TEMA 13: LA VIDA A BORDO

Pilar calcerrada

6º

2013/14

Lectura Esta lectura nos explica como era la vida a bordo. Es decir, como Vivian en un barco tantas

personas en la antigüedad. Se alimentaban muy poco y trabajaban mucho durante varias largas horas, todo el día.

Siempre había que estar muy atento al barco, y sobretodo no perderse y tener muy claro el destino.

Todos colaboraban y se ayudaban unos a otros, aunque también se divertían porque les gustaba vivir allí.

Vocabulario: Siglas y abreviaturas

Las siglas de forman uniendo las letras inciales de varias palabras. Generalmente se refieren instituciones y organismos políticos, económicos, culturales, empresariales…, pero también a instrumentos y objetos.

Las siglas se suelen escribir con mayúsculas, sin puntos y carecen de plural. Si la lectura de las siglas ofrece dificultad, se deletrean.

Vocabulario: Siglas y abreviaturas Con la abreviatura se representa una palabra por

medio de su letra inicial, sola o acompañada por otras letras.

Deben respetarse las siguientes normas: Al final de cada abreviatura se escribe punto (hay

algunas excepciones). En se escribe tilde si contiene la vocal que la lleva

en la palabra entera. El plural se forma añadiendo una s o duplicando la

letra inicial. No hay que confundir las palabras abreviadas

(mates, profe, boli…)

Ortografía: Palabras con s y con x

Es frecuente confundir la x con la s. Observa estas reglas que pueden ayudarte a escribirlas correctamente.

Se escriben con x: Las palabras que empiezan por la sílaba ex- seguida

del grupo –pr-. Muchas palabras que empiezan por la sílaba ex

seguida del grupo –pl-. Las palabras que empiezan por los prefijos ex- y –

extra.

Gramática: Complemento circunstancial

El complemento circunstancial (CC) forma parte del predicado, modifica a su núcleo y expresa circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad, etc.

Pueden desempeñar la función de complemento circunstancial:

Un adverbio. Un grupo nominal precedido o no por una

preposición. Para identificar al complemento circunstancial se

pregunta al verbo: ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Cuándo?...

Gramática: Complemento circunstancial

Dependiendo de la circunstancia que indiquen, los complementos circunstanciales pueden ser:

De tiempo. De lugar. De compañía. De modo. De instrumento. De finalidad. De cantidad.

Expresión escrita: La estrofa

Los poemas están formados por versos y estos se pueden agrupar en estrofas.

Laestrofa es un conjunto de dos o más versos que repiten el mismo esquema. Algunos tipos de estrofa son:

El pareado. El terceto. La redondilla. El cuarteto

Expresión oral: Ritmos El ritmo es la repetición ordenada de

sonidos. Hay ritmos en la vida natural, como el de las olas del mar. Per es en la música y en algunos usos de la lengua donde se percibe mejor,

En la lengua, especialmente en la poesía, se logra con la repetición de versos, del número de sílabas de cada verso, de las pausas, del orden de los acentos y con la repetición de sonidos al final de los versos, o sea, con las rimas.

Ejercicios

1 Copia y relaciona cada sigla con su significado.

TVE –Televisión Española

AVE- Alta Velocidad Española

BOE-Boletín Oficial del Estado

CDN-Centro Dramático Nacional

CIF- Codigo de Identificación Fiscal

ESO- Educación Secundaria Obligatoria

Ejercicios

2 copia y completa estas oracones con s o x:

-Fue un espectáculo muy especial.

-La olla rápida también se llama olla expres.

-Pidió un taxi para ir al hospital.

-Los bomberos acudieron en su auxilio por un escape de gas tóxico.

Ejercicios 3 Copia las oraciones y subraya con colores

diferentes el grupo del sujeto y del predicado :

-Mi vecino Andrés conduce un camión por la noche.- En nuestro país ha descendido mucho la natalidad.- El defendió su postura con muchísimo entusiasmo. - Yo ayer fui al cine con Ana.

Ejercicios

4 Relaciona cada sonido con el elemento que lo produce:

Castañeteto-fuego

Chisporreteo-tren

Chapoteo-agua

Traqueteo-dientes

Taconeo-zapatos

Ejercicios

5 Copia y completa las siguientes oraciones con b o v:

-Lo descubrieron al revelar el carrte de fotos.

-Se revelaron porque lo consideraban injusto.

-El testigo aún no ha rebelado toda la verdad.

-A esa edad yo también era rebelde.

Ejercicios

6 Completa las oraciones con los sujetos que faltan:

-Estaban en el museo. Ellos

-Condujo hábilmente. El

-Repicaban en la iglesia.Ellos