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ARTES, GRAFICAS

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Page 1: TIPOMETRO FEBRERO

La revista de las Artes Gráficas › 1

Edición 280

Tipómetro

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canagraf nuevo león

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Tipómetro

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Tipómetro, publicación mensual de la CANAGRAF delegación Nuevo León, nace desde hace más de 30 años con el proposito de informar a la comunidad gráfica de nuestro estado lo mas importante sobre esta querida industria gráfica...

El nombre Tipómetro proviene del instrumento de medición parecida a una regla metálica, la cual tiene un sistema de medición basado en el punto tipográfico (0,376 mm) y línea tipográfica (12 puntos ó 4,216 mm = 1/6”), que se utilizaba antiguamente para para definir el tamaño de las letras en los impresos...

Actualmente ha sido desplazado por el surgimiento de la tipografía en la computación.

De publicación mensual, es el órgano informativo de las artes gráficas regiomontanas y es editada por la Cámara Nacional de la Industria de las Artes Gráficas (Canagraf) Delegación Nuevo León, siendo ésta la responsable de la distribución.

Oficinas localizadas en Isaac Garza 2120 Pte. tel. 8347.0199 y 8333.3675 fax 8333.0889 C.P. 64000 Monterrey, N.L., México. Certificado de licitud de título No. 7832 y ante la S.E.P. certificado de reserva de derechos al uso exclusivo No. 001655794, Dirección General de Derecho de Autor y en SEPOMEX No. Provisional PP19-027 del 2006. Los puntos de vista expresados en los artículos no deben de ser entendidos necesariamente, como representantes de la opinión de los editores de la Canagraf, N.L. y quedan bajo la responsabilidad de los autores. Fecha de aparición: Enero 2013.

Tiraje: 3,500 ejemplares mas sobrantes para reposición. Distribución Gratuita: A través de paquetería a las principales exposiciones del sector, Organismos Empresariales, Grandes consumidores de papel impreso y/o materiales para impresión en sus diversas especialidades.

ISAÍAS DE DIOSMUÑOZ MENDOZA

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Directorio ............................................................................ 2

Contenido ........................................................................... 4

El don de la organización ................................................. 5

Sistema entintador en una máquina offset .................... 8

¿Qué es la biblioteca? ....................................................... 10

Aldus Manutius ................................................................ 12

Presentación de libro ....................................................... 18

Sapienza ............................................................................. 24

Fotogalería ......................................................................... 25

Glosario.............................................................................. 26

La Banda crearte ............................................................... 28

Contenido

Directorio de anunciantesProesa .............................................................................................2FImforsa ............................................................................................1Salón Polivalente .........................................................................3Impresos Fuentes ........................................................................7Mundo Gráfico ..............................................................................9Proyección Dynámica ...............................................................10Roller Print ....................................................................................10Desarrollo Litografico ...............................................................11Hega ................................................................................................13FAGSA .............................................................................................14Lithocenter ...................................................................................17Siem .................................................................................................19Diplomado en costos y presupuestos ................................19Todo en uno .................................................................................20

2F=2a de Forros • 3F=3a de Forros • 4F= 4a de Forros (Contraportada)

Impresión: Placas: Papel: Diseño:

Impress ...........................................................................................20Venta de equipo de impresión ..............................................21Continuamos con lo mismo ...................................................21Cartón Caple ............................................................................... 21Global Suajes................................................................................22Despacho Leal López ................................................................22Barniz U.V. ......................................................................................23MC Impresores ............................................................................24Dynamic Screen ..........................................................................24Suministros Gráficos ..................................................................26Concepto Gráfico ........................................................................27Inovación y Acabados ...............................................................27Poliformas Regiomontanas .....................................................27Reciclados Gallo ..........................................................................27ADOSA ............................................................................................4F

La revista de las Artes GráficasTipómetro

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Edición 280

Tipómetro

Artículo

Una antigua leyenda cuenta que un hombre pobre que pedía limosna para poder darle de comer a su

familia, golpeó la puerta de una enorme mansión, donde fue muy bien recibido e invitado a compartir la cena con la gente de la casa.

De la comida, participaban otros men-digos y forasteros además de los dueños de casa. Para cada plato, desde la entrada hasta el postre, el anfitrión hacía sonar una

pequeña campanita de cristal y los mozos aparecían con los deliciosos platos.

Al final de la comida, el dueño de casa ofreció a los invitados llevarse alguno de los elementos que allí se veían. Todos optaron por cubiertos de plata o elementos parecidos, pero nuestro conocido pidió la campanita de cristal.

Al llegar a su hogar ordenó a su esposa preparar la mesa para comer.

“Pero no tenemos nada de alimento en casa. ¡Esperaba tu llegada para que me dieras algunas monedas para ir al mercado!” -dijo la mujer sorprendida. “Sólo te pido que coloques los cubier-tos, mi querida. Lo demás queda en mis manos. ¡Tengo una sorpresa para ti!” Ella, obedientemente, colocó todo en la mesa y llamó a los niños a comer. Nues-tro pobre hombre se sentó y con mucho cuidado desenvolvió la campanita que estaba guardada en su bolsillo.

De acuerdo al esfuerzo así es la paga

Por: Ing . Juan José Torres

En el mundo hay muchas personas que solamente caminan la primera milla pero no dan más. Cumplen solamente con su deber, pero no van más allá. Cumplen solo con su horario y hacen solo lo que se les asigna.

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Artículo

1. El don más importante para poder ser un empresario exitoso es el don de la paciencia. Hay que crecer lentamente, sin afán.

2. Uno tiene que pensar y actuar en fun-ción de una empresa que perdure, que trascienda más allá de la vida de uno.

3. Para innovar hay que viajar cons-tantemente, no sólo la cabeza de la empresa, sino diversas personas de diferentes funciones. Hay que ir a exposiciones especializadas, visitar los proveedores de materias primas, conocer de primera mano los merca-dos y ver cómo funcionan los centros comerciales en otros lugares.

Audazmente la hizo sonar y esperó.

“¿Qué estás haciendo?” -preguntó la esposa. Entonces el hombre procedió a contarle todo lo vivido en la hermosa mansión, describiéndole los deliciosos manjares que aparecían en el comedor después de que la campana sonaba.

“Mi querido esposo” dijo la mujer con paciencia, “la campana funciona cuando tienes preparado de antes lo que servirás. Tu rico anfitrión traba-jó muy duro para ganar la fortuna que le permitió contratar empleados que compran y preparan la comida para él. Hay mucha energía inver-tida para lograr ese asombroso resultado. Nada se logra sin esfuerzo”. En el mundo hay muchas personas que solamente caminan la primera milla pero no dan más. Cumplen solamente con su deber, pero no van más allá. Cumplen solo con su horario y hacen solo lo que se les asigna. Los Impresores no estamos hechos para una vida rutinaria, estamos hechos para dar más de lo que se nos pide porque como dice el Talmud, “De acuerdo al esfuerzo así es la paga”.

Te voy a compartir 15 Consejos de Arturo Calles el empresario más admira-do de Colombia, país donde una empresa paga hasta 43 tipos de impuestos distintos; según sus palabras ser un empresario honesto en Colombia es muy difícil porque hay demasiados impuestos, con tarifas muy altas, a continuación sus consejos:

4. Hay que renovarse a diario; es una dicha reinvertir permanentemente en renovación. Tal renovación en los loca-les tiene que ser total cada 2 ó 3 años.

5. Es clave tener una reserva para so-portar los gastos sin tener que recurrir al crédito. En nuestro caso podemos aguantar más de un año sin vender un solo peso.

6. El consejo más importante que he re-cibido en la vida me lo dio mi madre: ser siempre transparente y honesto.

7. Uno no debe descuidar lo que está haciendo por distraerse con lo que están haciendo otros.

8. Por el bien de la empresa, si lo-gran convencerme con argumentos sólidos, no tengo ningún incon-veniente en echar reversa en mis decisiones.

9. Le sugiero a todos los empresarios cuidar muy bien su condición física (yo hago al menos una hora diaria de ejercicio, y cuando no puedo mi capacidad se merma al 50%). Hay que convertir el ejercicio en una rutina diaria.

10. En mi oficina las puertas siempre están abiertas. Siempre estoy a las órdenes de cualquier persona que necesite mi ayuda, en cualquier área.

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Edición 280

Tipómetro

specialización es el proceso por el que una

persona o una empresa se centra en una actividad concreta en vez de abarcar la totalidad de las activida-des posibles. Tales activi-dades se llaman especiali-dades. El que ha consegui-do una especialización se denomina especialista. Lo contrario a la especializa-ción se conoce como gene-ralista.

La ventaja del especialista contra un generalista es que se enfoca en una tarea o serie de tareas que puede realizar de forma impecable. Veamos el ejem-plo de un deportista olímpico que se ha dedicado durante años a prepararse para los 400 metros, el también puede correr para el maratón puesto que es un atleta entrenado, pero esta disciplina no es su especialidad y por lo tanto nunca va a ganarle a los especialistas del maratón. Lo mismo pasa con los equipos de impresión, puedes imprimir una revista a color en una máquina grande o en una chica, pero la prensa chica no está diseñada para eso y por lo tanto no da la misma calidad porque tiene poca capacidad de entintado; no es su especialización.

Lo siguiente es una reseña del siglo XIX que encontré en internet para ilustrar la especialización:

Una noche, el escenario de un auditorio estaba repleto de admi-radores, preparados para recibirlo.

La orquesta entró y fue aplaudida. El director fue ovacionado.

Pero cuando la figura de Paganini surgió, triunfante, el público deliró. Paganini colocó su violín en el hombro y lo que sucedió a continuación es indescriptible.

Blancas y negras, fusas y semifusas, corcheas y semicorcheas

TIPÓMETRO 07

parecían tener alas y volar con el toque de aquellos dedos mara-villosos. De repente, un sonido extraño interrumpió el ensueño del públi-co asistente.

Una de las cuerdas del violín de Paganini se había roto.

El director paró. La orquesta se detuvo. El público se quedo en silenció.

Pero Paganini continuó tocando.

Mirando su partitura como si nada hubiera ocurrido, él conti-nuó extrayendo sonidos deliciosos de un violín con problemas.

El director y la orquesta, admirados, volvieron a tocar y el públi-co se tranquilizó.

De repente, otro sonido perturbador atrajo la atención de los asistentes.

Otra cuerda del violín de Paganini se acababa de romper.

El director paró de nuevo y la orquesta se detuvo otra vez.

Pero Paganini siguió con el concierto.

Como si nada hubiera ocurrido, se olvidó de las dificultades y continuó arrancando sonidos imposibles de su violín de dos cuerdas.

El director y la orquesta, impresionados, volvieron a tocar.

Pero el público no podía imaginar lo que iba a ocurrir a conti-nuación. Todas las personas, asombradas, gritaron cuando la tercera cuerda del violín de Paganini se rompió.

El director y la orquesta se detuvieron una vez más, como la respiración del público, que pensó que el concierto había llegado a su final. Pero Paganini siguió. Como si fuera un contorsionista musical, arrancó todos los sonidos posibles de la única cuerda que quedaba en el violín. Ninguna nota fue olvidada.

El director, embelesado, se animó. La orquesta se motivó. El público pasó del silencio a la euforia, del pánico al delirio.

Paganini alcanzó la gloria. Su nombre perdura a través del tiempo. Porque el no es un violinista genial, es el símbolo del profesional que continúa adelante aunque todo el mundo diga que es imposible.Lo que es obvio para los deportes, las maquinas y el arte, no lo es cuando lo trasladamos a los negocios o trabajadores libres (free lance) que se encuentran en la necesidad de sobrevivir en tiem-pos difíciles. No es malo ser generalista si en la empresa hay muchos especialistas que se complementan, pero si eres solo, lo que se recomienda es ser un especialista en lo que haces. Para un generalista cada nuevo proyecto significa aprender e invertir en algo totalmente nuevo y cuando se es nuevo en algo nos tardamos más tiempo de lo estimado y posiblemente más caro de lo cotizado, recordemos lo que nos paso a los impresores, las tarjetas de presentación las vendíamos en $300 pesos o más el ciento y llegaron los especialistas que las hacen por planillas y las venden a 150 pesos el millar.

Paganini era tan especialista en lo que hacía que le atribuían pacto con el diablo , hasta la iglesia cuando murió no permitió su entierro en un cementerio, el era un especialista sobresalien-te, mucha de su música nadie la ha podido tocar.

Artículo

11. Es cierto que hay que delegar, pero no quiere decir que uno se desentienda de lo que delegó, eso no se puede ignorar.

12. Todos, absolutamente todos los trabajos son dignos.

13. La responsabilidad social no debe ser un sim-ple acto de generosidad, es el cumplimiento de un deber. Estamos obligados a darle la mano al que lo necesita.

14. El dinero es hermoso siempre y cuando se use para buenas causas. La mayor riqueza es el don del desprendimiento. No se debe hacer bien para “apantallar”. Mi empresa ayuda a más de 200 fundaciones con sumas fijas periódicas. Eso es mejor que darles una sola vez porque lo que necesitan es continuidad en su flujo de ingresos.

15. Ni en la casa, ni en los fines de semana, hablo de negocios o de dinero.

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Artículo

Rodillo entintador con rodillo oscilante

El rodillo entintador est· habitualmente montado en unas palomillas que pivotan alrededor del árbol del rodillo oscilante sobre el que hace contacto.

La palomilla de pivotaje permite ajustar el rodillo entintador a la plancha, sin interfe-rir con el ajuste entre los dos rodillos. Esta palomilla también permite subir y bajar el rodillo sin afectar a los ajustes.

Un proceso típico de comprobación y ajuste sería como sigue:

1. Localizar los puntos de ajuste y deter-minar en qué forma se llevará a cabo el movimiento hacia adelante y hacia atrás. Los manuales suelen incorporar esquemas para facilitar este punto.

2. Cortar nueve tiras de papel calibrado de 0.05 mm., tres de ellas de 300 mm. de largo por 25 mm. de ancho y las otras seis de 300 mm. de largo por 50 mm. de ancho.

3. Hacer tres conjuntos de tiras en las que se introduce una tira de 25 mm. entre dos de 50 mm. de ancho. Colocar uno de estos conjuntos en cada uno de los extremos del rodillo y uno en la parte central.

4. Introducir los conjuntos entre el ro-dillo entintador y el rodillo oscilante. Sí las tiras quedan atrapadas entre los rodillos, existe demasiada presión y se deber· ajustar la distancia entre rodillos para permitir que que las tiras queden únicamente sujetas.

5. Una vez realizado este ajuste, se utili-zará un medidor de tensión para con-trolar los retoques a este ajuste inicial. El medidor de tensión permite conocer la fuerza de tiro necesaria para liberar el conjunto de tiras.

El sistema entintador de una máquina offset

Parte 2 de 2

Rodillo entintador con la plancha

Se procede de forma análoga al ajuste an-terior pero colocando el rodillo entintador en contacto con la plancha. Para compro-bar sí el ajuste es correcto se utiliza el método descrito a continuación:

A pesar de que existen diferentes di·metros de rodillos, la verificación al ajuste correcto de la batería, consiste en comprobar la anchura de las huellas que el maquinista puede provocar bajando la batería sobre el cilindro porta-planchas, parado y marcando barras. Tanto la anchura como la uniformidad de Èstas serán parámetros que definirán el ajuste.

