teorica modalidades 3º ciclo

Upload: dmartinhonadesportiv

Post on 06-Apr-2018

221 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    1/22

    5

    Mr|{d jhsch{ahfer jl Lj|ced NshceT2;55$2;52

    Zlrhce 3 chcad? Idjeahjejls

    FJHCL

    N|zsea &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2 ^dalhbda&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& :Besu|lzlbda &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& > Efjlbda &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& =

    Mhfszhce jl Sdad &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8Mhfszhce jl E{erla`ds &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 55Mhfszhce Ecrdbzhce &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 53

    Ezalzhsid Cdrrhje jl Rlshszfche &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5:Ezalzhsid Cdrrhje jl ^ladchjejl &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5:Ezalzhsid Cdrrhje jl Lszenlzes &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5:Ezalzhsid Cdrrhje jl Berrlhres &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5Ezalzhsid Seazd li Eaz|re &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5=

    Bejihfzdf &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 50

    E{zhjd Nshce &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 25 eh~i &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 25Ebjdihfehs &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 25Lpzlfsls jl Breds &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 25Slfze l Eacefe &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 22Cdi{dshd Cdr{drea &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 22

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    2/22

    2

    rle jl cefzd

    N|zsea

    5& Dbolzh~d? nelr cdi u|l e bdae lfzrl fe beahe ej~lrsrhe l hi{ljhr u|l lfzrl fe {r{rhe beahe! fd c|i{rhilfzd jdrlm|aeilfzd ls{lcnhcd& Mef`e d odmd e lu|h{e u|l cdfslm|hr iercer iehs mdads&

    2& Ahf`es jd cei{de& Aezlrea7b& Beahe7c& Ilhd)cei{d7j& rle jl cefzd7l& rle jl mrefjl {lfeahjejl7

    n& Ierce jl mrefjl {lfeahjejl (>i7m& Slm|fje ierce jl mrefjl {lfeahjejl (5;i7`& _dfe jl s|bszhz|hd&

    3& rle jd cei{d?e& Cdi{rhilfzd? Ifhid 2

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    3/22

    3

    b& Zdcer d| cdfzrdaer e bdae cdi es ids ~hfje jhrlzeilfzl jl |i {dfze{ jl ahf`e aezlrealplc|zejd {dr |i cdalme jl lu|h{e7

    b& [dfze{ Ah~rl Jhrlzd ds {dfze{s)ah~rls jhrlzds jl~li slr lplc|zejds fd adcea dfjl es neazes ndrei cdilzhjes!lpclzd sl d {dfze{)ah~rl zh~lr shjd cdfcljhjd lu|h{e jlnlfsdre fe s|e {r{rhe rle jl mrefjl {lfeahjejl! lflszl cesd d {dfze{)ah~rl {djl slr lplc|zejd li u|eau|lr {dfzd jlfzrd je rle jl mrefjl {lfeahjejl& Dsodmejdrls je lu|h{e ej~lrsrhe jl~li lfcdfzrer)sl {lad ilfds e chfcd ilzrds je bdae ez u|l lsze lszloe liodmd& D lplc|zefzl zli : slm|fjds hfhchejds e{s d e{hzd jd rbhzrd& [djl slr iercejd mdad jhrlzeilfzl&

    h& Jer d| zlfzer jer |i {dfze{${esser d| zlfzer {esser |ie reszlhre e |i ej~lrsrhd7hh& Seazer$cerrlmer sdbrl |i ej~lrsrhd7hhh& Emrljhr d| zlfzer emrljhr$li{|rrer$emerrer |i ej~lrsrhd7h~& C|s{hr sdbrl |i ej~lrsrhd7~& Ezhrer)sl jlsahefjd fd sdad {ere zlfzer odmer e bdae! u|efjd lsze lsz slfjd odmeje d| ~eh slr odmeje

    {dr |i ej~lrsrhd! lpclzd d m|erje)rljls jlfzrd je s|e rle jl mrefjl {lfeahjejl l jlsjl u|l fdodm|l jl ndrie flmahmlfzl! cdi hi{r|jfche d| lpclssd jl cdibezh~hjejl&

    ~h& Zdcer d ej~lrsrhd efzls je bdae ed zlfzer mef`er e {dssl jl bdae7~hh& Zdcer jlahblrejeilfzl e bdae cdi es ids! lpclzd d m|erje)rljls jlfzrd je s|e {r{rhe rle jl

    mrefjl {lfeahjejl&c& [dfze{ jl Mrefjl [lfeahjejl cdfcljhjd u|efjd |ie jes neazes {|fhjes cdi {dfze{ ah~rl jhrlzd sloe

    cdilzhje {dr |i odmejdr jlfzrd je s|e {r{rhe rle jl mrefjl {lfeahjejl& [djl slr iercejd mdad jhrlzeilfzl&h& E bdae cdadceje sdbrl e ierce jd {dfze{ jl mrefjl {lfeahjejl&

    hh& D m|erje)rljls je lu|h{e jlnlfsdre jl~l cdadcer)sl sdbrl e ahf`e jl beahehhh& Ds rlszefzls odmejdrls! lpclzd d lplc|zefzl! jl~li lfcdfzrer)sl ndre je rle jl mrefjl {lfeahjejl l

    {lad ilfds e chfcd ilzrds je ierce je mrefjl {lfeahjejl&j& E {erzhr je slpze neaze ec|i|aeje (es sefchdfejes cdi {dfze{ ah~rl jhrlzd {ere ceje lu|h{e! li ceje {lrdjd?

    h&

    Fd {lrihzhje e ndried jl berrlhres&hh& D m|erje)rljls jl~lr {lrieflclr fe s|e rle jl mrefjl {lfeahjejl! e |ie jhszfche ifhie jl chfcdilzrds je bdae&

    hhh& Zdjds ds d|zrds odmejdrls jl~lrd lszer ezrs jl |ie ahf`e hiemhfrhe! ed f~la je bdae l {erealae ahf`e jl beahe! ndre je rle jl mrefjl {lfeahjejl& Ds odmejdrls jl~li lszer jhszfche jl chfcdilzrds je bdae l d lplc|zefzl fd {djl slr dbszr|jd& Flf`|i odmejdr {djl |azre{esser e ahf`ehiemhfrhe je bdae sli u|l lsze zlf`e shjd zdceje d| odmeje&

    h~& Sl |i odmejdr cdilzlr e slpze neaze je s|e lu|h{e fd ilhd)cei{d ej~lrsrhd! d| fd sl| {r{rhd ilhdcei{d lfzrl e ahf`e jd ilhd)cei{d l |ie ahf`e hiemhfrhe {erealae ahf`e jl ilhd)cei{d u|lezre~lssl d slm|fjd {dfzd jl mrefjl {lfeahjejl e jl ilzrds je ahf`e jl beahe (dfe 2! d {dfze{)ah~rl jl~lr slr lnlz|ejd fe slm|fje ierce jl mrefjl {lfeahjejl&

    ~& Sl |i odmejdr cdilzlr e slpze neaze je s|e lu|h{e fd sl| {r{rhdilhd)cei{d lfzrl e ahf`e jds jl ilzrds l e ahf`e jl beahe (dfe 5!ies ndre je rle jl mrefjl {lfeahjejl! e lu|h{e u|ea cdfcljhjd d

    {dfze{)ah~rl {djl d{zer lfzrl e slm|fje ierce jl mrefjl {lfeahjejll d adcea je hfnred&52&Neazes l cdi{drzeilfzd efzh)jls{drzh~d?

