LA TIC EN INGENIERA ELCTRICA Hoyendaunaherramientadetrabajo,deentretenimientoyde comunicacin, que forma parte de nuestro entorno, es la tecnologa. Es por elloquehablardelasTIC(TecnologasdelaInformacinylas Comunicaciones),en sectores como:laeducacin,lasalud,la justiciayla empresa,esuntemaimprescindible,puessonfundamentalesenel desarrollo y cumplimiento de las actividades diarias. PeroQu sonlas TIC desdelaIngeniera?,yCmo se relacionan con la Ingeniera Elctrica? LasTICrequierenelconcursodetresIngenieras:Elctrica,Sistemasy Telecomunicaciones.Paraefectosdeesteartculo,abordaremossolamente la Ingeniera Elctrica, que es la encargada de proveer el hardware sobre el cual corre o se ejecuta el software. Es decir, la elctrica provee los equipos odispositivosconloscualesseingresa,extrae,presentaoprocesa,yasea de forma local o remota: datos, informacin o servicios; es por esto, que el crecimiento que tiene la ingeniera elctrica, ha permito evolucionar en los dispositivosqueseutilizanparaelintercambiodeinformacin,cambiado laformadeestablecerrelacionestantoanivelpersonal,comoprofesional, empresarial y comercial. Tal es el caso de los dispositivos personales como elBlackberryyelIphone,loscualeshoyendatienenmayorpreferencia, para conectarse a Internet, que los tradicionales computadores. LAS TIC'S EN LA EDUCACIN Tecnologas De La Informacin Y Comunicacin (TICs). LaTecnologas delaInformaciny Comunicacin han permitidollevarla globalidad al mundo de la comunicacin, facilitando la interconexin entre laspersonaseinstitucionesanivelmundial,yeliminandobarreras espaciales y temporales. SedenominanTecnologasdelaInformacinylasComunicacinal conjuntodetecnologasquepermitenlaadquisicin,produccin, almacenamiento,tratamiento,comunicacin,registroypresentacinde informaciones, en forma de voz, imgenes y datos contenidos en seales de naturalezaacstica,pticaoelectromagntica.LasTICsincluyenla electrnicacomotecnologabasequesoportaeldesarrollodelas telecomunicaciones, la informtica y el audiovisual. USO DE LAS TICS EN LA ENSEANZA DE LAS ASIGNATURAS DE INGENIERA ELCTRICA ElpresenteartculoconsideraqueelusoadecuadodelasTecnologasde InformacinyComunicacin(TICs),enlaeducacin,eselfactor fundamentalparadesarrollarypotenciarenelestudiantecompetenciasy habilidadesinvestigativas,dirigidasalaprendizajesignificativoyala construccin del conocimiento. Elobjetivonoessloaprenderconocimientossinolaformaenquese aprenden; dicho de otro modo, aprender a aprender explotando y aplicando lasnuevasTICs,yprovocandoendocentesyestudianteslamodificacin delasestructurasmentales,dirigidasalusoyaplicacindelasTICs,con lafinalidaddedemostrarqueelbuenusodeellaspermitelograr aprendizajes a largo plazo. Enestainvestigacin,sehaceunarevisintericade lasTICsaplicables almbitoeducativo,parainformaryorientarenelusoadecuadodelas mismas,acordealnuevoparadigmaeducativocentradoenelestudiantey basadoenel"Socioconstructivismopedaggico",quesinolvidarlos demscontenidosdelcurriculum,aseguraenlosestudianteslas competenciasenTICsquelasociedaddemandayotrastanimportantes comolacreatividad,curiosidad,elaprenderaaprender,lainiciativa,la responsabilidad y el trabajo en equipo.