tema y justificación

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO Tema: Desarrollo de una plataforma virtual a través de Sloodle para la enseñanza de Informática Aplicada a la Educación en Primer Año de Bachillerato General Unificado Maestrante: Lic. Christian Poveda M. Mediante el Acuerdo Ministerial 242-11, el Gobierno Central de nuestro país modificó la malla curricular vigente hasta el año 2011, en la cual se suprimió la materia de Computación a todos los años de EGB, incluyéndola solamente en Primer Año de Bachillerato General Unificado. Además de lo anteriormente planteado, esta materia relativamente nueva cobra más importancia debido a que también se eliminaron las especialidades técnicas de la mayor parte de Instituciones Educativas del país, por consiguiente, la enseñanza de Informática se centraliza en Primer Año de BGU. Al plantear el desarrollo de este tema, estoy proponiendo una nueva manera de enseñar esta materia a nivel nacional, ya que actualmente el Gobierno nos propone los temas que se dictarán durante todo el año lectivo, pero cada docente es que debe buscar o crear sus propios recursos para poder llegar de una mejor manera al estudiante. Mediante la herramienta Open Source Sloodle, los docentes pueden captar más la atención de sus dicentes, ya que el ambiente de trabajo de la plataforma es en 3D, algo aun novedoso para todos y aun poco aplicado en el área educativa en nivel medio en nuestro país.

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Resumen de plan de proyecto. PUCESA

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Page 1: Tema y Justificación

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO

Tema: Desarrollo de una plataforma virtual a través de Sloodle para la enseñanza

de Informática Aplicada a la Educación en Primer Año de Bachillerato General

Unificado

Maestrante: Lic. Christian Poveda M.

Mediante el Acuerdo Ministerial 242-11, el Gobierno Central de nuestro país modificó

la malla curricular vigente hasta el año 2011, en la cual se suprimió la materia de

Computación a todos los años de EGB, incluyéndola solamente en Primer Año de

Bachillerato General Unificado. Además de lo anteriormente planteado, esta materia

relativamente nueva cobra más importancia debido a que también se eliminaron las

especialidades técnicas de la mayor parte de Instituciones Educativas del país, por

consiguiente, la enseñanza de Informática se centraliza en Primer Año de BGU.

Al plantear el desarrollo de este tema, estoy proponiendo una nueva manera de

enseñar esta materia a nivel nacional, ya que actualmente el Gobierno nos propone

los temas que se dictarán durante todo el año lectivo, pero cada docente es que debe

buscar o crear sus propios recursos para poder llegar de una mejor manera al

estudiante. Mediante la herramienta Open Source Sloodle, los docentes pueden captar

más la atención de sus dicentes, ya que el ambiente de trabajo de la plataforma es en

3D, algo aun novedoso para todos y aun poco aplicado en el área educativa en nivel

medio en nuestro país.

La innovación que se pretende realizar con este aporte investigativo por parte de mi

persona es el desarrollo en sí de esta plataforma, específicamente para esta materia,

Informática Aplicada a la Educación, por las razones vistas anteriormente, es una

materia relativamente nueva, se dicta en todas las Instituciones Educativas que

cuenten con Primero BGU, y la enseñanza de la Informática se centra en ésta única

materia.