De forma estándar se puede considerar que el ancho de la huella ser· de 1.6 mm. por cada 25.4 mm. de di·metro, lo cual en la pr·ctica se resume en que la huella no so-brepasar·, en general, los 6 mm. de anchura.

En este momento se puede verificar sí ambos ajustes (entintador/oscilante y entintador/plancha) son correctos. Para ello,

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Edición 280

Tipómetro

Artículo

ercepción del color

En la retina del ojo existen millones de células especializadas en

detectar las longitudes de onda procedentes de nuestro entorno.

Estas células fotoreceptoras, conos y los bastoncillos, recogen

parte del espectro de la luz y, gracias al Efecto fotoeléctrico, lo

transforman en impulsos eléctricos, que son enviados al

cerebro a través de los nervios ópticos, para crear la sensación

del color.

Existen grupos de conos especializados en detectar y procesar

un color determinado, siendo diferente el total de ellos dedicados

a un color y a otro. Por ejemplo, existen más células especializa-

das en trabajar con las longitudes de onda correspondientes al

rojo que a ningún otro color, por lo que cuando el entorno en

que nos encontramos nos envía demasiado rojo se produce una

saturación de información en el cerebro de este color, originan-

do una sensación de irritación en las personas.

Cuando el sistema de conos y bastoncillos de una persona no es

el correcto se pueden producir una serie de irregularidades en

la apreciación del color, al igual que cuando las partes del

cerebro encargadas de procesar estos datos están dañadas. Esta

es la explicación de fenómenos como el Daltonismo. Una perso-

na daltónica no aprecia las gamas de colores en su justa medida,

confundiendo los rojos con los verdes.

Debido a que el proceso de identificación de colores depende del

cerebro y del sistema ocular de cada persona en concreto, pode-

mos medir con toda exactitud el espectro de un color determi-

nado, pero el concepto del color producido es totalmente subjeti-

vo, dependiendo de la persona en sí. Dos personas diferentes

pueden interpretar un color dado de forma diferente, y puede

haber tantas interpretaciones de un color como personas hay.

El mecanismo de mezcla y producción de colores producido por

la reflexión de la luz sobre un cuerpo no es el mismo al de la

obtención de colores por mezcla directa de rayos de luz.

TIPÓMETRO 11

En el arte de la pintura, el diseño gráfico, el diseño visual, la

fotografía, la imprenta y en la televisión, la teoría del color es un

grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para conseguir

el efecto deseado combinando colores de luz o pigmento. La luz

blanca se puede producir combinando el rojo, el verde y el azul,

mientras que combinando pigmentos cian, magenta y amarillo

se produce el color negro.

Modelos de color

En su teoría del color, Goethe propuso un círculo de color simé-

trico, el cual comprende el de Newton y los espectros comple-

mentarios. En contraste, el círculo de color de Newton, con siete

ángulos de color desiguales y subtendidos, no exponía la sime-

tría y la complementariedad que Goethe consideró como carac-

terística esencial del color. Para Newton, sólo los colores espec-

trales pueden considerarse como fundamentales. El enfoque

más empírico de Goethe le permitió admitir el papel esencial del

magenta (no espectral) en un círculo de color. Posteriormente,

los estudios de la percepción del color definieron el estándar CIE

1931, el cual es un modelo perceptual que permite representar

colores primarios con precisión y convertirlos a cada modelo de

color de forma apropiada.

Teoría de Ostwald

La Teoría del color que propone Wilhelm Ostwald consta de

cuatro sensaciones cromáticas elementales (amarillo, café,

morado y verde) y dos sensaciones acromáticas las cuales son

intermedias.

Modelo CMYK

En este modelo, los colores usados son cian, magenta y amarillo;

este sistema es denominado Modelo CMY. En el modelo CMY, el

negro es creado por mezcla de todos los colores, y el blanco es

la ausencia de cualquier color (asumiendo que el papel sea

blanco). Como la mezcla de los colores es sustractiva, también

es llamado modelo de color sustractivo. Una mezcla de cian,

magenta y amarillo en realidad resulta en un color negro turbio

por lo que normalmente se utiliza tinta negra de verdad. Cuando

el negro es añadido, este modelo de color es denominado modelo

CMYK. Este modelo se considera la corrección teórica del modelo

de color RYB, y permite obtener más colores que el anterior por

estar basado en colores primarios más exactos, a diferencia de

su antecesor. En la teoría artística la adopción de este modelo ha

sido más bien lenta, debido a que en muchas escuelas se sigue

-debido a la tradición fuertemente arraigada- utilizando el

modelo RYB, a pesar de que este es impreciso y anticuado.

Modelo de color RGB

La mezcla de colores luz, normalmente rojo, verde y azul (RGB,

iniciales en inglés de los colores primarios), se realiza utilizando

el sistema de color aditivo, también referido como el modelo RGB

o el espacio de color RGB. Todos los colores posibles que pueden

ser creados por la mezcla de estas tres luces de color son aludi-

dos como el espectro de color de estas luces en concreto.

Cuando ningún color luz está presente, uno percibe el negro. Los

colores luz tienen aplicación en los monitores de un ordenador,

televisores, proyectores de vídeo y todos aquellos sistemas que

utilizan combinaciones de materiales que fosforecen en el rojo,

verde y azul.

Se debe tener en cuenta que sólo con unos colores "primarios"

ficticios se puede llegar a conseguir todos los colores posibles.

Estos primarios son conceptos idealizados utilizados en mode-

los de color matemáticos que no representan las sensaciones de

color reales o incluso los impulsos nerviosos reales o procesos

cerebrales. En otras palabras, todos los colores "primarios"

perfectos son completamente imaginarios, lo que implica que

todos los colores primarios que se utilizan en las mezclas son

incompletos o imperfectos.

El círculo cromático

El círculo cromático suele representarse como una rueda dividi-

da en doce partes. Los colores primarios se colocan de modo

que uno de ellos esté en la porción superior central y los otros

dos en la cuarta porción a partir de esta, de modo que si unimos

los tres con unas líneas imaginarias formarían un triángulo

equilátero con la base horizontal. Entre dos colores primarios se

colocan tres tonos secundarios de modo que en la porción

central entre ellos correspondería a una mezcla de cantidades

iguales de ambos primarios y el color más cercano a cada

primario sería la mezcla del secundario central más el primario

adyacente. Los círculos cromáticos actuales utilizados por los artistas se

basan en el modelo CMY, si bien los colores primarios utilizados

en pintura difieren de las tintas de proceso en imprenta en su

intensidad. Los pigmentos utilizados en pintura, tanto en óleo

como acrílico y otras técnicas pictóricas suelen ser el Azul de

Ftalocianina (PB15 en notación Color Index) como Cyan, el

Magenta de Quinacridona (PV19 en notación Color Index) y

algún Amarillo Arilida o bien de Cadmio que presente un tono

amarillo neutro (existen varios pigmentos válidos o mezclas de

ellos utilizables como primarios amarillos). Varias casas poseen

juegos de colores primarios recomendados que suelen venderse

juntos y reciben nombres especiales en los catálogos, tales como

"Azul primario" o "Rojo primario" junto al "Amarillo primario" pese

a que ni el azul ni el rojo propiamente dichos son en realidad

colores primarios según el modelo CMY utilizado en la actuali-

dad.

No obstante, como los propios nombres dados por los fabrican-

tes a sus colores primarios evidencian, existe una tradición

todavía anclada en el modelo RYB y que ocasionalmente se

encuentra todavía en libros, y cursos orientados a aficionados a

la pintura. Pero la enseñanza reglada, tanto en escuelas de arte

como en la universidad, y los textos de referencia importantes

ya han abandonado tal modelo hace décadas. La prueba la

tenemos en los colores orientados a la enseñanza artística de

diferentes fabricantes, que sin excepción utilizan un modelo de

color basado en CMYK, que además de los tres colores prima-

rios CMY incluyen negro y blanco como juego básico para el

estudiante.

Armonías de colorLos colores armónicos son aquellos que

funcionan bien juntos, es decir, que producen un esquema de

color sensible al mismo sentido, esto es, la armonía nace de la

percepción de los sentidos, y a la vez esta armonía retroalimenta

al sentido haciéndolo lograr el máximo equilibrio que es hacer

sentir al sentido. El círculo cromático es una valiosa herramien-

ta para determinar armonías de color. Los colores complemen-

tarios son aquellos que se contraponen en dicho círculo y que

producen un fuerte contraste. Así, por ejemplo, en el modelo

RYB, el verde es complementario del rojo, y en el modelo CMY, el

verde es el complementario del magenta.

Espacios de colores

Un espacio de color define un modelo de composición del color.

Por lo general un espacio de color lo define una base de N

vectores (por ejemplo, el espacio RGB lo forman 3 vectores: Rojo,

Verde y Azul), cuya combinación lineal genera todo el espacio de

color. Los espacios de color más generales intentan englobar la

mayor cantidad posible de los colores visibles por el ojo humano,

aunque existen espacios de color que intentan aislar tan solo un

subconjunto de ellos.Existen espacios de color de:Una dimen-

sión: escala de grises, escala Jet, etc.Dos dimensiones:

sub-espacio rg, sub-espacio xy, etc.Tres dimensiones: espacio

RGB, HSV, YCbCr, YUV, YI'Q', etc. Cuatro dimensiones: espacio

CMYK.

De los cuales, los espacios de color de tres dimensiones son los

más extendidos y los más utilizados. Entonces, un color se

especifica usando tres coordenadas, o atributos, que representan

su posición dentro de un espacio de color específico. Estas

coordenadas no nos dicen cuál es el color, sino que muestran

dónde se encuentra un color dentro de un espacio de color en

particular.

Espacio RGB

RGB es conocido como un espacio de color aditivo (colores

primarios) porque cuando la luz de dos diferentes frecuencias

viaja junta, desde el punto de vista del observador, estos colores

son sumados para crear nuevos tipos de colores. Los colores

rojo, verde y azul fueron escogidos porque cada uno correspon-

de aproximadamente con uno de los tres tipos de conos sensiti-

vos al color en el ojo humano (65% sensibles al rojo, 33% sensi-

bles al verde y 2% sensibles al azul). Con la combinación

apropiada de rojo, verde y azul se pueden reproducir muchos de

los colores que pueden percibir los humanos. Por ejemplo, rojo

puro y verde claro producen amarillo, rojo y azul producen

magenta, verde y azul combinados crean cian y los tres juntos

mezclados a máxima intensidad, crean el blanco intenso.Existe

también el espacio derivado RGBA, que añade el canal alfa (de

transparencia) al espacio RGB original.

Espacio CMY

CMY trabaja mediante la absorción de la luz (colores

secundarios).Los colores que se ven son la parte de luz que no

es absorbida. En CMY, magenta más amarillo producen rojo,

magenta más cian producen azul, cian más amarillo generan

verde y la combinación de cian, magenta y amarillo forman

negro. El negro generado por la mezcla de colores primarios

sustractivos no es tan denso como el color negro puro (uno que

absorbe todo el espectro visible). Es por esto que al CMY original

se ha añadido un canal clave (key), que normalmente es el canal

negro (black), para formar el espacio CMYK o CMYB. Actualmen-

te las impresoras de cuatro colores utilizan un cartucho negro

además de los colores primarios de este espacio, lo cual genera

un mejor contraste. Sin embargo el color que una persona ve en

una pantalla de computador difiere del mismo color en una

impresora, debido a que los modelos RGB y CMY son distintos.

El color en RGB está hecho por la reflexión o emisión de luz,

mientras que el CMY, mediante la absorción de ésta.

Espacio YIQ Fue una recodificación realizada para la televisión americana

(NTSC), que tenía que ser compatible con la televisión en blanco

y negro, que solamente requiere del componente de iluminación.

Los nombres de los componentes de este modelo son Y por

luminancia (luminance), I fase (in-phase) y Q cuadratura

(quadrature). Estas últimas generan la cromaticidad del color.

Los parámetros I y Q son nombrados en relación con el método

de modulación utilizada para codificar la señal portadora. Los

valores de RGB son sumados para producir una única señal Y’

que representa la iluminación o brillo general de un punto en

particular. La señal I es creada al restar el Y' de la señal azul de

los valores RGB originales y luego el Q se realiza restando la

señal Y' del rojo.

Espacio HSV

Es un espacio cilíndrico, pero normalmente asociado a un cono

o cono hexagonal, debido a que es un subconjunto visible del

espacio original con valores válidos de RGB.Matiz (Hue): Se

refiere a la frecuencia dominante del color dentro del espectro

visible. Es la percepción de un tipo de color, normalmente la que

uno distingue en un arcoíris, es decir, es la sensación humana

de acuerdo a la cual un área parece similar a otra o cuando

existe un tipo de longitud de onda dominante. Incrementa su

valor mientras nos movemos de forma antihoraria en el cono,

con el rojo en el ángulo 0.

poner la m·quina en marcha durante unos segundos con los rodillos entintadores sin entrar en contacto con la plancha, parar la máquina y dejar en reposo durante 15 ó 20 segundos.

Hacer funcionar a impulsos la m·quina, de forma que el cilindro portaplanchas avance entre 50 y 75 mm. para, poder ver la huella que el rodillo entintador ha dejado sobre el rodillo oscilante y que deberá seguir el mismo criterio que para la huella sobre la plancha, aunque en el caso del rodillo oscilante la anchura puede ser mayor, ya que la presión entre estos dos rodillos es más alta.

Este método puede repetirse para cada par de rodillos incluyendo los rodillos intermedios.

Rodillo dador

Este rodillo tiene sólo una dirección de ajuste, bien contra el rodillo metálico del tintero o bien contra el primer rodillo de la batería, dado que el movimiento de este rodillo est· controlado por muelles oexéntricas, el método será como sigue:

• Asegurarse que el sistema de entintado esté limpio• Poner en marcha, manualmente, el mecanismo de suministro de tinta

• Mover la m·quina lentamente hasta que el rodillo dador haya completado una vuelta en relación al rodillo contra el que se va a justar

• Proceder del mismo modo que para el rodillo en-tintador. v

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canagraf nuevo león

ercepción del color

En la retina del ojo existen millones de células especializadas en

detectar las longitudes de onda procedentes de nuestro entorno.

Estas células fotoreceptoras, conos y los bastoncillos, recogen

parte del espectro de la luz y, gracias al Efecto fotoeléctrico, lo

transforman en impulsos eléctricos, que son enviados al

cerebro a través de los nervios ópticos, para crear la sensación

del color.

Existen grupos de conos especializados en detectar y procesar

un color determinado, siendo diferente el total de ellos dedicados

a un color y a otro. Por ejemplo, existen más células especializa-

das en trabajar con las longitudes de onda correspondientes al

rojo que a ningún otro color, por lo que cuando el entorno en

que nos encontramos nos envía demasiado rojo se produce una

saturación de información en el cerebro de este color, originan-

do una sensación de irritación en las personas.

Cuando el sistema de conos y bastoncillos de una persona no es

el correcto se pueden producir una serie de irregularidades en

la apreciación del color, al igual que cuando las partes del

cerebro encargadas de procesar estos datos están dañadas. Esta

es la explicación de fenómenos como el Daltonismo. Una perso-

na daltónica no aprecia las gamas de colores en su justa medida,

confundiendo los rojos con los verdes.

Debido a que el proceso de identificación de colores depende del

cerebro y del sistema ocular de cada persona en concreto, pode-

mos medir con toda exactitud el espectro de un color determi-

nado, pero el concepto del color producido es totalmente subjeti-

vo, dependiendo de la persona en sí. Dos personas diferentes

pueden interpretar un color dado de forma diferente, y puede

haber tantas interpretaciones de un color como personas hay.

