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8/17/2019 TEST DE LAS FÁBULAS DE DÜSS.docx

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"TEST DE LAS FÁBULAS DE DÜSS"

1ª Sesión 08/03/2014

Psic. Roberto Martínez Salgado

Los tests ro!ecti"os #or$an arte de los tests de ersonalidad% son &n $ediode e'resión de la ersonalidad% en#rentan al s&(eto a &na sit&ación estí$&lo%caaz de ro"ocar el $a!or n)$ero osible de res&estas distintas.

*l &so de t+cnicas ro!ecti"as en la in#ancia es &n instr&$ento )til ara#or$&lar ,iótesis interretati"as% en esecial c&ando la edad ! el ni"el de$ad&ración del ni-o no er$iten la &tilización de rocedi$ientos $s

#cil$ente c&anti#icables o "eri#icables ob(eti"a$ente.na de las $a!ores "enta(as de las b&las de ss% es la cantidad dein#or$ación &e aorta en &n bre"e esacio de tie$o% el asecto s&gerente dela tarea con la &e el ni-o se i$acta ! &e er$ite la identi#icación con s&,+roe% siendo ade$s #ciles de co$render.

"TEST DE LAS FÁBULAS DE DÜSS"

ic,a +cnica56o$bre5 Las ab&las de &ss 7&tor5 Lo&isa &ss 7licación5 indi"id&al $bitos de alicación5 rea clínica ! *d&cati"a&ración5 sin lí$ite de tie$o*dad de alicación5 3 a-os en adelanteio de test5 Pro!ecti"oinalidad5 ro!ección de la ersonalidad $ediante #ab&lasMateriales de alicación5 Man&al% rotocolos% tar(etas.


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*l test de las b&las de ss es &na r&eba ro!ecti"a% creada or Lo&isass% &e $ide los rasgos de ersonalidad% los co$le(os ! las e$ocionesinconscientes en ni-os de 3 a-os en adelante% creado en 1940 co$o $+todoro!ecti"o. *sta es &na r&eba de interretación c&alitati"a basada en lasres&estas entregadas or el s&(eto ! s& co$orta$iento d&rante la

e"al&ación.

:asada en &na conceción sicoanalítica% esta r&eba intenta detectar lasestr&ct&ras s&b!acentes e inconscientes &e se enc&entran a la base decond&ctas dis#&ncionales !/o anor$ales $ani#iestas. *l test consiste en 10#b&las; en las c&ales se resentan contenidos si$bólicos a &n ni-o ! seanalizan las res&estas &e +ste ro"ee a dic,os estí$&los.

*l con(&nto de ,istorias o #b&las de contenido si$bólico est organizadoconsiderando &na serie de sit&aciones ara &e el s&(eto se identi#i&e con el


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7l alicarlo a ad&ltos% la consigna es la sig&iente5

Conteste !oo usted ia#ina $ue un ni%o !ontestaría&'(

ebe s&senderse la alicación si se obser"an 2 o $s resistencias dele"al&ado ,acia la r&eba% !a &e no sería con#iable.

L7 PR*:7 >*67 >C6 * 3 *?*S G 10 LMD67S5

1. *taa *dHica.2. >on#lictos de &elo.3. 6e&rosis @abandono% ang&stia% ri"alidad% etc.A

D6*RPR*7>DE6 * LCS R*SL7CS I* 7RRC?7.

Se deben de to$ar en c&enta el escenario de alicación% la $+todo dealicación ! la ost&ra del e"al&ador% &e el ni-o debe de encontrarse sinresión de ning)n tio% ta$bi+n se debe to$ar en c&enta la c&lt&ra% ni"elsocioeconó$ico% religión% etc.*s i$ortante $encionar &e ara llegar a &n diagnostico no solo se debe deto$ar en c&enta esta r&eba% los res&ltados deben estar resaldados or otrotio de $+todos diagnostico !a &e la interretación de cada e"al&ador &edeser distinta.

