teoría general de sistemas
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TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
ESTUDIANTE:
JOHAN ANTONIO CAMACHO CRUZ
CODIGO: 1.116.550.369
GRUPO: 301307_13
DOCENTE:
INGENIERO ANDRES FELIPE MILLAN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA (ECBTI)
INGENIERÍA DE SISTEMAS
CEAD YOPAL
2015-1
INTRODUCCIÓN
La Teoría General De Los Sistemas (TGS), es una herramienta que nos permite brindar
una explicación de los fenómenos que suceden en la realidad y que nos permite hacer
posible la predicción de la conducta futura de esa realidad, a través del análisis de las
totalidades y las interacciones internas de estas y las externas con su medio. Es decir
busca semejanzas que permitan aplicar leyes idénticas a fenómenos diferentes y que a su
vez permitan encontrar características comunes en sistemas diversos.
La TGS fue desarrollada por varios autores como Von Bertanlaffy, Beer, Ackoff, Forrester
y Checkland, dentro de los cuales se destacan Ludwig Von Bertalanffy, biólogo alemán,
que en 1925 hizo públicas sus investigaciones sobre los sistemas abiertos y que luego
fueron estructuradas por Peter Senge, un ingeniero que en 1990 escribe un libro sobre
su análisis de la TGS, donde desarrolla su punto de vista y denomina el pensamiento
sistemático en las llamadas creando las Leyes del pensamiento sistémico.
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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN................................................................................................................................2
OBJETIVOS.........................................................................................................................................4
ACTIVIDADES A DESARROLLAR.................................................................................................5
CONCLUSIONES................................................................................................................................9
BIBLIOGRAFIA................................................................................................................................10
TABLA DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1. Teoría General De Los Sistemas............................................................................5
Ilustración 2.Sistema de Gestión De Aprendizaje........................................................................6
Ilustración 3.Entorno AVA................................................................................................................8
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OBJETIVOS
Analizar y comprender la teoría del pensamiento sistemático.
Manejar los diferentes conceptos sobre la TGS
Analizar y comprender los diferentes enfoques de la TGS y así mismo la
clasificación jerárquica de los sistemas
Retroalimentar y aplicar el pensamiento sistemático a la disciplina de
ingeniería de sistemas
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ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1. Realizar un mapa conceptual, en el que relacione la agenda con la guía y rubrica integradoras de actividades.
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Ilustración 1. Teoría General De Los Sistemas
2. En un escrito no superior a dos páginas, analizar el entorna AVA y describir
si en él es aplicable o no la teoría general de sistemas, justificando su
respuesta. Si considera necesario, puede utilizar esquemas, para brindar
claridad en el escrito.
Entorno AVA y la Teoría general de Sistemas
Es un sistema de gestión de aprendizaje, compuesto por conjunto de entornos de
interacción sincrónica y asincrónica y un sistema de gestión de aprendizaje, que
permite a los actores educativos aumentar el uso flexible de los materiales
didácticos, emplear diferentes metodologías y estrategias pedagógicas; optimizar
los recursos educativos (entre los cuales se encuentra también el tiempo de
estudio) y mejorar los resultados el trabajo académico individual y colaborativo de
los estudiantes.
Ilustración 2.Sistema de Gestión De Aprendizaje
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Es el escenario adecuado para que el estudiante se sienta cómodo con su
educación a distancia, puesto que es un sistema que va estructurado para que
todos los elementos se relacionen entre sí, esta acción conllevara a un resultado
final.
La teoría general de sistemas se aplica en el entorno AVA ya que se caracteriza
por una interrelación en un grupo o conjuntos de subsistemas, para así
comprender mejor una idea, tener una visión mediante un proceso de relación
entre dichos elementos de este ambiente AVA.
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Ilustración 3.Entorno AVA
CONCLUSIONES
La TGS busca establecer un grado óptimo de generalidad, sin perder el contenido.
La TGS describe modelos en base a las matemáticas puras y las teorías
especificas
El pensamiento sistemático puede analizar y explicar las relaciones generales del
mundo empírico
La TGS aplica mecanismos interdisciplinarios, que permitan estudiar a los
sistemas no solo desde el punto de vista analítico, sino también con un enfoque
integral, que ilustre las interacciones entre las partes.
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BIBLIOGRAFIA
URL:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90001/90001_2013_II/Protocolo_
Modulo_PPU_2013/leccin_20_componente_pedaggicodidctico.html
URL:http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301307/AVA_301307/
TGS_AVA_2015_0801/TGS_libro.pdf
URL:http://datateca.unad.edu.co/contenidos/233009/entornos.pdf
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