio Caracas. Diagnory Ugueto – Cristo Rey Caracas.

Maura Goncalves – Instituto Madre Isabel.

Mariela Montiel - Las Mercedes Maracaibo.

Martha R. de Tovar - Clara de Casanova – San Joaquín

• La pastoral marco la pauta en este periodo. Se desarrollaron Programas de la

mano de la Escuela de Formación de AVEC.

¨ Un centro en clave del Pastoral¨¨La Pastoral en Crecimiento¨

La Escuela de Padres tuvo un auge inesperado desde la Conaprec. •Se le da personalidad Jurídica a

Copacami

• Se refuerzan la Pastoral a través de líneas de Acción Congregacional:

Pastoral Educativa Pastoral FamiliarPastoral IndígenaPastoral Vocacional Pastoral Infantil – Juvenil – Movimiento MijFrami.

Diagrama del Movimiento Infantil – Juvenil Madre

Isabel

Periodo • 2007 – 2013 2013 - 2019

Elección y Reelección de la Hna. Judy Castillo. Ella con su carisma continua dando vida a los diversos programas de formación:• Copacami se reúne 2 veces al año, planifica 3 encuentros de Centros. • Las modalidades de formación han sido diversas: -Encuentros Regionales.-Encuentros Nacionales.-Encuentros internacionales. Talleres de CentrosMesas de Trabajo para equipos técnicos Directivos. Elaboración de material impreso. Instrumentos.

PROCESO DE LA PASTORAL DE LOS CENTROS APOSTÓLICOS DE LA CHFSCJ

2005-2008

JUSTIFICACION METODOLOGIA

FECHAS

•Continuar los procesos.•Realizar encuentros.•Distanciar los encuentros de Docentes.•Profundizar en el quehacer pastoral-•Involucrar a todos los miembros en el proceso de crecimiento

Generar un proceso de Encuentro

donde intervengan todos (as)

los (as) que hacen Vida en el Centro Apostólico.

2005-2006

2006-2007

2007-2008

Encuentro de Centro

Encuentro de Regional

(Transferencia)

Encuentro Internacional

PROCESO DE LA PASTORAL DE LOS CENTROS APOSTÓLICOS DE LA CHFSCJ

2005-2008

SISTEMATIZAR LA EXPERIENCIA

 

Proteger el Progreso

Comunicación

Evaluación/ Monitoreo y

Seguimiento

Sinergia/trabajo en equipo

Acompañamiento a los equipos técnicos desde el área Gerencial. (2 veces al año).• Se nombran 2 profesores del sexo masculino como Directores:- Lic. Clemente Duarte – Coleg. Franciscano María Aux. – Cordero Edo. Táchira. - Lic. José Sarmiento - Casa Hogar. Mons. Carrillo - Trujillo.

- Los centros apostólicos han crecido en matricula. De 6to grado han pasado a 3er año y de 3er año a tener Diversificado en Ciencias y Educación Técnica.

Iniciativas puesta en practica por la Congregación en pro de la Formación

Formación HolísticaPlan de formación permanente para los Directores laicos y sus equipos incluyendo acompañamiento y asesorías en todos los ámbitos: gerencial y pedagógico, legal Humano - cristiano y Espiritual

• Inclusión de los equipos Técnicos Directivos en la línea de mando de los centros apostólicos.

•Inclusión del personal Administrativo y Obrero en el proceso de formación en los centros apostólicos.

RESULTADDOS

OBTENDOS

• La Pastoral columna vertebral del centro apostólico, posee un enfoque humanista, se

trabaja por procesos, con planes y programas para cada estamento:

Pastoral Educativa Directivo – Docente – Administrativo y

Obrero

Pastoral Familiar Consejos Educativos – Padres – Madres y Representantes. Familia en Acción -

FAPRECEFRAJ

Pastoral infantil – juvenil Estudiantes, ex-alumnos. MijFramy.

Pastoral Vocacional Como un eje transversal que

impregna todas las demás pastorales.Consolidación de los espacios de formación en cada centro ( Semanal, quincenal, o mensual) con acreditación

• 12 Directores Laicos formados, empoderados, con sentido de pertenencia y vocación de servicio con sus respectivos equipos técnicos conformados y con un alto desempeño gerencial.

• En cada centro apostólico se tiene claridad en los procesos gerenciales como por ejemplo:

Para el ingreso del personal se hacen entrevistas estructuradas.

Se les hace un taller de inducción.

•Se acompaña al personal que ingresa y se evalúa su desempeño para darles su carta de eficiencia.• Existen en cada centro Instrumentos y técnicas para valorar, reconocer y acreditar el buen desempeño.• Excelente clima organizacional, ambientes fraternos ( principio de la ecología humana)• En los centros apostólicos reposan para el apoyo del Director: El manual de funciones – normas de convivencia (para Estudiantes y Docentes) Lineamientos de Miframy.• Sistematización de los procesos. Comvida y Copacami son los responsables de los archivos y los registros.• Las familias en un 80% son atendidas y se encuentran en conexión fraterna con los centros.

• Los Docentes están comprometidos con las obras con un alto sentido de pertenencia.• Nuestros estudiantes son proactivos - comprometidos – pacíficos y constructores de la Paz y el Bien.

•Actualmente se esta ejecutando el Plan de Formación en Soluciones Sistemicas a Lealtades Familiares. dirigido a Docentes y aquellas personas que trabajan con familias. •Ya se hizo en San Fernando de Apure (3 niveles) se esta haciendo en Valencia (3 niveles) y en Los Teques (van por 2 niveles).

Reconocimiento A las Hermanas : Yudy Castillo Nervis García Elvia Colina Yorgett Azal Molly CastilloA nuestra Asesora y Maestra : Lic. Belkis Lugo