tarea 2 biologia

7/26/2019 TAREA 2 biologia

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BIOLOGIA

CICLO TAREA MOMENTO 2

MICHAEL HIDALGO MEDINA

Código: 1085244328

Grupo: 20110130

Do!"#$": Ed%i# Rodr&gu"' M"()#d"'

*#i+"r,id-d N-!io#-( A.i"r$- / - Di,$-#!i- *NAD

-!u($-d: I#g"#i"r&- d" i,$"-,

CEAD 6-,$o

A.ri( 2015



INTRODUCCION

En el presente trabajo evidenciaremos la realización de los ejercicios realizadosen la actividad de tal forma que estaremos ms preparados para la actividad

prctica de laboratorio! estudiaremos las le"es de #endel " el uso del

microscopio



Anexo 1

Tabla Actividad 1, Interacción Video Juego Genogenios

Video juego Genogenios

a.Objetivosdelvideojuego:

1. identificar claramente las leyes de la herencia mendeliana y laherramientas para su aplicación2. superar los niveles y alcanzar el diploma de gran ganador-l o!jetivo es fortalecer y tener una conocimiento previo para laspracticas "ue realizaremos despu#s-otro o!jetivo es interactuar con p$ginas y aplicaciones novedosaspara aprender m$s en la materia "ue estamos estudiando

b. Normasr!idas degen"tica

%erencia mendelianas& los resultados de los cruces realizados conapoyo de los cuadros punnet' son siempre los mismos para cada casoespec(fico de padres homocigotos' heterocigotos' alelos dominantesrecesivos o codominantes

c. VideoJuegoGenogeniosdi!loma 1



d. VideoJuegoGenogenios

di!loma #



e. VideoJuegoGenogeni

osdi!loma $



Anexo 2

)a!la Actividad 2' *!servación Videos +a!oratorio

,iagrama de lujo video o/

n este espacio de!e incluir el diagrama de flujo ela!orado a partir de la o!servación de los

videos y el tema de!e ser el descrito en una de las pr$cticas de +a!oratorio. 0on 1 videos los

propuestos sin em!argo ellos est$n identificados de acuerdo al nom!re de la pr$ctica de modo

"ue en total son temas o pr$cticas. 3ada estudiante de!e seleccionar un tema y entorno a

#ste ela!orar el diagrama de flujo con la información y procedimiento "ue se explica en el o en

los videos.

o se pueden repetir los temas entre los integrantes del e"uipo. +os temas a!ordados en los

videos son los siguientes&

1. ormas de 4ioseguridad 5video 162. l 7icroscopio 5 Videos el 7icroscopio 1 parte y 2 parte6

8. +a c#lula 5Videos la c#lula 1 parte y 2 parte6

9. 7itosis y 7eiosis 5Videos 7itosis y 7eiosis :arte 1 y parte 26

;. 4iodiversidad 5Videos 4iodiversidad 7icro!iana :arte 1 y parte 26

. )ejidos Vegetales 5 Video )ejidos Vegetales6



DI$%R$#$ DE &'U(O

)RE)$R$CION DE '$ #UE*TR$

+ERI&IC$CION DE '$ #UE*TR$ $'

#ICROO*CO)IO

#UE*TR$ CORRECT$#ENTE )RE)$R$D$

C$)TUR$ DE '$ I#$%EN

)ROCE*$#IENTO DE '$ I#$%EN



Anexo 8

<nteracción con el simulador de 7icroscopia

%imulador de microsco!ia

a. # objetivos de la

simulación

1. identificar y familiarizarme con las partes demicroscopio y su funcionamiento2. simular el manejo del microscopio otico

O,TENCION DE RE*U'T$DO*

$N$'I*I* DE RE*U'T$DO*



b. &antalla'o deejercitación: &artes

c. &antalla'o deejercitación:(unciones

d. &antalla'o deejercitación: )anejo



e. &antalla'o deejercitación: &oderes

*. &antalla'o deejercitación:&rinci!ios

g. &antalla'o deejercitación: Test



CONC'U*IONE*

En esta actividad pude fortalecer los conocimientos acerca de la -en.tica "

sobre el microscopio sus partes como est conformado " su funcionamiento/



RERENCIA

7$$p,:!-#-(u#-d"du!o(-.or-$oriopd9-/ud-pd9

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7$$p:d-$-$"!-u#-d"du!o!o#$"#ido,201101i!ro,!opio

https://canal.unad.edu.co/laboratorio/pdf/ayuda.pdf

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201101/curso/multimedia.htm

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201101/genogenios13nov2014/

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201101/microscopio/

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201101/curso/multimedia.htm

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201101/genogenios13nov2014/

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201101/microscopio/

https://canal.unad.edu.co/laboratorio/pdf/ayuda.pdf

tarea 2 biologia

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