    e& Cerzd eierlad (ej~lrzfcheh& Slr c|a{ejd jl cdi{drzeilfzd efzhjls{drzh~d7

    hh& Iefhnlszer jlsecdrjd {dr {eae~res d| {dr ezds7hhh& Hfnrhfmhr cdi {lrshszfche es Alhs jd Odmd7h~& Rlzerjer d rlcdild jd odmd7~& Fd rls{lhzer e jhszfche lphmhje eu|efjd je lplc|d jl |i {dfze{ jl cefzd! {dfze{ jl ahf`e

    aezlrea! {dfze{)ah~rl d| aefeilfzd jl beahe7~h& Lfzrer d| rllfzrer fe s|{lrnchl jl odmd sli e|zdrhed jds rbhzrds d| hfnrhfmhr d {rdclssd je

    s|bszhz|hd7~hh& Ebefjdfer jlahblrejeilfzl e s|{lrnchl jl odmd sli e|zdrhed jd rbhzrd&

    b& Cerzd ~lrila`d (lp{|asd |i odmejdr s|bszhz|zd {djl lfzrer fe s|{lrnchl jl odmd jdhs ihf|zds e{s elp{|asd jd sl| cdalme jl lu|h{e! sea~d sl e lu|h{e li hfnlrhdrhjejl f|irhce sdnrlr |i mdad efzls jlzlrihferli ds jdhs ihf|zds l e{s e|zdrhed jd crdfdilzrhsze&

    h& Zdrfer)sl c|a{ejd j|i eczd jl br|zeahjejl7hh& Zdrfer)sl c|a{ejd jl cdfj|ze ~hdalfze7hhh& C|s{hr sdbrl |i ej~lrsrhd d| sdbrl u|eau|lr d|zre {lssde7h~& Ef|aer |ie dceshd caere jl mdad je lu|h{e ej~lrsrhe! zdcefjd jlahblrejeilfzl e bdae cdi e id (

    lpcl{d jd m|erje)rljls fe s|e {r{rhe rle jl mrefjl {lfeahjejl7~& Jlszr|hr |ie dceshd caere jl mdad j|i ej~lrsrhd u|l sl jhrhoe li jhrld s|e beahe cdilzlfjd

    |ie neaze {ess~la jl |i {dfze{)ah~rl d| jl |i {dfze{ jl mrefjl {lfeahjejl7~h& \ser ahfm|emli d| mlszds dnlfsh~ds! hfo|rhdsds d| mrdsslhrds7~hh& Rlclblr |ie slm|fje ej~lrzfche fd jlc|rsd jd ilsid odmd&

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    4/22

    :

    ^dalhbda

    5& Dbolczh~d? lf~her e bdae {dr chie je rljl {ere d cei{d jd ej~lrsrhd! nelfjd cdi u|l cehe flszl! l~hzefjd u|l cehefd je {r{rhe lu|h{e! fd c|i{rhilfzd jd rlm|aeilfzd ls{lcnhcd&

    2& Ahf`es jd cei{de& Clfzreab& Aezlrea7c& Nhfea7j& Ezeu|l (3 ilzrds&

    3& rle jd cei{d? 50iP8i&

    :& Eaz|re je rljl?e& Nlihfhfd 2!2:i7b& Iesc|ahfd 2!:3i&

    &>& Hfchd l rlcdild jd odmd?

    e& Sdrzlhd rleahejd {lad rbhzrd lfzrl ds jdhs ce{hzls jl lu|h{e7b& U|li mef`e d sdrzlhd lscda`l lfzrl d jhrlhzd jl slr~hr d| e lscda`e jd cei{d7c& D odmd cdile cdi e rleahed jl slr~hd&j& Fd rlcdild jl ceje slz! es lu|h{es zrdcei jl cei{d l e bdae {lrzlfcl lu|h{e

    cdfzrrhe&l& Fd cesd jes lu|h{es jhs{|zerli d u|hfzd slz! l es lu|h{es zrdcei jl cei{d eds 0

    {dfzds&=& Shszlie jl {dfz|ed?

    e& Odmejeh& \ie lu|h{e mef`e |ie odmeje u|efjd cdfu|hsze 5 {dfzd7

    hh& \ie lu|h{e mef`e |i {dfzd sl cdadcer e bdae fd c`d jd cei{d ej~lrsrhd d|u|efjd e lu|h{e ej~lrsrhe cdilzl |ie neaze d| {lfeahed7

    hhh& Sl e lu|h{e u|l cdfu|hsze d {dfzd lsze~e e slr~hr! ierce {dfzd l d ilsidodmejdr ~daze e slr~hr ({dshd 57

    h~& Sl e lu|h{e u|l cdfu|hsze d {dfzd fd lsze~e e slr~hr! ds sl|s odmejdrls ziu|l rdjer fd slfzhjd jds {dfzlhrds jd rlamhd l d odmejdr u|l sl lfcdfzre~e fe{dshd 2 ~eh lplc|zer d slr~hd&

    b& Slzh& Mef`e 5 slze {rhilhre lu|h{e u|l c`lmer eds 2< {dfzds! cdi 2 {dfzds jl ~efzemli& Li cesd jl

    hm|eajejl e 2:)2:! d odmd cdfzhf|e ez `e~lr |ie jhnlrlfe jl 2 {dfzds (2>)2:! 2=)2

    flclssrhe e jhnlrlfe jl 2 {dfzds&

    c&

    Odmd h& Mef`e d odmd e lu|h{e u|l ~lfclr 3 slzs&0& J|red jd odmd? fd ` zli{d jl odmd jlnhfhjd! lszl zlrihfe u|efjd |ie lu|h{e ~lfcl 3 slzs&8& Zli{ds idrzds? 2 {dr lu|h{e l {dr slz! cdi e j|red jl 3; slm|fjds&5;&S|bszhz|hls? > {dr lu|h{e l {dr slz&55&Ierced jl neazes?

    e& Bdae ndreh& \azre{esse cdi{alzeilfzl es ahf`es aezlrehs d| nhfea7

    hh& Zdce fes ~erlzes! {dszls! zlczd! dbolczd ndre jds ahihzls jd cei{d d|eam|i lszref`d ed odmd7

    hhh& Ezre~lsse d {aefd ~lrzhcea je rljl {lad lpzlrhdr jd ls{ed jl{essemli jlahihzejd {laes ~erlzes l {lad bdrjd s|{lrhdr je rljl&

    b& Zdu|ls je lu|h{e?h& Ceje lu|h{e {djl jer fd iphid 3 zdu|ls! lpcl{z|efjd d zdu|l jd badcd u|l fd cdfze {ere lszl

    filrd7hh& Ceje odmejdr fd {djl zdcer 2 ~lls cdfslc|zh~es fe bdae! lpcl{z|efjd d {rhilhrd zdu|l je lu|h{e(rlcl{d jlsjl u|l ecdfzlei fe ilsie ecd l d zdu|l jd badcd u|l fd cdfze {ere lszl filrd7

    hhh& Ceje lu|h{e jl~l odmer jlfzrd je s|e {r{rhe rle l ls{ed jl odmd& Cdfz|jd! e bdae {djl slrrlc|{lreje ilsid ndre je dfe ah~rl&

    c& Slr~hdh& Lplc|zejd ezrs je ahf`e nhfea! fd ls{ed cdi{rllfjhjd lfzrl d {rdadfmeilfzd jes ahf`es aezlrehs7