El mecanismo de mezcla y producción de colores producido por

la reflexión de la luz sobre un cuerpo no es el mismo al de la

obtención de colores por mezcla directa de rayos de luz.

TIPÓMETRO12

En el arte de la pintura, el diseño gráfico, el diseño visual, la

fotografía, la imprenta y en la televisión, la teoría del color es un

grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para conseguir

el efecto deseado combinando colores de luz o pigmento. La luz

blanca se puede producir combinando el rojo, el verde y el azul,

mientras que combinando pigmentos cian, magenta y amarillo

se produce el color negro.

Modelos de color

En su teoría del color, Goethe propuso un círculo de color simé-

trico, el cual comprende el de Newton y los espectros comple-

mentarios. En contraste, el círculo de color de Newton, con siete

ángulos de color desiguales y subtendidos, no exponía la sime-

tría y la complementariedad que Goethe consideró como carac-

terística esencial del color. Para Newton, sólo los colores espec-

trales pueden considerarse como fundamentales. El enfoque

más empírico de Goethe le permitió admitir el papel esencial del

magenta (no espectral) en un círculo de color. Posteriormente,

los estudios de la percepción del color definieron el estándar CIE

1931, el cual es un modelo perceptual que permite representar

colores primarios con precisión y convertirlos a cada modelo de

color de forma apropiada.

Teoría de Ostwald

La Teoría del color que propone Wilhelm Ostwald consta de

cuatro sensaciones cromáticas elementales (amarillo, café,

morado y verde) y dos sensaciones acromáticas las cuales son

intermedias.

Modelo CMYK

En este modelo, los colores usados son cian, magenta y amarillo;

este sistema es denominado Modelo CMY. En el modelo CMY, el

negro es creado por mezcla de todos los colores, y el blanco es

la ausencia de cualquier color (asumiendo que el papel sea

blanco). Como la mezcla de los colores es sustractiva, también

es llamado modelo de color sustractivo. Una mezcla de cian,

magenta y amarillo en realidad resulta en un color negro turbio

por lo que normalmente se utiliza tinta negra de verdad. Cuando

el negro es añadido, este modelo de color es denominado modelo

CMYK. Este modelo se considera la corrección teórica del modelo

de color RYB, y permite obtener más colores que el anterior por

estar basado en colores primarios más exactos, a diferencia de

su antecesor. En la teoría artística la adopción de este modelo ha

sido más bien lenta, debido a que en muchas escuelas se sigue

-debido a la tradición fuertemente arraigada- utilizando el

modelo RYB, a pesar de que este es impreciso y anticuado.

Modelo de color RGB

La mezcla de colores luz, normalmente rojo, verde y azul (RGB,

iniciales en inglés de los colores primarios), se realiza utilizando

el sistema de color aditivo, también referido como el modelo RGB

o el espacio de color RGB. Todos los colores posibles que pueden

ser creados por la mezcla de estas tres luces de color son aludi-

dos como el espectro de color de estas luces en concreto.

Cuando ningún color luz está presente, uno percibe el negro. Los

colores luz tienen aplicación en los monitores de un ordenador,

televisores, proyectores de vídeo y todos aquellos sistemas que

utilizan combinaciones de materiales que fosforecen en el rojo,

verde y azul.

Se debe tener en cuenta que sólo con unos colores "primarios"

ficticios se puede llegar a conseguir todos los colores posibles.

Estos primarios son conceptos idealizados utilizados en mode-

los de color matemáticos que no representan las sensaciones de

color reales o incluso los impulsos nerviosos reales o procesos

cerebrales. En otras palabras, todos los colores "primarios"

perfectos son completamente imaginarios, lo que implica que

todos los colores primarios que se utilizan en las mezclas son

incompletos o imperfectos.

El círculo cromático

El círculo cromático suele representarse como una rueda dividi-

da en doce partes. Los colores primarios se colocan de modo

que uno de ellos esté en la porción superior central y los otros

dos en la cuarta porción a partir de esta, de modo que si unimos

los tres con unas líneas imaginarias formarían un triángulo

equilátero con la base horizontal. Entre dos colores primarios se

colocan tres tonos secundarios de modo que en la porción

central entre ellos correspondería a una mezcla de cantidades

iguales de ambos primarios y el color más cercano a cada

primario sería la mezcla del secundario central más el primario

adyacente. Los círculos cromáticos actuales utilizados por los artistas se

basan en el modelo CMY, si bien los colores primarios utilizados

en pintura difieren de las tintas de proceso en imprenta en su

intensidad. Los pigmentos utilizados en pintura, tanto en óleo

como acrílico y otras técnicas pictóricas suelen ser el Azul de

Ftalocianina (PB15 en notación Color Index) como Cyan, el

Magenta de Quinacridona (PV19 en notación Color Index) y

algún Amarillo Arilida o bien de Cadmio que presente un tono

amarillo neutro (existen varios pigmentos válidos o mezclas de

ellos utilizables como primarios amarillos). Varias casas poseen

juegos de colores primarios recomendados que suelen venderse

juntos y reciben nombres especiales en los catálogos, tales como

"Azul primario" o "Rojo primario" junto al "Amarillo primario" pese

a que ni el azul ni el rojo propiamente dichos son en realidad

colores primarios según el modelo CMY utilizado en la actuali-

dad.

No obstante, como los propios nombres dados por los fabrican-

tes a sus colores primarios evidencian, existe una tradición

todavía anclada en el modelo RYB y que ocasionalmente se

encuentra todavía en libros, y cursos orientados a aficionados a

la pintura. Pero la enseñanza reglada, tanto en escuelas de arte

como en la universidad, y los textos de referencia importantes

ya han abandonado tal modelo hace décadas. La prueba la

tenemos en los colores orientados a la enseñanza artística de

diferentes fabricantes, que sin excepción utilizan un modelo de

color basado en CMYK, que además de los tres colores prima-

rios CMY incluyen negro y blanco como juego básico para el

estudiante.

Armonías de colorLos colores armónicos son aquellos que

funcionan bien juntos, es decir, que producen un esquema de

color sensible al mismo sentido, esto es, la armonía nace de la

percepción de los sentidos, y a la vez esta armonía retroalimenta

al sentido haciéndolo lograr el máximo equilibrio que es hacer

sentir al sentido. El círculo cromático es una valiosa herramien-

ta para determinar armonías de color. Los colores complemen-

tarios son aquellos que se contraponen en dicho círculo y que

producen un fuerte contraste. Así, por ejemplo, en el modelo

RYB, el verde es complementario del rojo, y en el modelo CMY, el

verde es el complementario del magenta.

Espacios de colores

Un espacio de color define un modelo de composición del color.

Por lo general un espacio de color lo define una base de N

vectores (por ejemplo, el espacio RGB lo forman 3 vectores: Rojo,

Verde y Azul), cuya combinación lineal genera todo el espacio de

color. Los espacios de color más generales intentan englobar la

mayor cantidad posible de los colores visibles por el ojo humano,

aunque existen espacios de color que intentan aislar tan solo un

subconjunto de ellos.Existen espacios de color de:Una dimen-

sión: escala de grises, escala Jet, etc.Dos dimensiones:

sub-espacio rg, sub-espacio xy, etc.Tres dimensiones: espacio

RGB, HSV, YCbCr, YUV, YI'Q', etc. Cuatro dimensiones: espacio

CMYK.

De los cuales, los espacios de color de tres dimensiones son los

más extendidos y los más utilizados. Entonces, un color se

especifica usando tres coordenadas, o atributos, que representan

su posición dentro de un espacio de color específico. Estas

coordenadas no nos dicen cuál es el color, sino que muestran

dónde se encuentra un color dentro de un espacio de color en

particular.

Espacio RGB

RGB es conocido como un espacio de color aditivo (colores

primarios) porque cuando la luz de dos diferentes frecuencias

viaja junta, desde el punto de vista del observador, estos colores

son sumados para crear nuevos tipos de colores. Los colores

rojo, verde y azul fueron escogidos porque cada uno correspon-

de aproximadamente con uno de los tres tipos de conos sensiti-

vos al color en el ojo humano (65% sensibles al rojo, 33% sensi-

bles al verde y 2% sensibles al azul). Con la combinación

apropiada de rojo, verde y azul se pueden reproducir muchos de

los colores que pueden percibir los humanos. Por ejemplo, rojo

puro y verde claro producen amarillo, rojo y azul producen

magenta, verde y azul combinados crean cian y los tres juntos

mezclados a máxima intensidad, crean el blanco intenso.Existe

también el espacio derivado RGBA, que añade el canal alfa (de

transparencia) al espacio RGB original.

Espacio CMY

CMY trabaja mediante la absorción de la luz (colores

secundarios).Los colores que se ven son la parte de luz que no

es absorbida. En CMY, magenta más amarillo producen rojo,

magenta más cian producen azul, cian más amarillo generan

verde y la combinación de cian, magenta y amarillo forman

negro. El negro generado por la mezcla de colores primarios

sustractivos no es tan denso como el color negro puro (uno que

absorbe todo el espectro visible). Es por esto que al CMY original

se ha añadido un canal clave (key), que normalmente es el canal

negro (black), para formar el espacio CMYK o CMYB. Actualmen-

te las impresoras de cuatro colores utilizan un cartucho negro

además de los colores primarios de este espacio, lo cual genera

un mejor contraste. Sin embargo el color que una persona ve en

una pantalla de computador difiere del mismo color en una

impresora, debido a que los modelos RGB y CMY son distintos.

El color en RGB está hecho por la reflexión o emisión de luz,

mientras que el CMY, mediante la absorción de ésta.

Espacio YIQ Fue una recodificación realizada para la televisión americana

(NTSC), que tenía que ser compatible con la televisión en blanco

y negro, que solamente requiere del componente de iluminación.

Los nombres de los componentes de este modelo son Y por

luminancia (luminance), I fase (in-phase) y Q cuadratura

(quadrature). Estas últimas generan la cromaticidad del color.

Los parámetros I y Q son nombrados en relación con el método

de modulación utilizada para codificar la señal portadora. Los

valores de RGB son sumados para producir una única señal Y’

que representa la iluminación o brillo general de un punto en

particular. La señal I es creada al restar el Y' de la señal azul de

los valores RGB originales y luego el Q se realiza restando la

señal Y' del rojo.

Espacio HSV

Es un espacio cilíndrico, pero normalmente asociado a un cono

o cono hexagonal, debido a que es un subconjunto visible del

espacio original con valores válidos de RGB.Matiz (Hue): Se

refiere a la frecuencia dominante del color dentro del espectro

visible. Es la percepción de un tipo de color, normalmente la que

uno distingue en un arcoíris, es decir, es la sensación humana

de acuerdo a la cual un área parece similar a otra o cuando

existe un tipo de longitud de onda dominante. Incrementa su

valor mientras nos movemos de forma antihoraria en el cono,

con el rojo en el ángulo 0.

Artículo

La factura electronica y el nuevo

derroche de papel

Por Homero Bazán Artículo publicado en EL UNIVERSAL de la

ciudad de México 07-11-2012

Incluso algún pionero de los movimientos ecológicos dijo que tan solo a nivel ciudad, la papelería para uso del aparato de Estado equivalía a la tala diaria de 20 árboles.

Ya entrados en el tema, un agudo reportero publico en 1972, en la sección de Informa-ción General de un desaparecido diario (fa-moso por el comercial del vaso medio vacío y el medio lleno) un ejemplo del desperdicio de papelería común en las oficinas públicas.

Aquel reportaje estuvo ilustrado por tres me-morandos extraídos clandestinamente de los escritorios del Departamento del Distrito Fe-deral. En los documentos podía leerse como el achichincle segundo le informaba al achi-chincle primero que se efectuaría una junta; este a su vez le confirmaba su asistencia me-diante otro comunicado, y el primero rema-taba con un tercer documento en el que le agradecía su presencia.

Aquel intercambio de menos no hubiese sido del todo extraño de no ser porque los susodi-chos trabajaban en la misma area y sus ofici-nas se encontraban separadas por menos de ¡metro y medio!

EL CURIOSO FENÓMENO de la fac-tura electrónica impuesto por el SAT ha potenciado en nuestra ciudad, se-

gún varios expertos que nos han contacta-do, un desproporcionado derroche de papel, como nunca antes lo vivieron los ciudada-nos.

Si bien nuestras autoridades se lavan las ma-nos del desperdicio de papel que antes se les achacaba y han impuesto a los comercios que en adelante las facturas se envíen vía correo electrónico a cada persona, de acuerdo al es-tudio realizado por el especialista Fernando López, las ventas de papel bond se han dispa-rado para poder imprimir esos mismos com-probantes para las declaraciones mensuales y anuales.

Ya en 1969, los expertos calculaban que el papel utilizado diariamente por las instancias

del gobierno, tanto para trá-mites burocráticos como para oficios internos, rebasaban el volumen de material uti-lizado para las ediciones de todos los periódicos capita-linos.

Page 13: TIPOMETRO FEBRERO

La revista de las Artes Gráficas › 11

Edición 280

Tipómetro

ercepción del color

En la retina del ojo existen millones de células especializadas en

detectar las longitudes de onda procedentes de nuestro entorno.

Estas células fotoreceptoras, conos y los bastoncillos, recogen

parte del espectro de la luz y, gracias al Efecto fotoeléctrico, lo

transforman en impulsos eléctricos, que son enviados al

cerebro a través de los nervios ópticos, para crear la sensación

del color.

Existen grupos de conos especializados en detectar y procesar

un color determinado, siendo diferente el total de ellos dedicados

a un color y a otro. Por ejemplo, existen más células especializa-

das en trabajar con las longitudes de onda correspondientes al

rojo que a ningún otro color, por lo que cuando el entorno en

que nos encontramos nos envía demasiado rojo se produce una

saturación de información en el cerebro de este color, originan-

do una sensación de irritación en las personas.

Cuando el sistema de conos y bastoncillos de una persona no es

el correcto se pueden producir una serie de irregularidades en

la apreciación del color, al igual que cuando las partes del

cerebro encargadas de procesar estos datos están dañadas. Esta

es la explicación de fenómenos como el Daltonismo. Una perso-

na daltónica no aprecia las gamas de colores en su justa medida,

confundiendo los rojos con los verdes.

Debido a que el proceso de identificación de colores depende del

cerebro y del sistema ocular de cada persona en concreto, pode-

mos medir con toda exactitud el espectro de un color determi-

nado, pero el concepto del color producido es totalmente subjeti-

vo, dependiendo de la persona en sí. Dos personas diferentes

pueden interpretar un color dado de forma diferente, y puede

haber tantas interpretaciones de un color como personas hay.

El mecanismo de mezcla y producción de colores producido por

la reflexión de la luz sobre un cuerpo no es el mismo al de la

obtención de colores por mezcla directa de rayos de luz.

TIPÓMETRO 13

En el arte de la pintura, el diseño gráfico, el diseño visual, la

fotografía, la imprenta y en la televisión, la teoría del color es un

grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para conseguir

el efecto deseado combinando colores de luz o pigmento. La luz

blanca se puede producir combinando el rojo, el verde y el azul,

mientras que combinando pigmentos cian, magenta y amarillo

se produce el color negro.

