teusaquillo - boletín territorialización de la inversión i trimestre de 2014

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Boletín digital Territorialización No. 03 • Primer trimestre de 2014 LOCALIDAD 13- TEUSAQUILLO Presentación En el presente boletín se encuentra la información de territorialización de la inversión de la Secretaría de Educación Distrital en la Localidad de Teusaquillo, con corte a primer trimestre de 2014. Lo anterior en términos agregados a nivel de la localidad por proyecto de inversión, sus respectivos componentes y metas, así como por Unidad de Planeamiento Zonal- UPZ y establecimiento educativo. Esta Información, se pone a disposición de la Dirección Local de Educación con el fin de apoyar su gestión frente a los Consejos Locales de Gobierno y los habitantes de la localidad; de la Alcaldía Local para su conocimiento y apoyo de sus procesos de planeación; de la comunidad educativa de Teusaquillo y la ciudadanía en general para la rendición de cuentas y la promoción de los ejercicios de participación ciudadana. Previo a la presentación de la territorialización de la Localidad de Teusaquillo, es necesario tener en cuenta que, de acuerdo con las la SED, con corte a primer trimestre de 2014, cuenta con un total de $2.831.124.526.000 como inversión directa, la cual ha sido programada en sus 17 proyectos de inversión vigentes. De estos recursos, se han comprometido $572.046.649.726 (20,2%) y $314.633.778.324 han sido girados (11,1%)*. *Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED Recursos territorialización 2014: Total localidades Distrito y Teusaquillo Total Localidades Distrito: Recursos territorializados programados: $1.822.975.775.579 Recursos territorializados comprometidos: $497.443.462.744 % Ejecución presupuestal: 27,3% Localidad 13- Teusaquillo: Recursos territorializados programados: $ 10.843.199.454 Recursos territorializados comprometidos: $ 2.172.506.181 % Ejecución presupuestal: 20% Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED

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Boletín Territorialización de la inversión I Trimestre de 2014 de la Localidad 13 Teusaquillo.

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Page 1: Teusaquillo - Boletín Territorialización de la inversión I Trimestre de 2014

Boletín digital Territorialización No. 03 • Primer trimestre de 2014 LOCALIDAD 13- TEUSAQUILLO

Presentación

En el presente boletín se encuentra la información

de territorialización de la inversión de la Secretaría

de Educación Distrital en la Localidad de

Teusaquillo, con corte a primer trimestre de 2014.

Lo anterior en términos agregados a nivel de la

localidad por proyecto de inversión, sus

respectivos componentes y metas, así como

por Unidad de Planeamiento Zonal- UPZ y

establecimiento educativo.

Esta Información, se pone a disposición de la

Dirección Local de Educación con el fin de

apoyar su gestión frente a los Consejos Locales

de Gobierno y los habitantes de la localidad; de

la Alcaldía Local para su conocimiento y apoyo

de sus procesos de planeación; de la

comunidad educativa de Teusaquillo y la

ciudadanía en general para la rendición de

cuentas y la promoción de los ejercicios de

participación ciudadana.

Previo a la presentación de la territorialización

de la Localidad de Teusaquillo, es necesario

tener en cuenta que, de acuerdo con las la SED,

con corte a primer trimestre de 2014, cuenta

con un total de $2.831.124.526.000 como

inversión directa, la cual ha sido programada en

sus 17 proyectos de inversión vigentes. De

estos recursos, se han comprometido

$572.046.649.726 (20,2%) y $314.633.778.324

han sido girados (11,1%)*.

*Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los

Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED

Recursos territorialización 2014: Total localidades Distrito y Teusaquillo

Total Localidades Distrito:

Recursos territorializados programados:

$1.822.975.775.579

Recursos territorializados comprometidos:

$497.443.462.744

% Ejecución presupuestal:

27,3%

Localidad 13- Teusaquillo: Recursos territorializados programados:

$ 10.843.199.454

Recursos territorializados comprometidos:

$ 2.172.506.181

% Ejecución presupuestal:

20%

Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de

Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED

Page 2: Teusaquillo - Boletín Territorialización de la inversión I Trimestre de 2014

TERRITORIALIZACION DE LA INVERSIÓN EN TEUSAQUILLO POR PROYECTO DE INVERSIÓN

La Tabla No. 1 presenta el detalle de los recursos

programados, comprometidos y girados a 31 de

Marzo de 2014 por cada uno de los seis proyectos

de inversión que a la fecha cuentan con recursos

territorializados en la localidad de Teusaquillo.

