SYLLABUS

OFERENTE: PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA

ACTIVIDAD ACADÉMICA: SOFTWARE CONTABLE HELISA

CICLO: TÉCNICO

CÓDIGO: 6X102

NÚMERO DE CRÉDITOS: 2

PROFESOR:

CORREO ELECTRÓNICO:

HORARIO:

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

¿Tienen los alumnos las herramientas necesarias para poder defenderse en el mundo laboral, teniendo en cuenta que la gran mayoría de empresas utiliza un software contable para el registro de sus operaciones, y por lo tanto, para la elaboración de los Estados Financieros? (Se sitúa la asignatura en el contexto profesional, regional e internacional, aclarando la problemática fundamental que se desarrollará en la actividad académica)

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

- Manejar correctamente las herramientas informáticas aplicadas a la profesión.

- Conocer los diferentes paquetes contables en el mercado, conocer sus diferencias y determinar cuál le conviene a una organización en particular.

- Dominar el registro correcto de las operaciones contables en el software contable.

- Prepara Estados Financieros apoyado en el paquete contable, cumpliendo los requisitos legales.

- Corregir las transacciones en el paquete contable correctamente. - Analizar la información que el paquete contable arroja, para una correcta

toma de decisiones.

PROBLEMAS QUE SE ABORDARÁN EN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA.

Instalación y parametrización del software en empresas de los diferentes sectores económicos.Creación de la las empresas con casos reales.Desarrollo del ciclo contable con un ejercicio práctico real.

Producción de los informes para análisis de la información.Interpretación y manejo de las diferentes herramientas que da el software para la toma de decisiones.(Proponer los problemas que guiarán la construcción de competencias y la discusión en torno a las problemáticas disciplinares y profesionales y su aplicación en los contextos regionales)

COMPETENCIAS

(En términos de actuaciones y construcciones cognitivas, ejemplo:COMPETENCIA COMUNICATIVA: Interpreta las diferentes herramientas que posee el software para la toma de decisiones.COMPETENCIA ARGUMENTATIVA: Comprende el funcionamiento del sistema de información contable y su aplicación dentro de la organización.COMPETENCIA ENCICLOPÉDICA: Consulta los manuales para llevar a cabo todo el trabajo de parametrización y demás con el software.

ARTICULACIÓN DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA CON OTRAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO

(Ejemplo: Área de conocimiento: Área económica y financiera. Área jurídica

Relación con otras Actividades Académicas:

Administración general. Gerencia del talento humano. Administración de la producción. Planeación estratégica.)

METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE

(Ejemplo: Caso o problema objeto de estudio. El estudiante hará el análisis de una empresa simulada o real, interpretando la problemática actual. Posteriormente argumenta y propone soluciones basadas en la temática desarrollada)

PLANEACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJENUCLEOS DE APRENDIZAJE

PROPOSITOS DE FORMACIÓN

COMPETENCIAS (ACTUACIONES)

PROBLEMAS O PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS

ACCIONES A DESARROLLAR (DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Y CATEGORÍAS DE APRENDIZAJE

TIEMPOS DE TRABAJO POR CRÉDITOS: TUTORÍA, TRABAJO AUTÓNOMO, TRABAJO COLABORATIVO

BIBLIOGRAFÍA

PRESENTACION DE LA ASIGNATURA

1

EXPOSICION DE LOS

OBJETIVOS DEL CURSO

Y METODOLO

GIA A UTILIZAR

¿LOS ESTUDIANTES CONOCEN LOS OBJETIVOS DEL

CURSO Y LA METODOLOGÍA

A DESARROLLAR

?

CONVERSATORIO

HELISA GW

PRESENTACIÓN BASICA DEL

2

CONOCER EL PAQUETE CONTABLE HELISA Y

¿CONOCEN LAS CARACTERÍSTI

CAS QUE DIFERENCIAN

DESCRIPCION DEL PAQUETE CONTABLE Y COMPARACIO

HELISA GW

PROGRAMA

SUS CARACTERIS

TICAS PRINCIPALES

EL PAQUETE CONTABLE

HELISA CON OTROS

PAQUETES DEL MERCADO?

N CON OTROS

PAQUETES EN EL MERCADO

CREACION DE UNA EMPRESA 3

PASOS PARA CREAR UNA EMPRESA EN EL PAQUETE CONTABLE

¿CÓMO SE CREA UNA

EMPRESA EN EL SOFTWARE

CONTABLE HELISA?

EJERCICIO DE CREACION DE

EMPRESA

HELISA GW

PARAMETRIZACION BASICA AL INICIAR UNA COMPAÑÍA

4

REVISION Y MODIFICACI

ON DE PARAMETRO

S

¿CUÁLES SON LOS

PRINCIPALES PROCESOS

QUE SE DEBEN PARAMETRIZAR AL CREAR UNA EMPRESA EN

EL SOFTWARE CONTABLE

HELISA?

CUENTAS CON

TERCEROS A CANCELAR,

DETERMINACION DE

CUENTAS CON

TRATAMIENTO ESPECIAL, FORMAS DEL

CODIGO Y NATURALEZA PARA CADA

GRUPO

HELISA GW

USUARIOS Y OPCIONES DE SEGURIDAD

5

CREACION, MODIFICACI

ON Y ELIMINACIO

N DE USUARIOS Y CONFIGURA

CION DE OPCIONES

DE ACCESO

¿CUÁL ES EL PROCESO PARA

CREAR, MODIFICAR Y

ELIMINAR USUARIOS?