Modelos de color

En su teoría del color, Goethe propuso un círculo de color simé-

trico, el cual comprende el de Newton y los espectros comple-

mentarios. En contraste, el círculo de color de Newton, con siete

ángulos de color desiguales y subtendidos, no exponía la sime-

tría y la complementariedad que Goethe consideró como carac-

terística esencial del color. Para Newton, sólo los colores espec-

trales pueden considerarse como fundamentales. El enfoque

más empírico de Goethe le permitió admitir el papel esencial del

magenta (no espectral) en un círculo de color. Posteriormente,

los estudios de la percepción del color definieron el estándar CIE

1931, el cual es un modelo perceptual que permite representar

colores primarios con precisión y convertirlos a cada modelo de

color de forma apropiada.

Teoría de Ostwald

La Teoría del color que propone Wilhelm Ostwald consta de

cuatro sensaciones cromáticas elementales (amarillo, café,

morado y verde) y dos sensaciones acromáticas las cuales son

intermedias.

Modelo CMYK

En este modelo, los colores usados son cian, magenta y amarillo;

este sistema es denominado Modelo CMY. En el modelo CMY, el

negro es creado por mezcla de todos los colores, y el blanco es

la ausencia de cualquier color (asumiendo que el papel sea

blanco). Como la mezcla de los colores es sustractiva, también

es llamado modelo de color sustractivo. Una mezcla de cian,

magenta y amarillo en realidad resulta en un color negro turbio

por lo que normalmente se utiliza tinta negra de verdad. Cuando

el negro es añadido, este modelo de color es denominado modelo

CMYK. Este modelo se considera la corrección teórica del modelo

de color RYB, y permite obtener más colores que el anterior por

estar basado en colores primarios más exactos, a diferencia de

su antecesor. En la teoría artística la adopción de este modelo ha

sido más bien lenta, debido a que en muchas escuelas se sigue

-debido a la tradición fuertemente arraigada- utilizando el

modelo RYB, a pesar de que este es impreciso y anticuado.

Modelo de color RGB

La mezcla de colores luz, normalmente rojo, verde y azul (RGB,

iniciales en inglés de los colores primarios), se realiza utilizando

el sistema de color aditivo, también referido como el modelo RGB

o el espacio de color RGB. Todos los colores posibles que pueden

ser creados por la mezcla de estas tres luces de color son aludi-

dos como el espectro de color de estas luces en concreto.

Cuando ningún color luz está presente, uno percibe el negro. Los

colores luz tienen aplicación en los monitores de un ordenador,

televisores, proyectores de vídeo y todos aquellos sistemas que

utilizan combinaciones de materiales que fosforecen en el rojo,

verde y azul.

Se debe tener en cuenta que sólo con unos colores "primarios"

ficticios se puede llegar a conseguir todos los colores posibles.

Estos primarios son conceptos idealizados utilizados en mode-

los de color matemáticos que no representan las sensaciones de

color reales o incluso los impulsos nerviosos reales o procesos

cerebrales. En otras palabras, todos los colores "primarios"

perfectos son completamente imaginarios, lo que implica que

todos los colores primarios que se utilizan en las mezclas son

incompletos o imperfectos.

El círculo cromático

El círculo cromático suele representarse como una rueda dividi-

da en doce partes. Los colores primarios se colocan de modo

que uno de ellos esté en la porción superior central y los otros

dos en la cuarta porción a partir de esta, de modo que si unimos

los tres con unas líneas imaginarias formarían un triángulo

equilátero con la base horizontal. Entre dos colores primarios se

colocan tres tonos secundarios de modo que en la porción

central entre ellos correspondería a una mezcla de cantidades

iguales de ambos primarios y el color más cercano a cada

primario sería la mezcla del secundario central más el primario

adyacente. Los círculos cromáticos actuales utilizados por los artistas se

basan en el modelo CMY, si bien los colores primarios utilizados

en pintura difieren de las tintas de proceso en imprenta en su

intensidad. Los pigmentos utilizados en pintura, tanto en óleo

como acrílico y otras técnicas pictóricas suelen ser el Azul de

Ftalocianina (PB15 en notación Color Index) como Cyan, el

Magenta de Quinacridona (PV19 en notación Color Index) y

algún Amarillo Arilida o bien de Cadmio que presente un tono

amarillo neutro (existen varios pigmentos válidos o mezclas de

ellos utilizables como primarios amarillos). Varias casas poseen

juegos de colores primarios recomendados que suelen venderse

juntos y reciben nombres especiales en los catálogos, tales como

"Azul primario" o "Rojo primario" junto al "Amarillo primario" pese

a que ni el azul ni el rojo propiamente dichos son en realidad

colores primarios según el modelo CMY utilizado en la actuali-

dad.

No obstante, como los propios nombres dados por los fabrican-

tes a sus colores primarios evidencian, existe una tradición

todavía anclada en el modelo RYB y que ocasionalmente se

encuentra todavía en libros, y cursos orientados a aficionados a

la pintura. Pero la enseñanza reglada, tanto en escuelas de arte

como en la universidad, y los textos de referencia importantes

ya han abandonado tal modelo hace décadas. La prueba la

tenemos en los colores orientados a la enseñanza artística de

diferentes fabricantes, que sin excepción utilizan un modelo de

color basado en CMYK, que además de los tres colores prima-

rios CMY incluyen negro y blanco como juego básico para el

estudiante.

Armonías de colorLos colores armónicos son aquellos que

funcionan bien juntos, es decir, que producen un esquema de

color sensible al mismo sentido, esto es, la armonía nace de la

percepción de los sentidos, y a la vez esta armonía retroalimenta

al sentido haciéndolo lograr el máximo equilibrio que es hacer

sentir al sentido. El círculo cromático es una valiosa herramien-

ta para determinar armonías de color. Los colores complemen-

tarios son aquellos que se contraponen en dicho círculo y que

producen un fuerte contraste. Así, por ejemplo, en el modelo

RYB, el verde es complementario del rojo, y en el modelo CMY, el

verde es el complementario del magenta.

Espacios de colores

Un espacio de color define un modelo de composición del color.

Por lo general un espacio de color lo define una base de N

vectores (por ejemplo, el espacio RGB lo forman 3 vectores: Rojo,

Verde y Azul), cuya combinación lineal genera todo el espacio de

color. Los espacios de color más generales intentan englobar la

mayor cantidad posible de los colores visibles por el ojo humano,

aunque existen espacios de color que intentan aislar tan solo un

subconjunto de ellos.Existen espacios de color de:Una dimen-

sión: escala de grises, escala Jet, etc.Dos dimensiones:

sub-espacio rg, sub-espacio xy, etc.Tres dimensiones: espacio

RGB, HSV, YCbCr, YUV, YI'Q', etc. Cuatro dimensiones: espacio

CMYK.

De los cuales, los espacios de color de tres dimensiones son los

más extendidos y los más utilizados. Entonces, un color se

especifica usando tres coordenadas, o atributos, que representan

su posición dentro de un espacio de color específico. Estas

coordenadas no nos dicen cuál es el color, sino que muestran

dónde se encuentra un color dentro de un espacio de color en

particular.

Espacio RGB

RGB es conocido como un espacio de color aditivo (colores

primarios) porque cuando la luz de dos diferentes frecuencias

viaja junta, desde el punto de vista del observador, estos colores

son sumados para crear nuevos tipos de colores. Los colores

rojo, verde y azul fueron escogidos porque cada uno correspon-

de aproximadamente con uno de los tres tipos de conos sensiti-

vos al color en el ojo humano (65% sensibles al rojo, 33% sensi-

bles al verde y 2% sensibles al azul). Con la combinación

apropiada de rojo, verde y azul se pueden reproducir muchos de

los colores que pueden percibir los humanos. Por ejemplo, rojo

puro y verde claro producen amarillo, rojo y azul producen

magenta, verde y azul combinados crean cian y los tres juntos

mezclados a máxima intensidad, crean el blanco intenso.Existe

también el espacio derivado RGBA, que añade el canal alfa (de

transparencia) al espacio RGB original.

Espacio CMY

CMY trabaja mediante la absorción de la luz (colores

secundarios).Los colores que se ven son la parte de luz que no

es absorbida. En CMY, magenta más amarillo producen rojo,

magenta más cian producen azul, cian más amarillo generan

verde y la combinación de cian, magenta y amarillo forman

negro. El negro generado por la mezcla de colores primarios

sustractivos no es tan denso como el color negro puro (uno que

absorbe todo el espectro visible). Es por esto que al CMY original

se ha añadido un canal clave (key), que normalmente es el canal

negro (black), para formar el espacio CMYK o CMYB. Actualmen-

te las impresoras de cuatro colores utilizan un cartucho negro

además de los colores primarios de este espacio, lo cual genera

un mejor contraste. Sin embargo el color que una persona ve en

una pantalla de computador difiere del mismo color en una

impresora, debido a que los modelos RGB y CMY son distintos.

El color en RGB está hecho por la reflexión o emisión de luz,

mientras que el CMY, mediante la absorción de ésta.

Espacio YIQ Fue una recodificación realizada para la televisión americana

(NTSC), que tenía que ser compatible con la televisión en blanco

y negro, que solamente requiere del componente de iluminación.

Los nombres de los componentes de este modelo son Y por

luminancia (luminance), I fase (in-phase) y Q cuadratura

(quadrature). Estas últimas generan la cromaticidad del color.

Los parámetros I y Q son nombrados en relación con el método

de modulación utilizada para codificar la señal portadora. Los

valores de RGB son sumados para producir una única señal Y’

que representa la iluminación o brillo general de un punto en

particular. La señal I es creada al restar el Y' de la señal azul de

los valores RGB originales y luego el Q se realiza restando la

señal Y' del rojo.

Espacio HSV

Es un espacio cilíndrico, pero normalmente asociado a un cono

o cono hexagonal, debido a que es un subconjunto visible del

espacio original con valores válidos de RGB.Matiz (Hue): Se

refiere a la frecuencia dominante del color dentro del espectro

visible. Es la percepción de un tipo de color, normalmente la que

uno distingue en un arcoíris, es decir, es la sensación humana

de acuerdo a la cual un área parece similar a otra o cuando

existe un tipo de longitud de onda dominante. Incrementa su

valor mientras nos movemos de forma antihoraria en el cono,

con el rojo en el ángulo 0.

Artículo

Curiosamente, ese mismo año se creó por vez primera una tibia campaña de ahorro de recursos a nivel gubernamental, y aunque el termino reciclaje aun no estaba de moda, se instó a los servidores públicos a reutilizar las cuartillas, a no enviar memorandos a me-nos que fuese absolutamente necesario y a hacer el número de copias exactas para los involucrados en determinado proyecto.

Lo malo es que aquellas austeridad en el uso del papel termino cuando llegaron las fiestas de diciembre, temporada cuando el presi-dente Luis Echeverría decidió celebrar a lo grande e insto a los jefes de área a levantar la moral de sus equipos de trabajo, mediante amables comunicados donde expresaran su cariño y siempre presta disposición para el abrazo y apapacho politiquero.

Aquella Navidad de principios de los 70, tan solo de la oficina de relaciones públicas de la Presidencia se repartieron (según los registros) más de 22 mil tarjetas de felici-tación.

Con el tiempo y con la cada vez más notoria acumulación de papeles, se optó por abrir en

muchas instancias públicas un área destina-da al archivo interno, espacio en el que lo mismo podía encontrarse un memorando para la compra de papel higiénico, hasta una solicitud amañada para la adquisición de bo-letos de avión, con los cuales el funcionario en turno podría viajar con su esposa a costa del erario.

No obstante, la información clasificada que podía poner en evidencia a los transas, pocas veces salía a relucir a causa del desorden de dichas bodegas de documentos, donde las pol-vosas cajas alcanzaban varios metros de altura.

Hoy millones de facturas se imprimen a tamaño carta todos los días, gracias a

la “previsión” de nuestras autoridades hacendarias.

Hoy, millones de facturas se imprimen a tamaño carta todos los días, gracias a la “previsión” de nuestras autoridades hacen-darias, no existiendo un cálculo actualizado

de cuantos árboles se necesitan para cumplir con el volumen de papel requerido anual-mente por los mexicanos.

Los comprobantes fiscales que emiten las tiendas llegan a tener hasta 4 o 5 cuartillas al momento de ser impresas.

Incluso los comprobantes fiscales que emi-ten tiendas como Wal Mart, llegan a tener hasta 4 o 5 cuartillas al momento de ser im-presas, afirma otro experto, Carlos Hernán-dez, quien se ha dado a la tarea de medir las facturas en rollo de papel que se imprimen en comercios departamentales como Liver-pool, donde junto con el ticket de compra rebasan el metro de largo.

“Gracias a la factura electrónica, un contri-buyente promedio que facture todos sus gas-tos y consumos, acaba el año, literalmente con maletas llenas de papel, estamos ante el mayor desperdicio de este material en la historia de nuestra nación, gracias a la poca visión de nuestros funcionarios”, finalizó. v

Page 14: TIPOMETRO FEBRERO

12 ‹Enero 2013

canagraf nuevo león

Artículo Mercadotecnia

Un poco de mercadotecnia

¿Quién es mi competencia al momento de lanzar un

producto?Lic. Victor Mayorga Elizondo

Butler. Coordinador de mercadotecnia de Latinoamérica

Cuando estamos creciendo muchas veces queremos resaltar en algo y nos fijamos que es lo que hace el de alado y lo intenta-mos perfeccionar, otras personas simplemente empiezan dese

cero con sus propios métodos, lo que los hace unas personas autenticas. Con los productos es igual, alguien ve una oportunidad de negocio, y ve que hay mercado, por lo que busca de alguna manera entender mas el producto para poder lanzarlo y ganar dinero. Este producto puede ser algo que ya alguien invento y lanzo al mercado, o puede ser un producto nuevo, de igual manera se necesita hacer un lanzamiento.

Lo primero que se tiene que hacer es pensar en que producto queremos vender, ver que exista un mercado potencial el cual no esté totalmente ocupado y que puedas generar ingresos, después, hay que revisar quien va a ser tu competencia, y no hablo solo de competencia directa, sino también de indirecta así como productos substituiros, un claro ejemplo de esto son los restaurantes de comida rápida, las hamburguesas McDonald, su competencia directa son las otras cadenas de hambur-guesas como: Calr´s Junior, Burger King, Wendy´s, su competencia indirecta son las hamburguesas del mercado informal, siendo estas las llamadas “puesto de la esquina” pero esto no para aquí, nos fal-

tan los substituíos que juegan un rol muy importante en este mundo de los negocios, los substitutos son todos aquellos produc-tos que pueden influenciar o afectar en que el consumidor compre o no tu producto, en este ejemplo los substitutos son, todos los restaurantes de comida rápida como: Kentucky Fried chicken, Dominos Pizza, Pizza Hut, Subway, etc. O los del mer-cado informal: los tacos, papas asadas, etc. Y porqué afectan estos productos substitutos? Por que satisfacen la misma necesidad que es alimentarse, por lo que no solo hay que fijarnos en lo que hace la competencia directa, sino también en los productos que el consumidor puede utilizar para satisfacer la necesidad.

Page 15: TIPOMETRO FEBRERO

La revista de las Artes Gráficas › 13

Edición 280

Tipómetro

TIPÓMETRO08

Noticias

Junta Nacional deCanagraf en Monterrey

l pasado mes de agosto se efectuó en nuestra ciudad la junta

mensual ordinaria de Canagraf Nacional en el marco de

MEXIGRAFICA 2012.

Asistieron a dicha junta delegados de toda la republica mexicana.