    hh& E bdae {djl zdcer fd bdrjd s|{lrhdr je rljl! jlsjl u|l zrefs{df`e ls{ed jl {essemli jlahihzejd{laes ~erlzes l {lad bdrjd s|{lrhdr je rljl l {essl {ere d cei{d ej~lrsrhd sli zdcer li flf`|iodmejdr je lu|h{e u|l slr~l7

    hhh& Fd {lrihzhjd nelr badcd e |i slr~hd ej~lrsrhd&j& Rljl l ahf`e clfzrea

    h& D cdfzeczd jl |i odmejdr cdi e rljl fd neaze! lpcl{zd sl hfzlrnlrl cdi e odmeje7hh& Ed badcd {lrihzhjd zdcer e bdae fd d|zrd aejd je rljl! jlsjl u|l d odmejdr fd hfzlrnhre fd odmd jd

    ej~lrsrhd efzls d| j|refzl d sl| ezeu|l7hhh& Jl{dhs jd ezeu|l! d odmejdr {djl {esser e id {ere d d|zrd aejd je rljl! jlsjl u|l d cdfzeczd cdi e

    bdae zlf`e zhjd a|mer fd sl| {r{rhd ls{ed jl odmd7

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    5/22

    (d odmejdr

    ed clfzrd l 5 (d odmejdr jhrlhze7hhh& Jl{dhs jd bezhilfzd je bdae fd slr~hd! ds odmejdrls {djli jlsadcer)sl l dc|{er u|eau|lr {dshd fd

    sl| {r{rhd cei{d d| fe dfe ah~rl&

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    6/22

    >

    Besu|lzlbda

    5& Dbolczh~d? hfzrdj|hr e bdae fd clszd ej~lrsrhd l l~hzer u|l e d|zre lu|h{e nee d ilsid! fd c|i{rhilfzd jdrlm|aeilfzd ls{lcnhcd& Mef`e d odmd e lu|h{e u|l cdfslm|hr iercer iehs {dfzds&

    2& Cei{d?

    3& rle jd cei{d? 20iP5

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    7/22

    =

    Efjlbda

    5& Dbolczh~d? nelr cdi u|l e bdae lfzrl fe beahe ej~lrsrhe l hi{ljhr u|l lfzrl fe {r{rhe beahe! fd c|i{rhilfzd jdrlm|aeilfzd ls{lcnhcd& Mef`e d odmd e lu|h{e u|l cdfslm|hr iercer iehs mdads&

    2& Ahf`es jd cei{de& Aezlrea7b& Beahe7c& Clfzrea7j& : ilzrds (rlszrhd jd m|erje)rljls fe

    ierced jd aefeilfzd jl = ilzrds7

    l& > ilzrds (jlahihze e rle jl beahe7n& = ilzrds (rlszrhd jd odmejdr u|l ierce d aefeilfzd jl =ilzrds7

    m& 8 ilzrds (aefeilfzd ah~rl&3& rle jd cei{d? :;iP2;i&:& F& odmejdrls? iphid jl 5: odmejdrls& Sdilfzl = odmejdrls! fd iphid!

    {djlrd lszer li cei{d&& J|red jd odmd? 2 {erzls jl 3; ihf|zds cdi 5; ihf|zds jl hfzlr~ead&=& Zli{ds jl jlscdfzd? 5 li ceje {erzl! cdi e j|red jl 5 ihf|zd&0& S|bszhz|hls? fd ` ahihzl! {djli dcdrrlr cdi d odmd e jlcdrrlr rls{lhzefjd e |zhahed je dfe jl s|bszhz|hd& Zli

    u|l sehr {rhilhrd d odmejdr u|l ~eh slr s|bszhz|jd! efzls jd cdalme u|l d s|bszhz|h lfzrer fd zlrrlfd jl odmd&8& Shszlie jl {dfz|ed? d mdad ~ahjd u|efjd e bdae lfzre fe beahe l |azre{esse cdi{alzeilfzl e ahf`e jl beahe&5;&Bdae ndre$Rl{dshd je bdae li odmd?

    e& E bdae ndre u|efjd?h& \azre{esse cdi{alzeilfzl es ahf`es aezlrehs d| jl beahe7

    hh& E bdae zdce fd zlczd d| f|i dbolczd nhpd&b& Rl{dshd je bdae li odmd?

    h& Bdae u|l seh {lae ahf`e aezlrea aefeilfzd fe ahf`e aezlrea! fd adcea {dr dfjl e bdae seh|& Rl{l |i

    odmejdr je lu|h{e ej~lrsrhe! cdadcefjd |i { sdbrl e ahf`e& Ej~lrsrhds e {lad ilfds 3 ilzrds jljhszfche jd odmejdr u|l rl{l e bdae&hh& Bdae u|l seh {lae ahf`e jl beahe! zlfjd shjd zdceje {lae azhie ~l {lae lu|h{e sli {dssl jl bdae

    (lpcl{zd m|erje)rljls aefeilfzd fe ahf`e aezlrea! o|fzd ed cefzd! fd aejd {dr dfjl e bdae seh|&Rl{l |i odmejdr je lu|h{e ej~lrsrhe! cdadcefjd |i { sdbrl e ahf`e aezlrea& Ej~lrsrhds e {ladilfds 3 ilzrds jl jhszfche jd odmejdr u|l rl{l e bdae&

    hhh& Bdae u|l seh {lae ahf`e jl beahe! zlfjd shjd zdceje {lae azhie ~l {lae lu|h{e cdi {dssl jl bdae aefeilfzd jl beahe& Rl{l d m|erje)rljls je lu|h{e ej~lrsrhe! li u|eau|lr {erzl je s|e rle jlbeahe&

    c& \i mdad {djl slr dbzhjd jhrlczeilfzl jl u|eau|lr aefeilfzd (jl Seje! Rl{dshd li odmd! jl Beahe! l Ah~rljl = ilzrds! lpcl{zd e|zd)mdad ezre~s jl |i aefeilfzd jl beahe ({dr lpli{ad jlhper cehr e bdaejhrlczeilfzl {ere jlfzrd je s|e {r{rhe beahe&

    55&Ierced jl neazes?e& Aefeilfzd ah~rl lplc|zejd fd adcea dfjl e neaze cdilzhje! lpcl{zd sl dcdrrlr lfzrl e ahf`e jds > l jds 8

    ilzrds& Flssl cesd! rleahejd ndre je ahf`e jds 8 ilzrds! fd adcea iehs {rphid jd adcea je neaze (aefeilfzdah~rl jl 8 ilzrds& Ds ej~lrsrhds jl~lrd lszer e {lad ilfds 3i jd odmejdr u|l rl{l e bdae d|! fd cesd jeierced fe ahf`e jl 8 ilzrds! {lrihzhjd eds ej~lrsrhds lszer hiljhezeilfzl ndre je s|e rle jl beahe& Dodmejdr u|l rl{l e bdae zli 3 slm|fjds {ere ne)ad&

    b& Aefeilfzd jl = ilzrds d odmejdr iercejdr jl~lr lszer ezrs je ahf`e jds = ilzrds l rleaher rliezl jhrlczd beahe7 d m|erje)rljls fd {djl |azre{esser e ahf`e jds : ilzrds7 rlszefzls odmejdrls ezrs je ahf`e jl 8ilzrds7 d odmejdr jhs{l jl 3 slm|fjds {ere rliezer&

    52&Neazes l ~hdaels?e& M|erje)rljls?

    h& Fd {djl sehr je s|e rle jl beahe cdi bdae aefeilfzd ah~rl {ere e lu|h{e ej~lrsrhe7hh& [djl sehr je s|e rle jl beahe sli bdae nhce s|olhzd s rlmres u|l sl e{ahcei eds odmejdrls jl

    cei{d&hhh& Fd {djl rlmrlsser s|e rle jl beahe cdi bdae aefeilfzd jl = ilzrds&

    b& Odmer e bdae {ere e s|e rle jl beahe?h& Sl e bdae lfzrer fe beahe mdad e ne~dr je lu|h{e ej~lrsrhe7

    hh& Sl d m|erje)rljls cdfzrdaer e bdae aefeilfzd ah~rl e ne~dr je lu|h{e ej~lrsrhe7hhh& Sl e bdae seh {lae ahf`e jl beahe sli zdcer fd m|erje)rljlscefzd e ne~dr je lu|h{e ej~lrsrhe&

    c& [esser e bdae ed sl| m|erje)rljls?

