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TAREAS SEMANA DEL 11 AL 14 DE MAYO DE 2020 LUNES 11 MAYO LENGUA Vamos a trabajar de nuevo el uso de la r y la rr. Puedes ver este vídeo para recordar cómo suena en cada caso. https://youtu.be/AHa8aXz6xzI

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TAREAS SEMANA DEL 11 AL 14 DE MAYO DE 2020

LUNES 11 MAYO

LENGUA

Vamos a trabajar de nuevo el uso de la r y la rr. Puedes ver este vídeo para recordar cómo suena

en cada caso. https://youtu.be/AHa8aXz6xzI

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Propuesta para el dictado.

Curro compra churros para el desayuno. Están muy ricos,

a Sara y Ariadna les encantan.

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INGLÉS

¡Hola Familias!

Espero que os encontréis lo mejor posible y sigáis con el ánimo arriba, más ahora que ya podemos ir

saliendo a la calle.

Comenzamos la semana de San Isidro Labrador y para celebrarlo os envío unas actividades de inglés y un

regalito al final de las actividades.

Recodaros que las actividades forman parte de la 3ª Evaluación y la entrega es obligatoria puesto que

serán calificadas. La fecha de entrega os la dejo a vuestra elección. Sí os recomiendo no acumular tareas

de una semana a otra para que no se os haga pesado. Es mejor realizar cada semana una entrega.

Os resumo las tareas de esta semana:

*Activity Book, página 55.

*Pupils Book página 58. Si podéis desde Navio hacer el listening genial! Quien no pueda, que escriba el

vocabulario intentando no mirar las palabras.

*Repaso de la unidad: vocabulario y ‘Can you …? Yes, I can or No, I can’t’.

Próxima semana os mandaré un pequeño TEST.

Estos son algunos RECURSOS para esta y otras semanas:

*Canciones de animales:

https://www.youtube.com/watch?v=OwRmivbNgQk . Let’s go to the zoo and stomp like animals do.

https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4 Walking in the jungle.

*Página de juegos:

https://www.eslgamesplus.com/

Espero que os sirva, no dudéis en contactar conmigo para todo aquello que podáis necesitar:

[email protected]

De nuevo os envío un abrazo y en especial a todos los niños y niñas que están haciendo el esfuerzo de

seguir desde casa con las tareas del colegio.

Rocío López

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Week 8. Activity 1.

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Week 8-Activity 2

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¡Un regalo de San Isidro!

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ARTS & CRAFTS

Queridas familias, espero que estéis bien.

Muchas gracias por las diferentes entregas de las tareas que estáis haciendo.

Para esta semana adjunto una nueva ficha correspondiente al libro “Shapes at School”.

Como siempre os mando las indiciaciones:

- Aquellos que tengan el libro puede hacerla directamente en él.

- Los que no tengan el libro y puedan imprimirlo, genial.

1. SCHOOL MATERIALS. Página 5.

Draw your school materials using lines and shapes. Colour. Dibuja los materiales escolares usando líneas y formas. Después colorear. Si quieren pueden añadir otros materiales que usen en el colegio.

Espero que vuestros hijos disfruten de las actividades.

Un saludo, Alba Sacristán

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MARTES 12 MAYO

MATEMÁTICAS

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SCIENCE

TAREAS 8ª SEMANA: 11 al 15 de Mayo

Queridas familias:

Esta semana os adjunto unas actividades sobre Social. Ya estamos finalizando la unidad y la próxima

semana os enviaré un ejercicio tipo test para ver cuánto han aprendido los niños en esta unidad. Podéis ir

repasando todo el tema que hemos visto hasta ahora y todo el vocabulario. ¡Seguro que ya os lo sabéis!

Pero mientras tanto esta semana nos quedan unas actividades por hacer. Aquí os las dejo:

Os resumo las tareas que os adjunto:

*Activity Book página 18 y 19.