)& EL *A+A,-T.&

Babía &na "ez tres a(aritos% el a% la $a$ ! s& e&e-o a(arito.Los tres dor$ían tran&ila$ente en el nido% sobre &na ra$a.

Pero &n b&en día &n #&erte "iento sac&dió ese rbol% ! el nido se ca!ó al s&elo.

Los tres (aros% se desertaron enseg&ida. *l a "oló entonces ,acia &nrbol ! la $a$ otro.

JI&e ,izo el e&e-o a(aritoK Ga sabe "olar &n oco.


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*ste c&ento e'lora #i(ación a indeendencia #ilial.

/& EL A0-1E,SA,-. DE B.DAS&

*ra el ani"ersario de bodas de &n a ! &na $a$.

*l a ! la $a$ se &erían $&c,o ! ,abían ,ec,o &na #iesta $&! linda.

&rante la #iesta% el ni-o se le"antó% se #&e al #ondo del (ardín ! se &edó solo.JPor &+K

*ste c&ento e'lora s,oc en la ,abitación de los adres ! celos de la &nión de

los adres. Senti$ientos de e'cl&sión. Reacción a sit&aciones edíicas.


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2& EL B.,,E3U-T.& 41ersi5n A6

Babía &na "ez en el ca$o% ,ace $&c,o tie$o% &na $a$ borrega ! s&e&e-o borreg&ito.

*l borreg&ito (&g&eteaba todos los días alrededor de s& $a$.

odas las $a-anas ! todas las noc,es la $a$ le daba al borreg&ito la ricalec,e calientita &e le g&staba tanto.

Pero% &n b&en día% la $a$ le di(o a s& borreg&ito 6o tengo $s lec,e%tendras &e e$ezar a co$er asto. *res bastante grande ! !a &edes,acerloN.

JI&e ,izo el borreg&itoK

*ste c&ento e'lora la actit&d resecto al destete.

EL B.,,E3U-T.&

41ersi5n B6

Babía &na "ez% en &n ca$o &na $a$ borrega ! s& e&e-o borreg&ito.


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*l e&e-o borreg&ito (&g&eteaba todos los días alrededor de s& $a$.

odas las noc,es la $a$ le daba a s& borreg&ito la rica lec,e caliente &e leg&staba $&c,o. Pero +l !a sabía co$er ta$bi+n &n oco de asto.

n b&en día% a la $a$ borrega le traen &n borreg&ito $&! c,i&ito% &e "eníaara &e la $a$ le diera lec,e. Pero la $a$ borrega no tenía bastantelec,e ara los dos borreg&itos. *ntonces la $a$ borrega le di(o a s&borreg&ito $s grande. Go no tengo bastante lec,e ara los dos% t) debes ir aco$er asto #resco.

JI&e ,izo el borreg&ito $s grandeK

*ste c&ento e'lora los celos en relación con los ,er$anos.

7& EL 1-A+E&

na "ez ,abía &na ersona de &na #a$ilia &e to$o &n tren ! se #&e $&!% $&!le(os% ara no "ol"er n&nca $s a la casa.

JI&i+n eraK

http://2.bp.blogspot.com/-pWVgUoS09Do/Ux8G06z33jI/AAAAAAAAAB8/oB2DeUrQnkk/s1600/duss4+001.jpg


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*ste c&ento e'lora agresi"idad% c&labilidad% a&tocastigo ! $iedo al

abandono.

8& EL 9-ED.&

Babía &na "ez &n ni-o &e di(o $&! ba(ito C, OI&e $iedo tengo

Je &+ tenía $iedoK

http://1.bp.blogspot.com/-6o-YOjiZ2yU/Ux8HivByHDI/AAAAAAAAACE/SeYfH1twM_o/s1600/duss5+001+-+copia+(2).jpghttp://1.bp.blogspot.com/-6o-YOjiZ2yU/Ux8HivByHDI/AAAAAAAAACE/SeYfH1twM_o/s1600/duss5+001+-+copia+(2).jpg


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*ste relato e'lora ang&stia% a&tocastigo ! #obia.

