TICTIC

Retos

Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012

Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012

Instrumentos estrategicosInstrumentos estrategicos

Ampliar oportunidad educativa

Impulsar la equidad

Reducir desigualdad

es entre grupos sociales

Fortalecer la infraestructura escolar

Mejorar la formación y capacitación de docentes.

Redes sociales dinámicas de conocimiento

Redes sociales dinámicas de conocimiento

Propone diseñar y aplicar modelos para el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.  

Propone diseñar y aplicar modelos para el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.  

Apoyar el aprendizaje

Apoyar el aprendizaje

ImpulsarImpulsar

ComunicaciónComunicación

InformaciónInformación

Definir modelo de uso de tecnologías que apoyen a la educación que incluya contenidos, infraestructura, capacitación y herramientas de administración.

Definir modelo de uso de tecnologías que apoyen a la educación que incluya contenidos, infraestructura, capacitación y herramientas de administración.

Ampliar Ampliar

Favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.

Favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.

Realizar el programa de transformación de Enciclomedia.

Realizar el programa de transformación de Enciclomedia.

Desarrollar aplicaciones de las tecnologías

Desarrollar aplicaciones de las tecnologías

Integrada por estrategias y procesos

alineados hacia la calidad de la educación.

Integrada por estrategias y procesos

alineados hacia la calidad de la educación.

Convenidos entre el Gobierno Federal y el Sindicato Nacional de

Trabajadores de la Educación.

Convenidos entre el Gobierno Federal y el Sindicato Nacional de

Trabajadores de la Educación.

Propiciar e inducir una amplia

movilización.

Propiciar e inducir una amplia

movilización.

Identifican procesos prioritarios (centros escolares, maestros,

alumnos, reforma curricular y

evaluación).

Identifican procesos prioritarios (centros escolares, maestros,

alumnos, reforma curricular y

evaluación).

Modernización de centros escolares.

Modernización de centros escolares.

Infraestructura y equipamiento;

tecnologías de la información y comunicación

Infraestructura y equipamiento;

tecnologías de la información y comunicación

Equipar con conectivida

d.

Equipar con conectivida

d.

75% de la matrícula escolar.

75% de la matrícula escolar.

Equipar con computadoras a maestros que logren su certificación en competencias digitales.

Equipar con computadoras a maestros que logren su certificación en competencias digitales.

Lectura 4. Las líneas estratégicas de la Subsecretaría de Educación Básica y la

articulación curricular.

Acciones de la RIEB.

Necesidades de contar con elementos básicos para el perfil de egreso.

Integrar los Niveles

Educativos.

Integrar los Niveles

Educativos.

Trayecto Formativo

Retos:*Educación de

calidad.*Disminuir el

rezago educativo.*Consolidar la

reforma de preescolar y

primaria.*

PROYECTOS*Consolidar la reforma

de preescolar y

primaria.*Currículo de

primaria.*Actualizacio

nes docentes.*Elaborar materiales educativos.

La Sociedad de la Información: paradigma contemporáneo.

ORIGENES:UNESCO: Educación para todos.

DAKAR: Marco de Acción

ORIGENES:UNESCO: Educación para todos.

DAKAR: Marco de Acción

TECNOLOGIAS

Cumbre mundial sobre la sociedad de la información.

Cumbre mundial sobre la sociedad de la información.

PROMOCION DE LAS TIC:*Infraestructura de la información y la

comunicación.*Confianza y seguridad en el uso de

las TIC.*Definición de campos de aplicaciones

de las TIC.

PROMOCION DE LAS TIC:*Infraestructura de la información y la

comunicación.*Confianza y seguridad en el uso de

las TIC.*Definición de campos de aplicaciones

de las TIC.

Acceso a la tecnología , telecomunicaciones e internet.

Acceso a la tecnología , telecomunicaciones e internet.

HDTAULA

TELEMATICA

Las habilidades del Siglo XXI: una prioridad para alcanzar mejores niveles de desarrollo en México.

*la comunicación, *la fluidez tecnológica, *la identificación de *problemas y soluciones, *la auto-dirección, *la responsabilidad y la adaptabilidad, *la creatividad y la curiosidad intelectual, *el pensamiento crítico, *la colaboración, y *la responsabilidad social.

ADQUISICION DE CAPACIDADES

Buscadores

Analizadores

Evaluadores

Solucionadores

Decisivos

Creativos

Comunidadores

Informados