*Los niños y niñas pueden contar a los padres o hermanos, el distinto vocabulario que hemos ido

aprendiendo, como se cruza la calle y qué tipo de medios de transporte tenemos. Usar los power points

como referencia, puede ayudar a repasar. Y si os lo cuentan a vosotros, les ayudará a recordarlo.

* JUST for FUN:https://www.pinterest.es/pin/326792516702960233/ Actividad para hacer un monstruo.

Espero que os ayude, pero si necesitáis cualquier aclaración o duda, decídmelo por favor.

[email protected]

Os mando un abrazo fuerte! ;)

Rocío López.

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Week 8-Activity 1: Inventa un medio de transporte. Realízalo en una hoja a parte y me mandas la foto.

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MIÉRCOLES 13 MAYO

LENGUA

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Lee el siguiente texto y resuelve el pasatiempos.

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Completa la siguiente tabla con todas las palabras que tú quieras y después dibuja una de cada tipo.

Palabras que empiecen por R

Palabras con una R entre vocales

Palabras con RR entre vocales

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SCIENCE

Week 8- Activity 2

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JUEVES 14 MAYO

MATEMÁTICAS

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MÚSICA

3º Evaluación Música Primaria

Esta será la única actividad evaluable en el tercer trimestre para la asignatura de Música.

FECHA MÁXIMA DE ENTREGA: 30 de Mayo

ACTIVIDAD

Elige tu canción preferida. Puede ser cualquier canción, de cualquier género musical y cualquier

época. Debes aprenderte bien la canción y escucharla atentamente durante varias veces.

Tienes tres opciones, de éstas debes elegir una:

OPCIÓN A

Graba un vídeo bailando esta canción. Elige pasos adecuados al ritmo de la música y a la

velocidad. Antes de grabar el baile presenta la canción: di tu nombre y tu curso; comenta cuál es

el título de la canción y del autor, o del grupo o persona que la canta y explica por qué has

elegido esa canción. Además, debes responder a una pregunta, mira cuál es la que debes

responder según tu curso:

1º de Primaria: ¿En qué momento te gustaría interpretarla?

OPCIÓN B

Graba un vídeo cantando esta canción. Procura afinar y seguir el ritmo de la canción, baja el

volumen si no tienes una versión karaoke, lo importante es poder escuchar tu voz. Antes de

grabarte cantando presenta la canción: di tu nombre y tu curso; comenta cuál es el título de la

canción y del autor, o del grupo o persona que la canta y explica por qué has elegido esa canción.

Además, debes responder a una pregunta, mira cuál es la que debes responder según tu curso:

1º de Primaria: ¿En qué momento te gustaría interpretarla?

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OPCIÓN C

Graba un vídeo acompañando esta canción con percusión (puedes utilizar percusión corporal,

instrumentos de percusión que tengas en casa, objetos que puedan hacer sonidos no

determinados…) esta canción. Antes de grabarte acompañando la canción con percusión

presenta la canción: di tu nombre y tu curso; comenta cuál es el título de la canción y del autor, o

del grupo o persona que la canta y explica por qué has elegido esa canción. Además, debes

responder a una pregunta, mira cuál es la que debes responder según tu curso:

1º de Primaria: ¿En qué momento te gustaría interpretarla?

Recuerda que solo debes elegir una de las opciones y después enviar el vídeo con tu

presentación. No hace falta que hagas toda la canción, puedes grabar un solo minuto.

Para enviar el vídeo puedes usar los siguientes métodos:

- Envía el vídeo directamente por correo electrónico, ten en cuenta el tamaño, puedes

bajar la calidad del vídeo para que “pese” menos.

- Puedes subir el vídeo a Google Drive o a OneDrive y compartir el enlace con nosotros a

través de nuestros correos electrónicos.

- Envía el vídeo a través de https://wetransfer.com/ , compártelo con nosotros en nuestros

correos electrónicos.

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RELIGIÓN

La asignatura de Religión del 3º trimestre será evaluada

a través de un “Proyecto final”.

El profesor Álvaro os mandará la información por correo.

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PÁGINAS PARA IMPRIMIR

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