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    8/22

    0

    h& J jhrlhzd e |i aefeilfzd jl = ilzrds&j& Lfzrer fe rle je beahe ({hser d| |azre{esser e ahf`e jl > ilzrds?

    h& Odmejdr ezecefzl u|l dbzi ~efzemli aefeilfzd jl beahe7hh& Odmejdr jlnlfsdr u|l zhre ~efzemli! sli ef|aer |ie dceshd jl mdad aefeilfzd ah~rl (ahf`e 8

    ilzrds7h~& Odmejdr jlnlfsdr u|l ef|ae |ie dceshd jl mdad aefeilfzd jl = ilzrds (lfzrer fe rle jl

    beahe fd shmfhnhce e{lfes zdcer e ahf`e je rle jl beahe! ies |ie caere lfzreje fe rle jl beahe(7 ~& Fd ` {lfeahed u|efjd |i odmejdr jl u|eau|lr jes lu|h{es lfzre fe rle jl beahe sli e bdae l

    fd dbzi flf`|ie ~efzemli&l& Cdfzeczd cdi e bdae?

    h&

    Fd {lrihzhjd ed odmejdr jl cei{d zdcer e bdae cdi d { d| {lrfe ebehpd jd odla`d! lpcl{zdu|efjd e bdae ezhreje cdfzre sh {dr |i ej~lrsrhd7hh& {lrihzhjd ed m|erje)rljls zdcer e bdae cdi u|eau|lr {erzl jd cdr{d fd eczd jl jlnlse! jlfzrd je

    rle jl beahe7hhh& [essds s sd {lrihzhjds! fd iphid! 3 e{dhds cdi e bdae fe id sli jrhbaer7h~& Jrhbals |i odmejdr fd {djl jrhbaer e bdae! emerr)ae cdi es j|es ids l ~dazer e jrhbaer7 fd {djl

    jrhbaer cdi es j|es ids li shi|azfld7 fd {djl jrhbaer! {esser e bdae jl |ie id {ere e d|zre l~dazer e jrhbaer7

    ~& 3 slm|fjds zli{d iphid {ere |i odmejdr cdfzrdaer e bdae {erejd753&Neazes l Cdfj|ze Efzhjls{drzh~e

    e& Fd {lrihzhjd?h& Errefcer d| bezlr fe bdae u|l sl lfcdfzre fes ids jl |i ej~lrsrhd7

    hh& Badu|ler |i ej~lrsrhd cdi breds! ids! {lrfes! d| |ser u|eau|lr {erzl jd cdr{d {ere d li{|rrer d|eneszer! hfca|hsl d |sd {lrhmdsd jds cdzd~lads zefzd fe {dshd hfhchea cdid li id~hilfzd7

    hhh& [rlfjlr |i ej~lrsrhd! ({lad cdr{d d| {lad lu|h{eilfzd ilsid u|l nhu|l ah~rl {ere cdfzhf|er e odmer7h~& Cdrrlr d| seazer sdbrl |i ej~lrsrhd&b& {lrihzhjd?

    h& \ser |ie id eblrze {ere odmer l zhrer e bdae je id jl |i d|zrd odmejdr7hh& \ser ds breds nalczhjds {ere lszeblalclr cdfzeczd cdr{drea cdi d ej~lrsrhd! l iefzlr lszl cdfzeczd

    cdi d hfz|hzd jl cdfzrdaer l slm|hr d ej~lrsrhd7hhh& E |zhahed jd zrdfcd {ere badu|ler d ej~lrsrhd! fe a|ze {dr |ie {dshd (badu|ler shmfhnhce hi{ljhr

    u|l |i ej~lrsrhd sl id~hilfzl {ere |i ls{ed ah~rl! badu|ler! iefzlr d badu|lhd l sehr jd badu|lhd!jl~l slr lnlcz|ejd jl ndrie {essh~e li rlaed ed ej~lrsrhd&

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    9/22

    8

    Mhfszhce jl Sdad

    Cdfzljds Mlszd Zcfhcd Hiemli

    Rdaeilfzds

    Nrlfzl! {lrfes nalzhjes l |fhjes

    Nrlfzl! {lrfes lszlfjhjes leneszejes

    Nrlfzl! seazejd

    Rlzem|erje! {lrfes nalzhjes l|fhjes

    Rlzem|erje! {lrfes lszlfjhjesl eneszejes

    Rlzem|erje! {lrfes lszlfjhjesl |fhjes

    Rlzem|erje! cdi {essemli {dr{hfd

    [hfd jl breds

    {erljl d| ed ls{eajer

    Slm|hjd jl rdaeilfzd nrlfzl

    Rdje

    Rdjeje

    Eref`e

    Eref`e

    Eref`e rlzem|erje sdbrl drdad o|fzd ed ls{eajer

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    10/22

    5;

    Cdfzljds Mlszd Zcfhcd Hiemli

    Nalphbhahjejl

    [dfzl

    Nda`e

    ^dazes Ilhe {hr|lze

    En|fjds Nrdfzea

    Seazds Seazd jl mezd

    Lu|habrhd E~hd

    [dshd ^lae {ere beaefd li {

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    11/22

    55

    Mhfszhce jl E{erla`ds

    E{erla`ds $ Lu|h{eilfzds

    [ahfzd Zre~l Ihfhzrei{dahi Berre Nhpe

    Bdu|l Ilse jl seazds Zrei{dahi rl|z`lr Zrei{dahi s|lcd

    Befcd s|lcd Cdac`d jl u|lje Cdac`d jl u|lje {lu|lfd Ls{eajer

    E{erla`d Mlszd Zcfhcd Hiemli

    Bdu|l Seazd jl lhpd

    [ahfzd Adfmhz|jhfea

    Rdaeilfzd nrlfzl

    Seazd jl cdla`d cdi seje li lhpd

    Seazd jl lhpd

    [ahfzd Zrefs~lrsea

    Seazd jl cdla`d

    Seazd lfzrl)ids

    Seazd jl lhpd

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    12/22

    52

    E{erla`d Mlszd Zcfhcd Hiemli

    Ihfhzrei{dahi

    Lpzlfsd (^lae

    Lfmr|{ejd

    Cer{e jl {lrfes eneszejes

    Cer{e jl {lrfes |fhjes llszlfjhjes

    Ilhe [hr|lze

    5 [hr|lze

    E{erla`d Mlszd Zcfhcd

    Zre~l

    Lfzreje e |i { cdi c`eieje jd d|zrd { fd zrei{dahi s|lcd7 Ierc`e fe {dfze jds {s7