EJERCICIOS DE CREACION

Y MODIFICACIO

N DE USUARIOS Y DETERMINAR OPCIONES DE SEGURIDAD PARA CADA

UNO

HELISA GW

PRIMER PARCIAL

6

EVALUACION DE LOS

OBJETIVOS PLANTEADO

S

¿EL ESTUDIANTE

HA COMPRENDIDO

LO VISTO DURANTE LAS CLASES Y LO

PUEDE APLICAR EN LA

PRÁCTICA?

EVALUACION PRACTICA EN

EL COMPUTADO

R

HELISA GW

DOCUMENTOS

7

CREACION Y EDICION DE

LOS DISTINTOS DOCUMENT

OS

¿CÓMO SE CREAN LOS DISTINTOS

DOCUMENTOS Y COMO SE LE DA FORMATO

EN EL SOFTWARE CONTABLE

HELISA?

TALLER DE CREACION Y

CONFIGURACION DE

FORMATOS EN LOS

DOCUMENTOS

HELISA GW

MODULO TERCEROS

8

MANEJO DEL MODULO

TERCEROS

¿CÓMO FUNCIONAL EL MÓDULO F2 - TERCEROS?

ESTUDIO Y EJERCICIOS

DEL MODULO F2 TERCEROS

HELISA GW

REGISTRO CONTABLE

9

CONTABILIZACION EN EL

PAQUETE CONTABLE

¿CUÁL ES LA FORMA

CORRECTA PARA

REGISTRAR

EXPLICACION Y TALLERES

DE REGISTROS CONTABLES

HELISA GW

OPERACIONES CONTABLES EN EL SOFTWARE

CONTABLE HELISA?

CORRECCION DE REGISTROS CONTABLES

10

CONOCER EL PROCESO CORRECTO

PARA CORREGIR REGISTROS CONTABLES

EN EL PAQUETE

CONTABLE

E¿CÓMO SE

CORRIGE UN DOCUMENTO QUE SE HA

INGRESADO EN FORMA

INCORRECTA?

DESCRIPCION Y EJERCICIOS

DE LOS PASOS PARA CORREGIR Y REAFECTAR

LA INFORMACION CONTABLE

HELISA GW

SEGUNDO PARCIAL

11

EVALUACION DE LOS

OBJETIVOS PLANTEADO

S

¿EL ESTUDIANTE

HA COMPRENDIDO

LO VISTO DURANTE LAS CLASES Y LO

PUEDE APLICAR EN LA

PRÁCTICA?

EVALUACION PRACTICA EN

EL COMPUTADO

R

HELISA GW

ELABORACION DE INFORMES DE CONTABILIDAD

12

CREACION Y CONFIGURA

CION DE INFORMES

CONTABLES CON EL

PAQUETE CONTABLE

HELISA

¿CUÁLES SON Y COMO SE

ELABORAN LOS INFORMES

CONTABLES EN EL SOFTWARE

HELISA?

ANALISIS DE LOS

DIFERENTES INFORMES

QUE EL PROGRAMA CONTABLE

PRESENTA Y EJERCICIOS PRACTICOS

HELISA GW

MODULO DE CUENTAS POR COBRAR

13

MANEJO CORRECTO

DEL MODULO CUENTAS

POR COBRAR

¿PARA QUE SIRVE Y COMO

SE USA EL MODULO

CUENTAS POR COBRAR?

EJERCICIOS DE MANEJO

DEL MODULO CUENTAS

POR COBRAR Y

ELABORACION DE

INFORMES

HELISA GW

MODULO DE CUENTAS POR PAGAR

14

MANEJO CORRECTO

DEL MODULO CUENTAS

POR PAGAR

¿PARA QUE SIRVE Y COMO

SE USA EL MODULO

CUENTAS POR PAGAR?

EJERCICIOS DE MANEJO

DEL MODULO CUENTAS

POR PAGAR Y ELABORACIO

N DE INFORMES

HELISA GW

INTEGRACION DE LOS DIFERENTES MODULOS

15

CONCILIACION ENTRE

CONTABILIDAD Y

CUENTAS POR

COBRAR Y PAGAR

¿COMO SE CONCILIAN LOS

DIFERENTES MODULOS

(CONTABILIDAD, CUENTAS

POR COBRAR Y POR PAGAR)

EN EL SOFTWARE

HELISA?

TALLER Y ANALISIS DE CONCILIACIO

N ENTRE CONTABILIDAD, CUENTAS POR COBRAR Y POR PAGAR

HELISA GW

EXAMEN FINAL

EVALUACION DE LOS

¿EL ESTUDIANTE

EVALUACION PRACTICA EN

HELISA GW

16 OBJETIVOS PLANTEADO

S

HA COMPRENDIDO

LO VISTO DURANTE LAS CLASES Y LO

PUEDE APLICAR EN LA

PRÁCTICA?

EL COMPUTADO

R

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Evaluación diagnostica: Para establecer el nivel de conocimientos que el estudiante tiene a cerca del tema.Evaluación formativa: Le permite al docente y al estudiante detectar las fortalezas y debilidades.Evaluación sumativa: de acuerdo con la exigencia de la institución para cualificar el nivel de competencias y está compuesta por tres cortes, Primer corte 30%, segundo corte 30% y tercer corte 40% y la escala de las mismas es de 1 a 5.

Lo anterior debe estar directamente relacionado con la metodología, los acuerdos pedagógicos logrados al inicio del curso y lo consagrado en el reglamento estudiantil.