:& EL ELEFA0TE&

Babía &na "ez &n ni-o &e tenía &n e&e-o ele#ante de (&g&ete.

*l ni-o &ería $&c,o a s& ele#antito or&e era $&! lindo con s& larga% largatro$a @,acer ade$an descriti"oA.

n b&en día% al "ol"er el ni-o del aseo% entró en s& c&arto% ! se encontró con&e s& ele#antito estaba $&! ca$biado.

J*n &+ ,abía ca$biadoK JG or &+ ,abía ca$biadoK


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*ste c&ento e'lora el co$le(o de castración.

;& EL .B+ET. FAB,-CAD.&

Babía &na "ez &n ni-o &e consig&ió ,acer &na cosa con tierra Q&na torre=$&!% $&! linda.S& $adre la "io ! se la idió.

*l ni-o odría drsela o no5 co$o +l &iera.G bien% JI&+ ,izo el ni-o con la torre de tierraK

JSe la ,abr dadoK


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*ste relato in"estiga el carcter osesi"o ! obsesi"o ! lo re#erente a las

&lsiones anales.

&ando des&+s de ese aseo "ol"ieron otra "ez a s& casa% +l ni-o se dio

c&enta &e s& adre no tenía la cara de sie$re. JPor &+K


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*ste c&ento e'lora el co$le(o de *dio. Para la "ersión $asc&lina.

U0 *ASE. C.0 EL *AD,E. @ersión Para 6i-asA

Babía &na "ez &na ni-a &e ,abía salido con s& a ara dar &n aseo $&!lindo or el bos&e% entre los rboles% las lantas ! las #lores.

La ni-a ! el a la ,abían asado $&! bien (&ntos. Se di"irtieron $&c,o.>&ando des&+s de ese aseo "ol"ieron otra "ez a s& casa% la ni-a se dioc&enta &e s& $adre no tenía la cara de sie$re. JPor &+K


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*ste c&ento e'lora el co$le(o de *dio.


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=& LA 0.T-C-A&

na "ez% &n ni-o "ol"ía de la esc&ela. *staba or entrar a s& casa. Peroc&ando llegó a la &erta se encontró con s& $a$.

S& $a$ le di(o 6o co$iences las tareas enseg&ida. Pri$ero tengo &e darte&na noticiaN.

JI&+ le di(o la $a$K

*ste c&ento e'lora deseos ! te$ores.

)>& *ESAD-LLA& 49al sue%o6

na "ez &n ni-o se desertó or la $a-ana $&! cansado.

7l desertar di(o5 7!% OI&e s&e-o tan #eo ,e tenido .

JI&+ so-ó el ni-oK


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*ste c&ento e'lora esadillas% te$ores noct&rnos ! sir"e co$o control de los

relatos anteriores.

CUE0T. ,ES*UESTAS S-30-F-CAD.S*.S-BLES

1. EL *A+A,-T.&*'lora5 #i(ación%indeendencia ! osiciónen la relación edíica.

1. olar sobre &na ra$a

cerca de s& nido.2. olar ,acia la $adreo el adre.3. olar ,acia el adreor&e es $s #&erte.4. Se &edara en tierra !llorara ,asta &e losadres "a!a a b&scarlo.

1. 7ro"ec,a$iento des&s osibilidades%

indeendencia%seg&ridad% osibilidad de,aber abandonadocargas eróticas edíicasor identi#icación.2. Relación dedeendencia e#ecti"a conel &e $encione.3. Ddealización delai$agen del adres=

identi#icación.4. 7ctit&d de deendencia


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&e in,ibe el &so de s&sosibilidades asi"idad%deresión.

