tercero de primaria dos volcanes · 7 1. escribe acrósticos con los nombres de cleta y domitila....
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Dos Volcanes
Cleta y Domitila
T E R C E R O D E P R I M A R I A
1. Observa la cubierta del libro y responde:
• ¿Qué sabes de las tortugas?
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• ¿Dónde viven?
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• ¿De qué se alimentan?
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• Anota otras cosas que sepas sobre ellas
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LLAASS TTOORRTTUUGGAASSA
NT
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DE
LE
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1. Escribe acrósticos con los nombres de Cleta y Domitila. Aquí tienesun ejemplo para que leas y luego escribas tú otros.
Como
La
Escalera,
Tomasa
Ascendía.
D ........................................................................................................................................
O ........................................................................................................................................
M .......................................................................................................................................
I ..........................................................................................................................................
T ........................................................................................................................................
I ..........................................................................................................................................
L ........................................................................................................................................
A ........................................................................................................................................
HHAACCEEMMOOSS AACCRRÓÓSSTTIICCOOSS
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AN
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R UUNN NNUUEEVVOO CCUUEENNTTOO
1. Aún no has leído el cuento, pero allí encontrarás la frase:
Domitila se paró en seco.
Te proponemos un juego. Vete cambiando una palabra en cada oca-sión. Después de cambiar todas, te encontrarás con el título de unnuevo cuento que vas a escribir tú.
1 .....................................................................................................
2 .....................................................................................................
3 .....................................................................................................
4 .....................................................................................................
Nuevo título: ...................................................................................
Cuento: ...........................................................................................
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1. El libro que vas a leer está formado por dos cuentos. Además deCleta y Domitila, vas a leer otro que tiene el título de Lucía y Super-chupo.
Marca con una cruz en cada uno de los apartados lo que tú imagi-nes sobre el cuento y, después de leerlo, comprueba cómo andas deimaginación.
• Lucía y Superchupo son:
dos amigos inseparables.
dos superhéroes de ficción.
dos hermanos.
yo creo que son ......................................................................
• El cuento trata el tema de:
aventuras espaciales de superhéroes.
la historia de dos hermanos.
los recuerdos de vacaciones de dos amigos.
yo creo que trata de ................................................................
• Creo que me va a gustar porque:
me gustan las historias de superhéroes.
me gustan las historias que tratan temas cotidianos.
me gustan las historias que hablan de la amistad.
porque ....................................................................................
AA VVEERR SSII AADDIIVVIINNAASS......
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AN
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R
1. Como ya te has imaginado de qué va a tratar el cuento Lucía ySuperchupo, haz una ilustración para la portada del cuento en laque aparezcan los dos personajes, tal y como tú crees que son.
¿¿CCÓÓMMOO SSOONN LLOOSS PPEERRSSOONNAAJJEESS??
1. En el libro, Cleta se dirige a Domitila y le dice que tiene «cara deestar soñando despierta». ¿Cómo te imaginas esa cara? Haz undibujo de lo que significa para ti esa expresión.
2. Explica el significado de estas expresiones similares a la anterior:
• Tener cara de pocos amigos: ........................................................
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• Costar un ojo de la cara: ..............................................................
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• Ser un cara dura: ..........................................................................
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SSOOÑÑAARR DDEESSPPIIEERRTTOOSS
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MIE
NT
RA
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S
1. Ya sabes que Cleta y Domitila son dos tortugas amigas. Piensa encosas en las que se parecen y en las que se diferencian y completacada columna:
¿¿EENN QQUUÉÉ SSEE DDIIFFEERREENNCCIIAANN??
SEMEJANZAS
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DIFERENCIAS
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1. Escribe al lado de cada frase los nombres DOMITILA o CLETA,según quien sea el personaje que haya dicho cada una de ellas.
—¿Cómo es posible que sepa mejor que yo lo que pasó si ella no se ha movi-
do de aquí? ........................................................................................