    E~hd iefzlfjd d lu|habrhd7En|fjd nrdfzea7 Seazd e {s o|fzds l rlcl{d lu|hahbreje fd e{erla`d7 Seazd zrdce){s7 ~daze cdi beaefd jl |ie {lrfe7 Rdaeilfzd nrlfzl7 Seje li lpzlfsd cdi rlcl{d li lu|habrhd7 Seje li lpzlfsd cdi {hr|lze l rlcl{d li lu|habrhd7 Seje li Rdjeje&

    Berre Nhpe

    Behpe? Rdaeilfzd ~lfzrea& ~daze li e{dhd! cdi {essemli eazlrfeje jes {lrfes lszlfjhjes& S|bhje jl nrlfzl cdi ids li {rdfed7 [essemli jl |ie {lrfe {dr chie l {ere e nrlfzl je berre! slm|hje jl serha`d nrlfzl! zlrihfefjd e ~daze li e{dhd&

    Eaze? Beaefds nrlfzl l ezrs7 Beaefds nrlfzl l ezrs! |ie ceibheje l seje lu|hahbreje nrlfzl& Beaefds nrlfzl l ezrs! |ie ceibheje l seje lu|hahbreje nrlfzl cdi bsc|ae& S|bhje jl nrlfzl (cdi eo|je&

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    13/22

    53

    Mhfszhce EcrdbzhceBesl lalilfzd u|l s|{drze d| {rdolze&

    ^daefzl lalilfzd lplc|zefzl l u|l nhce {dr chie jl zdjds&

    ^daefzl

    Besl

    Idfzl lalilfzd zcfhcd jl cdfszr|d jl |ie nhm|re li u|l d~daefzl sdbl {ere d besl&Jlsidfzl lalilfzd zcfhcd fd u|ea d ~daefzl {lrjl d cdfzezdcdi d besl&

    Idfzl Jlsidfzl

    [ERLS ZRHDS[refc`e nechea sdbrl d besl& [refc`e jdrsea sdbrl es ids jds

    besls u|l sl lfcdfzrei lijlcbhzd jdrsea&

    E{dhd nechea hf~lrzhjd lfzrl dsilibrds hfnlrhdrls jd besl&

    Lu|habrhd! jl {! sdbrl es cdpesjds besls! u|l sl lfcdfzrei lien|fjd nrdfzea cdi |i jdsodla`ds li cdfzeczd&

    Lu|habrhd! jl {! sdbrl e cdpe jdbesl! cdi lal~ed jl |i odla`d!cdadcejd jl cdszes {ere d ilsid& Dbesl {dshchdfe)sl cdi |i odla`d fdc`d&

    [refc`e nechea sdbrl ds ilibrdss|{lrhdrls jds besls u|l sllfcdfzrei jl {&

    Lu|habrhd! jl {! sdbrl ds dibrds jdbesl u|l sl lfcdfzre fe {dshd jlodla`ds&

    E{dhd nechea hf~lrzhjd sdbrl escdpes jds besls u|l sllfcdfzrei jl odla`ds nrlfzl enrlfzl&

    Lu|habrhd! jl {! jl nrlfzl {ere dbesl l sdbrl es s|es cdpes! d u|ea sllfcdfzre jl { cdi ahmlhrdjlslu|habrhd rlzem|erje&

    [refc`e nechea e{dhefjd es idssdbrl ds dibrds jl |i jds beslsl slfjd s|{drzejd fes {lrfes{lad d|zrd besl&

    [refc`e nechea sdbrl ds {s jd beslu|l sl lfcdfzre li jlcbhzd jdrsea({djl iefzlr e{dhd jes ids&

    Idfzl {ere lu|habrhd sdbrl escdpes jd besl! u|l sl lfcdfzreli jlcbhzd jdrsea (jhfihcd& Fenhm|re nhfea! d ~daefzl {dshchdfe)sljl cdszes {ere d besl&

    Lu|habrhd! jl {! jl cdszes {ere dbesl l sdbrl es s|es cdpes! d u|ea sllfcdfzre jl { cdi ahmlhrdjlslu|habrhd rlzem|erje&

    Lu|habrhd! li {! sdbrl ds dibrds jdbesl u|l sl lfcdfzre fe {dshd jl{&

    [hfd jl dibrds sdbrl d besl u|l sllfcdfzre li jlcbhzd jdrsea&

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    14/22

    5:

    Ezalzhsid Cdrrhje jl Rlshszfche

    5& Jlnhfhd? ce{echjejl jl |i drmefhsid cdrrlr jh~lrsds u|hailzrds! {dr adfmds {lrdjds jl zli{d! |zhahefjd ece{echjejl elrbhe&

    2& Cereczlrszhces?e& Cdrrhje jl adfme j|red7b& Rhzid jl cdrrhje idjlrejd l cdfszefzl7

    c& Rls{hred cdfzrdaeje (hfs{hrer {lad ferh l lp{hrer {lae bdce! zlfjd e {rldc|{ed jl lp{hrer iehs u|lhfs{hrer73& Zcfhce jl cdrrhje?

    e& Zrdfcd jhrlhzd7b& E{dher d ceacef`er fd c`d ljlslfrdaer d {7c& [esseje aerme7j& Dschaer ds breds ed aejd jd cdr{d&

    :& [rd~es?e& 0;;i7b& 5

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    15/22

    5

    Ezalzhsid

    Seazd li Cdi{rhilfzd5& Dbolczh~d? ezhfmhr e iehdr jhszfche `drhdfzea {dss~la lfzrl e c`eieje l e u|lje&2& Zcfhces |zhahejes?

    Zcfhce je lpzlfsd )fdrieailfzl |zhaheje {dr ezalzes iehs ndrzls! jl mrefjl {dzfche i|sc|aer l sdbrlz|jd{laes i|a`lrls7

    Zcfhce je zlsd|re ) |zhaheje {dr ezalzes u|l zi fe ~ladchjejl d sl| {dfzd iehs ndrzl7 Zcfhce je {esseje )eu|lae u|l {laes s|es cereczlrszhces jl~l slr |zhaheje fe ndried jl od~lfs ezalzes!

    libdre `eoe ezalzes slfhdrls e cdfslm|hrli bdfs rls|azejds cdi lsze zcfhce&

    3& Nesls jd Seazd?e& Cdrrhje jl beaefd7b& C`eieje7c& ^dd7j& U|lje&

    :& Rlmres?e& D seazd iljhjd fe {lr{lfjhc|aer jlsjl e zb|e jl c`eieje ez ierce iehs {rphie jlhpeje {lad ezalze fe

    rle jl u|lje (nlhze {dr u|eau|lr {erzl jd cdr{d7b& Ds cdfcdrrlfzls zi jhrlhzd e 3 lfsehds! slfjd e{|rejds ds 0 ezalzes u|l zlf`ei dbzhjd ds ila`drls seazds

    ~ahjds! {ere rleaherli 3 seazds s|{alilfzerls7c& Slr cdfshjlrejd |i seazd f|ad sl d ezalze?