2. EL A0-1E,SA,-. DE

B.DAS&

*'lora5 e#ectos !reacción #rente a lasit&ación edíica.

1. a a cortar #lores aras&s adres.

2. a a di"ertirse.3. La con"ersación no leinteresa.4. Be recibido &na $alacali#icación ! se "a al#ondo del (ardín.

1. e#ensas $aniacas.Rearación.

2. 6egación $aniaca dela e'cl&sión% #antasías$ast&rbatorias.3. 7ceta la e'cl&sión.4. La e'cl&sión co$odescali#icati"o.

3. 4A B6 EL

B.,,E3U-T..*'loran5 oralidad%destete% ri"alidad

#raterna.

1. a a co$er ,ierba.2. a a b&scar lec,e enotro l&gar.3. *st &n oco eno(ado

ero "a a co$er ,ierba.

1. 7cetación del destete%acetación de ,er$anos.2. Persistencia de&lsiones orales.

Resistencia al ca$bio.e#ensas $aniacas.antasías de adoción oni-o real$ente adotado.3. 7cetación de la n&e"asit&ación ! de los celos&e desierta.

4.

EL 1-A+E&*'lora5 agresión% c&la%a&tocastigo% te$or al

abandono.

1. *l ni-o no$bra a &naersona &e ,a $&ertoreciente$ente en la

#a$ilia.2. *s &na ersona $a!or5el ab&elo o ab&ela.3. *s &na ersona &e,a estado en#er$a$&c,o tie$o.4. *s &na ersonai$ortante &esto &etodos se interesan.. *s &n e'tran(ero.

1. 7cetación de la+rdida% ! de la $&erte.Ren&ncia a la

o$niotencia.2. 7cetación del asodel tie$o ! de laro'i$idad de la $&erteen la "e(ez.3. 7sociación deen#er$edad con $&erte%o +rdida. 6egación de laro'i$idad de la +rdida.sit&ación #a$iliarreal.

4. "aloración del "inc&lo%acetación de la sit&aciónde +rdida.. negación de laro'i$idad de la +rdida.

. EL 9-ED.&*'lora5 ang&stia% #obia%a&tocastigo% agresi"idad.

1. Por&e la $a$ seeno(ó con +l.2. Miedo de &e locastig&en.

3. Miedo de recibir &na$ala cali#icación en la

1. Miedo a erder el a$or de la $adre.2. e$or a critica delS)er !o. Sit&ación real

de $altrato. 7ng&stia decastración.


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esc&ela.4. Miedo a &n ani$al.. Mido a la g&erra.T. Miedo de &e s& )nicoadre se $&era.

3. Miedo a critica deS)er !o. Padres $&!e'igentes resecto alrendi$iento escolar.4. Uoo#obia.

. e$or a s&s &lsionesagresi"as ro!ectadas.T. Miedo al abandonoco$o retaliación or s&s&lsiones agresi"as. 7ng&stia #rente asit&ación real de )nicoadre rotector.

T. EL ELEFA0TE&*'lora5 co$le(o de

castración.

1. *l ni-o ,a "isto otro (&g&ete $s bonito ! el

s&!o no le interesa.2. 6o es el ele#ante el&e ,a ca$biado sino +lni-o5 ,a crecido ! !a nole g&sta (&gar.3. 6o ,a ca$biado.4. Ba ca$biado la iel.

1. 6egación dela ang&stiade castración. S&stit&ción

$aniaca del ob(eto.6egación de la +rdida.2. 7nsiedad de crecer rida$ente% &e &edeobedecer a &n deseo delos adres% o a &nasit&ación act&al $&!ang&stiante ara ser "i"ida desde la osiciónin#antil de deendencia.

3. 6egación de losca$bios% esecial$entedela castración. >o$ode#ensa contra laang&stia.4. 7l&sión a &n ca$bios&er#icial. Proble$ticade lí$ites entre adentro=a#&era. Presencia deroble$asder$atológicos.

