EL TEXTO CIENTÍFICOCARACTERÍSTICAS DE LOS

TEXTOS CIENTÍFICOS

Los textos científicos son aquellos que pertenecen a las ciencias experimentales puras, las cuales estudian las realidades físicas del mundo y se caracterizan por la búsqueda de principios y leyes generales que posean validez universal.

CUALIDADES TEXTOS CIENTÍFICOS

Claridad Precisión Verificabilidad Objetividad Universalidad

CUALIDADES

Claridad

Oraciones bien construidas, ordenadas y sin sobreentendidos.

Verificabilidad

Precisión

Se debe evitar la terminología ambigua.Términos unívocos.Se debe poder comprobar en todo momento y lugar la veracidad de los enunciados del texto.

CUALIDADES

Objetividad

Se le da primacía a los hechos y datos sobre las opiniones y valoraciones subjetivas del autor.

Universalidad

Los hechos tratados deben ser comprendidos en cualquier parte del mundo, por cualquier miembro del grupo al que va dirigido.

CARACTERÍSTICAS COMUNICATIVAS

características

MensajeEmisor/Receptor

Código

CanalReferente

comunicativas

Objetivo comunicativo

Situación comunicativa

Niveles y características textuales del lenguaje científico

La función lingüística predominante es la referencial, pues su objetivo es la información objetiva y fidedigna.

Puede aparecer la metalingüística (para expresar significados de los términos, en las definiciones) y la apelativa (en los enunciados de los problemas, en las instrucciones, para involucrar al lector en los procesos explicados -piense en una gran masa de agua, imagínese un conjunto de electrones…-).

El lenguaje propiamente científico, o específico, reflejan características esenciales del discurso científico; en cuanto al léxico, cabe destacar la abundancia de tecnicismos. La objetividad, mediante un lenguaje neutro, denotativo, despojado de valoraciones subjetivas o emotivas:

Ejemplo de lenguaje denotativo:- La materia se encuentra conformada de átomos, y estos átomos tienen una estructura determinada.En su núcleo se encuentran neutrones y protones.

También abundan verbos que indican esencia, estado o procesos de transformación (ser, existir, estar, atraer, ejercer, recibir), y nunca verbos afectivos (amar, sufrir, querer).

Características morfosintácticas

Por otro lado, el plano morfosintáctico presenta una serie de rasgos que traducen la objetividad, impersonalidad y universalidad del enunciado. Uno de estos rasgos es el uso del modo indicativo.

El modo indicativo expresa con certeza que

determinada persona realizó, realiza, realizará o

realizaría determinada acción.

El Adjetivo Especificativo es un adjetivo que indica una cualidad del sustantivo al que acompaña que lo diferencia de los demás:

Jose tiene un coche negro → entre los múltiples colores que pueden tener los coches, especifica que se refiere al de color negro.

Se utilizan los adjetivos especificativos, neutros, que se

limitan a calificar y delimitar a los sustantivos (directo, material,

sintético) y nunca connotativos o afectivos (horroroso, fenomenal,

hermosísimo).

El texto científico debe ser ajeno a la personalidad del autor y a posibles influencias sobre los receptores, para representar el mundo real con la mayor precisión posible.

Predominan las oraciones enunciativas en función referencial

Se emplean oraciones interrogativas con finalidad didáctica

Predominio de la 3ª persona para expresar impersonalidad.

CARACTERÍSTICAS LÉXICO – SEMÁNTICAS DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS

Estos textos se caracterizan por el empleo de una terminología específica (tecnicismos) y por la presencia de fenómenos semánticos como hiperonimia, hiponimia, sinonimia y antonimia.

Tecnicismo es una palabra con un significado muy concreto dentro de un lenguaje científico.

Es una palabra que se caracteriza por su monosemia referencial y su valor denotativo.

Se pretende conseguir precisión, claridad y universalidad.

Tipos de tecnicismos

Tipos de tecnicismos

Por su procedencia

Palabras del lenguaje ordinario con significado preciso en la cienciaLatinismosPalabras de origen griego o latinoTérminos formados con raíces griegas y latinasNeologismos-Anglicismos-Galicismos-Neologismos a partir de lexemas antiguos

Fuerza, presión, inercia, poder, red, materia, alaDrosophila melanogaster, Quercus roburAnacoluto, seísmo, amorfo, glosa, anatomía, anorexia, hipopótamo, átomo, pústula, fístula, colombicultura, descalcificar, somnífero,…Bígamo, deicida, pluviómetro, biosfera, cosmonauta,…Estándar, electrochoque, travelín,…Ordenador, casete, refrigerador,…Fotón

Por su formación

Derivados con prefijos multiplicadoresDerivados con sufijos especializados:--oso, -icho, -ito, -ato, en química--osis / -asis, -itis, -oma, en medicinaCompuestos con elementos del latín y griegoCompuestos con palabras del léxico generalCompuestos sintagmáticosEpónimosAcrónimos y siglas

Biconvexo, tetraóxido de nitrógeno,…Ácido sulfuroso, sulfato sódico,.Psicosis, otitis, carcinoma,…Microscopio, hidrocefalia, filología,…InmunodeficienciaGrupo sanguíneo, masa molecular,…Polonio, rutenio, vatio, julio,…Radar[1], sonar[2], láser[3], ADN, HIFI[4],…

EN RESUMEN TIENEN COMO OBJETIVO INFORMAR SOBRE LA

ACTIVIDAD Y PROGRESO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA

USO DE UN CÓDIGO ELABORADO

CORRECCIÓN Y RESPETO A LA NORMA LINGÜÍSTICA

PRECISIÓN AL CODIFICAR LOS CONTENIDOS

CLARIDAD EN LA EXPOSICIÓN

TECNICISMOS, PROPIOS DE CADA MODALIDAD CIENTÍFICA

SUS CUALIDADES SON: CLARIDAD, PRECISIÓN, VERIFICABILIDAD, UNIVERSALIDAD, OBJETIVIDAD

TIPOS DE TEXTOS CIENTÍFICOS

Textos para expertosLa dificultad de los contenidos científicos exige, en general, que el receptor posea un alto nivel de conocimientos lingüísticos y de la disciplina en cuestión. Por ello, la mayoría de los textos científicos se destinan a expertos en una determinada materia.

Textos formativos Algunos textos científicos van

dirigidos a quienes, sin ser expertos, tienen cierta formación en una materia o necesidad de iniciarse en ella.

En estos casos, se combina el empleo restringido del lenguaje (tecnicismos, símbolos) con aclaraciones, incisos y ejemplificaciones.

Textos divulgativosAdemás de los anteriores, existen textos cuya finalidad es la divulgación científica, es decir, poner al alcance de un público amplio e indeterminado unos conocimientos generales sobre un tema.

linkografía

URL del artículo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/3929-ejemplo_de_lenguaje_denotativo.html Nota completa: ejemplos de Lenguaje denotativo