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—¡Si vieras, Domitila! ¡He tenido un sueño maravilloso! Verás, soñé que tu y
yo ....................................................................................................
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—¿Y si tuvieran razón doña Ardillay doña Coneja? ¿Y si resulta quesoy una tonta?
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—¿Te pasa algo? ¿Estás enferma
acaso? .....................................
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CLETA YDOMITILA
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¿¿RREECCUUEERRDDAASS QQUUIIÉÉNN LLOO DDIICCEE??
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1. Haz un listado con, al menos, cuatro animales que aparecen en eltexto. Pon al lado del nombre del animal el adjetivo con el que localifican en el texto:
Ejemplo:
• Sarantontón - Osado.
• Escarabajos - ...................................
• Libélulas - ...................................
• ................................... - ...................................
• ................................... - ...................................
AANNIIMMAALLEESS YY AADDJJEETTIIVVOOSSM
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CLETA YDOMITILA
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1. ¿Qué cambios se produjeron en el comportamiento de Cleta yDomitila a raíz de que Domitila escuchara la conversación de laseñora Coneja y la señora Ardilla?
• Cleta: ............................................................................................
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• Domitila: .......................................................................................
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CCAAMMBBIIOOSS
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1. A Cleta le gustaba escuchar las historias que le contaba su amigaDomitila al regresar de sus excursiones por la isla.
Imagina que eres Domitila. Escribe una historia para contar a Cletaen la que le hables de las cosas maravillosas que existen en la isla enla que viven.
Puedes comenzar así:
«Querida Cleta, hoy he descubierto ......................................................
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UUNNAA HHIISSTTOORRIIAA PPAARRAA CCLLEETTAAM
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CLETA YDOMITILA
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1. Coloca estas frases según el orden en que han aparecido en el cuen-to, poniendo un número al lado. Si no las recuerdas, no dudes envolver a leer el libro para contestar.
Pasaron los meses. Sobre Cleta y Domitila el suelo cambiaba de color.
Primero fue amarillo, dorado con el color del otoño.
Cleta y Domitila se parecen muchísimo: la una es el reflejo de la otra.
Ambas tienen el mismo cuerpo regordete, idénticas las caritas
vivarachas, iguales ojitos alegres…
Domitila se echó a reír y, poniéndose colorada, reconoció que sí,
que estaba soñando, y contó a Cleta sus sueños.
¡Cuando se lo cuente a Domitila! ¡Si ella estuviera aquí, conmigo!
¡Tengo que encontrarla!
FFRRAASSEESS DDEESSOORRDDEENNAADDAASS
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1. Esta frase, a la que faltan algunas palabras, pertenece al cuento Lucía y Superchupo. Pon tú las palabras que crees que se han escapado y luego comprueba si son las mismas que había escrito laautora.
Mamá le ............................................................... tan ..................................................
................................................. como siempre, pero ....................................................
Lucía quiso .................................................................................. a ella y la abuela
se lo .................................................................. porque podía ......................................
.................................................. a su hermanita.
PPAALLAABBRRAASS AA LLAA FFUUGGAAM
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LUCÍA YSUPERCHUPO
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QQUUEERRIIDDAA AABBUUEELLAA
1. Imagina que tu mamá va a tener un niño y se lo quieres contar a tuabuela, que vive en otra ciudad. Aprovecha y escríbele una carta.
Querida abuela, ...........................................................................
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1. A la hermana de Lucía, que se llama M.ª del Carmen, la llamanCuqui. Eso es un diminutivo. A muchos niños que conocemos los lla-man por su diminutivo. Pregunta a tus compañeros o vecinos cómose llaman y si tienen algún diminutivo, e intenta averiguar tambiénel origen de sus nombres. Cuando lo tengas, rellena esta tablasiguiendo el modelo.
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MMEE LLLLAAMMOO,, MMEE LLLLAAMMAANNM
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NT
RA
SL
EE
S
NOMBRE ORIGEN DIMINUTIVO
Kadiva Árabe Kadi
LUCÍA YSUPERCHUPO
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1. La abuela de Lucía le habla del «nacimiento de su hermana».Observa esta ilustración y explica en qué consiste la confusión quesufre Lucía.