Frente a la información contenida, es necesario

precisar que dos de estos seis proyectos presentan

un 100% de ejecución presupuestal. Estos son: 888-

Enfoques diferenciales y 905- Fortalecimiento

académico.

Tabla No.1 Recursos territorializados SED en Teusaquillo por proyecto de inversión a primer trimestre de 2014

No.

PROYECTO NOMBRE PROYECTO

RECURSOS PROGRAMADOS

RECURSOS COMPROMETIDOS

GIROS

262 Hábitat escolar $ 1.122.785.030 $ 104.549.671 $ 23.348.781

888 Enfoques diferenciales $ 14.279.646 $ 14.279.646 $ 1.438.765

892 Diálogo social y participación de la comunidad educativa $ 62.414.932 $ 2.822.670 $ 173.898

897 Niños y niñas estudiando $ 388.923.681 $ 118.427.833

898 Administración del talento humano $ 9.244.053.591 $ 1.921.683.787 $ 1.853.126.063

905 Fortalecimiento académico $ 10.742.574 $ 10.742.574

TOTAL $ 10.843.199.454 $ 2.172.506.181 $ 1.878.087.507 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED

La Tabla No. 2 presenta la información sobre los

recursos territorializados a 31 de Marzo en la

Localidad de Teusaquillo a nivel de los componentes

y metas de cada uno de los proyectos de inversión.

Esta incluye los avances en el logro de las metas

programadas no sólo en los proyectos de inversión

incluidos en la Tabla No. 1, sino en cinco proyectos

adicionales que si bien no presentan programación

de recursos territorializados, sus informes dan cuenta

del logro de metas para la localidad.

Estos son: 889- Jornada educativa de 40 horas

semanales para la excelencia académica y la

formación integral, y jornadas únicas, 891- Media

fortalecida y mayor acceso a la educación superior,

899- Tecnologías de la información y las

comunicaciones, 900- Educación para la ciudadanía y

la convivencia, y 901- Prejardín, jardín y transición:

preescolar de calidad en el sistema educativo oficial.

Tabla No. 2

Recursos Territorializados en Teusaquillo por componente y meta a primer trimestre 2014

PROYECTO DE INVERSIÓN

COMPONENTE META META

PROGRAMADA META

LOGRADA RECURSOS

PROGRAMADOS RECURSOS

COMPROMETIDOS

262- Hábitat escolar

Operación de colegios - sedes educativas

Proporcionar en sedes educativas los servicios administrativos necesarios para su operación en condiciones de higiene, seguridad y servicios públicos.

3 3 $ 1.122.785.030 $ 104.549.671

888- Enfoques diferenciales

Practicas pedagógicas pertinentes con enfoque diferencial - Estudiantes

Garantizar a estudiantes la permanencia de los escolares en condiciones de calidad y calidez en una escuela libre de discriminación.

$ 14.279.646 $ 14.279.646

Page 3: Teusaquillo - Boletín Territorialización de la inversión I Trimestre de 2014

PROYECTO DE INVERSIÓN

COMPONENTE META META

PROGRAMADA META

LOGRADA RECURSOS

PROGRAMADOS RECURSOS

COMPROMETIDOS

889- Jornada educativa de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral, y jornadas únicas

Alimentación - Estudiantes

Atender los y las estudiantes mediante el suministro de comida caliente y refrigerios reforzados diariamente y que se encuentran en zonas urbanas y rurales

1.644

Desarrollo curricular para la formación integral - Colegios

Garantizar en colegios el desarrollo de actividades de la jornada educativa de 40 horas semanales en los colegios oficiales.