Se trataron temas de interés de nuestra industria destacando

entre ellos el cierre en estos últimos meses de aproximadamente

2,000 imprentas a nivel nacional. En virtud de lo anterior Cana-

graf esta proponiendo efectuar una EXPO CONGRESO de expor-

tación de productos gráficos el cual contara con pabellones de

exposición así como un ciclo de conferencias sobre tendencias

del mercado y oportunidades de negocios, y lo más importante

es que se invitarán a compradores de impresos de diferentes

países para facilitar que nuestra industria gráfica nacional se

posicione en un mercado global.

También se conto con la presencia en esta junta del Sr. Claudio

Saucedo Pagola director de vinculación del INEGI quien informó

que las instituciones tendrán acceso a información constante de

los estudios que ellos continuamente están realizando.

Al terminar esta reunión se les ofreció a los asistentes una

comida por parte de Canagraf delegación Nuevo León.

E

95x65

Competencia Artículo

Otro punto importante es ver cuáles son los atributos o ventajas competitivas que tiene tu producto sobre la competen-cia, y sobre este trabajar y anunciar para que sea atractivo para el consumidor.

Por otra parte ya una vez visto estos puntos anteriores, hay que ver donde lo vamos a vender, si tendremos distribui-dores, cuál será el canal de distribución,

VENTA DE MAQUINARIA

consiguiendo así que nuestro producto llegue a más gente.

Lo importante al lanzar un producto es tener las fuerzas de aguantar los pri-meros meses o incluso años, ya que al consumidor se le tiene que educar para que conozca el producto y/o la marca, para que después empiece a ser un pro-ducto indispensable.

Cabe recalcar que no importa del ta-maño de la empresa, lo que importa son las ganas y el esfuerzo para poder lograr el objetivo que es ganar dinero, Excelente Inicio de año.

Cualquier duda o comentario estoy a sus órdenes en el correo antes mencionado. v

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16 ‹Enero 2013

canagraf nuevo león

Aniversario

Por supuesto que las persona-lidades que han contribuido al crecimiento intelectual

y desarrollo de nuestra Universi-dad son múltiples: David Alberto Cossío, Héctor González, Eduardo Aguirre Pequeño, José Alvarado, Raúl Rangel Frías, Ricardo Co-varrubias, Carlos Caballero Lazo, Genaro Salinas Quiroga, Pedro de Alba, sin embargo, las diferentes actividades intelectuales desarro-lladas en vida por José Eleuterio González hacen del mismo un per-sonaje emblemático en el contexto universitario y universal.

Personaje emblemático y universal por los múltiples conocimientos que representó: el ámbito de la me-dicina, historiador, poeta, botánico, maestro, orador, político, filán-tropo, es decir, un enciclopedista regiomontano del siglo XIX, pero ante todo: un médico, humanista y científico de su época.

Datos biográficosJosé Eleuterio González, Gonzali-tos, nació en Guadalajara el 20 de febrero de 1813. Realizó estudios en el Instituto de Guadalajara, cursó estudios de filosofía y retó-rica. Posteriormente se trasladó a San Luis Potosí y ahí un religioso regiomontano lo invitó a radicar en

Monterrey, a donde llegó el 13 de diciembre de 1833. En Monterrey fue nombrado director del Hospi-tal de Nuestra Señora del Rosario. El gobierno de Nuevo León, previo examen, le expidió el título de médico, comenzó a destacar como educador al abrir una cátedra de farmacia, más adelante constituyó una cátedra de medicina. Influyó para la creación del Colegio Civil en 1957, lugar en el cual fundó la Escuela de Medicina en 1877; fue gobernador interino en 1870, tiempo en el cual fundó la Escuela Normal para Maestros. El gobierno de Nuevo León lo declaró Benemé-rito del Estado en 1867 y murió en Monterrey el 4 de abril de 1888.

EducadorDe acuerdo a los datos proporcio-nados por Francisco Guerra en su obra J. E. González. Los médicos y las enfermedades de Monterrey, 1881. La vida y obra de Gonzalitos (London, 1968), “Gonzalitos” in-auguró el primero de abril de 1842 la Cátedra de Ciencias Médicas, más adelante implementó cursos de farmacia, el primero de diciem-bre de 1853 abrió una Cátedra de Obstetricia.

Después de haberse fundado el Colegio Civil en 1859 y resultando

Bicentenario del natalicio del doctor José Eleuterio González:

1813-2013Ernesto Castillo

En este 2013 la Universidad Autónoma

de Nuevo León está festejando dos eventos

importantes: 80 años de haberse fundado la

máxima casa de estudios y el bicentenario del

natalicio del doctor José Eleuterio González,

también conocido con el nombre de “Gonzalitos”.

Actualidad

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La revista de las Artes Gráficas › 17

Edición 280

Tipómetro

Gonzalitos

electo director del mismo, impartió las clases de Cronología, Historia, Retórica y Poética.

Este cuadro de Gonzalitos e imágenes semejantes en veladoras y a un lado de San Judas Tadeo, el Sagrado Corazón, San Martín de Porras, el Niño de Atocha pueden adquirirse en el Mercado Juárez, situación que refleja la socialización que tuvo el médico con las clases más necesitadas.

PolíticoSeñala Francisco Guerra que Maximiliano de Habsburgo lo hizo Caballero de la Orden de Guadalupe por su trayectoria profesional como médico, más adelante fue declarado Benemérito del Estado de Nuevo León y fue electo gobernador Constitucional de Nuevo León en 1872.

HistoriadorEntre sus obras como historiador están: Co-lección de noticias y documentos para la Historia del estado de Nuevo León (1867), Algunos apuntes y datos estadísticos del es-tado de Nuevo León (1873) y Biografía del Benemérito mexicano D. Servando Teresa de Mier (1876); entre otros textos que lo señalan como precursor de los estudios históricos de Nuevo León.

MédicoDefinitivamente que la faceta de José Eleuterio González como médico, científico y filantropismo lo tienen en la poste-ridad, aspectos que así consignan sus historiadores más fieles: Hermenegildo Dávila, Francisco Guerra, Aureliano Tapia Méndez, Israel Cavazos, Santiago Roel, Eduardo Aguirre Pequeño, Armando Hugo Ortiz y José Antonio Olvera.

La imagen de médico y amor al ser humano de “Gonzalitos” la encontramos por doquier: en la Facultad de Medicina, en los centros religiosos católicos, en las sociedades de historia, en los ámbitos literarios, círculos políticos; y en estampas y veladores en el Mercado Juárez de Monterrey, como reflejo de su consolidación y presencia santa en las clases más necesitadas.

Algunas de sus obras científicas en el área de la medici-na son: Tratado elemental de anatomía general (1863),

Actualidad

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18 ‹Enero 2013

canagraf nuevo león

Portada de uno de sus libros. Obra de teatro que refleja pasajes de la vida del Benemérito.

El Hospital Civil cuando se ubicaba en la esquina de Cuauhtémoc y 15 de mayo.

Actualidad Aniversario

Algunos preceptos útiles quebar pueden servir de introducción al estudio de la clínica daos a los alumnos e la escuela de Medicina de Monterrey (1870), Lecciones de anatomía topográfica (1876) Lecciones orales de Moral Médica, dadas a los alumnos sextianistas de la Escuela de Medicina de Monterrey (1878).

Sin embargo, Gonzalitos pese a toda su dedicación por el ser humano, no escapó de la maldad de otros. La siguiente anécdota la describe el historiador Francisco Guerra en su libro que citamos al inicio de este artículo, escribe Guerra: “… y todos los biógrafos tácitamente omiten el nombre de la señora porque la infidelidad de su cónyuge obligó a que “Gonza-litos” se separara de su esposa en

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Edición 280

Tipómetro

1841. El seductor Mariano Arista (1802-1855), más tarde Presidente de México y ya entonces jefe del Ejército de México pagó así la hospitalidad que “Gonzalitos” le dispensara y los cuidados que tuvo con sus soldados cuando reforza-ron la frontera del Norte…” (p. 22).

También en relación a la infiel, apunta Guerra: “Las muchas anéc-dotas de su vida confirman que Gonzalitos fue un tocólogo muy competente, que aún atendía partos durante su ceguera total; corre la leyenda que en esas condiciones fue llamado asistir en el lugar más abyecto a una mujer con un grave

Mariano Arista recibió el apoyo médico y hospitalario de Eleuterio González (para él y sus soldados); Arista apro-vecha la circunstancia y seduce a su esposa; razón por la cual Gonzalitos se separa de la misma en 1841.

Gonzalitos Actualidad

ercepción del color

En la retina del ojo existen millones de células especializadas en

detectar las longitudes de onda procedentes de nuestro entorno.

Estas células fotoreceptoras, conos y los bastoncillos, recogen

parte del espectro de la luz y, gracias al Efecto fotoeléctrico, lo

transforman en impulsos eléctricos, que son enviados al

cerebro a través de los nervios ópticos, para crear la sensación

del color.

Existen grupos de conos especializados en detectar y procesar

un color determinado, siendo diferente el total de ellos dedicados

a un color y a otro. Por ejemplo, existen más células especializa-

das en trabajar con las longitudes de onda correspondientes al

rojo que a ningún otro color, por lo que cuando el entorno en

que nos encontramos nos envía demasiado rojo se produce una

saturación de información en el cerebro de este color, originan-

do una sensación de irritación en las personas.

Cuando el sistema de conos y bastoncillos de una persona no es

el correcto se pueden producir una serie de irregularidades en

la apreciación del color, al igual que cuando las partes del

cerebro encargadas de procesar estos datos están dañadas. Esta

es la explicación de fenómenos como el Daltonismo. Una perso-

na daltónica no aprecia las gamas de colores en su justa medida,

confundiendo los rojos con los verdes.

Debido a que el proceso de identificación de colores depende del

cerebro y del sistema ocular de cada persona en concreto, pode-

mos medir con toda exactitud el espectro de un color determi-

nado, pero el concepto del color producido es totalmente subjeti-

vo, dependiendo de la persona en sí. Dos personas diferentes

pueden interpretar un color dado de forma diferente, y puede

haber tantas interpretaciones de un color como personas hay.

El mecanismo de mezcla y producción de colores producido por

la reflexión de la luz sobre un cuerpo no es el mismo al de la

obtención de colores por mezcla directa de rayos de luz.

TIPÓMETRO12

En el arte de la pintura, el diseño gráfico, el diseño visual, la

fotografía, la imprenta y en la televisión, la teoría del color es un

grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para conseguir

el efecto deseado combinando colores de luz o pigmento. La luz

blanca se puede producir combinando el rojo, el verde y el azul,

mientras que combinando pigmentos cian, magenta y amarillo

se produce el color negro.

Modelos de color

En su teoría del color, Goethe propuso un círculo de color simé-

trico, el cual comprende el de Newton y los espectros comple-

mentarios. En contraste, el círculo de color de Newton, con siete

ángulos de color desiguales y subtendidos, no exponía la sime-

tría y la complementariedad que Goethe consideró como carac-

terística esencial del color. Para Newton, sólo los colores espec-

trales pueden considerarse como fundamentales. El enfoque

más empírico de Goethe le permitió admitir el papel esencial del

magenta (no espectral) en un círculo de color. Posteriormente,

los estudios de la percepción del color definieron el estándar CIE

1931, el cual es un modelo perceptual que permite representar

colores primarios con precisión y convertirlos a cada modelo de

color de forma apropiada.

Teoría de Ostwald

La Teoría del color que propone Wilhelm Ostwald consta de

cuatro sensaciones cromáticas elementales (amarillo, café,

morado y verde) y dos sensaciones acromáticas las cuales son

intermedias.

Modelo CMYK

En este modelo, los colores usados son cian, magenta y amarillo;

este sistema es denominado Modelo CMY. En el modelo CMY, el

negro es creado por mezcla de todos los colores, y el blanco es

la ausencia de cualquier color (asumiendo que el papel sea

blanco). Como la mezcla de los colores es sustractiva, también

es llamado modelo de color sustractivo. Una mezcla de cian,

magenta y amarillo en realidad resulta en un color negro turbio

por lo que normalmente se utiliza tinta negra de verdad. Cuando

el negro es añadido, este modelo de color es denominado modelo

CMYK. Este modelo se considera la corrección teórica del modelo

de color RYB, y permite obtener más colores que el anterior por

estar basado en colores primarios más exactos, a diferencia de

su antecesor. En la teoría artística la adopción de este modelo ha

sido más bien lenta, debido a que en muchas escuelas se sigue

-debido a la tradición fuertemente arraigada- utilizando el

modelo RYB, a pesar de que este es impreciso y anticuado.

Modelo de color RGB

La mezcla de colores luz, normalmente rojo, verde y azul (RGB,

iniciales en inglés de los colores primarios), se realiza utilizando

el sistema de color aditivo, también referido como el modelo RGB

o el espacio de color RGB. Todos los colores posibles que pueden

ser creados por la mezcla de estas tres luces de color son aludi-

dos como el espectro de color de estas luces en concreto.

Cuando ningún color luz está presente, uno percibe el negro. Los

colores luz tienen aplicación en los monitores de un ordenador,

televisores, proyectores de vídeo y todos aquellos sistemas que

utilizan combinaciones de materiales que fosforecen en el rojo,

verde y azul.

Se debe tener en cuenta que sólo con unos colores "primarios"

ficticios se puede llegar a conseguir todos los colores posibles.

Estos primarios son conceptos idealizados utilizados en mode-

los de color matemáticos que no representan las sensaciones de

color reales o incluso los impulsos nerviosos reales o procesos

cerebrales. En otras palabras, todos los colores "primarios"

perfectos son completamente imaginarios, lo que implica que

todos los colores primarios que se utilizan en las mezclas son

incompletos o imperfectos.

El círculo cromático

El círculo cromático suele representarse como una rueda dividi-

da en doce partes. Los colores primarios se colocan de modo

que uno de ellos esté en la porción superior central y los otros

dos en la cuarta porción a partir de esta, de modo que si unimos

los tres con unas líneas imaginarias formarían un triángulo

equilátero con la base horizontal. Entre dos colores primarios se

colocan tres tonos secundarios de modo que en la porción

central entre ellos correspondería a una mezcla de cantidades

iguales de ambos primarios y el color más cercano a cada

primario sería la mezcla del secundario central más el primario

adyacente. Los círculos cromáticos actuales utilizados por los artistas se

basan en el modelo CMY, si bien los colores primarios utilizados

en pintura difieren de las tintas de proceso en imprenta en su

intensidad. Los pigmentos utilizados en pintura, tanto en óleo

como acrílico y otras técnicas pictóricas suelen ser el Azul de

Ftalocianina (PB15 en notación Color Index) como Cyan, el

Magenta de Quinacridona (PV19 en notación Color Index) y

algún Amarillo Arilida o bien de Cadmio que presente un tono

amarillo neutro (existen varios pigmentos válidos o mezclas de

ellos utilizables como primarios amarillos). Varias casas poseen

juegos de colores primarios recomendados que suelen venderse

juntos y reciben nombres especiales en los catálogos, tales como

"Azul primario" o "Rojo primario" junto al "Amarillo primario" pese

a que ni el azul ni el rojo propiamente dichos son en realidad

colores primarios según el modelo CMY utilizado en la actuali-

dad.

