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República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Yacambú.Facultad Humanidades
Carrera Licenciatura de Psicología
Estudiante: María Elena Camacaro Docente: Xiomara Rodríguez
Barquisimeto Febrero 2017
PROCESOS PSICOLÓGICOS
El ser humano en su cotidianidad utiliza los
sentidos que presenta para desarrollar un proceso de
organización e interpretación del significado de cada uno de
los objetos que integran su alrededor.
SENSOPERCEPCIÓN
Aprendizaje
Es un proceso que cada
persona realiza de manera interna.
Permite Adquirir Habilidades y
conocimientos que le ayuda a solventar cualquier situación.
Desarrollando este proceso la persona puede almacenar la información en la memoria y
utilizarla cuando lo necesite en episodios que lo amerite.
Memoria
Representa el reflejo de lo que sucedió en el pasado, logrado a través de formación
de conexiones temporales firmes que funciona en el
futuro representado por el recuerdo o
reproducción de un momento vivido
La fijación se desarrolla no solo a
recordar sino también al reconocer
El recuerdo son conexiones que se establecen sin un
estimulo.
Elementos-Codificar: Es proceso que se prepara la información para almacenar. -Almacenar: Ocurre por un determinado tiempo. -Recuperar: Reconoce o recuerdad momentos vividos, objetos entre otros.
MOTIVACIÓN
Es cuando una persona presenta un deseo que le permite desarrollar una conducta determinada orientada a una meta.
Tipos de Motivos:
Impulsos BásicosIncentiva a la conducta para
satisfacer necesidades principales fisiológicas.
Motivos Sociales
Orientan a la satisfacción de relacionarse con otras
personas.
Impulsos para Estimulación Sensorial Permite a la persona tener su tiempo para
escuchar, sentir, cantar, entre otros.
TeoríasMOTIVACIÓN
Racionalismo
Afirma que la persona realiza sus acciones por
un motivo particular y es
responsable del mismo
Mecanicista
Explica que la conducta se desarrolla por fuerza
mecánicas y factores químicos
DeterminismoEmpírico
Afirma que busca el origen de la conducta
activa
EMOCIONESSon estados internos de cada persona que experimentan en diferentes situaciones sin
ser medida pero se logra identificar
Componentes
SUBJETIVOS Representa las
sensaciones y la cognición en el
momento de saber como se siente y
que es lo que quiere.
FisiológicosSon las
reacciones que se presentan en el cuerpo . Ejemplo
aumento del ritmo cardiaco
ConductualesEs la conducta
expresiva que se refiere al lenguaje
corporal
LENGUAJE
Es cuando el ser humano se puede comunicar y expresar sentimientos,
opiniones, pensamientos a través de gestos, expresión corporal y posturas
Niveles
Los Sonidos SignificadoDe las
Palabras
El pensamiento
La Inteligencia
Es una actividad mental interna de cada persona que se ubica en el
sistema cognitivo con los mecanismo como memoria, atención, entre otras que logra solventar una situación.
Es la capacidad de cada individuo que implica el desarrollo de la actividad mental para lograr la
adaptabilidad en diferentes ambitos