V. EL .B+ET.FAB,-CAD..*'lora5 &lsionesanales.

1. Se le dar a s& $a$.2. ?&gara con ella ! se ladar si s& $a$ se laide.3. Se la $ostrara a todoel $&ndo.

1. 7dec&ada elaboraciónde roble$tica anal.2. 6ecesidad de goce conlas &lsiones anales% erodisosición a ren&nciar aellas.3. Presencia de rasgosretenti"os !e',ibicionis$o.

8. U0 *ASE C.0 LA9AD,E&

1. *l a est contento.2. Wl ,a traba(ado $&c,o

1. 6egación del con#licto.2. eseo ! te$or de


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*'lora5 co$le(o de*dio.

! tiene la cara #atigada.3. Wl se ,a &esto &na$scara.4. *llos ,an llegado $&!tarde del aseo ! el

adre !a ,a llegado.. Wl tal "ez ,a recibido&na $ala noticia d&rantes& a&sencia.

tri&n#ar sobre el ri"al.3. 6egación de lasit&ación de eno(o orega-o. Padre a&sente enla realidad.

4. 6egación delasit&ación de eno(o orega-o.. 6egación de lasit&ación edíica.

U0 *ASE C.0 EL

*AD,E&*'lora5 co$le(o de*dio.

1. La $a$ est

contenta.2. *lla ,a rearado &nrico astel.3. *lla ,a traba(ado$&c,o ! tiene la cara#atigada.4. *lla se ,a &esto &na$scara.. *llos ,an llegado $&!tarde del aseo ! la

$adre !a ,a llegado.T. *lla tal "ez ,a recibido&na $ala noticia d&rantes& a&sencia.

1. 6egación del con#licto

edíico.2. >o$le(o de *dio conco$onentes orales.3. eseo ! te$or detri&n#ar sobre el ri"al.4. 6egación de lasit&ación de eno(o orega-o. Madre a&senteen la realidad.. 6egación de la

sit&ación de eno(o orega-o.T. 6egación de lasit&ación edíica.

9. LA 0.T-C-A&*'lora5 deseos !te$ores.

1. La $a$ &ierecontarle &na ,istoria.2. Ba! &n rico astel o,a! "isitas.3. Ba recibido &na b&en

anoticia.4. La $a$ &iere darleconse(os ara s& tarea !ara la "ida.

1. 6egación de lasit&ación de sorresa or te$or a lo desconocido.2. 6ecesidad desatis#acerse oral$ente

#rente a la sociedad.3. e#ensas #rente alte$or a lo desconocido.4. Madre resente al&dea &na i$agen de $adrecon#iable.

10. *ESAD-LLA&*'lora5 esadillas%s&e-o de ang&stia%terrores noct&rnos.

1. Go no s+% !o no s&e-o.2. Be so-ado con lag&erra.3. Be so-ado con &n

ani$al &e $e co$e.

1. 6egación.2. Presencia de &lsionesagresi"as ! s&e-os deang&stia.

3. 7ng&stia ersec&toria%osible zoo#obia=


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ro!ección de &lsionesoral canibalistica.

7SP*>CS I* MD* >77 7:L7.

b&la 15 Frado de deendencia Q indeendencia% a&tono$ía.b&la 25 >o$le(o de *dio.b&la 35 >elos #raternos% desteteb&la 45 Perdida% d&elo% deseos de destr&cción.b&la 5 Miedos.b&la T5 Miedo a la castración.b&la V5 >o$le(o de analidad. *ntregar Q retener.

b&la 85 >&la% ang&stia. Se le #acilita la #antasía edíica.b&la 95 eseos ! te$ores.b&la 105 Rec&rsos de#ensi"os.

:D:LDCFR7X75ss% L. @199V.A b&las de ss5 *l $+todo de las b&las en PsicoanlisisDn#antil. Madrid5 *diciones *7

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