No obstante, como los propios nombres dados por los fabrican-

tes a sus colores primarios evidencian, existe una tradición

todavía anclada en el modelo RYB y que ocasionalmente se

encuentra todavía en libros, y cursos orientados a aficionados a

la pintura. Pero la enseñanza reglada, tanto en escuelas de arte

como en la universidad, y los textos de referencia importantes

ya han abandonado tal modelo hace décadas. La prueba la

tenemos en los colores orientados a la enseñanza artística de

diferentes fabricantes, que sin excepción utilizan un modelo de

color basado en CMYK, que además de los tres colores prima-

rios CMY incluyen negro y blanco como juego básico para el

estudiante.

Armonías de colorLos colores armónicos son aquellos que

funcionan bien juntos, es decir, que producen un esquema de

color sensible al mismo sentido, esto es, la armonía nace de la

percepción de los sentidos, y a la vez esta armonía retroalimenta

al sentido haciéndolo lograr el máximo equilibrio que es hacer

sentir al sentido. El círculo cromático es una valiosa herramien-

ta para determinar armonías de color. Los colores complemen-

tarios son aquellos que se contraponen en dicho círculo y que

producen un fuerte contraste. Así, por ejemplo, en el modelo

RYB, el verde es complementario del rojo, y en el modelo CMY, el

verde es el complementario del magenta.

Espacios de colores

Un espacio de color define un modelo de composición del color.

Por lo general un espacio de color lo define una base de N

vectores (por ejemplo, el espacio RGB lo forman 3 vectores: Rojo,

Verde y Azul), cuya combinación lineal genera todo el espacio de

color. Los espacios de color más generales intentan englobar la

mayor cantidad posible de los colores visibles por el ojo humano,

aunque existen espacios de color que intentan aislar tan solo un

subconjunto de ellos.Existen espacios de color de:Una dimen-

sión: escala de grises, escala Jet, etc.Dos dimensiones:

sub-espacio rg, sub-espacio xy, etc.Tres dimensiones: espacio

RGB, HSV, YCbCr, YUV, YI'Q', etc. Cuatro dimensiones: espacio

CMYK.

De los cuales, los espacios de color de tres dimensiones son los

más extendidos y los más utilizados. Entonces, un color se

especifica usando tres coordenadas, o atributos, que representan

su posición dentro de un espacio de color específico. Estas

coordenadas no nos dicen cuál es el color, sino que muestran

dónde se encuentra un color dentro de un espacio de color en

particular.

Espacio RGB

RGB es conocido como un espacio de color aditivo (colores

primarios) porque cuando la luz de dos diferentes frecuencias

viaja junta, desde el punto de vista del observador, estos colores

son sumados para crear nuevos tipos de colores. Los colores

rojo, verde y azul fueron escogidos porque cada uno correspon-

de aproximadamente con uno de los tres tipos de conos sensiti-

vos al color en el ojo humano (65% sensibles al rojo, 33% sensi-

bles al verde y 2% sensibles al azul). Con la combinación

apropiada de rojo, verde y azul se pueden reproducir muchos de

los colores que pueden percibir los humanos. Por ejemplo, rojo

puro y verde claro producen amarillo, rojo y azul producen

magenta, verde y azul combinados crean cian y los tres juntos

mezclados a máxima intensidad, crean el blanco intenso.Existe

también el espacio derivado RGBA, que añade el canal alfa (de

transparencia) al espacio RGB original.

Espacio CMY

CMY trabaja mediante la absorción de la luz (colores

secundarios).Los colores que se ven son la parte de luz que no

es absorbida. En CMY, magenta más amarillo producen rojo,

magenta más cian producen azul, cian más amarillo generan

verde y la combinación de cian, magenta y amarillo forman

negro. El negro generado por la mezcla de colores primarios

sustractivos no es tan denso como el color negro puro (uno que

absorbe todo el espectro visible). Es por esto que al CMY original

se ha añadido un canal clave (key), que normalmente es el canal

negro (black), para formar el espacio CMYK o CMYB. Actualmen-

te las impresoras de cuatro colores utilizan un cartucho negro

además de los colores primarios de este espacio, lo cual genera

un mejor contraste. Sin embargo el color que una persona ve en

una pantalla de computador difiere del mismo color en una

impresora, debido a que los modelos RGB y CMY son distintos.

El color en RGB está hecho por la reflexión o emisión de luz,

mientras que el CMY, mediante la absorción de ésta.

Espacio YIQ Fue una recodificación realizada para la televisión americana

(NTSC), que tenía que ser compatible con la televisión en blanco

y negro, que solamente requiere del componente de iluminación.

Los nombres de los componentes de este modelo son Y por

luminancia (luminance), I fase (in-phase) y Q cuadratura

(quadrature). Estas últimas generan la cromaticidad del color.

Los parámetros I y Q son nombrados en relación con el método

de modulación utilizada para codificar la señal portadora. Los

valores de RGB son sumados para producir una única señal Y’

que representa la iluminación o brillo general de un punto en

particular. La señal I es creada al restar el Y' de la señal azul de

los valores RGB originales y luego el Q se realiza restando la

señal Y' del rojo.

Espacio HSV

Es un espacio cilíndrico, pero normalmente asociado a un cono

o cono hexagonal, debido a que es un subconjunto visible del

espacio original con valores válidos de RGB.Matiz (Hue): Se

refiere a la frecuencia dominante del color dentro del espectro

visible. Es la percepción de un tipo de color, normalmente la que

uno distingue en un arcoíris, es decir, es la sensación humana

de acuerdo a la cual un área parece similar a otra o cuando

existe un tipo de longitud de onda dominante. Incrementa su

valor mientras nos movemos de forma antihoraria en el cono,

con el rojo en el ángulo 0.

padecimiento ginecológico, y que cumplió su deber como médico, aunque durante la exploración sus manos reconocieron a su infiel esposa” (p.60).

Existe una pintura en la Facultad de Medicina que refleja este momento donde Gonzalitos está postrado ante la infiel aliviándola del mal que padecía. También partiendo de esa idea el artista plástico Sergio Villarreal hace una obra aludiendo al presente tema. Por supuesto que las presentes líneas dedicadas al insigne médico son un breve balbu-ceo ante todo lo que culturalmente representa. v

BibliografíaCavazos Garza, Israel, Diccionario biográfico de Nuevo León (1984). Monterrey: UANL, p. 213-215.

Guerra, Francisco, J. E. González. Los médicos y las enfermedades de Monterrey, 1881. La vida y obra de Gonzalitos (London, 1968).

Memoria Universitaria. Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL. Año I, Núm. 10, Noviembre de 2010, p. 7-13.

Olvera Sandoval, José Antonio, ”Gonzalitos visto por sus biógrafos”. Entorno Universitario, año 13, nú-mero 36, enero-junio 2012, p. 7-10.

Page 22: TIPOMETRO FEBRERO

TIPÓMETRO20

1963

Caracteres ASCII imprimibles, del 32 al 126. Un comité Industria-Gobierno define el código estándar de caracteres ASCII.El primer minicomputador comercialmente exitoso es distribuido por DEC (Digital Equipment Corporation).

1964

La aparición del IBM 360 marca el comienzo de la tercera gene-ración. Las placas de circuito impreso con múltiples compo-nentes elementales pasan a ser reemplazadas con placas de circuitos integrados.Aparece el CDC 6600, la primera supercom-putadora comercialmente disponible.Se desarrolla el lenguaje

nal, por E.F. Codd. El profesor suizo Niklaus Wirth desarrolla el lenguaje de programación Pascal. Brinch Hansen utiliza por primera vez la comunicación interprocesos en el sistema RC 400. Intel crea la primera memoria dinámica RAM. Se le llamó 1103 y tenía una capacidad de 1024 bits (1Kbits).

1971

Se presenta el primer procesador comercial y a la vez el primer chip microprocesador, el Intel 4004.

Ray Tomlinson crea el primer programa para enviar correo electrónico, como consecuencia, la

arroba se usa por primera vez con fines informáticos.

Un grupo de investigadores del MIT presentaron la propuesta del primer "Protocolo para la transmisión de archivos en Internet" (FTP).

Texas Instruments vende la primera calculadora electrónica portátil.

Se presenta el Kenbak-1, diseñado por John Blankenbaker, consi-derado como el primer ordenador personal de la historia, sin un procesador, solo con puertas lógicas. Solo vende 40 unidades en centros de enseñanza.

1972

Aparecen los disquetes de 5 1/4 pulgadas.Se reconoce el primer virus informático, creado por Robert Thomas Morris. Atacó a una máquina IBM Serie 360 y fue llamado Creeper, consecuente mente se crea el virusreaper con el fin de exterminar a Creeper por lo tanto es considerado por muchos como el primer antivirus de la historia.

Ken Thompson y Dennis M. Ritchie crean el lenguaje de programación C en los Labora-torios Bell.

Nolan Bushnell y Ted Dabney fundan la Atari.

Intel desarrolla y pone a la venta el procesador 8008.

El concepto de región crítica fue sugerido por C. A. R. Hoare y Per Brinch Hansen.

1973

ARPA cambia su nombre por DARPA.

1974

Es creado el protocolo TCP por Vint Cerf y Robert Kahn.Se crea el sistema Ethernet para enlazar a través de un cable único a las computadoras de una red local (LAN).Gary Kildall crea el sistema operativo CP/M, en base al cual se desarrolla posterior-mente, de manera polémica, MS-DOS, suponiendo una violación a los derechos de autor (copyright) del CP/M.

1975

En enero la revista Popular Electronics hace el lanzamiento del Altair 8800, el primer microcomputador personal reconocible como tal. Se funda la empresa Microsoft.

1976

Se funda la empresa Apple.

1977

Se hace popular el ordenador Apple II, desarrollado por Steve Jobs y Steve Wozniak en un garaje.

1978

Se desarrolla el famoso procesa-dor de textos WordStar, original-mente para plataforma CP/M (Control Program for Microcom-puter).

1979

Dan Bricklin crea la primera hoja de cálculo, más tarde sería denominada VisiCalc. Aparece el juego Pacman creado por Toru Iwatani de la empresa Namco.

1980

Surge el primer prototipo de Computadora de Instrucción Redu-cida (RISC), desarrollado por un grupo de investigación en IBM. La empresa Mycron lanza la primera microcomputadora de 16 bits, llamada Mycron 2000. Se desarrolla el primer microproce-sador de 32-bit en un solo chip en Laboratorios Bell, llamado Bellmac-32.

1981

Se lanza al mercado el IBM PC, que se convertiría en un éxito comercial, marcaría una revolución en el campo de la computa-ción personal y definiría nuevos estándares.Se termina de

definir el protocolo TCP/IP.Apple presenta el primer computador personal que se vende a gran escala, el apple II. Adam Osborne lanza el 3 de abril de 1981 el Osborne-1, primer ordenador porta-ble (no portátil ya que no usaba baterías).Sony crea los disque-tes de 3 1/2 pulgadas.

1982

La Asociación Internacional MIDI publica el MIDI. Se funda Compaq Computer Corporation, una compa-ñía de computadoras personales, por Rod Canion, Jim Harris y Bill Murto. Aparece el Sinclair Spectrum.

1983

Microsoft ofrece la versión 1.0 del procesa-dor de textos Word para DOS. Compaq (Compaq Computer Corporation) fabrica el primer clon PC IBM compatible, el Compaq porta-ble. ARPANET se separa de la red militar que la origi-nó, de modo que, ya sin fines militares, se puede consi-derar esta fecha como el nacimiento de Internet. Se anuncia públicamente el proyecto GNU iniciado por Richard Stallman. Aparece el lenguaje de programación C++ diseñado por Bjarne Stroustrup. Nace el primer sistema operativo de Sun llamado SunOS. Aparece el famoso Lotus 1-2-3, un programa de hoja de cálculo realizado por la Compañía Lotus Software.El sistema DNS consistía de 1000 hosts.Se funda Borland.

1984

IBM presenta el PC-AT, con procesador Intel 80286, bus de expansión de 16 bits y 6 Mhz de velocidad. Tenía hasta 512 KB de memoria RAM, un disco duro de 20 MB y unmonitor monocromático. Su precio en ese momento era de 5.795 dólares.

Apple Computer presenta su Macintosh 128K con el sistema operativo Mac OS, el cual introduce la interfaz gráfica ideada en Xerox. Las compañías Philips y Sony crean los CD-Roms para computadores.

Se desarrolla el sistema de ventanas X bajo el nombre X1 para dotar de una interfaz gráfica a los sistemas Unix.

Aparece el lenguaje LaTeX para procesamiento de documen-tos.

BASIC (el Dartmouth BASIC), John George Kemeny y Thomas Eugene Kurtz en el Dartmouth College.

1965

Gordon Moore publica la famosa Ley de Moore. La lógica difusa, diseñada por Lofti Zadeh, se usó para procesar datos aproxima-dos. J. B. Dennis introduce por primera vez el concepto de segmentación de memoria.Los algoritmos de exclusión mutua (sistemas operativos) fueron tratados por primera vez en los clásicos documentos de Dijkstra.

1966

La mayoría de ideas y conceptos que existían sobre redes fueron aplicadas a ARPANET.Aparecen los primeros ensayos que más tarde definirían lo que hoy es la programación estructurada.

1967 Los primeros programas exitosos de ajedrez fueron desarrolla-dos por Richard Greenblatt en el MIT.Es inventado el Disquete (disco flexible) en IBM por David Noble, bajo la dirección de Alan Shugart.

1968

Robert Noyce y Gordon Moore fundan la corporación Intel.

1969

El protocolo de comunicaciones NCP fue creado para controlar la red ARPANET. La primera minicomputadora de 16-bit es distri-buida por la Data General Corporation. Se desarrolla en los laboratorios Bell el lenguaje de programación B cuyos aportes fueron mayoritariamente de Ken Thompson y Dennis Ritchie. Nace el sistema operativo UNICS en los laboratorios Bell de AT&T por un grupo de empleados de dicho laboratorio, entre los que se encuentran Ken Thompson, Dennis Ritchiey Douglas Mcllroy.

1970

El sistema UNICS, es renombrado como Unix.El primer cable de fibra óptica fue comercialmente producido por Corning Glass Works, Inc.Se publica el primer modelo de base de datos relacio-

Hewlett-Packard lanza su popular impresora láser llamada LaserJet.

Leonard Bosack y Sandra Lerner fundan Cisco Systems que es líder mundial en soluciones de red e infraestructuras para Internet.

TIPÓMETRO16

Artículo

l toyotismo corresponde a una relación en el entorno de la producción industrial que fue pilar importante en el sistema

de procedimiento industrial japonés y coreano, y que después de la crisis del petróleo de 1973 comenzó a desplazar al fordismo* como modelo referencial en la producción en cadena. Se destaca de su antecesor básicamente en su idea de trabajo flexible, aumento de la productividad a través de la gestión y organiza-ción (just in time) y el trabajo combinado que supera a la mecani-zación e individualización del trabajador, elemento característico del proceso de la cadena fordista.

El toyotismo y la crisis productiva de los años 70

Cuando el sistema económico keynesiano y el sistema producti-vo fordista dan cuenta de un agotamiento estructural en los años 73-74, las miradas en la producción industrial comienzan a girar al modelo japonés; modelo que permitió llevar a la indus-tria japonesa del subdesarrollo a la categoría de potencia mun-dial en sólo décadas. Los ejes centrales del modelo lograban revertir la crisis que se presentaba en la producción en cadena fordista. Estos puntos serían:

Flexibilidad laboral y alta rotación en los puestos de trabajo/roles.

Estímulos sociales a través del fomento del trabajo en equipo y la identificación transclase entre jefe-subalterno.

