ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “FRANCISCO VILLA”ACTIVIDADES A REALIZAR PARA RECUPERACION BLOQUE IIIEJE TEMA CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES ACTIVIDADES PARA EVALUACIÓN. FECHA DEENTREGASentido numérico y pensamiento algebraico

Patronesyecuaciones1.1.- Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones cuadráticas. Aplicación de la fórmula general para resolver dichas ecuaciones.

Modela situaciones con ecuaciones cuadráticas, para resolver problemas en distintos contextos, mediante la fórmula general.Pag. 112 Libro de Texto.

ENTREGA DE ACTIVIDADES28 DE ABRILEXAMEN30 ABRIL

Forma,espacio y medidaFiguras ycuerpos

1.2.- Aplicación de los criterios de congruencia y semejanza de triángulos en la resolución de problemas.Asocia las características de triángulos congruentes o semejantes, para resolver problemas en diversos contextos, mediante descripción y argumentación con los criterios de congruencia y semejanza.Pag. 116 Libro de texto.

1.3.- Resolución de problemas geométricos mediante el teorema de Tales.Caracteriza las propiedades geométricas de la proporcionalidad, para resolver problemas en distintos contextos, mediante interpretación del Teorema de Tales.Pag. 124 Libro de texto.

1.4.- Aplicación de la semejanza en la construcción de figuras homotéticas.Construye figuras homotéticas, para explicar sus relaciones geométricas y proporcionales, mediante la caracterización de sus propiedades.Pag. 132 Libro de texto.

Manejo de la información

Proporcionalidadyfunciones

1.5.- Lectura y construcción de gráficas de funciones cuadráticas para modelar diversas situaciones o fenómenos.Examina los cambios en los parámetros de la función cuadrática y=a x2+bx+c, para describir e inferir los cambios en la gráfica correspondiente mediante el uso de diversos recursos de graficación.Pag. 140 Libro de texto.1.6.- Lectura y construcción de gráficas formadas por secciones rectas y curvas que modelan situaciones de movimiento, llenado de recipientes, etc.Examina los diversos cambios en la relación de dos variables en distintos contextos, para construir la gráfica que les representa, mediante herramientas geométricas.Pag. 146 Libro de texto.

Nociones de probabilidad1.7.- Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes (regla del producto).

Calcula la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes, para resolver problemas en distintos contextos, mediante la interpretación de la definición clásica de probabilidad.Pag. 154 Libro de textoOBSERVACIONES: 1).- Todas las actividades serán en su libreta se le calificara limpieza presentación, actividades completas y al termino de las actividades se le hará un examen de evaluación. 2).- Todas donde dice para resolver en tu cuaderno.

Profr. José Antonio Morales Martínez