2

Movilidad escolar - Estudiantes

Movilizar los y las estudiantes a través de la contratación de rutas para trasladarlos hasta el colegio y escenarios de aprendizaje externos durante el año escolar, apoyando actividades académicas, garantizándoles la seguridad y el acompañamiento en la ruta y su desplazamiento

1.647

891- Media fortalecida y mayor acceso a la educación superior

Media diversa 10, 11 - Estudiantes

Garantizar a los estudiantes de colegios oficiales una educación media que ofrezca diversidad y flexibilidad de programas académicos proyectados hacia la educación superior y que atiendan las necesidades laborales del sector productivo

655

892- Diálogo social y participación de la comunidad educativa

Acercando realidades - Estudiantes y docentes

Realizar con estudiantes y docentes encuentros de experiencias y propuestas entre los sectores educativos oficial y privado

370 6 $ 11.111.119 $ 207.615

Movilización y coordinación de UPZ's - UPZ

Articular en upz la gestión sectorial, en los procesos de planeación educativa, de articulación de la oferta y demanda y de gestión pedagógica institucional

2 2 $ 47.628.621 $ 2.481.722

Transversalización de la igualdad de géneros - Colegios, localidades y Nivel Central

Diseñar y realizar en colegios, localidades y nivel central estrategias participativas para que se transformen las relaciones entre hombres y mujeres, propendiendo por la igualdad de oportunidades para niñas y mujeres

35 $ 3.675.193 $ 133.333

897- Niños y niñas estudiando

Alimentación escolar - Estudiantes

Suministrar a estudiantes refrigerios o comidas calientes (desayuno, almuerzo o cena) a los y las estudiantes matriculados en los colegios oficiales del Distrito.

1.170 2.992 $ 388.923.681 $ 118.427.833

898- Administración del talento humano

Bienestar, capacitación, salud ocupacional y dotación - Funcionarios docentes y administrativos

Beneficiar a funcionarios docentes y administrativos con programas de bienestar, salud ocupacional, capacitación y la dotación respectiva

248 101 $ 37.537.749 $ 14.714.103

Nómina - Funcionarios docentes y administrativos

Garantizar a funcionarios docentes y administrativos el pago de las obligaciones salariales, prestacionales, parafiscales, seguridad social, cesantías y mesadas pensiónales derivados de ellos

248 228 $ 8.986.154.000 $ 1.906.969.684

Personal de apoyo a la gestión de la SED - Personas

Garantizar personas necesarias que desarrollen labores organizacionales requeridas para el normal funcionamiento de los establecimientos educativos oficiales de Bogotá, para garantizar la prestación del servicio educativo

11 $ 220.361.842

899- Tecnologías de la información y las comunicaciones

Conectividad y tecnologías dela información y las comunicaciones - Sedes

Adecuar en sedes conectividad con enlaces de banda ancha de 30mb, mejoramiento de la plataforma tecnológica de seguridad y administración. Implementación de nuevos servicios al servicio de la comunidad educativa, modernización de los equipos de cómputo, mejoramiento de los data center de la SED"

2 2

900- Educación para la ciudadanía y la convivencia

Convivencia escolar - Colegios

Apoyar y acompañar a colegios en la implementación de acciones que mejoren la convivencia en las instituciones educativas y sus entornos.

2 0 $ 0 $ 0

Formación ciudadana en la acción - Colegios

Formar y acompañar a colegios en el diseño, desarrollo e implementación de pedagogías y acciones participativas dirigidas a los estudiantes y en las actividades de promoción para la integración y actualización curricular en los componentes relacionados con educación ciudadana.

2 0 $ 0 $ 0

Page 4: Teusaquillo - Boletín Territorialización de la inversión I Trimestre de 2014

PROYECTO DE INVERSIÓN

COMPONENTE META META

PROGRAMADA META

LOGRADA RECURSOS

PROGRAMADOS RECURSOS

COMPROMETIDOS

901- Prejardín, jardín y transición: preescolar de calidad en el sistema educativo oficial

Alimentación y vida saludable - Estudiantes

Promover en estudiantes la cultura del cuidado, del buen trato y la prevención de violencias, la vida y alimentación saludable.

376

Pedagogía, jardín y entorno - Proyectos pedagógicos

Acompañar los proyectos pedagógicos para posicionar "el lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el Distrito", la vinculación y formación pedagógica del talento humano, así como desarrollar acciones para la atención integral con enfoque diferencial.

2

905- Fortalecimiento académico

Currículo y ciclos - Colegios

Consolidar en colegios oficiales del Distrito el nivel iii de implementación (ambientes de aprendizaje) e incorporar la lectura, escritura y oralidad desde la perspectiva de la reorganización curricular por ciclos y campos de pensamiento (matemáticas y ciencias sociales y naturales) con énfasis el desarrollo socio afectivo.

