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TECNOLOGIA Y GUERRA

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TECNOLOGIA Y GUERRA

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• Se realiza una breve historia del desarrollo de la Ciencia y la Tecnología y como el desarrollo del Armamento ha marchado parejo con ellas, exponiendo cómo los hombres luchan por matarse entre sí cada vez más y las consecuencias catastróficas que acarrea la guerra para la sociedad, mostrando las tendencias actuales de la denominada "Guerra de Cuarta Generación", cuya esencia es utilizar los adelantos científicos y tecnológicos para dominar la mente de las personas y desarrollar el fascismotecnológico, destacando la importancia que adquiere la educación en valores y dentro de esto el denominado enfoque CTS, alertando sobre el "robo de cerebros" y la importancia que adquiere la Batalla de Ideas.

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AVANCES

• Los avances de la ciencia y tecnología -automatización, cibernética, robotización, ingeniería genética y biotecnología, informatización y telecomunicaciones - no han sido utilizados para que los seres humanos se liberen de la opresión y de la dependencia, sino que por el contrario han ayudado a concentrar aún más el poder en unas pocas manos, mientras la gran mayoría de la humanidad queda relegada a una condición de impotencia.

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GUERRA LA RELACION

• La teoría de la Guerra de Cuarta Generación, convierte el planeta Tierra en centro de experimentación y a todos sus habitantes en "esclavos" de un selecto poder imperial, la ficción de HG Wells se vuelve realidad.

• Algunos expedientes desclasificados en Estados Unidos, así como la acción de la prensa sensacionalista y de personas conscientes de los peligros, ponen de manifiesto la falta de escrúpulos impresa en las líneas de investigación para lograr el dominio del mundo y que debería avergonzar a la humanidad y lo mas importante unirlos en una lucha frontal contra la globalización neoliberal y el hegemonismo imperial.

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• La tarea de la Universidad de las Ciencias Informáticas, de formar ingenieros revolucionarios, conscientes de los problemas sociales del mundo y de su papel como futuros profesionales, obliga a estudiar estas aberrantes tendencias y a los profesores de todas las materias, a utilizar las clases para denunciarlas con enfoques profundos y racionales demostrando la vinculación inseparable de ciencia, tecnología y sociedad.

• Este trabajo se propone analizar las principales aplicaciones de la ciencia y la tecnología para la "Guerra de Cuarta Generación", el impacto de la guerra para la sociedad, así como realizar una propuesta de cómo introducir el enfoque CTS en las clases de Preparación para la Defensa

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LA HISTORIA

• Las concepciones de la Doctrina Militar Cubana consideran que en la época actual la Guerra es consecuencia del hegemonismo y la políticaimperial de los Estados Unidos, u otras potencias imperiales y que obedecen a fines políticos, económicos e ideológicos que son impuestosmediante la fuerza a otro país o población, destruyendo por la fuerza todo intento de resistencia y tienden a destruir la tradición, la cultura y el modo de vida de los países o poblaciones que son vencidas, apoderándose de sus riquezas naturales.

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• Regularmente el concepto de guerra excluye: las disputas entre bandos pertenecientes a un mismo país, al valorarlas a éstas como conflictosinternos; y las medidas de orden jurídico-militar que un régimen establece para someter a grupos insurrectos que operan contra el gobiernoestablecido en un país.

• La historia de las guerras (más de 14 000 guerras en 30 siglos) muestraque su alcance e impacto social ha ido creciendo y que siempre ha tenido una estrecha relación con el desarrollo de la ciencia y la tecnología.

• La Ciencia y la Tecnología, junto al Armamento se montaron en el carro de la historia, tirado este por el poder político y económico de las clases dominantes de los Estados, llevando arrastrada detrás a la sociedad. El hombre ha utilizado la ciencia y la tecnología para matarse entre si, cada vez "más y mejor".

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GUERRA EN OTROS PAISES

• Ahora la nueva tendencia en la milicia moderna, aparte de crear armas de rayos láser, es la de crear aviones espías o drones que puedan -valga la redundancia- espiar el campo de batalla o puntos estratégicos del enemigo. Aunque la verdad, no se que nuevo enemigo tendrá ahora el ejército de los Estados Unidos, pero no estamos para discutir sobre política, si no sobre su nueva tecnología que pese a que se usa para un fin reprochable, igual es fascinante por que de todas formas se puede usar para otros fines.

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• El fabricante de este drone, Arcturus, pensó que lo mejor sería nombrar a su creación como ellos mismos, es decir Arcturus. Esta aeronave es tan ligera que tiene el mismo tamaño de un auto compacto, una envergadura de diecisiete metros y solo 100 libras de peso. A pesar de que su función primaria es la de espiar y recabar datos del enemigo, esta aeronave no se dejará abusar de nadie, ya que también tiene un misil Saber que es un proyectil de 10 libras de peso guiado por medio de láser. Según los ingenieros a cargo de este proyecto: "Ni una nave de nuestra categoría puede crear tanto daño", entonces probablemente también pueda realizar misiones secretas para destruir puntos sumamente estratégicos.