    )Hfhcher d sl| seazd {ere eai jd zli{d jhs{df~la (5ihf l 3;s7

    )Rleaher e hi{|asd d| zdcer {ere eai je ahf`e jl c`eieje (ahf`e u|l sl{ere e zb|e jl c`eieje je dfe jl{aeszhchfe d| jl erlhe ida`eje7)Nhlr e c`eieje lpzlrhdrilfzl je zb|e jl c`eieje d| {hsze jl beaefd7)Fe rlcl{d! zdcer d sdad ndre je dfe jl rlcl{d! iehs {lrzd je dfe jl c`eieje jd u|l e ierce jlhpejefe dfe jl rlcl{d7)E{s zlr seazejd d ezalze rlc|er ezre~s je dfe jl rlcl{d7)\zhaher u|eau|lr ndrie jl seazd idrzea&

    Ezalzhsid Zrh{ad Seazd

    5& Dbolczh~d? eacefer e iehdr jhszfche `drhdfzea {dss~la (lfzrl e c`eieje l e u|lje f|ie slu|fche jl zrs seazdsslm|hjds&

    2& Nesls jd Seazd?e& Cdrrhje jl beaefd7b& C`eieje7c& [)cdphf`d (@d{7j& [esseje seazeje (Szl{7

    l& Seazd (O|i{7n& U|lje&

    3& Rlmres?D rlm|aeilfzd e{ahcejd slila`efzl ed seazd li cdi{rhilfzd&

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    17/22

    5=

    Ezalzhsid

    Seazd li Eaz|re5& Dbolczh~d? |azre{esser |ie nesu|he cdadceje iehdr eaz|re {dss~la&2& Zcfhces |zhahejes?

    Rdaeilfzd lfzrea (zl~l i|hzd s|clssd fd {essejd! ies `dol li jhe {rezhceilfzl o fd |zhaheje7

    Zlsd|re (zcfhce iehs shi{als! i|hzd hi{drzefzl fe nesl jl ndried! {dhs cdfzi eam|ies jes cereczlrszhceszcfhces n|fjeilfzehs fd seazd li eaz|re7

    Ndsb|rx Nad{ (zcfhce ez|eailfzl iehs |zhaheje l u|l {lrihzl e dbzlfd jl ila`drls rls|azejds&Zdier beaefd sli ezhfmhr e ~ladchjejl iphie! lnlcz|efjd |ie c|r~e fd nhfea je cdrrhje! u|l hr eo|jer e rdjer d cdr{dsdbrl e nesu|he e{s e c`eieje! u|l zli jl slr nlhze cdi |i s {& Cdi e rdzed u|l sl mef`e hr zrefs{dr)sl enesu|he jl cdszes l cehr! zeibi jl cdszes! sdbrl |i cdac`d& Lszl lszhad jl seazd c`eie)sl Ndsb|rx Nad{ {dru|l d{rhilhrd cei{ld e |zhah)ad ndh d eilrhcefd Jhcg Ndsb|rx! li 58>:&

    3& Nesls jd Seazd?e& Cdrrhje jl beaefdb& C`eiejec& ^dd$zrefs{dshdj& U|lje

    :& Rlmres?e& Ceje ezalze u|l jlchjl e u|l eaz|re u|lr hfhcher d cdfc|rsd7

    b& Ceje ezalze jhs{l jl 3 zlfzezh~es {ere ceje seazd ~ahjd! u|l {djl d| fd cdhfchjhr cdi es jh~lrses eaz|res eu|l sdbl e nesu|he! {dhs e{s |i jlrr|bl! d ezalze {djl {rlschfjhr jes rlszefzls zlfzezh~es! u|l {djlr |zhaherfe eaz|re {dszlrhdr& Es eaz|res je s|bhje je nesu|he sd {rl~heilfzl jlzlrihfejes l zi u|l s|bhr fd ifhidjdhs clfzilzrds li ceje eaz|re! lpcl{zd u|efjd |i ezalze o mef`d| e {rd~e l {djl cdadcer e nesu|he eaz|re{rlzlfjhje& Fe lscdae l$d| li nesl jl hfhched! d ea|fd$ezalze jhs{l jl 3 zlfzezh~es e ceje eaz|re7

    c& Slr cdfshjlrejd |i seazd f|ad sl d ezalze?) Jlrr|ber e nesu|he7) \azre{esser e ahf`e ~lrzhcea nesu|he l zdcer fd sdad d| fd cdac`d7) Nhlr e c`eieje cdi ds jdhs {s7) Lpcljlr d zli{d ahihzl {ere d seazd! u|l jl 5ihf|zd& U|efjd nhcei zrs d| jdhs ezalzes li {rd~e jl 2ihf|zds l u|efjd nhce e{lfes |i ezalze jl < ihf|zds7

    j& D ezalze lahihfejd jd cdfc|rsd u|efjd rleahe 3 seazds f|ads cdfslc|zh~ds&

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    18/22

    50

    Bejihfzdf

    5& Cei{d jl odmdD odmd rleahe)sl f|i cei{d rlzefm|aer cdi 53!:; i p !5; i {ereodmds jl {erls! ahihzejds {dr j|es ahf`es aezlrehs l j|es ahf`es jl slr~hd! jh~hjhjd ed ilhd {dr |ie rljl& Ds {dszls sdcdadcejds sdbrl es ahf`es aezlrehs jl {erls! jl~li zlr 5!!5; ilzrds jl cdi{rhilfzd&

    2& D ~daefzlD ~daefzl {djl slr nlhzd jl iezlrhehs fez|rehs l$d| shfzzhcds! cdi |ie besl jl cdrzhe rl~lszhje {dr |ieceieje jl cebljea&D ~daefzl jl~l zlr 5> {lfes nhpejes fe besl l ahmejes lfzrl sh! ndriefjd |i crc|ad cdi |i jhilzrdlfzrl 0 ii&E besl jd ~daefzl jl~l zlr |i jhilzrd lfzrl 23& E reu|lzlE lszr|z|re je reu|lzl! hfca|hfjd e {lme! fd jl~lr lpcljlr >0 ci li zdjd d sl| cdi{rhilfzd l 23ci li zdje e s|e aerm|re&E s|{lrnchl je reu|lzl u|l bezl d ~daefzl! jl~l slr {aefe l cdfshszhr f|i {ejrd jl cdrjes cr|ejesl lfzrlaeejes! {rlses e |ie lszr|z|re c|oe jhilfsd zdzea fd {djl lpcljlr ds 28 ci&

    :& OdmejdrlsD odmd slr odmejd! fd cesd jl {erls! {dr jdhs odmejdrls jl ceje aejd jd cei{d7 fd cesd jl shfm|aerls! {dr |i odmejdrjl ceje aejd&D aejd e u|li {lrzlfclr d jhrlhzd jl slr~hr jl~lr slr c`eiejd jl slr~hjdr l d aejd d{dszd jl rlclbljdr&

    & [dfz|edD odmd jl~lr slr ila`dr jl zrs slzs! l |i slz slr mef`d {lad odmejdr$lu|h{e u|l ezhfmhr 25 {dfzds! lpclzd sl?)e {dfz|ed ezhfmhr ds 2;)2;! d aejd u|l cdfslm|hr dbzlr jdhs {dfzds jl jhnlrlfe! mef`e lssl slz7)e {dfz|ed ezhfmhr ds 28)28! d aejd u|l dbzh~lr d zrhmshid {dfzd! mef`e lssl slz&D odmejdr $ lu|h{e u|l mef`er |ie odmeje sdie |i {dfzd&\i aejd mef`er |ie odmeje! sl d aejd d{dszd cdilzlr |ie neaze d| d ~daefzl jlhper jl lszer li odmd {dru|l zdcd|fe s|{lrnchl jd cei{d! jlfzrd je rle jd cei{d d{dszd&D aejd u|l mef`e |i slz slr~l li {rhilhrd a|mer fd slz slm|hfzl&

    =& I|jefe jl cei{dDs odmejdrls jl~li i|jer jl cei{d?)fd nhi jd {rhilhrd slz&)fd nhi jd slm|fjd slz! sl lphszhr |i zlrclhrd&)fd zlrclhrd odmd! d| f|ie {erzhje jl |i s odmd! u|efjd d odmejdr u|l ahjlre e {dfz|ed! ezhfoe ds 55 {dfzds&