2 $ 10.742.574 $ 10.742.574

TOTAL $ 10.843.199.454 $ 2.172.506.181

Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED

La Secretaría de Educación Distrital cuenta con recursos

programados en una de las seis Unidades de Planeamiento

Zonal- UPZ de la Localidad de Teusaquillo. Lo anterior,

teniendo en cuenta que es en éstas donde se encuentran

ubicados establecimientos educativos oficiales. La

totalidad de las UPZ de la localidad y su ubicación se

muestran en el mapa que se presenta a continuación. La

Tabla No. 3, presenta los recursos programados,

comprometidos y girados por cada una de las UPZ.

Adicional a la inversión por UPZ, se encuentran recursos

programados, comprometidos y girados a nivel de la

localidad en general.

Es necesario aclarar que en diferentes localidades del

Distrito se da el caso un colegio oficial cuenta con sedes en

más de una UPZ. Por cuenta de esto, los recursos

programados, comprometidos y girados por UPZ

corresponden a la suma de los recursos destinados a los

colegios cuya sede principal se encuentre ubicada en la

misma (UPZ).

UPZ LOCALIDAD DE TEUSAQUILLO

Tabla No. 3

Recursos territorializados Teusaquillo por UPZ

No. UPZ NOMBRE UPZ RECURSOS

PROGRAMADOS RECURSOS

COMPROMETIDOS GIROS

100 GALERIAS $ 10.444.579.522 $ 2.098.336.777 $ 1.808.581.362

LOCALIDAD EN GENERAL $ 398.619.932 $ 74.169.404 $ 69.506.145

TOTAL $ 10.843.199.454 $ 2.172.506.181 $ 1.878.087.507 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED

100. Galerías

101. Teusaquillo

104. Parque Simón Bolívar

106. La Esmeralda

107. Quinta Paredes

109. Ciudad Salitre Oriental

Page 5: Teusaquillo - Boletín Territorialización de la inversión I Trimestre de 2014

Tabla No. 4

Clase de establecimientos educativos ubicados en Teusaquillo

CLASE NÚMERO DE

ESTABLECIMIENTOS

DISTRITAL 2

OFICIAL - REGIMEN ESPECIAL 2

PRIVADO 91

TOTAL 95 Fuente: Directorio Único de Establecimientos Educativos

Oficina Asesora de Planeación - SED

De acuerdo con el Directorio de Colegios de la SED, la

Localidad cuenta con 95 establecimientos educativos. La

Tabla No. 4 presenta la distribución en Teusaquillo por

clase de establecimiento. La entidad programa y ejecuta

recursos en 2 establecimientos educativos ubicados en la

Localidad. Estos son los de clase DISTRITAL. La Tabla No. 5

presenta los recursos programados y comprometidos por

cada uno de ellos.

Tabla No. 5

Recursos territorializados por establecimiento educativo en Teusaquillo

ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO CLASE RECURSOS

PROGRAMADOS RECURSOS

COMPROMETIDOS GIROS

COLEGIO MANUELA BELTRAN (IED) DISTRITAL $ 6.854.559.651 $ 1.419.161.322 $ 1.227.058.413

COLEGIO PALERMO "IEDIP" (IED) DISTRITAL $ 3.590.019.871 $ 679.175.454 $ 581.522.949

LOCALIDAD EN GENERAL LOCALIDAD EN GENERAL

$ 398.619.932 $ 74.169.404 $ 69.506.145

TOTAL $ 10.843.199.454 $ 2.172.506.181 $ 1.878.087.507 Fuente: Territorialización en Fichas de Seguimiento de los Proyectos de Inversión - Oficina Asesora de Planeación - SED

Es necesario tener en cuenta que a lo largo de la vigencia

continúa la identificación de recursos territorializados en

los proyectos de inversión y sus componentes. Lo anterior,

considerando que en algunos casos la territorialización

está sujeta al cumplimiento de los criterios técnicos

aplicables, así como al interés manifestado por la

comunidad educativa y los colegios según el caso para

acceder a los programas; de igual forma la programación

de los recursos, a su vez, está sujeta a ajuste y

modificación por parte de la entidad en desarrollo del

proyecto mismo, o por situaciones externas como

reducciones o adiciones presupuestales.

Para obtener mayor detalle de la información a nivel de UPZ y establecimientos educativos de la Localidad de Teusaquillo, favor remitirse a:

http://www.educacionbogota.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=1382&catid=25