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• Otro punto a favor del Arcturus es que se puede desarmar, para tener una portabilidad un tanto más sencilla y práctica en muchos casos. Este drone aún está siendo evaluado por el ejército de los Estados Unidos, pero donde llegasen a aprobarlo, este sería un pequeño demonio que no podrás sacarte de encima tan fácilmente, es ligero, rápido y puede crear una pequeña estela de destrucción, perfecto para el ejército más poderoso del mundo.

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ARMAS QUIMICAS

• El uso de la química en las batallas ha resultado ser fatídico para esta ciencia. Después de ver las imágenes que seguro quedarían grabadas por más de...

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TIPOS DE BOMBAS NUCLEARES

• La carrera armamentista iniciada tras la explosión de las bombas atómicas de Hiroshima y Nagasaki condujo a la producción de armas de destrucción masiva con una potencia que podríamos considerar absurda, artefactos que aún hoy día siguen existiendo y que aspiran a tener países como Irán o Corea del Norte. Hagamos un repaso de los tipos de las bombas nucleares que al día de hoy hemos sido capaces de desarrollar.

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BOMBAS DE FISION NUCLEAR

• Este es el primer tipo de bombas desarrollado, y se basan en la fisión (ruptura) de un átomo, generalmente Uranio enriquecido o Polonio. El proceso de fisión conlleva, además de la liberación de energía, la emisión de neutrones, partículas sin carga que pueden inducir la ruptura de más átomos, llevando a una reacción en cadena.

• El desarrollo de las armas nucleares se lo tenemos que "agradecer" al grupo de científicos reunido por Estados Unidos en el Proyecto Manhattan, que llevó a la primera explosión nuclear controlada realizada el 16 de julio de 1945 en Nuevo México, conocida como Gadget.

• El efecto de una bomba de fisión se mide generalmente en kilotones, que hacen referencia al poder destructivo de una tonelada de TNT (trinitroglicerina). La potencia de la bomba que explosionó en el desierto de Nuevo México fue de 20 kilotones de TNT, la de Hiroshima, conocida como Little Boy y basada en uranio enriquecido, 16 kilotones de TNT; y la de Nagasaki, conocida como Fat Man y basada en polonio, 21 kilotones de TNT.

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BOMBAS TERMOMUCLARES

• El siguiente paso en esta locura fue el desarrollo de las bombas termonucleares. ¿En qué se diferencia una bomba termonuclear de una nuclear? La bomba termonuclear combina tres procesos: fisión, fusión, y de nuevo fusión.

• La primera etapa en una de estas bombas es semejante a la de las bombas de fisión. El Polonio se fisiona, liberando gran cantidad de energía y neutrones. Pero en esta ocasión esa gran cantidad de energía, hasta 100 millones de grados celsius, y esos neutrones, se aprovechan para inducir un proceso de fusión nuclear de átomos de deuterio y tritio, dos isótopos pesados del hidrógeno.

• Pero eso no es todo, la energía liberada en el proceso de fusión nuclear se aprovecha para fisionar átomos de uranio 238, imposible a temperaturas menores. Este último paso dobla el poder de la bomba y es el que mayor cantidad de radiación perjudicial produce.

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• El poder de una bomba termonuclear, o bomba H, se puede regular añadiendo más o menos cantidad de deuterio y tritio a la etapa de fusión, por lo que prácticamente no tiene límite, por lo que su poder se mide habitualmente en megatones, equivalentes a millones de toneladas de TNT, es decir, hasta miles de veces más potentes que una bomba de fisión nuclear.

• La bomba más potente jamás detonada, conocida como bomba del Zar, fue una bomba de este tipo, y fue detonada el 30 de octubre de 1961 a 4 km. de altitud en un archipiélago ruso situado en el océano ártico y conocido como Nueva Zambia. Su potencia fue de 50 megatones, siendo un megatón el equivalente de 1000 kilotones.

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BOMBAS DE COLBATO O SUCIAS

• No se crean ustedes que no se puede crear más destrucción. Los seres humanos tenemos una habilidad inusitada para lograrlo, y como ejemplo podemos poner las bombas sucias. Las bombas anteriores producían su efecto dañino principalmente a partir del calor liberado, pero nuestro siguiente artefacto tiene la habilidad de usar además del calor, gran cantidad de radiación gamma para que sus efectos sean todavía peores.

• Estos rayos son capaces de llegar a la médula ósea e inducir mutaciones en el genoma. Las bombas anteriores tenían como efecto "colateral" la emisión de radiación perjudicial, pero estan buscan principalmente la emisión de este tipo de radiación para producir un efecto todavía más perjudicial.

• En las bombas sucias se añade un ingrediente mortífero: el cobalto-59. Este elemento es capaz de absorber los neutrones emitidos en una explosión nuclear para convertirse en cobalto-60, mediante un proceso conocido como "salado". Este elemento caería después de la explosión como una lluvia que iría depositando este elemento radioactivo en el suelo, que seguiría descomponiéndose y emitiendo radiación durante décadas, haciendo la zona inhabitable.

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