Sistema just in time; que revaloriza la relación entre el tiempo de producción y la circulación de la mercancía a través de la lógica de menor control del obrero en la cadena productiva y un acele-

E

ramiento de la demanda que acerca al "stock 0" y permite prescindir de la bodega y sus altos costos por concepto de almacenaje.

Reducción de costos de planta permite traspasar esa baja al consumidor y aumentar progresivamente el consumo en las distintas clases sociales.

La manera en que se manifiesta idealmente esa nueva concepción vinculación/ejecución tiene que ver con una economía que tenga un crecimiento aceptable y un control amplio de mercados externos. A pesar de que sólo un peque-ño grupo de países cumplen con ese escenario, el toyotismo también ha manifestado formas híbridas en otros países con el objetivo de perseguir la reducción de costos y el estímulo social a los trabajadores.

Características del toyotismo

Sin duda, las innovaciones introducidas por el ingeniero Ohno en la empresa automotriz Toyota, impusieron este modelo al fordista. Estas son sus características:

Se produce a partir de los pedidos hechos a la fábrica (demanda), que ponen en marcha la producción.

La eficacia del método japonés está dado por los llamados “cinco ceros”: cero error, cero avería (rotura de una máquina), cero demora, cero papel (disminución de la burocracia de supervisión y planeamiento) y cero existencias (significa no inmovilizar capital en stock y depósito, es decir, sólo producir lo que ya está vendido, no almacenar ni producir en serie como en el fordismo).

La fabricación de productos muy diferenciados y variados en bajas cantidades. (No como el fordismo que producía masiva-mente un solo producto).

Un modelo de fábrica mínima, con un personal reducido y flexible.

Un trabajador multifuncional que maneje simultáneamente varias máquinas diferentes.

La adaptación de la producción a la cantidad que efectiva-mente se vende: producir lo justo y lo necesario.

La autonomatización, que introduce mecanismos que permi-ten el paro automático de máquinas defectuosas, para evitar desperdicios y fallos.

*Fordismo: Es el sistema de producción en serie, el cual si reduce el tiempo de fabricación, abaratando costos, pero se produce un solo producto en grandes cantidades.

ToyotismoToyotismo

Tipómetro

Nos unimos a la pena de la Familia

Gómez Elizondopor el sensible fallecimiento de la Sra.

Alicela Elizondo de GómezQ . E . P. D .

E n E r o d E 2 0 1 3

Page 23: TIPOMETRO FEBRERO

1963

Caracteres ASCII imprimibles, del 32 al 126. Un comité Industria-Gobierno define el código estándar de caracteres ASCII.El primer minicomputador comercialmente exitoso es distribuido por DEC (Digital Equipment Corporation).

1964

La aparición del IBM 360 marca el comienzo de la tercera gene-ración. Las placas de circuito impreso con múltiples compo-nentes elementales pasan a ser reemplazadas con placas de circuitos integrados.Aparece el CDC 6600, la primera supercom-putadora comercialmente disponible.Se desarrolla el lenguaje

nal, por E.F. Codd. El profesor suizo Niklaus Wirth desarrolla el lenguaje de programación Pascal. Brinch Hansen utiliza por primera vez la comunicación interprocesos en el sistema RC 400. Intel crea la primera memoria dinámica RAM. Se le llamó 1103 y tenía una capacidad de 1024 bits (1Kbits).

1971

Se presenta el primer procesador comercial y a la vez el primer chip microprocesador, el Intel 4004.

Ray Tomlinson crea el primer programa para enviar correo electrónico, como consecuencia, la

arroba se usa por primera vez con fines informáticos.

Un grupo de investigadores del MIT presentaron la propuesta del primer "Protocolo para la transmisión de archivos en Internet" (FTP).

Texas Instruments vende la primera calculadora electrónica portátil.

Se presenta el Kenbak-1, diseñado por John Blankenbaker, consi-derado como el primer ordenador personal de la historia, sin un procesador, solo con puertas lógicas. Solo vende 40 unidades en centros de enseñanza.

1972

Aparecen los disquetes de 5 1/4 pulgadas.Se reconoce el primer virus informático, creado por Robert Thomas Morris. Atacó a una máquina IBM Serie 360 y fue llamado Creeper, consecuente mente se crea el virusreaper con el fin de exterminar a Creeper por lo tanto es considerado por muchos como el primer antivirus de la historia.

Ken Thompson y Dennis M. Ritchie crean el lenguaje de programación C en los Labora-torios Bell.

Nolan Bushnell y Ted Dabney fundan la Atari.

Intel desarrolla y pone a la venta el procesador 8008.

El concepto de región crítica fue sugerido por C. A. R. Hoare y Per Brinch Hansen.

1973

ARPA cambia su nombre por DARPA.

1974

Es creado el protocolo TCP por Vint Cerf y Robert Kahn.Se crea el sistema Ethernet para enlazar a través de un cable único a las computadoras de una red local (LAN).Gary Kildall crea el sistema operativo CP/M, en base al cual se desarrolla posterior-mente, de manera polémica, MS-DOS, suponiendo una violación a los derechos de autor (copyright) del CP/M.

1975

En enero la revista Popular Electronics hace el lanzamiento del Altair 8800, el primer microcomputador personal reconocible como tal. Se funda la empresa Microsoft.

1976

Se funda la empresa Apple.

1977

Se hace popular el ordenador Apple II, desarrollado por Steve Jobs y Steve Wozniak en un garaje.

1978

Se desarrolla el famoso procesa-dor de textos WordStar, original-mente para plataforma CP/M (Control Program for Microcom-puter).

1979

Dan Bricklin crea la primera hoja de cálculo, más tarde sería denominada VisiCalc. Aparece el juego Pacman creado por Toru Iwatani de la empresa Namco.

1980

Surge el primer prototipo de Computadora de Instrucción Redu-cida (RISC), desarrollado por un grupo de investigación en IBM. La empresa Mycron lanza la primera microcomputadora de 16 bits, llamada Mycron 2000. Se desarrolla el primer microproce-sador de 32-bit en un solo chip en Laboratorios Bell, llamado Bellmac-32.

1981

Se lanza al mercado el IBM PC, que se convertiría en un éxito comercial, marcaría una revolución en el campo de la computa-ción personal y definiría nuevos estándares.Se termina de

TIPÓMETRO 21

definir el protocolo TCP/IP.Apple presenta el primer computador personal que se vende a gran escala, el apple II. Adam Osborne lanza el 3 de abril de 1981 el Osborne-1, primer ordenador porta-ble (no portátil ya que no usaba baterías).Sony crea los disque-tes de 3 1/2 pulgadas.

1982

La Asociación Internacional MIDI publica el MIDI. Se funda Compaq Computer Corporation, una compa-ñía de computadoras personales, por Rod Canion, Jim Harris y Bill Murto. Aparece el Sinclair Spectrum.

1983

Microsoft ofrece la versión 1.0 del procesa-dor de textos Word para DOS. Compaq (Compaq Computer Corporation) fabrica el primer clon PC IBM compatible, el Compaq porta-ble. ARPANET se separa de la red militar que la origi-nó, de modo que, ya sin fines militares, se puede consi-derar esta fecha como el nacimiento de Internet. Se anuncia públicamente el proyecto GNU iniciado por Richard Stallman. Aparece el lenguaje de programación C++ diseñado por Bjarne Stroustrup. Nace el primer sistema operativo de Sun llamado SunOS. Aparece el famoso Lotus 1-2-3, un programa de hoja de cálculo realizado por la Compañía Lotus Software.El sistema DNS consistía de 1000 hosts.Se funda Borland.

1984

IBM presenta el PC-AT, con procesador Intel 80286, bus de expansión de 16 bits y 6 Mhz de velocidad. Tenía hasta 512 KB de memoria RAM, un disco duro de 20 MB y unmonitor monocromático. Su precio en ese momento era de 5.795 dólares.

Apple Computer presenta su Macintosh 128K con el sistema operativo Mac OS, el cual introduce la interfaz gráfica ideada en Xerox. Las compañías Philips y Sony crean los CD-Roms para computadores.

Se desarrolla el sistema de ventanas X bajo el nombre X1 para dotar de una interfaz gráfica a los sistemas Unix.

Aparece el lenguaje LaTeX para procesamiento de documen-tos.

BASIC (el Dartmouth BASIC), John George Kemeny y Thomas Eugene Kurtz en el Dartmouth College.

1965

Gordon Moore publica la famosa Ley de Moore. La lógica difusa, diseñada por Lofti Zadeh, se usó para procesar datos aproxima-dos. J. B. Dennis introduce por primera vez el concepto de segmentación de memoria.Los algoritmos de exclusión mutua (sistemas operativos) fueron tratados por primera vez en los clásicos documentos de Dijkstra.

1966

La mayoría de ideas y conceptos que existían sobre redes fueron aplicadas a ARPANET.Aparecen los primeros ensayos que más tarde definirían lo que hoy es la programación estructurada.

1967 Los primeros programas exitosos de ajedrez fueron desarrolla-dos por Richard Greenblatt en el MIT.Es inventado el Disquete (disco flexible) en IBM por David Noble, bajo la dirección de Alan Shugart.

1968

Robert Noyce y Gordon Moore fundan la corporación Intel.

1969

El protocolo de comunicaciones NCP fue creado para controlar la red ARPANET. La primera minicomputadora de 16-bit es distri-buida por la Data General Corporation. Se desarrolla en los laboratorios Bell el lenguaje de programación B cuyos aportes fueron mayoritariamente de Ken Thompson y Dennis Ritchie. Nace el sistema operativo UNICS en los laboratorios Bell de AT&T por un grupo de empleados de dicho laboratorio, entre los que se encuentran Ken Thompson, Dennis Ritchiey Douglas Mcllroy.

1970

El sistema UNICS, es renombrado como Unix.El primer cable de fibra óptica fue comercialmente producido por Corning Glass Works, Inc.Se publica el primer modelo de base de datos relacio-

Hewlett-Packard lanza su popular impresora láser llamada LaserJet.

Leonard Bosack y Sandra Lerner fundan Cisco Systems que es líder mundial en soluciones de red e infraestructuras para Internet.

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22 ‹Enero 2013

canagraf nuevo león

TIPÓMETRO22

Glosario

Arrugas Defecto del papel, caracterizado por surcos en la

dirección de fabricación, causados durante el embobinado,

debido a la no uniformidad de la humedad, tensión irregular o

desalineado del eje de la bobina.

Colorista Técnico especializado en la formulación de las

tintas de impresión o en la mezcla de tintas para la obtención de

colores especiales.

Dosificador Pequeño rodillo de metal caliente, ubicado cerca

de los rodillos aplicadores de una encuadernadora, cuya función

es retirar el exceso de adhesivo aplicado al lomo de los libros, en

el proceso de encuadernación de lomo cuadrado.

Erosión Proceso de grabación de datos, en memoria óptica,

por la aplicación de un laser que causa la quema en ciertos

puntos de una película metálica delgada

Fotopsia Enfermedad de la visión, que afecta la retina y hace

que el observador perciba radiaciones luminosas no existentes.

Humectable Se dice de un material o una superficie que se

deja mojar por un liquido, tal como una placa offset humedecida

por la solución de mojado, o el pigmento de una tinta humedeci-

do por el vehículo.

Lustrado Se dice de un papel que ha recibido un acabado en

calandria o supercalandria.

Metal caliente Carácter tipográfico producido por moldeo de

metal fundido en matrices que forman letras individuales o

lingotes.

Origami Arte o técnica de doblar el papel para formar objetos,

sin cortar, pegar o decorar.

Ponzar Pasar la piedra pómez sobre la superficie de la piedra

litográfica, a fin de eliminar la imagen, limpiar y alisar.

GlosarioSERVICIO DE CORTE SORDZ 8 CARTAS Y VENTA DE CAJAS

TIPÓMETRO22

Glosario

Arrugas Defecto del papel, caracterizado por surcos en la

dirección de fabricación, causados durante el embobinado,

debido a la no uniformidad de la humedad, tensión irregular o

desalineado del eje de la bobina.

Colorista Técnico especializado en la formulación de las

tintas de impresión o en la mezcla de tintas para la obtención de

colores especiales.

Dosificador Pequeño rodillo de metal caliente, ubicado cerca

de los rodillos aplicadores de una encuadernadora, cuya función

es retirar el exceso de adhesivo aplicado al lomo de los libros, en

el proceso de encuadernación de lomo cuadrado.

Erosión Proceso de grabación de datos, en memoria óptica,

por la aplicación de un laser que causa la quema en ciertos

puntos de una película metálica delgada

Fotopsia Enfermedad de la visión, que afecta la retina y hace

que el observador perciba radiaciones luminosas no existentes.

Humectable Se dice de un material o una superficie que se

deja mojar por un liquido, tal como una placa offset humedecida

por la solución de mojado, o el pigmento de una tinta humedeci-

do por el vehículo.

Lustrado Se dice de un papel que ha recibido un acabado en

calandria o supercalandria.

Metal caliente Carácter tipográfico producido por moldeo de

metal fundido en matrices que forman letras individuales o

lingotes.

Origami Arte o técnica de doblar el papel para formar objetos,

sin cortar, pegar o decorar.

Ponzar Pasar la piedra pómez sobre la superficie de la piedra

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Edición 280

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24 ‹Enero 2013

canagraf nuevo león

TIPÓMETRO24

Sapienza

lgunas plantas acumulan tal cantidad de tensión física que son capaces de disparar con fuerza las semillas acumuladas

en sus frutos y lanzarlas, en algunos casos, a distancias de dos metros, lo que ayudará a esparcirlas más…Las palomas y los cuervos tienen cierta capacidad para contar pero no se encuen-tran entre los animales considerados como inteligentes, como es el caso de perros, gatos, elefantes, caballo y cerdos…En cuestio-nes de violencia en los estadios, los hooligans le quedaban corti-tos a los aztecas, que practicaban el juego de pelota entre dos equipos. El capitán del equipo que fracasaba era decapitado al estilo de los narcos y su cabeza era expuesta en el estadio para que el equipo perdedor pusiera mayor empeño en su siguiente encuentro…Nunca tome decisiones cuando esté enojado…La temperatura de la lava que brota de un volcán puede variar entre los 700 y los 1,200 grados Celsio, pero sea una o la otra, causará la muerte de aquellos que se crucen en su camino.

El mayor consumo de agua por habitante se da en Estados Unidos y después en Canadá donde el recurso, aunque abun-dante, comienza a no ser suficiente. Pero en regiones como el Medio Oriente en donde a pesar de que apenas un 5 por ciento de la población mundial vive ahí, el problema se agrava pues la región sólo cuenta con el uno por ciento del agua dulce disponi-ble, la cual no es suficiente para satisfacer las necesidades de la población. En más de cuatro quintas partes del territorio de esta región llueve menos de 100 milímetros por año, una cantidad inferior a la que se utiliza para clasificar una región como desértica…El calendario egipcio fue el primer calendario solar en vez de lunar, y constaba de 365 días, pero las estaciones del año eran tres de cuatro meses en vez de cuatro de tres meses como

actualmente tenemos. Los días estaban agrupados en 12 meses de 30 días cada uno, y los cinco días extras se llamaban epagó-menos o complementarios…El griego es el idioma más exacto que jamás se haya inventado.

