Universidad Fermín ToroVicerrectorado Académico

Mapa conceptual Creatividad

Participante: Dazara Pérez de HernandezCIN° 4167049

Caracas 30 de noviembre del 2013

Universidad Fermín ToroVicerrectorado Académico

Creatividad

Promueve los

Cambios y nuevos enfoques para el manejo, análisis, comprensión interpretación de realidades que lo guían a la ampliar su conocimiento al intercambiar contenidos en el aula.En el estudiante la investigación y la búsqueda de información

Implica crecimiento en la creación de nuevos productos. Innovación que genera ideas y esquemas, hechosnovedosos y significativos

Relacionada con la investigación educativa fortalece la construcción y manejo de contenidos que amplían la formación del estudiante y es una apertura para nuevos conocimientos y a nuevos retos

Para asociar e integrar conocimientos, y habilidades adquiridos en diferentes campos o áreas del saber que al combinarlos logran un mejor desempeño en el alumno.Para la cooperación entre las ciencias, relacionarlas entre si, ayudando al alumno a construir sus conocimientos a partir de situaciones significativas similares a las de la vida real. Se orienta hacia el análisis crítico del conocimiento y al estímulo de la creatividad.

Vinculada a

la interdisciplinariedad

Universidad Fermín Toro

Vicerrectorado Académico

1. Reflexiones acerca de la creatividad y los jóvenes en Época de crisis. Deberá Belmes (2003) XI Jornada de Reflexión Académica. Universidad de Palermo

Fuentes Consultadas el día 30 noviembre del 2013

2. La interdisciplinariedad . Ramón Azocar (2010)

3. La interdisciplinariedad: Acción comunicativa científica y humana. Mariela Rodríguez. Colombia

4. Fortalecimiento de la capacidad interdisciplinaria en Educación Ambiental Lilian Palma de Arraga. Revista Iberoamericana de Educación N° 16