    0& D Slr~hd

    )zefzd d slr~hjdr cdid d rlclbljdr jl~lrd lfcdfzrer)sl jlfzrd jes rles jl slr~hd jhemdfeailfzl d{dszes! sli {hseres ahf`es ahihzls rls{lzh~es7 \ie {erzl jl eibds ds {s jd slr~hjdr l jd rlclbljdr jl~li {lrieflclr li cdfzezd cdie s|{lrnchl jd cei{d! f|ie {dshd lszechdfrhe! ez u|l d slr~hd sloe lplc|zejd&)e reu|lzl jd slr~hjdr jl~lr cdfzezer e besl jd ~daefzl! lfu|efzd zdjd d ~daefzl lszh~lr {dshchdfejd ebehpd je chfz|rejd slr~hjdr&)fd idilfzd jl bezlr d ~daefzl! d slr~hjdr jl~l zlr e reu|lzl e{dfzeje f|ie jhrld jlsclfjlfzl! l e ceble jereu|lzl jl~l lszer ebehpd jd f~la je id u|l slm|re e reu|lzl&)d id~hilfzd je reu|lzl jd slr~hjdr jl~lr slr cdfzf|d! l jl zrs {ere jhefzl! jl{dhs jl hfhchejd d slr~hd l ez u|llszl sloe lplc|zejd&)e zreolzrhe jd ~daefzl jl~lr slr esclfjlfzl jlsjl d idilfzd li u|l bezhjd {lad slr~hjdr! cdi d dbolzh~d jl{esser {dr chie je rljl! jl zea ieflhre u|l! sl fd ndr hfzlrclzejd! cehe fe rle jl slr~hd jd rlclbljdr&)fds odmds jl {erls! ds {erclhrds {djli zdier u|eau|lr {dshd fd cei{d! jlsjl u|l lsze fd {lrz|rbl e ~hsd! u|lrjd slr~hjdr! u|lr jd rlclbljdr&

    8& Odmd Shfm|aerlsDs odmejdrls jl~li slr~hr l rlclblr jlfzrd je rle jl slr~hd jd aejd jhrlhzd rls{lzh~d! sli{rl u|l e {dfz|ed jdslr~hjdr sloe {er flssl odmd&

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    19/22

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    20/22

    2;

    )D dbolch~d jlszl bezhilfzd lf~herids d ~daefzl u|l sl lfcdfzre iehs d| ilfds ed f~la je rljl! f|iezreolzrhe r{hje! {aefe d| ahmlhreilfzl jlsclfjlfzl rdefjd d zd{d je rljl {ere d n|fjd jd cei{d ej~lrsrhd7)Lszl bezhilfzd lsslfcheailfzl |zhahejd {lads odmejdrls fe idjeahjejl jl {erls cdi e nhfeahjejl jl iefzlrd ezeu|l d| nhfeaher |ie odmeje&

    n& Rliezl (Sies`) d bezhilfzd iehs hi{drzefzl jd odmd7) Lszl bezhilfzd lplc|zejd {dr chie je ceble! slfjd d~daefzl bezhjd lflrmhceilfzl hi{dfjd)a`l |i zreolzrhe

    jlsclfjlfzl d iehs r{hjd l {hceje {dss~la7) D rliezl {djl slr lplc|zejd li u|eau|lr {erzl jd cei{d!libdre sloe! mlreailfzl lplc|zejd lfzrl e ahf`e jl slr~hdc|rzd l ahf`e jl slr~hd jds {erls ({ere zrs je ahf`e jl slr~hd jl {erls zli {d|ces {dsshbhahjejls jl phzd&

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    21/22

    25

    E{zhjd Nshce

    ^eh~i

    Dbolczh~d? e~eahed je e{zhjd elrbhe&[lrcdrrlr e iphie jhszfche {dss~la f|ie jhrlcd l fe d{dsze! f|ie jhszfche jl 2; ilzrds! cdi |ie~ladchjejl crlsclfzl li {lrdjds cdfslc|zh~ds jl |i ihf|zd&

    Hfszr|ls?Ds ea|fds cdrrli {lae rle lszh{|aeje l jl~li zdcer fe ahf`e u|efjd d|~hrli d shfea sdfdrd l hf~lrzli d slfzhjdjl cdrrhje {ere e d|zre lpzrlihjejl& Sl ds ea|fds ezhfmhrli e ahf`e efzls jd shfea sdfdrd! jl~lrd ls{lrer {ladilsid {ere cdrrlr li slfzhjd cdfzrrhd& Cdfzhf|erd d ilsid {rdcljhilfzd ez fd slrli ce{els jl eacefere ahf`e efzls jd shfea sdfdrd&\i shfea sdfdrd hfjhce d nhfea jd zli{d jl ceje {lrc|rsd l |i zrh{ad shfea sdfdrd fd nhfea jl ceje ihf|zd hfjhce d nhfea jl ceje{ezeier jl lsndrd& Lszl zli e ilsie n|fd jd shfea sdfdrd fhcd ealrzefjd ehfje ds ea|fds jl u|l d rhzid ~eh eclalrer l e~ladchjejl jl cdrrhje zlr jl e|ilfzer {ere {lrcdrrlrli e jhszfche jl 2; ilzrds li ilfds zli{d&

    U|efjd {erer?U|efjd d ea|fd fd cdfslm|l ezhfmhr e ahf`e li shi|azfld cdi d shfea sdfdrd! jl~l hf~lrzlr d slfzhjd je s|e cdrrhje! ehfje u|lfd zlf`e ezhfmhjd e ahf`e& Jl~lr {lrihzhr)sl u|l d ea|fd zlfzl ecdi{ef`er d rhzid je cdrrhje ez u|l nea`l jdhs shfehs sdfdrds(fd flclsserheilfzl cdfslc|zh~ds& S lfzd jl~lr {erer& Ds ea|fds u|l zlrihferli d zlszl jl~lrd cdfzhf|er e efjer l {esser rle jl rlzdrfd ceaie&

    Ebjdihfehs

    Dbolczh~d? e~eahed je ndre l rlshszfche ebjdihfea&Cdi{alzer d iehdr filrd {dss~la jl ebjdihfehs ez ed iphid jl =

    Hfszr|ls?D ea|fd jl~lr lscda`lr |i {erclhrd& D {erclhrd E rleahe ds ebjdihfehs! lfu|efzd d {erclhrd Bcdfze l dbslr~e {dss~lhs lrrds jl lplc|d& D {erclhrd E ess|il e {dshd jl jlcbhzd jdrsea! odla`ds nalczhjds e |i fm|ad e{rdphiejd jl 5:;! {s zdzeailfzl e{dhejds fd c`d! {lrfesahmlhreilfzl eneszejes! breds lszlfjhjds l {erealads ed zrdfcd cdi es {eaies jes ids ~hrejes {ere behpd l e{dhejes fd

