Tecnología su enseñanza aprendizajeTecnología su enseñanza aprendizaje

Prof. Maria Teresa AcebalProf. Maria Teresa Acebal4 año – 1 cuatrimes treº º4 año – 1 cuatrimes treº º

Instituto de Nivel Terciario

Prof. de Educaci n Especialó

TECNOLOGIATECNOLOGIA

Entonces... qu es para usted...?¿ é

...TECNOLOGÍA

La Educación Tecnológica, entendida...

Como tratamiento educativo de la tecnologa, podra abordar í ísus contenidos en tres niveles de significatividad.

1. Un nivel de alfabetización: cuyo principal objetivo sea proporcionar al alumno las herramientas elementales para operar

en forma integrada e inteligente con el medio ambiente tecnolgico, sentando las bases para que pueda convertirse óen un consumidor crtico, inteligente y socialmente comprometido de los productos tcnicos.í é

2. Un nivel de profundización: donde, en trminos generales (como cultura tecnolgica), se é óamplen los conocimientos y la tem tica abordada en la etapa anterior; y en trminos particulares (como caminos í á étecnolgicos especficos), se sistematicen los principios fundamentales y se avance sobre el lenguaje, los ó íconocimientos y las particularidades de cada tecnologa.í

3. Un nivel de especialización: donde se tengan en cuenta todos los aspectos generales y particulares de cada tecnologa en lo que hace a sus procedimientos, procesos, m todos, formas de organizaci n í é óy racionalidad especficas.í

Educación TecnológicaManeja los contenidos que le competen por medio de:

lenguaje propio (el dis eño) , con una gram tica particular á (el dibujo técnico)

método de trabajo propio (el anális is de productos tecnológicos y el proyecto tecnológico) con n cleos conceptuales, donde úconvergen saberes de varios mbitos en una estructura de sntesis.á í

lugar de trabajo propio (el aula-taller tecnológico, que podr ser áluego el taller tecnológico, y m s tarde el á laboratorio tecnológico).

Tecnología es...? Tecnología es...?

“Una actividad social centrada en el saber hacer que, mediante el

uso racional, organizado, planificado y creativo de los recursos

materiales y la informaci n propios de un grupo humano, en una ócierta poca, brinda respuestas a las demandas sociales en lo que érespecta a la producci n, distribuci n y uso de bienes, procesos y ó óservicios.” (Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. 1 995. Contenidos B sicos Comunes para la Educaci n General B sica)á ó á