A

Sapienza

TIPÓMETRO24

Sapienza

lgunas plantas acumulan tal cantidad de tensión física que son capaces de disparar con fuerza las semillas acumuladas

en sus frutos y lanzarlas, en algunos casos, a distancias de dos metros, lo que ayudará a esparcirlas más…Las palomas y los cuervos tienen cierta capacidad para contar pero no se encuen-tran entre los animales considerados como inteligentes, como es el caso de perros, gatos, elefantes, caballo y cerdos…En cuestio-nes de violencia en los estadios, los hooligans le quedaban corti-tos a los aztecas, que practicaban el juego de pelota entre dos equipos. El capitán del equipo que fracasaba era decapitado al estilo de los narcos y su cabeza era expuesta en el estadio para que el equipo perdedor pusiera mayor empeño en su siguiente encuentro…Nunca tome decisiones cuando esté enojado…La temperatura de la lava que brota de un volcán puede variar entre los 700 y los 1,200 grados Celsio, pero sea una o la otra, causará la muerte de aquellos que se crucen en su camino.

El mayor consumo de agua por habitante se da en Estados Unidos y después en Canadá donde el recurso, aunque abun-dante, comienza a no ser suficiente. Pero en regiones como el Medio Oriente en donde a pesar de que apenas un 5 por ciento de la población mundial vive ahí, el problema se agrava pues la región sólo cuenta con el uno por ciento del agua dulce disponi-ble, la cual no es suficiente para satisfacer las necesidades de la población. En más de cuatro quintas partes del territorio de esta región llueve menos de 100 milímetros por año, una cantidad inferior a la que se utiliza para clasificar una región como desértica…El calendario egipcio fue el primer calendario solar en vez de lunar, y constaba de 365 días, pero las estaciones del año eran tres de cuatro meses en vez de cuatro de tres meses como

actualmente tenemos. Los días estaban agrupados en 12 meses de 30 días cada uno, y los cinco días extras se llamaban epagó-menos o complementarios…El griego es el idioma más exacto que jamás se haya inventado.

A

Sapienza

Interés General

SapienzaPor Emanuel

Pérgamo, el centro político en Asia Menor, riva-

lizó en muchos aspectos con las ciudades más

importantes del Imperio Romano. Su acrópolis

rivalizaba con la de Atenas, y su biblioteca era la segunda

más importante del imperio, por ello, Marco Antonio

se la dio a Cleopatra como regalo de bodas. La gente de

Pérgamo eran los guardianes del templo en Asia, y en la

ciudad había tres templos dedicados al emperador romano,

a Atenea y a Zeus. Muchos arqueólogos e historiadores

piensan que la mención del libro de Apocalipsis en relación

al trono de Satanás que estaba en esta ciudad se refería

al templo de Zeus. La ciudad tenía un centro de sanidad

en el que deambulaban serpientes no venenosas entre los

pacientes que eran admitidos en él, y si una serpiente se

posaba sobre ellos mientras dormían, era señal que los

dioses sanarían al enfermo. Aquí se llevaba a cabo tam-

bién un rito un tanto peculiar en contra de aquellos que se

oponían a las creencias paganas de la ciudad.

Se trataba del sacrificio humano llevado a cabo dentro

de la estatua hueca de un inmenso toro como parte de

sus ritos paganos. Esa suerte corrió uno de los primeros

cristianos de la ciudad, de nombre Antipas, y cuyo nom-

bre menciona también el libro de Apocalipsis. Se dice

que debido a sus oraciones que entorpecían los cultos

paganos, se le acusó y fue llevado al toro hueco. Se le

colocó dentro. La cabeza quedaba en la cabeza hueca de

la estatua, la cual tenía una especie de pequeñas pipas.

Una vez colocada la persona en su sitio, se prendía fuego

debajo del toro, de tal forma que la persona literalmen-

te era rostizada. Conforme emitía sus quejidos, éstos

resonaban a través de las pipas, lo que hacía parecer

que el toro cobraba vida. Mucho tiempo después, en el

siglo XIX, los alemanes desmantelaron el templo y lo

llevaron a Alemania, distante unos 1,600 kilómetros. El

siglo posterior a su llegada a tierras teutonas, este templo

sirvió de inspiración a Adolfo Hitler para llevar a cabo

muchas de sus atrocidades. v

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La revista de las Artes Gráficas › 25

Edición 280

Tipómetro

Posada diciembre 2012

La revista de las Artes Gráficas › 25

Edición 280

Tipómetro

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26 ‹Enero 2013

canagraf nuevo león

Glosario

Interés General

Aplanetismo Se dice de un sis-tema óptico que no presenta aberración geométrica res-pecto a un objeto situado a poca distancia del eje del ins-trumento; es la característica más importante de un objetivo, después del acromatismo.

Bookwork Trabajo con libros o panfletos, para distinguir de trabajo con periódicos.

Columnista Trabajador que fir-ma una sección diaria o una columna, en un cuaderno espe-cializado de un periódico, por ejemplo, columnista deportivo, columnista social, columnista de economía etc.

Dedicatoria Página de una

publicación, que sucede a la página de los derechos de au-tor, en la cual el autor enlista las personas a quien dedica la obra, por lo general familiares y amigos.

Embolsado Operación de acabado, que consiste en acondicionar los productos impresos, general-mente revistas, en envolturas o en bolsas plásticas individuales.

Falso margen Margen externo, más ancho que el normal, solo en algunas páginas de una obra, en razón de la descentraliza-ción del molde de impresión respecto al papel.

Grumo Defecto del papel, carac-

terizado por un área localizada,

Page 29: TIPOMETRO FEBRERO

› 27Tipómetro

l toyotismo corresponde a una relación en el entorno de la producción industrial que fue pilar importante en el sistema

de procedimiento industrial japonés y coreano, y que después de la crisis del petróleo de 1973 comenzó a desplazar al fordismo* como modelo referencial en la producción en cadena. Se destaca de su antecesor básicamente en su idea de trabajo flexible, aumento de la productividad a través de la gestión y organiza-ción (just in time) y el trabajo combinado que supera a la mecani-zación e individualización del trabajador, elemento característico del proceso de la cadena fordista.

El toyotismo y la crisis productiva de los años 70

Cuando el sistema económico keynesiano y el sistema producti-vo fordista dan cuenta de un agotamiento estructural en los años 73-74, las miradas en la producción industrial comienzan a girar al modelo japonés; modelo que permitió llevar a la indus-tria japonesa del subdesarrollo a la categoría de potencia mun-dial en sólo décadas. Los ejes centrales del modelo lograban revertir la crisis que se presentaba en la producción en cadena fordista. Estos puntos serían:

Flexibilidad laboral y alta rotación en los puestos de trabajo/roles.

Estímulos sociales a través del fomento del trabajo en equipo y la identificación transclase entre jefe-subalterno.

Sistema just in time; que revaloriza la relación entre el tiempo de producción y la circulación de la mercancía a través de la lógica de menor control del obrero en la cadena productiva y un acele-

ramiento de la demanda que acerca al "stock 0" y permite prescindir de la bodega y sus altos costos por concepto de almacenaje.

Reducción de costos de planta permite traspasar esa baja al consumidor y aumentar progresivamente el consumo en las distintas clases sociales.

La manera en que se manifiesta idealmente esa nueva concepción vinculación/ejecución tiene que ver con una economía que tenga un crecimiento aceptable y un control amplio de mercados externos. A pesar de que sólo un peque-ño grupo de países cumplen con ese escenario, el toyotismo también ha manifestado formas híbridas en otros países con el objetivo de perseguir la reducción de costos y el estímulo social a los trabajadores.

Características del toyotismo

Sin duda, las innovaciones introducidas por el ingeniero Ohno en la empresa automotriz Toyota, impusieron este modelo al fordista. Estas son sus características:

Se produce a partir de los pedidos hechos a la fábrica (demanda), que ponen en marcha la producción.

La eficacia del método japonés está dado por los llamados “cinco ceros”: cero error, cero avería (rotura de una máquina), cero demora, cero papel (disminución de la burocracia de supervisión y planeamiento) y cero existencias (significa no inmovilizar capital en stock y depósito, es decir, sólo producir lo que ya está vendido, no almacenar ni producir en serie como en el fordismo).

La fabricación de productos muy diferenciados y variados en bajas cantidades. (No como el fordismo que producía masiva-mente un solo producto).

Un modelo de fábrica mínima, con un personal reducido y flexible.

Un trabajador multifuncional que maneje simultáneamente varias máquinas diferentes.

La adaptación de la producción a la cantidad que efectiva-mente se vende: producir lo justo y lo necesario.

La autonomatización, que introduce mecanismos que permi-ten el paro automático de máquinas defectuosas, para evitar desperdicios y fallos.

*Fordismo: Es el sistema de producción en serie, el cual si reduce el tiempo de fabricación, abaratando costos, pero se produce un solo producto en grandes cantidades.

TIPÓMETRO 17

l toyotismo corresponde a una relación en el entorno de la producción industrial que fue pilar importante en el sistema

de procedimiento industrial japonés y coreano, y que después de la crisis del petróleo de 1973 comenzó a desplazar al fordismo* como modelo referencial en la producción en cadena. Se destaca de su antecesor básicamente en su idea de trabajo flexible, aumento de la productividad a través de la gestión y organiza-ción (just in time) y el trabajo combinado que supera a la mecani-zación e individualización del trabajador, elemento característico del proceso de la cadena fordista.

El toyotismo y la crisis productiva de los años 70

Cuando el sistema económico keynesiano y el sistema producti-vo fordista dan cuenta de un agotamiento estructural en los años 73-74, las miradas en la producción industrial comienzan a girar al modelo japonés; modelo que permitió llevar a la indus-tria japonesa del subdesarrollo a la categoría de potencia mun-dial en sólo décadas. Los ejes centrales del modelo lograban revertir la crisis que se presentaba en la producción en cadena fordista. Estos puntos serían:

Flexibilidad laboral y alta rotación en los puestos de trabajo/roles.

Estímulos sociales a través del fomento del trabajo en equipo y la identificación transclase entre jefe-subalterno.

Sistema just in time; que revaloriza la relación entre el tiempo de producción y la circulación de la mercancía a través de la lógica de menor control del obrero en la cadena productiva y un acele-

ramiento de la demanda que acerca al "stock 0" y permite prescindir de la bodega y sus altos costos por concepto de almacenaje.

Reducción de costos de planta permite traspasar esa baja al consumidor y aumentar progresivamente el consumo en las distintas clases sociales.

La manera en que se manifiesta idealmente esa nueva concepción vinculación/ejecución tiene que ver con una economía que tenga un crecimiento aceptable y un control amplio de mercados externos. A pesar de que sólo un peque-ño grupo de países cumplen con ese escenario, el toyotismo también ha manifestado formas híbridas en otros países con el objetivo de perseguir la reducción de costos y el estímulo social a los trabajadores.

Características del toyotismo

Sin duda, las innovaciones introducidas por el ingeniero Ohno en la empresa automotriz Toyota, impusieron este modelo al fordista. Estas son sus características:

Se produce a partir de los pedidos hechos a la fábrica (demanda), que ponen en marcha la producción.

La eficacia del método japonés está dado por los llamados “cinco ceros”: cero error, cero avería (rotura de una máquina), cero demora, cero papel (disminución de la burocracia de supervisión y planeamiento) y cero existencias (significa no inmovilizar capital en stock y depósito, es decir, sólo producir lo que ya está vendido, no almacenar ni producir en serie como en el fordismo).

La fabricación de productos muy diferenciados y variados en bajas cantidades. (No como el fordismo que producía masiva-mente un solo producto).

Un modelo de fábrica mínima, con un personal reducido y flexible.

Un trabajador multifuncional que maneje simultáneamente varias máquinas diferentes.

La adaptación de la producción a la cantidad que efectiva-mente se vende: producir lo justo y lo necesario.

La autonomatización, que introduce mecanismos que permi-ten el paro automático de máquinas defectuosas, para evitar desperdicios y fallos.

*Fordismo: Es el sistema de producción en serie, el cual si reduce el tiempo de fabricación, abaratando costos, pero se produce un solo producto en grandes cantidades.

TIPÓMETRO 17

como publicidad efectiva

1. Piense y actúe como una profesional Si una directiva piensa y actúa como toda una profesional, la gente la percibirá y no tendrá que pasar mucho tiempo para que sus logros sean equiparables con su impresionante imagen pública. La gente profesional está segura de que podrá realizar su traba-jo eficazmente y sin ostentación. Sin embargo, todo lo que hacen lo tienen que mejorar, y sólo lo logran con una gran autodisci-plina. Además, los verdaderos profesionales hacen que la gente a su alrededor se sienta cómoda, puesto que comprenden a quienes no han alcanzado su mismo nivel de competencia.

2. No se proponga objetivos fáciles Para lograr algo valioso es necesario fijarse metas, sobre todo metas difíciles de lograr. Los triunfadores no se permiten conformismos, porque si lo hacen, el progreso se detiene.Un fundador y directivo de una famosa cadena de tiendas depar-tamentales dijo alguna vez: “Denme un empleado de inventario con un objetivo y les devolveré a un hombre que hará historia.

Denme a un hombre sin objetivos y les devolveré a un empleado de inventario”. 3. Formule un plan de acción con objetivos y metas.

Los objetivos deben convertirse en acciones antes de volverse logros. Para ello, siga los siguientes pasos. • Defina sus valores; es decir, lo que tiene mayor importancia en su vida, y procure que estos valores se reflejen en sus objetivos. • Abandone el pasado y mire hacia el futuro. ¿En quién desea convertirse? ¿Qué quiere que su empresa logre? ¿Qué cambios debe hacer para alcanzar ese objetivo? • Elabore un plan de acción pormenorizado que lo lleve a alcan-zar sus metas

• Mida su progreso y aprenda de sus errores • Manténgase firme. No permita que nada ni nadie le impida alcanzar sus objetivos.

4. Concéntrese en factores clave Hay un estrecho margen entre el éxito y el fracaso. Para maximi-zar las posibilidades de éxito es necesario concentrar las energías y capacidades en el objetivo propuesto. Confíe en que logrará lo que se propone. 5. Visualice el éxito La diferencia entre ganar y perder una competencia comienza antes que la competencia misma. Los ganadores esperan ganar y los perdedores sólo esperan. La magia de la fe ha ayudado a muchos triunfadores a salvar las dificultades que otros ni siquiera se habrían atrevido a desafiar. Si uno se crea una imagen mental de la persona que le gustaría ser y mantiene esa imagen, podrá visualizar también su camino hacia el éxito. No se subestime, pero tampoco espere demasiado. 6. Sitúese en el camino hacia el triunfo y permanezca en el. La confianza o autoestima positiva es la cualidad más importante de un triunfador. Los triunfadores se sienten cómodos con ellos mismos. Está confianza se obtiene mediante una práctica que dura toda la vida. Manténgase alerta a las oportunidades y no olvide que su actitud ante la vida, y mucho esfuerzo y trabajo, pueden llevarlo al éxito.

TIPÓMETRO 27

más espesa que el resto de la hoja, causada por un aglomerado de fibras.

Hoyo de registro Perforación estandarizada que se hace a las películas, a las bases de montaje y las placas, utilizando un equipo apropiado, a fin de garantizar la precisión del registro de colores en todas las etapas del proceso de reproducción.

Isoforona Compuesto orgánico de la familia de las cetonas, utilizado como solvente de las tintas de impresión serigráficas a base de vinilo, de éster de celulosa y de otras, o como retardador de algunas lacas.

Luz ultravioleta Radiación electromagnética de longitud de onda entre 4 y 400 nanómetros, aproxi-madamente, empleada en prácticamente todos los procesos fotomecánicos. v

Edición 280

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28 ‹Enero 2013

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Humor

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canagraf nuevo león