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LLUUCCÍÍAA EESSTTÁÁ CCOONNFFUUSSAA
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1. ¿Recuerdas la confusión que se produce en el hospital cuando Lucíafue a visitar a su hermanita y en el pasillo se encontró con un señor«con una barrigota gorda» al que iban a operar?
Lucía pensaba.....................................................................................
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Pero en realidad lo que sucedía es que ...................................................
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UUNNAA BBAARRRRIIGGOOTTAA GGOORRDDAAM
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LUCÍA Y SUPERCHUPO
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UUNNAASS CCOOMMPPAAÑÑEERRAASS CCUURRIIOOSSAASS
1. Relee la página 72 y piensa en cuáles fueron las preguntas que lascompañeras de clase hicieron a Lucía cuando se enteraron que habíatenido una hermanita.
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DE
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1. Lee la siguiente descripción e imagina a qué otros animales se puedeaplicar que no sean Cleta y Domitila. Haz un dibujo de los animalesen los que hayas pensado.
«Ambas tienen el mismo cuerpo regordete, idénticas caritas vivarachas,iguales ojillos alegres...».
Son una pareja de ............................................................................
OOTTRRAA PPAARREEJJAA DDEE AANNIIMMAALLEESS
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1. Ya sabes que Cleta y Domitila viven en una isla. ¿Cómo te imagi-nas que debe ser el lugar en el que viven las tortugas cuando estánen libertad? Haz una pequeña redacción contándolo.
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TTOORRTTUUGGAASS EENN LLIIBBEERRTTAADD
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1. Realiza tu árbol genealógico: abuelos, padres, hermanos...
ÁÁRRBBOOLL GGEENNEEAALLÓÓGGIICCOOD
ESPU
ÉS
DE
LE
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1. Dibuja a Lucía y a su hermana. En los dibujos debe quedar clarala diferencia de edad entre las dos.
LLUUCCÍÍAA YY SSUU HHEERRMMAANNAA
LUCIA HERMANA DE LUCÍA
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1. Ahora que ya has conocido la historia de Lucía y sabes lo que es elSuperchupo, haz una ilustración para el cuento, representando laescena que más te guste. Piensa también en otro título para esta his-toria, y escríbelo junto al dibujo.
Título ..............................................................................................
CCOONNVVIIÉÉRRTTEETTEE EENN IILLUUSSTTRRAADDOORRD
ESPU
ÉS
DE
LE
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1. Describe cómo era el hogar de invierno de Cleta y Domitila:
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2. Haz una lista de animales que hibernan y explica con tus palabrasen qué consiste el hecho de hibernar.
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Animales que hibernan:
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Hibernar es
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AA HHIIBBEERRNNAARR
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OOPPIINNIIÓÓNN PPEERRSSOONNAALLD
ESPU
ÉS
DE
LE
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Marca con una cruz donde corresponda y completa estos datos. Esimprescindible que reflexiones bien antes de contestar.
1. Este libro me ha gustado mucho porque:
Me gustan los cuentos que hablan de animales.
Me gustan los cuentos que tratan temas de la vida real.
Por otros motivos ........................................................................
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2. Este libro no me ha gustado mucho porque:
La Sra. Coneja y la Sra. Ardilla hacen sufrir a Domitila.
Lucía sufre celos con la llegada de su hermana.
Por otros motivos ........................................................................
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Rellena los datos necesarios para recordar bien este libro.
FICHA DEL LIBRO
Título: .......................................................................................................
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Autora:......................................................................................................
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Ilustradora: ...............................................................................................
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Editorial: ...................................................................................................
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Colección: .................................................................................................
Número de páginas: ..................................................................................
Clase de libro:
Teatro Novela Poesía
Tipo de ilustración:
Dibujo Fotografía
FFIICCHHAA DDEELL LLIIBBRROO