    cdac`d& Ds jljds jl~li lszer lszlfjhjds l e ceble li cdfzeczd cdi d cdac`d&Jl{dhs jl d {erclhrd E zlr ess|ihjd e {dshd cdrrlcze fd cdac`d! d {erclhrd B cdadce e nehpe jl iljhje li chie jd cdac`d l{dr jlbehpd jds odla`ds jd ea|fd lplc|zefzl! {dr ndrie e u|l e{lfes es {dfzes jds sl|s jljds zdu|li fe lpzrlihjejl je nehpejl iljhje& D {erclhrd B eodla`e)sl lfzd! ed f~la je {dshd je ceble jd {erclhrd E! {ere cdfzer ds ebjdihfehs l dbslr~er{dss~lhs lplc|ls hfcdrrlczes& D {erclhrd B cdadce es ids jlbehpd je ceble jd {erclhrd E jl idjd e cdfnhrier u|l e ceblejd {erclhrd E zdce fd cdac`d li ceje rl{lzhd&Iefzlfjd sli{rl ds ceacef`erls li cdfzeczd cdi d sdad! d ea|fd jl~l lplc|zer d id~hilfzd jl nalpd jd zrdfcd! nelfjdjlsaher alfzeilfzl ds sl|s jljds {lae nehpe jl iljhje ez u|l e {dfze jds jljds eacefcl e lpzrlihjejl iehs jhszefzl& E{s zlrlplc|zejd lszl id~hilfzd! d ea|fd jl~l rlmrlsser {dshd hfhchea l e{dher e ceble fes ids jd cdalme& Lszl id~hilfzd jl~lslr lnlcz|ejd alfze l cdfzrdaejeilfzl! jl ndrie e c|i{rhr e cejfche jl lplc|d lszeblalchje jl 2; rl{lzhls {dr ihf|zd (|ierl{lzhd {dr ceje 3 slm|fjds& E cejfche jl lplc|d ierceje ezre~s jl |ie mre~ed&

    U|efjd {erer?D ea|fd jl~l {erer u|efjd fd cdfslm|hr cdfzhf|er d zlszl d| u|efjd ezhfmhr d iphid jl =< rl{lzhls& U|eau|lr rl{lzhd iealplc|zeje fd jl~l slr cdfshjlreje fd rls|azejd nhfea& slm|fje cdrrlcd (slm|fje rl{lzhd hfcdrrlcze! d zlszl jl~lr slrhfzlrrdi{hjd&

    Lpzlfsls jl Breds

    Dbolczh~d? e~eahed je ndre l rlshszfche je rlmhd s|{lrhdr jd cdr{d&Cdi{alzer d iehdr filrd {dss~la jl lpzlfsls jl breds! cdi |ie jlzlrihfeje cejfche&D zlszl |sejd {ere re{els l {ere re{erhmes&

    Hfszr|ls?Ds ea|fds jl~li slr emr|{ejds jdhs e jdhs& \i lplc|ze es lpzlfsls lfu|efzd d|zrd escdfze l ~lrhnhce sl d lplc|zefzl nalczl ds ilibrds s|{lrhdrls {lad cdzd~lad ez eds 8;! cdi

    ds breds {erealads ed sdad&Efzls je e{ahced jd zlszl! ds ea|fds jl~li {rezhcer l dbslr~er d sl| {erclhrd e lplc|zer d zlszl l zdjds jl~li rlcdf`lclr(dbslr~efjd l {rezhcefjd cdid e nalpd e 8;&D ea|fd ess|il |ie {dshd jl jlcbhzd ~lfzrea fd cdac`d! cdadcefjd es ids {dr jlbehpd jds dibrds! jljds lszlfjhjds!ilibrds hfnlrhdrls li lpzlfsd! ahmlhreilfzl eneszejds l e{dhefjd)sl fes {dfzes jds {s& D lplc|zefzl jl~l lal~er)sl jd

  • 8/3/2019 Teorica Modalidades 3 Ciclo

    22/22

    cdac`d cdi e ndre jds breds ez u|l ds zlf`e lszlfjhjds! iefzlfjd sli{rl es cdszes l es {lrfes eahf`ejes& D cdr{d jl~lndrier |ie ahf`e rlcze je ceble eds {s lfu|efzd j|rer e lplc|d jd zlszl&Jl slm|hje! d lplc|zefzl nalczl ds ilibrds s|{lrhdrls ez u|l ds cdzd~lads ndrili |i fm|ad jl 8; l ds breds nhu|li{erealads ed sdad& Lszl id~hilfzd jl~l slr rl{lzhjd zefzes ~lls u|efzes ndr {dss~la {lad ea|fd& Jl{dhs d ea|fd jl~l rlzdier elpzlfsd jds breds& D rhzid jl lplc|d jl~l slr jl 2; lpzlfsls {dr ihf|zd d| |ie nalpd$lpzlfsd li ceje 3 slm|fjds&

    U|efjd {erer?D zlszl jl~l slr hfzlrrdi{hjd slm|fje lplc|d hfcdrrlcze d| u|efjd d ea|fd fd cdfslm|hr cdfzhf|er d zlszl&

    Slfze l Eacefe

    Dbolczh~d? e~eahed je nalphbhahjejl jds isc|ads {dszlrhdrls je cdpe&Eacefer e jhszfche ls{lchnhceje fe dfe se|j~la jl nalphbhahjejl {ere ds aejds jhrlhzd l lsu|lrjd jdcdr{d& E jhszfche lphmhje {ere eacefer e dfe se|j~la jl e{zhjd nshce lszeblalchje zlfjd licdfze e hjejl l d slpd&

    Hfszr|ls?D ea|fd jl~l jlsceaer)sl l slfzer)sl o|fzd cehpe& Jl slm|hje! jl~l lszlfjlr cdi{alzeilfzl |iejes {lrfes! nhcefjd e {aefze jd { li cdfzeczd cdi e lpzrlihjejl je cehpe& d d|zrd odla`d nhce nalczhjd cdi e {aefze jd {esslfzl fd c`d l e |ie jhszfche jl e{rdphiejeilfzl < e 0 ci jd odla`d je {lrfe u|l lsz li lpzlfsd&Ds breds jl~lrd slr lszlfjhjds {ere e nrlfzl l cdadcejds {dr chie je nhze izrhce! cdi es ids |ie sdbrl e d|zre& Cdi es{eaies jes ids ~hrejes {ere behpd! d ea|fd nalczl d cdr{d {ere e nrlfzl : ~lls! iefzlfjd es ids sdbrl e lsceae& Jl~lr

    iefzlr e {dshd eacefeje fe u|erze zlfzezh~e {lae ilfds 5 slm|fjd& Jl{dhs jl iljhr |i jds aejds! d ea|fd zrdce e {dshd jes{lrfes l rlcdile es nalpls jd aejd d{dszd& {lrihzhjd d id~hilfzd jd odla`d nalczhjd {ere d aejd! jl~hjd ed id~hilfzd jd zrdfcd {ere e nrlfzl&

    U|efjd {erer?Rlmhsze)sl d filrd jl clfzilzrds li ceje |i jds aejds! errljdfjejds ed ci! cdi |i iphid jl 3; ci&

    Cdi{dshd Cdr{drea

    Dbolczh~d? e~eahed je {lrclfzemli jl iesse mdrje&Iljhd je eaz|re! ilfs|red jd {lsd l cac|ad je {lrclfzemli jl iesse mdrje

    Hfszr|ls?Li {rhilhrd a|mer rleaheje e iljhd je eaz|re! ceac|aeje ezre~s je jhszfche jd ~rzlp ({dfzd s|{lrhdrje ceble ed sdad! |zhahefjd |ie nhze izrhce cdaeje fe {erljl&[dszlrhdrilfzl! |zhahefjd |ie beaefe ls{lcnhce {ere e iljhd je {lrclfzemli jl iesse mdrje! hfzrdj|hr e hjejl! d mflrd le eaz|re& Jl slm|hje! |zhaher es n|fls jd e{erla`d {ere rleaher e ilfs|red jd {lsd l d cac|ad je {lrclfzemli jl iessemdrje&