tema 2. la vida como proyecto
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TEMA 2.- La vida como proyecto
Profesora: Mª José Collado Cornillon
Guión-esquema: La vida como proyecto.
1.- Valores y normas morales.2.- El desarrollo moral: heteronomía y
autonomía.3.- El proyecto ético.
1.- Valores y normas morales.
DILEMAS MORALES: problemas que
obligan a elegir sin convencimiento.
Nos llevan aJERARQUÍA DE VALORES
MORALES.
IDENTIDAD MORAL
NORMAS MORALES. Su incumplimiento genera
remordimiento.frente a
•NORMAS SOCIALES o costumbres. Su incumplimiento genera exclusión o rechazo de la sociedad.•NORMAS JURÍDICAS o leyes. Su incumplimiento genera una sanción.
2.- El desarrollo moral: heteronomía y autonomía.
DESARROLLO MORAL
paso deHETERONOMÍA: decisiones tomadas por
interés, tradición o autoridad.
a
AUTONOMÍA: decisiones tomadas por convencimiento libre y voluntariamente
ETAPAS DEL DESARROLLO
MORAL
NIVEL PRECONVENCIONAL: Actuaciones o conductas basadas en el interés egoísta.
NIVEL CONVENCIONAL: Actuaciones o conductas basadas en la aceptación irreflexiva de las costumbres sociales.
NIVEL POSCONVENCIONAL: Actuaciones o conductas decididas libremente por comprensión y respeto a las normas.
3.- El proyecto ético.
Reflexión ética sobre los criterios en que basamos nuestra conducta para decidir un proyecto de vida.
VIDA BUENAREALIZACIÓN
PERSONAL
Está condicionada por el entorno social, que dirige el proceso de socialización a través de sus agentes.
Despierta en nosotros el sentimiento de solidaridad, que puede ejercerse a través de ONG o de la participación ciudadana